互联网时代的领导干部需要培养舆情思维
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突发事件舆情危机凸显领导干部提升舆情应对素养的必要性近年来,网络舆情环境越发复杂化,频繁突发事件来越来频繁,这使得我国政府特别是地方政府面临着如何迅速妥善处理突发性事件的巨大挑战,应对突发事件的舆情危机处置研究成为当下一个重要课题,而领导干部作为舆情处置的指挥核心,其舆情应对素养提升日益受到重视。
2008年1月22日,胡锦涛总书记在全国宣传思想工作会议上指出:“各级领导干部要充分认识新闻舆论的重要作用,善于通过新闻宣传推动实际工作,热情支持新闻媒体采访报道,正确对待舆论监督,提高同媒体打交道的能力;要把提高舆论引导能力放在突出位置,进行深入研究,拿出切实措施,取得新的成果。
”当前,领导干部注重分析网络舆情已成为一种社会常态。
提高领导干部网络舆情的应对能力,是建设社会主义民主政治、构建和谐社会、建设社会主义先进文化的需要,也是加强党的执政能力建设的需要。
在新的时代条件和舆论格局下,如何提高领导同媒体打交道的能力,已成为提高党的执政能力、建设高素质干部队伍的一个重要课题。
提高领导干部网络舆情的应对能力,必须提高领导干部重视网络的政治觉悟、政策水平、网络操作能力、网络舆论的引导能力、网络执政能力。
科学应对媒体、正确引导舆论,事关政府部门形象,关系社会稳定。
舆情应对能力是领导干部执政能力的重要组成部分,舆情应对水平的高低直接反映其执政能力的高低。
第一,强化网络舆情预警和应对意识。
互联网给我国政治、经济、文化等各领域都带来了巨大的冲击和挑战,从近年发生的一系列热点网络舆情事件来看,如果领导干部对互联网带来的问题和冲击认识不足,重视不够,应对不力,则会激化矛盾,引发公众的不满情绪导致危机爆发,破坏政府部门的形象,降低政府公信力。
因此,各级政府领导干部应该强化网络舆情预警和应对意识,提升舆情应对素养。
第二,提高使用网络的基本技能。
领导干部对互联网的使用不能仅仅停留在打字办文、浏览舆情信息等对网络的基础操作技能上,还应具备网上舆情信息的甄别能力、网上舆情的分析能力。
基层领导干部应提高网络舆情应对能力卞新龙改革开放以来,我国正出去一个大的转型期,当前正处在改革攻坚期和发展关键期,同时一些问题凸显和矛盾多发,一些社会问题吸引了越来越多的舆论关注,在这个变化和发展的交织过程中,随着科技的进步、媒体的现代化,尤其是互联网的日益大众化,网络正以前所未有的态势,成为一些社会事件的发起者、推动者和引导者,也成为某些人有意识炒作甚至掌控的平台。
在这个“人人都是记者”“信息爆炸”的时代,急迫考验着政府及各级领导干部的舆论引导、危机应对和公共管理能力。
胡锦涛同志指出:“各级领导干部要充分认识新闻舆论的重要作用,善于通过新闻宣传推动实际工作,热情支持新闻媒体采访报道,正确对待舆论监督,提高同媒体打交道的能力;要把提高舆论引导能力放在突出位置,进行深入研究,拿出切实措施,取得新的成果。
”在新的时代条件和国际国内舆论格局下,如何提高同媒体打交道的能力,已成为提高党的执政能力、建设高素质干部队伍的一个重要课题。
科学应对媒体、正确引导舆论,事关党委政府形象,事关社会稳定。
舆情应对能力是领导干部执政能力的重要组成部分,舆情应对水平的高低直接反映其执政能力的高低。
如何提高舆情应对能力,是摆在广大基层领导干部面前的一个重要课题。
但是,在一些地区,相当一部分基层干部存在着不懂网络、不会上网、不会看论坛甚至不会打字的情况。
办公室的电脑成了摆设,有的基层干部本着多一事不如少一事的心态来看待网络,对网上的涉市或涉县舆情毫不关心。
如此无视和轻视网络,等于放弃了了解社情民意的捷径、正面引导舆论的平台。
一遇突发事件,往往不知道如何运用网络及时发布真实信息,导致谣言占领网络阵地,进而误导民众,甚至造成较大程度的社会危害。
一、网络媒体和网络舆论的特点1、信息发布的直接性。
互联网是对任何人都开放的,它给了所有人发表意见和参议政事的一个重要渠道,每个人都能成为网络信息的发布者,每个人都有选择网络信息的自由,网民通过微博、论坛等渠道可以立即发表意见。
领导干部应主动应对网络舆情据中国互联网络信息中心公布数据,中国网民规模已经达到4.2亿,较去年底增加3600万人,互联网普及率攀升至31.8%,越来越多的民众通过网络表达诉求、参与社会政治生活,“互联网已成为思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器,我们要充分认识以互联网为代表的新兴媒体的社会影响力”,网络时代已经全面到来。
由于网络舆情具有突然性、隐蔽性、紧迫性、复杂性、广泛性、互动性的特点,网络舆情往往真假难辨,常对党政机关工作形成“舆论监督”。
落实“四个主动”,提高领导干部应对舆情的能力,已经成为摆在领导干部面前的迫切任务。
一、主动发现问题网络问题的产生往往在网络舆情中体现,又通过网络舆情的不断变化而爆发。
因此,关注网络舆情,主动发现网络舆情中的问题,是领导干部应对网络舆情的前提条件。
在纷繁复杂的网络中,领导干部必须有选择性的关注网络舆情,重点关注、重点预防。
一要重点关注敏感性问题舆情。
在虚拟的网络世界中,各种问题、各种观点交相出现,其中不乏当前政治、经济、社会发展发展方面的敏感问题,而这些问题,恰恰最容易聚集民众,反映民意,如不及时关注和引导,很容易导致网络问题出现,如前年的“躲猫猫事件”。
因此,领导干部在主动关注网络、主动发现网络问题的时候,必须重视敏感性问题舆情的发展状况。
二要突出关注民生问题舆情。
我国已经进入改革的关键时期,各种矛盾凸显,各种问题层出不穷,利益纠纷此起彼伏,当前我国的民生问题已经成为党和政府首要关注、重点解决、集中攻克的重大难题。
民生问题解决的好坏直接影响社会的稳定、党的执政基础和经济社会的持续发展,如“重庆司机罢工事件”、“上海钓鱼执法事件”。
因此,领导干部必须十分重视民生问题的舆情。
在网络中,针对民生方面的舆情,要及时反映、因势利导,及时疏通民意,一定要把民生问题舆情引导好,使其成为促进社会经济发展、制度健全的舆论保证。
三要高度关注党群关系问题舆情。
中国共产党已经成为拥有7000万党员的世界第一大党。
第21卷第3期呼伦贝尔学院学报No.3Vol.21 2013年6月Journal of Hulunbeier College Published in June.2013网络舆情视阈下领导干部作风监督的解析宋朝程(青岛大学山东青岛266000)摘要:当代互联网的发展,催生了网络时代的到来。
网络舆情是网络时代监督领导干部作风的一种新形式。
网络舆情作为新生事物,在监督领导干部作风时存在着一定的优势和不足。
因此,网络舆情监督的规范化就显得尤为重要。
关键字:网络舆情;作风监督;规范化中图分类号:D630.9文献标识码:A文章编号:1009-4601(2013)03-0037-03互联网的发展和普及,深刻地影响着社会生活的方方面面。
网民作为网络的主导因素之一,发挥着举足轻重的作用,尤其是对领导干部的监督作用。
中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第七次会议强调:切实加强领导机关和领导干部作风建设,通过加强教育、完善制度、强化监督,促使各级领导干部加强党性修养,弘扬良好作风,保持清正廉洁。
①网络舆情监督作为网络时代应运而生的一种新式监督形式,是一把双刃剑,如何进行网络舆情监督,值得我们探究。
网络舆情监督的规范化,对于加强领导干部作风建设具有重要的意义。
一、网络舆情成为监督领导干部的新领域、新形式互联网作为新兴的“第四媒体”,日益成为人们日常生活不可分割的一部分。
《第30次中国互联网络发展状况统计报告》披露:“截至2012年6月底,中国网民数量达到5.38亿,互联网普及率为39.9%。
2012年上半年网民增量为2450万,普及率提升1.6个百分点。
我国手机网民规模达到3.88亿,较2011年底增加了约3270万人。
微博在手机端的增长幅度仍然明显,用户数量由2011年底的1.37亿增至1.70亿,增速达到24.2%。
网民职业中,学生占比为28.6%。
网络购物用户规模达到2.1亿,网民使用率提升至39.0%,较2011年底用户增长8.2%。
如何做一名合格的网信干部作为一名合格的网信干部,要有良好的专业素养和工作能力,能够有效地开展工作、维护网络安全、传播正确的网络信息。
下面是我个人的一些观点和建议,供参考。
首先,一名合格的网信干部应该具备扎实的专业知识。
作为从事网络舆情工作的人员,需要对互联网的发展、网络传播规律、网络媒体的特点等方面有一定的了解和认识,以便更好地开展工作。
此外,还需要不断学习充实自己的知识,紧跟网络技术的发展,不断了解新的网络媒体和传播模式,以适应互联网时代的要求。
其次,一名合格的网信干部应具备较强的调研和分析能力。
在开展网络舆情工作时,需要对各类信息进行收集、整理和分析,准确把握舆情的发展动向和趋势。
因此,需要具备良好的调研能力,能够寻找到可靠的信息来源,对收集到的数据进行分析和评估。
同时,还需要注重对信息的真实性和准确性进行核实,避免误传错误信息。
第三,一名合格的网信干部应有较强的沟通协调能力。
在网络舆情工作中,往往需要与各个方面进行合作和协调,包括政府部门、媒体机构、企事业单位以及广大网民等。
因此,需要具备良好的沟通和协调能力,能够与各方保持良好的合作关系,协调各方利益,共同做好网络舆情工作。
同时,在与网民进行交流和互动时,也需要善于倾听、理解和回应他们的声音和意见。
第四,一名合格的网信干部应具备高度的责任心和敏锐的舆情意识。
网络舆情的发展往往非常迅速,一旦出现负面信息或舆情事件,需要及时采取有效的措施进行处理和应对。
因此,需要具备高度的责任心,能够快速反应、果断决策,并采取适当的措施进行舆情引导和消除。
同时,还需要具备敏锐的舆情意识,能够预测和洞察网络舆情的走向,及时调整工作策略,以应对可能出现的风险。
最后,一名合格的网信干部应具备良好的职业道德和文化素养。
在开展网络舆情工作时,需要具备高度的责任感和专业精神,遵守职业道德规范,树立正确的价值观和行为准则。
同时,还需要具备较强的文化素养,善于文化沟通和跨文化交流,在进行网络舆情传播时,能够充分考虑不同群体的文化特点和习惯,提供有针对性的传播内容,增加传播效果。
互联网思维是合格领导干部的标配随着信息技术的迅速发展,互联网思维已经成为现代社会中的重要概念。
互联网思维是指通过互联网的思维方式和理念来解决问题、开展工作的能力和素质。
对于合格的领导干部而言,互联网思维更是必不可少的标配。
本文将从沟通能力、创新思维和决策能力三个方面探讨为何互联网思维是成为合格领导干部的标配。
首先,互联网思维赋予了合格领导干部更强的沟通能力。
互联网的普及和发展使得信息的传递速度大大加快,领导干部需要能够快速获取并分析大量的信息。
通过互联网思维,领导干部可以利用现代通信工具,如电子邮件、即时通讯工具等,与员工、同行、上级进行有效的沟通。
互联网思维还能帮助领导干部打破传统沟通的限制,通过在线平台进行跨部门、跨地域的合作与交流。
此外,互联网思维还能帮助领导干部更好地进行舆情监测,及时了解公众的声音和需求,以更好地回应社会的关切。
其次,互联网思维能够激发合格领导干部的创新思维。
互联网时代,创新变得尤为重要,企业和组织需要不断创新才能在激烈的竞争中立于不败之地。
互联网思维能够帮助领导干部跳出传统思维框架,关注新兴的技术和模式,并能够灵活运用这些技术和模式解决问题。
通过互联网思维,领导干部能够更好地抓住机遇,抢占市场先机,推动组织的创新发展。
互联网思维也能够培养领导干部的敏锐的洞察力,帮助他们准确判断市场趋势,作出正确的创新决策。
最后,互联网思维能够提高合格领导干部的决策能力。
在复杂多变的时代背景下,领导干部需要面临各种各样的问题和挑战。
互联网思维的广泛应用能够帮助领导干部建立更加科学的决策模型。
通过互联网思维,领导干部可以充分利用大数据、人工智能等技术,对海量的信息进行采集和分析,从而做出更为准确和明智的决策。
此外,互联网思维还能够帮助领导干部建立灵活的反馈机制,及时调整决策,更好地应对各种变化和风险。
总之,互联网思维是合格领导干部不可或缺的标配。
通过互联网思维,领导干部可以拥有更强的沟通能力,更开拓创新的思维方式以及更精准高效的决策能力。
领导干部需提高网络舆论引导能力舆论导向在我们的工作中有着极其重要的作用,舆论导向正确,是党和人民之福;舆论导向错误,是党和人民之祸。
在网络发展日新月异的今天,互联网已经成为社会舆论的传播平台,这既为舆论引导工作提供了难得机遇,也带来了严峻挑战。
广大领导干部应充分认识新形势下加强网络舆论引导的重要性,不断提高网络舆论引导能力,使网络成为宣传党的主张、弘扬社会正气、通达社情民意、引导社会热点、疏导公众情绪、搞好舆论监督的重要阵地。
面对新形势新情况,广大领导干部应充分认识提高网络舆论引导能力的重要性和紧迫性。
一方面,广大人民群众通过网络参与公共事务的热情不断高涨,急需广大领导干部积极予以回应。
在网络时代高速发展的今天,广大群众越来越习惯于通过网络参与经济、政治、文化、社会等各个方面的公共事务,表达诉求。
可以说,网络已经成为各种利益诉求汇聚的平台。
这就要求广大领导干部积极通过网络察民情、知民意、集民智,及时发现热点问题特别是对涉及本地区本单位本部门的事件及其舆论及时作出回应,切实为广大群众答疑、释惑、解忧,从而有效疏导公众情绪、化解矛盾纠纷。
另一方面,网络舆情鱼龙混杂,急需广大领导干部积极加以引导。
网络上的信息十分丰富,但也存在良莠不齐的情况,不实消息、不健康内容、不负责任的言论等随处可见。
尤其是一些别有用心的人为了达到个人目的而利用网络歪曲事实、恶意炒作,影响社会和谐稳定。
这就需要广大领导干部不断提高网络舆论引导能力,主动进行网络舆情分析和监管,正确引导网络舆论,为经济社会发展营造良好的社会舆论环境。
在我们当前的网络舆情工作中,我们不难发现,还存在着很多问题,比如意识不到位,解决问题不及时,新闻触觉不敏锐等等,都给我们的网络舆情工作带来了很多不便。
因此,在以后的工作中,我们要多措并举提高网络舆论引导能力。
新形势下,广大领导干部应充分认识到正确引导网络舆论事关网络文化健康发展,事关经济社会健康发展,事关社会和谐稳定,从而不断增强提高网络舆论引导能力的自觉性。
【篇一】互联网时代下的舆情是以网络为载体,以各种事件发展为基础而形成的,代表着广大民众态度、意见、观点的表达以及后续影响力的集合,是民众的社会政治态度的一种表现形式。
处于这种背景下,互联网时代下,领导干部就必须要提高舆情处理能力,因为信息时代每一个人都可能暴露的聚光灯下,都可能卷入舆论之中。
一方面是,工作需要有网络的参与。
互联网技术与党建活动的结合,让党的工作透明公正的展现在大众眼中,接受群众的监督,是政务、党务公开的良好途径。
也能够为干部提供最新的资讯动向,从而更好地体察民情,提高决策的科学性与民主性。
另一方面,舆情对领导干部而言也是一道关卡。
当前社会处于转型期,很多突发事件会在网络上激化而难以控制,很多不实言论经过有意的放大和无意的助长,都会演变成一场事件,如果领导干部没有舆情处理能力,就很有可能使得事件越加升级,造成社会秩序混乱。
因此,领导干部要格外注重培养舆情处理能力,时时刻刻注意自己的言行举止,提高自己对话题热点和舆情热度的敏感性,要注重媒体基本常识的学习,运用新媒体进行信息传播、舆情分析和舆论引导;提高政治决策与处理危机的应变能力,积极与媒体沟通,争取第一时间将突发事件的详实情况告知媒体,学会利用意见领袖的主要作用,掌握舆情的主动权。
【篇二】甘肃省折达公路因工程质量问题成为网友热议的话题,毕竟16亿的扶贫资金可能打了水漂,更可怕的是存在重大安全隐患和贫困群众期待落空的心理落差。
网友批评、谴责亦是情理之中,而媒体要做的事情是推动真相的查清、信息的披露,将工作实际进展告知于民,正确引导网民、群众以理性的视角去看待问题。
然而一篇《甘肃并不是你们说的那样》与网民展开了舆论较量,其中的诡辩令人诧异。
一个大事件的发生引发热议,我们担心舆情发展会越走越偏,会不利于工作,会影响政府公信力,于是同样利用网络企图进行一番辩驳。
但是,在扶贫公路这件事上,尤其是当前正处于调查阶段,每天可能误判了当前工作的重点。
领导干部践行“网上群众路线”现状与优化对策随着互联网的普及和发展,网络已经成为人们获取信息、交流思想、表达意见的重要平台。
在中国,习近平总书记提出了“网上群众路线”的重要理念,要求领导干部要善于倾听网络民意,积极回应群众关切,增强政府和群众的互动。
实际情况中,一些领导干部在践行“网上群众路线”的过程中还存在一些不足和问题,需要我们进一步优化对策,让领导干部更好地践行“网上群众路线”。
一、现状分析1. 领导干部对网络舆情的反应不够及时对于一些重大事件或热点新闻,很多领导干部的反应比较迟缓,甚至是静默不语。
这会造成一些不利的舆论影响,使得群众对政府的不满情绪进一步升级。
2. 缺乏真诚的互动和回应在网络上,群众更加热衷于与领导干部进行互动,希望能够得到直接的回应和解决方案。
一些领导干部在这方面表现得并不够真诚和积极,甚至是“应付式”的回应,导致群众对领导干部的诚信度产生怀疑。
3. 缺乏对网络民意的准确把握在互联网上,各种众说纷纭的声音汇聚成了一种复杂的民意。
领导干部如果不能够准确把握网络民意的走向和重点,就很难有效地进行回应和引导,导致政府与群众之间的矛盾和沟通障碍。
二、优化对策1. 提升领导干部的网络意识和能力作为领导干部,要想有效地践行“网上群众路线”,就必须具备良好的网络意识和相关的能力。
这不仅仅是要求领导干部要熟悉网络的基本使用方法,更重要的是要了解网络的特点和规律,善于把握网络舆情的走向和重点,以便更好地进行回应和引导。
2. 加强网络舆情监测和分析政府部门要建立健全的网络舆情监测和分析机制,及时掌握网络上的热点话题和舆论动向。
通过专业的分析,可以准确把握网络民意的方向和重点,为领导干部的回应和引导提供有效的数据支持。
3. 建立领导干部网络互动机制政府部门要建立领导干部网络互动的工作机制,制定明确的工作流程和规范,鼓励领导干部与网民进行真诚的互动和交流。
通过这种机制的建立,可以有效地促进政府与群众之间的互动和沟通,增强政府的公信力和群众的满意度。
如何做好一名网信干部在当今数字化时代,网信干部担负着维护网络安全、传播健康信息和建设良好网络环境的重要使命。
要成为一名优秀的网信干部,需要具备以下几个方面的能力和素质:首先,网信干部要熟悉互联网及其运行机制。
了解互联网的发展历程、技术架构和规则,熟悉各类网络平台的特点和使用技巧,能够从技术角度对网络安全、信息传播等问题进行分析和解决。
其次,网信干部要有较强的沟通和表达能力。
网信干部常需要与公众、媒体机构及其他部门合作,在传递信息、解释政策、回应社会热点等方面扮演着重要角色。
因此,要学会用通俗易懂的语言进行表达,同时还要具备一定的说服力和亲和力。
第三,网信干部要具备较强的熟悉网络舆情的能力。
舆情是指网民在网络上对于某一事件或议题的集体评论和反应。
网信干部需要了解当前热点话题及社会关注焦点,并能够通过有效的监测、分析和研判,及时发现、回应和引导舆情,避免舆情演变成危机。
第四,网信干部要具备正确的价值观和道德底线。
在信息爆炸的时代,假消息、谣言等虚假信息屡见不鲜。
良好的网络传播环境需要网信干部有拒绝不良信息、坚守真实、客观、负责任原则的意识和行动。
最后,网信干部要注重自身学习和提升。
信息技术的不断更新迭代,社会问题的多样性和复杂性要求网信干部不断学习新知识、更新知识结构,加强自身素质和能力的提升。
可以通过参加相关培训班、研讨会或阅读相关书籍、论文等方式,不断充实和完善自己。
综上所述,成为一名优秀的网信干部需要掌握互联网的基本知识和运行机制,具备良好的沟通和表达能力,熟悉网络舆情的特点和处理方法,坚守正确的价值观和道德底线,并不断学习提升自己的素质和能力。
只有不断提高自身素质,才能更好地履行网信干部的职责,为维护网络安全和建设良好网络环境做出积极贡献。
领导干部应对处置网络舆情的再思考作者:李明,王芙来源:《学习月刊》 2019年第5期李明,王芙网络舆情,是指“媒体或者网民借助互联网,对某一焦点问题、社会公共事务等所表现出的具有一定影响力或带有某种倾向性的意见或言论”。
能够成为网络舆情的事件,往往是那些能够不断引发公众关注、讨论、参与的问题,如在新兴媒体微博、微信、论坛等发布的社会热点问题或突发性事件。
网络舆情来源于现实生活,通过网络传播和渲染会以更大的影响作用于现实生活。
民众在通过网络宣泄情绪以及表达自己诉求的同时,也常常寄希望于依仗网络途径解决社会问题,此时网络以其特有的舆论作用影响着民众对公共事件的态度,并牵引着社会公共事件的发展进程。
因此,对网络舆情妥善应对处置是关系社会稳定的重大问题。
作为网络舆情事件的直接参与者、关系者,各级政府更应加大对网络舆情的监控和管制,加强对其重要性的再认识。
领导干部是政府工作的执行者,是网络舆情事件的应对者与处置者。
在新时代,及时掌握网络舆论动态,熟练掌握网络的应用技术,熟知网络舆情的发生起因、发展进程、后续追踪,在舆情发展中积极引导正确舆论、舆情解决后进行后续追踪,构建网络舆情的处置机制,是领导干部执政能力水平的重要体现,也是新形势下保持党的执政能力先进性的必然要求。
一、对网络舆情重要性的再认识领导干部应对处置网络舆情的前提是从思想上认清网络舆情的本质,有鉴于部分领导干部存在将网络舆情简单认为是公共危机或者是时限较短的热点问题的误区,有必要对网络舆情的本质与重要性进行全面而深入的认识。
(一)网络舆情从根本上说是一个政治问题网络舆情事件是公众关注的社会热点或突发性事件,其社会影响大、影响范围广,极易引发舆论震荡。
公众聚焦的事件更能集中反映社会问题,更应引起政府的重视。
这些问题是否受到了政府的重视,政府是否有效地解决了这些问题,直接影响到政府的公信度。
网络舆情从根本上说,是关系到党的政权是否稳固、社会秩序是否稳定的政治问题。
引导海警部队利用互联网正确对待社会热点问题的网络舆情发布时间:2021-07-01T16:19:08.497Z 来源:《科学与技术》2021年第29卷第7期作者:张馨[导读] 随着科学技术的发展,互联网对海警建设作用日益重大,网络舆情对海警影响日益深远。
当前,海警部队网络舆情工作还处在起步阶段张馨武警海警学院,学员四大队,浙江,宁波,315000摘要:随着科学技术的发展,互联网对海警建设作用日益重大,网络舆情对海警影响日益深远。
当前,海警部队网络舆情工作还处在起步阶段,少数干部对互联网开展舆情工作思想认识不请,对网络舆情规律特点掌握不牢,遵守网络舆情制度留于形式等问题突出,需要及时进行解决。
关键词:互联网;舆情;社会热点1.互联网主要的特征《军队基层建设纲要》明确要求:“加强互联网管理,创新安全防范手段,规范上网行为,坚决纠治和杜绝互联网泄密、互联网赌博、网络乱交往等问题。
”各级领导干部要时刻警戒网络舆情对海警官兵思想造成的不良影响。
手机是海警官兵了解外界社会的主要窗口,网络舆情则也是通过手机融入到海警官兵日常生活之中的。
1.1 时效性快互联网具有传播时效性更快的特点。
能够打破了时空的限制,信息的传递和共享可在瞬间内完成。
在微博、QQ、微信等聊天软件中,社会热点问题可在转发、点赞、评论等方式下迅速发酵,产生深远的影响。
1.2 涉及性更广互联网还具有广泛性的特点。
只要有信号,全世界的人们都可以接收到互联网传递的信息。
一些别有用心的人通过购买“热搜”和雇佣“水军”等方法炒作热点问题,他们的观点常常颠倒是非。
这些错误的观点传播到我们军校学员的手机中,其影响力之大,涉及范围之广不容小觑。
1.3 关注性更高社会热点问题关注度高,是它能够引发社会各界重视。
并通过炒作,持续发酵升温,便成为了人们眼中的热点。
尤其对国家方针、政策的事件,人们的参与度更加高涨,海警官兵极容易受到互联网的影响。
2.当前网络舆情工作取得的成绩随着互联网对海警官兵影响不断加深,学院领导对网络舆情工作越发重视,请示报告、硬性要求、督导检查等体制机制越来越有成效。
以互联网为代表的网络信息技术的迅猛发展,推动人类进入信息时代。
据统计,截至2020年6月,我国网民规模达9.4亿,互联网普及率达67%。
信息化时代对领导干部提高网络治理能力提出了新要求。
在信息化推动治理现代化趋势下,领导干部面临信息化环境、信息化群体、信息化技术等挑战,需最大可能地克服社会治理的“本领恐慌”,加强党务管理能力建设、媒介交流能力建设、意见表达能力建设、舆情引导能力建设和群众工作能力建设。
一、提升党务管理能力领导干部的党务管理能力,是网络治理能力的组织基石。
一个政党的组织建设能力和党务管理能力,决定了这个政党的战斗力。
时代发展要求充分运用互联网技术和信息化手段,推进党务管理向信息化方向发展,进一步实现对党组织和党员的精准管理。
信息时代,社会公众的价值诉求和利益追求呈多元化趋势,信息技术的普遍发展要求领导干部跨越时空限制,实现对组织成员的全管理,这为领导干部的信息素养培育、工作方式优化、信息平台构建带来了新的挑战。
在培育信息素养方面,领导干部要适应新时代信息技术的迅猛发展,顺应新时代党的建设新要求,具备相应的信息意识和信息知识,熟悉掌握信息管理技术,这方面的能力直接影响其党务管理能力的强弱。
在优化工作方式方面,坚持民主集中制原则的基础,在激发党员高度责任感的同时,要尽可能满足党员的政治需求和人文关怀,既发展党内民主,又加强政治引导。
在构建信领导干部有效提升网络治理能力的着力点王艳摘要:工业时代向信息时代的转变是社会又一次深刻的社会变革,互联网技术的快速发展也促使社会生产力实现了质的飞跃。
面对信息时代社会治理方式的各种挑战,领导干部需克服“本领恐慌”,不断提升在网络空间领域的党务管理、媒介交流、意见表达、舆情引导和群众工作五大能力,以适应国家治理能力现代化的新要求。
关键词:领导者;网络治理;治理能力中图分类号:D262.3文献标识码:A文章编号:2095-5103(2021)01-0149-04基金项目:天津市2016年度哲学社会科学规划课题“习近平总书记关于网络安全和信息化思想研究”(TJKS16-001Q )。
领导干部要提高舆情处理能力作者:叶长红来源:《人民论坛》2018年第22期【摘要】互联网时代,领导干部要切实做好群众工作,需积极应对网络舆情,从认识处理网络舆情的重要性着手,以走进自我、走近群众、走向未来为前进方向,以网络为媒介提高自身综合素质,创新机制理念,正确引领舆情走向。
要切实践行群众路线,使自身成为有担当、有作为、有格局、受人民拥护的干部群体。
【关键词】互联网时代领导干部舆情处理【中图分类号】D602 【文献标识码】A人类历史中任何一次科技或者文化的革命都会引领一次全方位的思维方式革新。
互联网时代下的舆情是以网络为载体,以各种事件发展为基础而形成的,代表着广大民众态度、意见、观点的表达以及后续影响力的集合,是民众的社会政治态度的一种表现形式。
互联网时代下,提高领导干部的舆情处理能力非常重要。
一方面,有利于加强领导干部个人能力、提高干部的综合素养,能够有效运用新媒体来正确传递党和政府的正面信息。
另一方面,对互联网发展的正确认知,有利于突破壁障,实现与群众的零距离交流,成为处理党群关系的重要桥梁和纽带。
正确处理网络舆情是领导干部自身能力提升的内在要求。
互联网时代下的思维革新对社会经济的发展有着极大的影响,这就要求我国政府必须公正公平、依法治理相关问题。
这不仅仅是对领导干部提出的新要求,也是对他们执政行为进行群众监督的手段之一。
随着互联网技术的不断发展,网络普及率越来越高,政务工作与信息新技术相互融合,领导者以互联网思维的培养为平台,积极处理网络舆情,开展“触网”挑战,既是对数字化技术鸿沟的跨越,更是对自我理性思维的重构与优化,是新时代下领导干部认识自我与超越自我的重要途径。
正确处理网络舆情是领导干部密切联系群众的必要路径。
在信息化时代,做好群众工作,要形成传统路线与现代技术相统一的发展模式,让网络真正成为领导干部与民众的沟通纽带。
干部群体对网络舆情进行分析,把握住群众的实际需求,解决好群众的首要问题,让群众的力量发挥到最大。
领导干部如何面对网络舆情侯法加互联网作为新兴媒体,发展迅猛,已经成为思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器。
它以强大的影响力、渗透力和独特的互动性、流动性,加剧了局部问题全局化、简单问题复杂化、个体问题公众化、普通问题政治化、一般问题热点化的趋势,从而使我们党的执政环境发生了深刻变化。
因此,正确引导网络舆情,科学化解舆论危机,努力使网络成为传播社会主义先进文化的前沿阵地和促进人们精神生活健康发展的绿色空间,已是当前各党政干部面临的现实课题和紧迫任务。
网络是把“双刃剑”,引导有方,就能为我所用;引导不当,就会深受其害。
网络时代,任何人对网络舆情都躲不开,绕不过。
作为党政领导干部,唯有勇于直面、积极应对、有效引导,才能唱响主旋律、打好主动仗,有效防范和化解网上舆情危机。
一要重视而不无视。
互联网把人类带入一个多维信息化、网络化时代,网络舆论成为民意的“晴雨表”。
比如美国著名未来学家托夫勒所言:“谁掌握了信息,控制了网络,谁就拥有了世界。
”党政领导干部无视或轻视网络,等于自断了解社情民意的捷径,自阻整合民意人心的通道,自毁正面引导舆论的平台。
因此,我们一定要站在提高党的执政能力的高度,把握网络的发展趋势,认识网络的深刻影响,正视网络的严峻挑战,把网络作为日益强势的新兴媒体来对待,把关注网络舆情当做一种工作常态来坚持,把引导网络舆情作为一种能力来锻炼,高度重视网络建设,主动掌握网络技术,充分利用网络资源,大力发挥网络作用,切实把互联网建设好、利用好、管理好。
二要上网而不弃网。
网络改变了人们获取信息的方式,是大众主要信息源。
在现代社会,上网已成为一种学习方式,也成为一种生活方式。
正如湖南省委书记张春贤同志所说,领导干部懂不懂网、上不上网、用不用网,是其是否具有现代意识、能否跟上时代潮流的一个重要体现。
不上网,无法及时了解发展形势,成为瞎子;无法听到网民心声,成为聋子;无法掌握话语权,成为哑巴。
各级党政干部要把懂网作为一门必修课,把用网作为一门基本功,坚持每天“上网看看”、“在线聊聊”、“网上蹲点”,通过网络来了解世界、掌握资讯,发扬民主、集中民智,化解矛盾、促进和谐,推动工作、促进发展,不断提高领导科学发展的本领。
互联网时代的领导干部需要培养舆情思维
随着互联网的迅猛发展,信息在全球范围内的传播速度空前加快,
舆情在社会生活中扮演着越来越重要的角色。
在这个互联网时代,领
导干部需要培养舆情思维,以更好地应对复杂的社会环境和不断变化
的舆情形势。
首先,培养舆情思维有助于领导干部更好地了解社会民意和舆情动向。
互联网时代,信息爆炸式增长,社会上的各种声音和观点层出不穷。
通过培养舆情思维,领导干部可以通过各种渠道及时获取民众的
声音和情绪反应,了解社会上存在的问题和矛盾,进而制定更加适应
民众需求的政策措施。
其次,培养舆情思维有助于领导干部增强应对危机的能力。
互联网
时代,舆情风云变幻莫测,一个不慎就可能引发舆情危机。
通过培养
舆情思维,领导干部可以更加敏锐地抓住舆情的蛛丝马迹,提前预判
和识别潜在的危机因素,及时采取相应措施进行干预和引导,化解危机,维护社会稳定。
第三,培养舆情思维有助于领导干部加强舆论引导和社会治理。
互
联网时代,舆情成为了社会治理的重要指标之一。
通过培养舆情思维,领导干部可以更好地掌握公众舆论的走向,科学引导舆论,化解舆论
中的负面影响,建立良好的社会氛围和舆论环境。
同时,舆情思维还
可以帮助领导干部更好地了解社会群体的需求和诉求,加强与公众的
沟通和互动,深化民主决策,提高治理效能。
最后,培养舆情思维有助于领导干部提升信息素养和应对能力。
互联网时代,信息更新速度极快,领导干部必须具备较高的信息素养,能够快速准确地获取、筛选、分析和利用信息,做出明智决策。
培养舆情思维可以帮助领导干部培养信息敏感性、信息分析能力和信息驱动思维,使其在信息化时代中游刃有余,具备更强的领导能力。
综上所述,互联网时代的领导干部需要培养舆情思维,以适应信息化和全球化的挑战。
培养舆情思维可以帮助领导干部更好地了解社会民意和舆情动向,增强应对危机的能力,加强舆论引导和社会治理,提升信息素养和应对能力。
只有不断学习和培养舆情思维,领导干部才能更好地履行自己的职责,为社会稳定和经济发展做出更大贡献。