2020年春沪科版八年级物理 106合理利用机械能同步训练无答案

10.6合理利用机械能1.如图5所示，小华把悬挂的铁锁拉近并紧贴自己的鼻子，稳定后松手，头保持不动，铁锁向前摆去又摆回。

下列说法正确的是：A．锁不断地来回摆动，是因为动能不断增加B．锁向下摆的过程中，重力势能转化为动能C．锁摆到最低点后会继续上升，是因为受重力作用D．锁摆动的过程中，机械能总量不变，所以摆回来时会碰到鼻子2.玩“过山车”是一项非常惊险刺激的娱乐活动.如图所示,过山车时而从轨道的最低点D上升到最高点A，时而从最高点A飞驰而下。

过山车在运动过程中，若不计能量损失，只有动能和势能的相互转化。

下列说法正确的是A．A点机械能小于B点机械能B．D点动能最大，A点势能最大C．D点动能最大，A点机械能最大D．A点势能最大，机械能最大3.刘明乘电梯上楼，在电梯匀速上升的过程中，刘明的（）A．动能不断增大 B.重力势能不断增大C.动能转化为重力势能D.重力势能转化为动能4.把上紧发条的玩具车放置在水平桌面上，玩具车由静止开始加速跑动，此过程中玩具车能量的变化情况是（）A．弹性势能减小，动能增大B．弹性势能减小，动能减小C．弹性势能增大，动能增大D．弹性势能增大，动能减小5.如图所示，一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滑下，若它在顶端的重力势能为65J，则滑到底端的动能是（）A．35J B．50J C．55J D．65J6.下列现象中，由动能转化为重力势能的是（）7.人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，当它由近地点向远地点运行时，卫星的动能（选填“增大”、“减小”、“不变”），卫星的势能（选填“增大”、“减小”、“不变”）8.醉驾造成交通危害的主要原因是驾驶者的反应迟缓，一个人酒醉后的反应时间是正常反应时间的2－3倍。

（1）醉驾时，由于反应时间的延长，从发现情况到汽车完全停下来的距离（选填“增大”或“减小”）；（2）酒驾时，由于酒精刺激，往往超速行驶而造成车祸。

请用所学物理知识，简要说明超速行驶导致伤亡惨重的原因。

§10.6 合理利用机械能（一）基础练习一、选择题（每小题3分，共27分）1.下列说法中错误的是( )A.流动的水能推动物体运动做功，所以具有能量B.流动的空气能带动风车转动、推动帆船，所以流动的空气具有能量C.拉弯的弓能将箭射出，所以拉弯了的弓具有能量D.静止在山顶的巨石没有做功，不具有能量2.下列说法正确的是（）A.静止的物体一定不具有动能B.静止的物体一定不具有势能C.弹簧具有弹性势能D.重物肯定具有重力势能3.如果汽车、摩托车与列车三种车辆的速度相等，那么按照它们的动能从大到小排列顺序正确的是（）A.汽车、摩托车、列车B.列车、汽车、摩托车C.摩托车、汽车、列车D.汽车、列车、摩托车4.对在高速公路上行驶的汽车要进行限速，其实质是限制了汽车的（）A.摩擦力B.势能C.动能D.惯性5.下列物体具有弹性势能的是（）A.水平公路上行驶的汽车B.悬挂在天花板上的电灯C.空中飞行的战斗机D.被拉开的弹弓6.下列动物飞行过程中，如果它们的飞行高度相同，那么重力势能最大的是( )A.麻雀B.鸽子C.乌鸦D.大雁7.下列物体重力势能发生变化的是（）A.水平拉长的弹簧B.正在下落的篮球C.水平滑行的玩具车D.静止在桌面的课本8.用电梯往高处搬运货箱。

当货箱随着电梯一同匀速上升时，货箱的（）A.动能变小，重力势能变小B.动能变小，重力势能变大C.动能不变，重力势能变小D.动能不变，重力势能变大9.炎热的夏天，环卫工人利用洒水车给马路洒水降温，洒水车在匀速行驶洒水过程中，以下关于能量变化说法正确的是（）A.动能减小、机械能不变B.动能不变、机械能减小C.动能减小、机械能减小D.动能增大、机械能增大二、填空题（每空3分，共24分）10.骑自行车下坡时，不用蹬脚踏板车速也会越来越快。

原因是在下坡过程中，______ 能转化为_________能。

11.如图是玩弹弓的情景。

经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与_____________________有关。

2020年春沪科版物理八年级全一册10.6合理利用机械能提高训练一、单选题1. 关于动能的概念，下列说法中正确的是（）A．速度大的物体具有的动能一定大B．质量大的物体具有的动能一定大C．运动物体只具有动能D．一切运动的物体都具有动能2.下列过程中，属于弹性势能转化为动能的是〔〕A. 推开弹簧门的过程B. 用力拉长弹弓橡皮条的过程C. 弹簧枪将“子弹”射出去的过程D. 跳水运动员将跳板踏弯的过程3.“神舟”五号载人飞船成功返航，实现了中国人几千年的“飞天”梦，当飞船减速着陆时，航天英雄杨利伟的( )A.动能增加，重力势能减少B.动能不变，重力势能减少C.动能减少，重力势能不变D.动能减少，重力势能减少4．一根细长绳的下端系一金属小球，上端固定，制成一个摆，把小球拉离竖直位置松手，让他摆动起来，如图所示，可以观察到小球摆动过程中摆动的幅度会逐渐减小，最终停下来，对于小球在摆动过程中的能量转化情况，下列说法不正确的是（）A．小球从高处向低处摆动过程中，势能部分转化为动能B．小球从低处向高处摆动过程中，动能部分转化为势能C．小球摆动过程中机械能守恒D．小球依次经过最低点时，动能会逐渐减少5.如图是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验。

实验中,让同一铜球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块,下列说法正确的是 ( )A.该实验探究的是物体动能大小与高度的关系B.该实验探究的是物体动能大小与质量的关系C.该实验中,物体的动能是指木块的动能D.该实验结论可以解释为什么对机动车限速6. 如图所示，一名运动员投掷铅球的过程示意图．铅球在b点离手，c点是铅球运动的最高点，不计空气阻力．在a到d的整个过程中，下列说法不正确的是（）A．只有在a到b的过程中，运动员对铅球做了功B．在b到d的过程中，铅球的机械能先增加后减少C．铅球在c点时仍具有动能D．在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断的变化的速度沿山坡匀速滑下，在这个过程中，7.如图所示，一个滑雪的人，以v=2m/S下列说法正确的是（）A. 人的动能转化为重力势能B. 人的重力势能全部转化为动能C. 人的机械能一定减小D. 人的机戒能不变8．如图，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，上端位于O点时弹簧恰好不发生形变。

班级组别组内评价教师评价10.6合理利用机械能【展示交流：】1、下面的物体中，只具有动能的是（）；只具有势能的是( )；既具有动能又具有重力势能的是（）。

A、停在地面上的汽车B、在空中飞行的飞机C、被起重机吊在空中静止的货物D、压缩的弹簧E、在水平铁轨上正飞速行使的火车2、流动的水具有能，张开的弓具有能，举高的铅球具有能。

3、一辆汽车加速运动，它的动能，火车进站时做减速运动，它的动能---------—停止后，它的动能等于，一辆洒水车在马路上匀速前进并正在洒水，它的动能。

4、同一金属球从不同高度滚下后，原来的位置越高，滚到斜面下端时速度把木块推得。

质量不同的金属球从同一高度滚下后，质量大的金属球推动木块。

实验结果表明：运动物体的越大，越大，动能就越大。

5、飞船返回时，有一段匀速降落的过程，则此过程中飞船的（）A、动能减小，势能增大B、动能不变，势能减小C、动能增大，势能减小D、动能减小，势能不变6、跳高运动员越过横杆后向下落，下落过程中能增大，能减小。

7、如果一个物体能够 ,我们就说这个物体具有能。

托在手上的乒乓球有能，当它离开手落向地板时，能转化为能。

当它撞击地板时发生弹性形变，能转化为能。

在它恢复原状过程中，能转化为能。

它向上弹跳过程中能转化为能。

8、如图所示，用一细线(无弹性)将一金属小球悬挂起来,把小球拉到一定高度释放.小球在_______点重力势能最大,小球在______点动能最大,它可以说明___________________。

9、跳高运动员越过横杆后向下落，在下落过程中________能增大，________能减小。

10、空中飞行的钢球，若客观存在在某一时刻重力势能是30J，动能是20J，则钢球的机械能是________焦。

11、小球从光滑斜面的顶端下滑时，小球能量的变化是（）A、动能转化为重力势能B、重力势能转化为动能C、机械能增加D、机械能减少12、下列过程中，属于动能转化为势能的是（）A、风吹弯树枝的过程B、跳高运动员在跳起的过程中C、给玩具小汽车的发条上弦的过程中D、屋檐下正落向地面的雨滴13、行使的摩托车以不变的速度冲上斜坡，它在上坡的过程中（）Ａ、动能逐渐减小，重力势能保持不变Ｂ、动能逐渐减小，重力势能逐渐增大Ｃ、动能保持不变，重力势能逐渐增大Ｄ、机械能保持不变。

10.6“合理利用机械能”知识归纳练习题一、单选题1.加油机在给战斗机加油过程中，若战斗机高度、速度不变，则战斗机的（）A. 动能增加，势能增加，机械能增加B. 动能不变，势能不变，机械能不变C. 动能减小，势能不变，机械能减小D. 动能增加，势能减小，机械能不变2.飞机在农田上空喷洒农药，当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时，飞机的（）A. 动能增大，机械能不变B. 动能减小，机械能增大C. 动能不变，机械能不变D. 重力势能减小，机械能减小3.如图，从物理学看，足球比赛中，守门员的作用主要是（）A. 改变足球的动能B. 改变足球的重力势能C. 改变足球的弹性势能D. 改变足球的运动状态4.从远地点向近地点运动过程中，下列说法正确的是（）A.动能增大B.动能减小C.势能增大D.势能不变5.下列现象中只有动能的是（）A. 高空水平飞行的飞机B. 正在下落的苹果C. 水平匀速行驶的汽车D. 旗杆上飘动的五星红旗6.自由式滑雪世界杯男子U型池总决赛于2016年3月11日在法国蒂涅举行，参赛选手手持雪杖．脚蹬滑雪板在U型池内来回滑动，翻飞（如图），下列有关分析正确的是（）A. 选手借助雪仗加速利用了力可以改变物体的运动状态B. 选手脚蹬滑雪板是为了减小其对池面的压力C. 选手飞离U型池后能向上运动是由于受到了向上的力D. 选手飞离U型池后向上运动时势能转化为动能7.柴油机工作时，能量的转化是（）A. 机械能转化为化学能B. 机械能转化为内能C. 化学能转化为机械能D. 内能转化为化学能8.蹦床运动是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳后，在空中上、下运动并做各种动作的运动项目，如图所示是运动员从蹦床上弹跳后沿竖直方向上升过程中的图片．对运动员离开蹦床后的下列判断．正确的是（）A. 竖直上升过程中合力的方向竖直向上，动能增加B. 竖直上升到最高点时，动能为零，合力不为零C. 竖直下降过程中，合力方向竖直向下，重力势能增加D. 竖直下降过程中，合力方向竖直向上，重力势能减少9.如图所示是运动员掷铅球的过程，其中c点为铅球上升的最高点，不计空气阻力，下列说法错误的是（）A. 整个过程，运动员对铅球不做功B. 铅球从b到c的过程中，机械能不变C. 铅球从c到d的过程中，重力势能转化为动能D. 铅球在d处的动能比在b处的动能大10.如图所示，男孩脚踩滑板车从高处滑下，在下滑过程中（）A. 动能增加，势能减少B. 动能增加，势能增加C. 动能减少，势能增加D. 动能减少，势能减少11.下列物体重力势能发生变化的是（）A. 水平拉长的弹簧B. 正在下落的篮球C. 水平滑行的玩具车D. 静止在桌面上的课本12.如图所示，在粗糙程度相同的地面上，手推木块向右压缩弹簧；释放木块，木块沿水平地面向左运动；离开弹簧后，木块运动到某一位置停下．下列说法中正确的是（）A. 木块在弹簧恢复原状过程中，所受弹力变大B. 木块离开弹簧后，受到的滑动摩擦力变大C. 木块离开弹簧后能继续运动，是因为它有惯性D. 弹簧恢复原状过程中，弹性势能变大13.在大型游乐场里，李扬乘坐如图所示匀速转动的“摩天轮”，正在向最低点运动，对此过程，下列说法正确的是（）A. 小明的重力势能保持不变B. 小明的动能保持不变C. 小明的机械能守恒D. 小明的机械能增加14.下面关于力学现象的解释中正确的是（）A. 书本静止在课桌上，是因为书本的重力与书本对桌面的压力是一对平衡力B. 人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力C. 小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到惯性的作用D. 小球在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态15.如图所示，一物体在拉力F的作用下沿斜面向上匀速运动，在向上运动的过程中，下列说法正确的是（）A. 物体的动能不变，机械能不变B. 物体的重力势能增大，机械能增大C. 物体的重力势能转化为动能D. 物体的动能转化为重力势能二、填空题16.一小车从光滑的斜面滑下来，在这过程中，小车的________能转化成________能，小车的机械能________守恒的（填“是”或“不是”）．17.炎热的夏天，一辆洒水车在平直的马路上匀速行驶。

沪科版物理八年级第十章机械与人第六节合理利用机械能同步综合练习一．选择题（共16小题）1．下列现象涉及能量转化，其中把动能转化为重力势能的是（）A．秋千由最高点荡向最低点 B．正在匀速上升的热气球C．张开的弓把箭水平射出 D．抛出后正在自由上升的篮球2．如图所示，先用绳子把一个铁锁悬挂起来，然后把铁锁拿近到自己的鼻子，松手后，铁锁向前摆动又摆回来。

有关铁锁在摆动过程中的能量转化，下列说法正确的是（）A．铁锁下降到最低点，动能最小B．铁锁上升到最高点，重力势能最小C．铁锁下降过程中，重力势能转化为动能D．铁锁回摆后能碰到鼻子，因为铁锁的机械能始终不变3．如图是物体在空中飞行过程中动能E k随时间t变化的曲线，运动的物体可能是（）A．由静止下落的乒乓球B．竖直向上垫起的排球C．从地面斜向上踢出的足球D．从肩上斜向上投掷出去的铅球4．图甲单车脚踏可在竖直平面内转动，如图乙（脚踏用点表示）。

当脚踏静止在位置1时，握住脚踏使其逆时针加速转动，当脚踏转动到位置2时松手，脚踏转动经过位置3．则（）A．由位置1到位置2，动能减小B．由位置2到位置3，重力势能增大C．由位置2到位置3，机械能减小D．由位置2到位置3，机械能守恒5．如图所示，甲物体重3N，乙物体重10N，用绳绕过定滑轮相连（不计绳重与摩擦）。

放手后甲乙两物体在运动的过程中（）A．甲物体的重力势能增大，动能减少B．乙物体的重力势能减少，动能不变C．甲物体的重力势能增大，动能增大D．乙物体的重力势能减少，动能减少6．频闪照片是研究物体运动的重要手段。

通常一只掉在水平地面上的弹性小球会跳起，而且弹跳的高度会越来越低。

如图所示，是小球弹跳过程的频闪照片，小球在1、2位置的高度一样。

下面说法正确的是（）A．小球弹起的高度越来越低，此时机械能不守恒B．小球在1、2位置的重力势能相同，且机械能大小也相同C．小球在2位置的重力势能比1位置时小，机械能也比1位置时小D．小球弹跳上升到最高点3位置时，瞬间静止，小球受到平衡力作用7．荡秋千运动在我国已有几千年的历史，在摇摆过程中通过不断重复的站立下蹲使秋千越荡越高，在荡秋千过程中，下列说法正确的是（不考虑秋千重绳子重力）（）A．在越荡越高的过程中人消耗化学能转化为人的机械能B．在从最高点到最低点的过程中机械能守恒C．在最高点绳子突然断开人将保持静止状态D．在荡秋千的过程中人总有一点受力平衡8．一个小石块从空中的某一高度，由静止开始竖直下落，若不计空气阻力，从小石块开始下落，到刚落到地面的过程中，小石块重力势能E p随着时间的变化图象可能是（）9．如图所示，质量为m的小球从静止下落，落在A点、竖直放置静止的轻弹簧上，到达与B点时小球重力与弹簧的弹力大小相等，图中与C点是小球到达的最低点（不计空气阻力）。

轧东卡州北占业市传业学校<、合理利用机械能>同步练习【夯实根底】一、动能和势能1.能量：如果一个物体做功，我们就说这个物体具有能量。

物体做功的过程就是的过程，物体做的功越多，说明某种能转化为的能越多。

国际单位制中，功的根本单位是焦〔J〕，能的单位也是。

2.动能⑴定义：物体由于具有的能量。

⑵探究决定动能大小的因素：①要研究动能的大小跟质量是否有关，应保持不变，改变，比较；②要研究动能的大小跟速度是否有关，应保持不变，改变，比较。

⑶探究结论：①质量相同时，速度的物体具有的动能；②速度相同时，质量的物体具有的动能；③物体的动能与物体的和有关，越大，越大，物体具有的动能就越大。

3.势能⑴定义：物体由于或发生具有的能量叫势能，前者叫做重力势能，后者叫做。

⑵探究决定重力势能大小的因素：①要研究重力势能的大小跟质量是否有关，应保持不变，改变，比较；②要研究重力势能的大小跟高度是否有关，应保持不变，改变，比较。

⑶探究结论：①质量相同时，高度的物体具有的重力势能；②高度相同时，质量的物体具有的重力势能；③物体的重力势能与物体的和有关，越大，越大，物体具有的重力势能就越大。

3.机械能：动能和势能统称能。

二、动能和势能的相互转化1.物体具有的动能和势能是可以的。

2.分析蹦床运发动在蹦床比赛中能量的转化。

«机械能»检测试题一、选择题1．如下列图，静止的叠石．给人以危险的感觉，原因是叠石具有较大的〔〕A．重力势能 B．内能图1 C．动能 D．弹性势能2.国产运八运输机在地震后被派往灾区空投救灾物资。

假设运输机水平匀速飞行，空投物资后，运输机〔〕A.动能变大B.动能不变C.重力势能变小D.重力势能不变3．以下现象中物体动能和重力势能都发生变化的是〔〕A．水平轨道上正在进站的列车B．站在观光电梯上匀速下降的游客C．站在商场自动扶梯上匀速上升的顾客D．体育考试时，抛出的实心球从高处下落的过程图24．如图2所示，是探究“动能的大小与什么因素有关？〞实验的示意图。

2020年春沪科版八年级物理 10.6合理利用机械能同步训练一、单选题1. 在探究“物体重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中，让不同质量的铁球从同一高度由静止释放，撞击沙坑，根据比较撞击沙坑后留下的印痕深度进行探究，如图所示，下列说法不正确的是（）A．实验过程中既用到了转换法，也用到了控制变量法B．铁球从最上在下落的过程中动能一直在减小C．这样做的目的是研究物体重力势能的大小与质量的关系D．撞击沙坑后留下的印痕深度越深，说明物体的重力势能越大2．飞鸟如果撞到静止飞机的前窗玻璃上，不会给飞机造成太大的伤害，但如果飞鸟撞上高速飞行的飞机，常常会撞破坚固的玻璃窗，甚至造成驾驶员的伤亡事故，对这一现象的解释，下列说法正确的是A．飞机静止时动能为零，高速飞行时的动能很大B．鸟在地面飞行时，重力势能很小，在高空飞行时，重力势能很大C．鸟在地面飞行时，动能很小，在高空飞行时，动能很大D．对于高速飞行的飞机来说，鸟飞行的速度很大，因此相对于飞机的动能也大3.踢足球是我国青少年喜爱的一项体育运动，如下左图所示是一次精彩的传球攻门过程，下列说法正确的是（）A. 在运动过程中，足球的重力势能是不变的B. 足球对脚的作用力和脚对足球的作用力是一对平衡力C. 足球在空中能够继续飞行，是因为受到惯性力的作用D. 足球飞行路线发生了变化，说明力能改变物体的运动状态4. 跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，他的( )A.动能增大，势能不变B.动能不变，势能减小C.动能、势能均不变D.动能减小，势能增大5.如图所示，轨道ABC光滑，弹簧固定在水平轨道末端，小球从A处由静止滚下，撞击弹簧后又将沿水平轨道返回，接着滚上斜面．在这整个过程中，机械能转化的情况是（）重力势能→动能→重力势能B. 动能→弹性势能→动C. 动能→势能→动能→势能→动能D. 重力势能→动能→弹性势能→动能→重力势能6.如图所示，足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d，足球（）A. 在 b、d 两点动能相等B. 在 a、d 两点动能相等C. 从 b 到 c 的过程机械能减少D. 从 c 到 d 的过程重力势能减少7．改革开放以来，我国的航天事业得到了空前的发展，并取得了举世瞩目的成就．如图所示，为我国神舟号飞船返回舱减速降落的情景．返回舱在此过程中（）A．动能减小，重力势能减小B．动能增大，重力势能增大C．动能不变，重力势能减小D．动能减小，重力势能不变8. 图是一种游戏，叫做蹦极，游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上，另一端固定在高处，从高处跳下，图中a点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置，c点是游戏者所能达到的最低点，对于游戏者离开跳台至最低点的过程中，下列说法正确的是( )A.游戏者的动能一直在增加B.游戏者减少的重力势能全部转化为动能C.游戏者到达d点时的动能最大D.游戏者通过a点之后，绳子具有弹性势能9.如图所示，一个悬挂起来的小球从左端由静止释放，在左右摆动过程中，不计空气阻力，下列说法错误的是（）A.从最高点运动到最低点的过程，一部分重力势能转化为动能B.从最低点运动到最高点的过程，一部分动能转化为重力势能C.左侧最高点的高度大于右侧最高点的高度D.左侧最高点的高度等于右侧最高点的高度10.滚摆从图中的位置1静止释放，下降经过位置2，继续下降，再上升到达最高点3，在此过程中下列说法不正确的是A．在位置1处，滚摆的势能最大B．再上升到位置3时，滚摆的动能为零C．在位置2时，滚摆动能最大D．在位置2时，滚摆既有动能同时还具有势能二、填空题11．篮球是中考体育测试的项目之一，如图所示，篮球被投出后球在上升过程中板后篮球会弹回说明力可以改变物体．12.消防队员在进行模拟演习训练时，当消防队员沿着竖立在地面上的钢管匀速下滑时，他的动能__________(选填“增大”“减小”或“不变”)。

10.6 合理利用机械能一．选择题（共7小题）1．在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放。

撞击同一木块（如图所示）移动S距离。

下列说法不正确的是（）A．木块移动过程中，动能逐渐减小，摩擦力不变B．该实验说明物体的动能大小与高度有关C．若水平面绝对光滑，木块将做匀速直线运动D．铁球从斜面上滚下来的过程中，速度越来越大，惯性却不变2．体积相同的实心铅球和木球，它们以相同速度向前滚动，比较木球和铅球的动能大小，正确的是（）A．木球动能大B．铅球动能大C．木球和铅球的动能一样大D．无法判定3．人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，当它离地球最远时（）A．动能最小，势能也最小B．机械能最小C．机械能最大D．速度最小4．下列几个实验中，说法不正确的是（）A．探究影响动能的因素时，依次让体积相同的实心铜球和钢球从同一斜面的同一高度自由下滑撞击放在斜面底端的木块，一定是铜球把木块推出的距离更远B．测量斜面的机械效率时，弹簧测力计必须拉着物体做匀速运动C．为了探究重力势能与高度的关系，可以把一个铜球从不同的高度用力扔下撞击地面D．探究影响弹性势能因素时，可通过观察橡皮筋把纸团弹开的距离判断弹性势能的大小5．一小孩从公园中的滑梯上匀速滑下，对于动能、势能、机械能的变化情况，下列说法中正确的是（）A．重力势能减小，动能不变，机械能减少B．重力势能减小，动能增加，机械能增加C．重力势能不变，动能不变，机械能减少D．重力势能增大，动能减小，机械能不变6．下列过程中，属于动能转化为重力势能的是（）A．水从高处往下泻落B．骑自行车下坡，不蹬脚踏板，车速越来越大C．小孩从滑梯上匀速滑下D．跳高运动员从起跳到越杆的过程7．起重机沿竖直方向匀速吊起重为G的物体，在这一过程中，物体的（）A．动能增加，重力势能减小B．动能不变，重力势能增加C．动能减小，重力势能增加D．动能减小，重力势能不变二．填空题（共5小题）8．2017年4月20日“天舟一号”货运飞船的发射成功，标志着我国在空间站建设迈进了一大步，“天舟一号”飞船在加速升空的过程中，其动能，势能。

合理利用机械能练习题一.单选1．如图所示，旅游景区的索道缆车载着游客匀速上山，它具有的（）A．动能增加，重力势能增加B．动能不变，机械能减少C．动能减少，重力势能增加D．动能不变，机械能增加2． 2016年8月16日，我国用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星（简称“量子卫星”）“墨子号”发射升空，如图所示，火箭在加速上升的过程中（）A．动能不变，重力势能增加，机械能增加B．动能增加，重力势能不变，机械能增加C．动能增加，重力势能增加，机械能增加D．动能不变，重力势能不变，机械能不变3．如图所示，木块沿斜面从顶端匀速下滑的过程中，木块的（）A．重力势能减小，动能增大B．重力势能减小，机械能减小C．动能不变，机械能不变D．重力势能不变，机械能减小4．射箭时，拉开的弓弦能将箭射出，箭离开弓弦后还能继续飞行，小明根据这一现象得出了以下结论：①弓弦对箭施加的力改变了箭的运动状态：②弓弦的弹性势能转化为箭的动能；③箭由于惯性作用仍能继续飞行；④在空中飞行的箭若不受任何力作用，将处于静止状态，其中说法正确的是（）A．只有①B．只有①②C．只有①②③D．①②③④都正确5． 2017年5月21日，在长春举行的国际马拉松比赛中，当运动员加速冲刺时，运动员的（）A．动能增大B．惯性增大C．所受重力增大D．运动状态不变6． 2017年4月20日19时41分35秒，“天舟一号”货运飞船在文昌航天发射中心由“长征七号遥二”运载火箭成功发射升空．在它们加速升空的过程中，关于火箭搭载的“天舟一号”货运飞船的能量下列说法正确的是（）A．机械能的总量不变B．机械能的总量变小C．动能不变D．重力势能变大7．电梯匀速上升过程中，电梯的（）A．动能保持不变B．机械能保持不变C．重力势能保持不变D．动能转化为重力势能8．改革开放以来，我国的航天事业得到了空前的发展，并取得了举世瞩目的成就．如图所示，为我国神舟号飞船返回舱减速降落的情景．返回舱在此过程中（）A．动能减小，重力势能减小B．动能增大，重力势能增大C．动能不变，重力势能减小D．动能减小，重力势能不变9．下列物体重力势能发生变化的是（）A．水平拉长的弹簧B．正在下落的篮球C．水平滑行的玩具车D．静止在桌面上的课本10．如图为自动垂直升降式车库的停车过程示意图．下列关于汽车匀速上升时的说法，正确的是（）A．动能增加，重力势能不变B．动能增加，重力势能增加C．动能不变，重力势能不变D．动能不变，重力势能增加二.填空1．建在布伦特冰架上的英国“哈雷六号”南极科考站，是世界上第一个可移动的科考站．2017年1月，该科考站所在的冰川出现了大裂口，将危及科考站，该站决定搬迁．如图是搬迁过程中的照片．（1）布伦特冰架虽然与陆地上的冰相连，但每年会远离大陆向大海漂移400米．以陆地为参照物，布伦特冰架漂移的速度为米/天．（计算结果精确到0.1米/天）（2）为了便于移动，需要使用液压装置将舱体抬高，以确保科考站可以进行整体移动．在缓慢上升过程中，舱体的重力势能逐渐．（填“增大““减小“或“不变“）（3）牵引车的轮胎有很深的斜花纹，是为了在行驶过程中增大，防止打滑．2．在中考体育考试中，小刚投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示．若不考虑空气阻力，则实心球从离开手后到达最高点的过程中，球受个力的作用，球的机械能（选填“增大”、“减小”或“不变”），在最高点时，球的动能（选填“大于”或“等于”）零．3．图为某蹦床运动员从床面上A点起跳后腾空瞬间的照片，根据照片信息估测此时运动员脚尖到床面的距离为（选填“0.8m”“1.8m”或“3.8m”）；运动员在空中下落的过程中，他的能转化为动能．4．火箭加速升空过程中，对于火箭搭载的卫星来说，动能，重力势能，卫星的机械能是由火箭燃料的能转化而来的．5．如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让同一钢球A从斜面上不同的高度由静止滚下，撞到同一木块B上．实验中，通过观察来判断钢球动能的大小；本实验用到的科学研究方法是（说出一种即可）．6．在2017 年5 月举行的湖北省中学生运动会上，荆州男子足球队团结拼搏，荣获冠军．足球在场地上滚动时，足球的机械能（选填“增大”、“减小”或“不变”），相对滚动的足球，球门是的（选填“运动”或“静止”）．运动员头球攻门时，足球运动方向发生改变，说明力能，足球在空中飞行时，不计空气浮力，足球还受个力的作用．7．邵阳市在创建文明卫生城市期间，每天洒水车都清洁街道．匀速行驶的洒水车在洒水的过程中，洒水车的动能．（选填“增大”、“不变”或“减小”）8．在探究动能大小与质量关系的两次实验中，小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示，木板固定在水平面上．该实验中小球的动能由转化而来的，实验时通过比较木块在木板上滑行的来比较动能大小的．图中错误的操作是．改正错误后进行实验，发现乙图木块滑出的远些，则可以得出结论．9．如图所示，一小球从斜面顶端由静止开始滚下，小球的重力势能减小，动能，小球运动到斜面底端，由于，小球会在水平面上继续运动，运动的小球如果不受阻力，它将做运动．10．如图所示，快递公司尝试用无人机运送包裹，在带着包裹匀速飞行过程中，无人机受到的升力的施力物体是，包裹的动能（填“变大”、“变小”或“不变”），以无人机为参照物，包裹是的（填“运动”或“静止”）三.实验探究1.图1是小丽探究动能大小与速度关系时的实验场景：斜面上有两平行轨道，将两小球①、②从轨道上由静止释放，与放置在水平木板上的两个相同木块①、②发生碰撞，两个木块初始位置到斜面底端的距离相等．（1）为完成实验，应使两个质量的小球从轨道上高度由静止释放（均选填“相同”或“不同”）（2）由图1场景可知，碰撞木块前瞬间，小球的动能较大，两木块通过A、B两点处所受的滑动摩擦力大小分别为fA、f B，则f A f B，滑行中，木块的动能转化成能；（3）图2是某次实验的场景：将两小球从图中E、F处静止释放，最终木块①从水平木板的右端滑出，小丽用质量更大的木块③替换木块①后继续此次实验，将两小球仍从图中E、F 处由静止释放，木块③未滑出木板，小丽的实验改进有一处遗漏，它是．2.如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图．（1）该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体的关系（物体A、B质量不变）（2）该实验中所探究物体的动能是指物体（选填“A”或“B”）的动能（3）该实验物体动能的大小是通过来反映的（4）该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度，它是通过（选填“高度”或“质量”）来改变的（5）实验表明，同一物体A从斜面高处滚下，高度越大，物体B被撞得越远，可得结论（6）若要研究物体动能与质量的关系，则需不同质量的物体从斜面高度由静止滚下，并观察记录．。