体育兴趣活动小组总结
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体育兴趣小组活动总结体育兴趣小组活动总结(通用17篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们好好写一份总结吧。
那么总结要注意有什么内容呢?下面是本店铺精心整理的体育兴趣小组活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
体育兴趣小组活动总结 1我校注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的。
成立个兴趣小组,我有幸担任了健美操和篮球兴趣小组的老师,通过一学期的教学,现将我校的兴趣小组工作总结如下:1、我们根据训练目标、训练内容、学生情况、场地器材以及季节气候等因素,创造性地进行训练。
经过一学期的努力学生在健美操基本步,一些简单动作,上肢动作都有了很好的基础;篮球方面:学生的运球技术,投篮动作及命中率都有了较高的提升,花样动作也能掌握一些。
2、为学生创造合作学习氛围,充分发挥学生学习的主动性、积极性;加强学生学法的指导,提高学生自学自练能力,让学生自主练习。
培养学生正确的体育态度、情感和价值观。
每次课都以探究式教学模式,让学生充分发挥自己的想象力,投入到学习当中去。
3、抓好心理健康教育工作,培养学生健全的人格。
无论是什么样子的学生,都有自己的长处,我不会因为任何事情否认学生的长处,也不会因为学生有短处而轻视他。
这样学生对兴趣小组产生了积极的兴趣。
总之,学生的兴趣是可以激发和培养起来的,但需要我们在教学实践中不断改革创新,不断实验总结,用更多更好的方法培养学生的体育兴趣,让每个学生都拥有一个健康的身体。
体育兴趣小组活动总结 2一学期的时间又过去了,这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在周三下午开展活动。
体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。
篮球兴趣小组活动总结8篇第1篇示例:篮球运动一直以来都备受广大青少年的喜爱,它不仅能够锻炼身体、培养意志力,更能够增进人际交往和团队合作的能力。
在校园中设置篮球兴趣小组活动既能够满足学生们对于篮球运动的热爱,又能够促进他们的身心健康全面发展。
自本学期开展以来,我校的篮球兴趣小组活动得到了广大同学的积极响应。
每周三下午,学校篮球场都聚集了一群热爱篮球运动的小伙伴们,他们或是挥洒汗水、投篮犹如雨点的身影,或是围成圈聚精会神地讨论着战术技巧。
在这次篮球兴趣小组活动中,我校学生充分展现了自己的活力和激情。
在篮球场上,同学们互相配合,共同训练,展现出了团结合作的精神。
无论是防守、进攻,还是团队配合,每个小组成员都发挥出了自己的特长,共同为小组的胜利而努力。
在比赛过程中,同学们积极互助、鼓励,不畏艰难,敢于挑战自我,培养了自信心与毅力,取得了一次次的胜利。
除了训练和比赛,篮球兴趣小组活动还举办了一些有趣的篮球主题活动,如篮球绘画比赛、篮球知识竞赛等。
这些活动不仅加强了同学们对篮球的了解,更为他们增添了一份欢乐和兴奋,让他们感受到了团队合作的快乐。
在这次篮球兴趣小组活动中,我校学生不仅锻炼了身体,还培养了团队合作精神。
每个小组都有一位领袖,他们在训练和比赛中起到了重要的引领作用,带领小组成员共同向着目标努力。
在比赛中,他们互相鼓励,互相支持,共同努力,最终取得了令人瞩目的成绩。
本次篮球兴趣小组活动取得了圆满成功。
学生们不仅在体育技能上得到了提升,还培养了团队合作和领导能力。
通过这次活动,同学们不仅收获了友谊与快乐,更懂得了团结互助的重要性,为校园文化建设增添了一抹亮色。
希望未来篮球运动能够继续在我校开展,为学生们提供更多展现自己的平台,让每个同学都能够享受到篮球运动所带来的快乐和收获。
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第2篇示例:篮球兴趣小组活动总结兴趣小组成立的初衷是为了提供一个让大家在工作之余放松身心的机会,同时通过篮球这个团体活动,增进彼此之间的友谊与交流。
乒乓球兴趣小组的活动总结6篇篇1本学期,我们乒乓球兴趣小组的活动在各位组员的积极参与和共同努力下,取得了一定的成果。
现将本学期活动总结如下:一、活动开展情况本学期,我们乒乓球兴趣小组的活动主要围绕“提高球技、增进友谊、锻炼身心”的目标进行。
在活动过程中,我们注重参与性、互动性和趣味性,让组员们在轻松愉快的氛围中学习、进步。
在活动形式上,我们采用了多种形式,如个人练习、小组合作、对抗赛等。
这些形式不仅锻炼了组员们的球技,还增强了彼此之间的合作意识和竞争意识。
同时,我们还邀请了其他学校的乒乓球爱好者参加我们的活动,增进了彼此之间的友谊和交流。
二、活动成果与亮点在本学期的活动中,我们取得了一定的成果和亮点。
首先,我们在校内组织的“乒乓球比赛”中获得了优异的成绩,展现了我们小组的实力和风采。
其次,我们还组织了“乒乓球友谊赛”,邀请了其他学校的乒乓球爱好者参加,增进了彼此之间的友谊和交流。
这些活动不仅锻炼了我们的身体,还陶冶了我们的情操,提升了我们的团队合作意识和竞争意识。
三、存在的问题与改进建议虽然我们在本学期的活动中取得了一定的成果和亮点,但也存在一些问题需要改进。
首先,部分组员在活动过程中缺乏积极性和主动性,需要进一步加强引导和激励。
其次,我们在活动组织和管理方面还需要更加细致和周到,提升活动的质量和效果。
针对这些问题,我们提出以下改进建议:一是加强组员之间的交流和互动,激发大家的参与热情和积极性;二是完善活动组织和管理流程,确保活动的顺利进行和圆满成功。
四、未来展望与规划未来,我们将继续发扬“团结、协作、拼搏、进取”的精神,不断推动乒乓球兴趣小组的发展和壮大。
我们计划在下一学期中,组织更多形式多样、内容丰富的活动,如“乒乓球友谊赛”、“乒乓球接力赛”等,以增强组员之间的合作意识和竞争意识。
同时,我们还将加强与其他学校乒乓球爱好者的交流和互动,共同提升乒乓球运动水平。
总之,本学期我们乒乓球兴趣小组取得了丰硕的成果和亮点,但也存在一些问题需要改进。
体育兴趣小组总结一、引言体育兴趣小组是由一群对体育活动有浓厚兴趣的人组成的团体,在一定时间内进行体育活动并分享彼此的体验。
本次体育兴趣小组活动历时两个月,共吸引了50名成员的参与。
通过这次活动,我们不仅锻炼了身体,增加了对体育的了解,还增强了彼此的交流和团队合作意识。
在这篇总结中,将对本次体育兴趣小组活动进行详细总结。
二、活动内容本次体育兴趣小组的活动包括了多种体育项目,如足球、篮球、羽毛球、乒乓球等。
每周我们都会选定一个项目进行比赛或练习,根据成员的兴趣和能力进行分组。
在比赛过程中,我们注重传球、射门、篮板球等技术的训练,同时也注重团队合作和协调能力的提升。
除了比赛和练习,我们还定期进行集体健身操活动,增加了身体的灵活性和协调性。
三、活动收获通过参与体育兴趣小组的活动,我们获得了许多收获。
首先,我们的体力和耐力得到了提升。
每周的体育活动让我们的身体得到了充分锻炼,提高了体力水平。
其次,我们的技术和协调能力也得到了提高。
比赛和练习过程中,我们学会了更好地运用各种技术,提高了自己的技术水平,并通过团队合作培养了协调能力。
最后,我们的交流和团队合作能力也得到了增强。
在体育活动中,我们不仅要与自己队友合作,还要与其他队伍进行交流和对抗,这锻炼了我们的团队合作精神和交流能力。
四、活动亮点在本次体育兴趣小组的活动中,我们还有一些亮点。
首先,我们注重了个性化训练。
在每个项目中,我们根据每个人的兴趣和特长进行分组,实现了个性化的训练,让每个人都能够发挥自己的优势。
其次,我们注重了比赛的公平性。
通过制定公平的比赛规则和裁判员的公正执法,保证了比赛的公平性,增加了参与成员的参与热情。
最后,我们注重了活动的多样性。
我们通过选择多种体育项目,增加了活动的趣味性和挑战性,让每个人都能够找到自己感兴趣的项目。
五、活动不足之处虽然本次体育兴趣小组的活动获得了很多成功和进步,但也存在一些不足之处。
首先,活动的时间安排存在一定的问题。
2024年体育兴趣小组活动总结一、活动背景在2024年,本校举办了一系列的体育兴趣小组活动,吸引了许多学生的参与。
这些活动旨在丰富同学们的体育知识,促进体育运动的普及和推广。
本次总结将对2024年的体育兴趣小组活动进行回顾和总结。
二、活动内容1.篮球小组活动本次篮球小组活动由学校体育部组织,活动内容包括篮球技巧训练、篮球比赛以及篮球知识培训。
通过专业教练的指导,同学们学习到了正确的篮球动作和技能,并在比赛中得到了实践的机会。
活动持续了一个学期,同学们的篮球水平和兴趣有了很大提升。
2.足球小组活动足球小组活动也是由学校体育部组织,活动内容包括足球技巧训练、足球比赛以及足球战术培训。
足球小组的同学们都是对足球热爱的学生,他们在活动中互相切磋、共同进步。
通过这次活动,同学们不仅提高了足球技术水平,还培养了团队协作精神。
3.羽毛球小组活动羽毛球小组活动是由学校羽毛球社团负责组织的。
活动内容包括羽毛球技巧训练、羽毛球比赛以及羽毛球战术培训。
羽毛球小组吸引了许多对羽毛球感兴趣的同学参与,通过活动,同学们交流学习,提高了羽毛球水平,也增进了同学间的友谊。
4.游泳小组活动游泳小组活动是由学校游泳队负责组织的。
活动内容包括游泳技巧训练、游泳比赛以及游泳安全知识培训。
游泳小组的同学们都是热爱水上运动的学生,他们通过这次活动提高了游泳技能,也增进了对水的熟悉和了解。
三、活动效果1.提高了同学们的体育技能通过参与体育兴趣小组活动,同学们得到了专业的指导和培训,学到了许多体育技能。
无论是篮球、足球、羽毛球还是游泳,同学们在活动中不断锻炼和提高,使技术水平得到显著提升。
2.培养了同学们的团队协作精神体育兴趣小组活动鼓励同学们互相学习、切磋交流,培养了他们的团队协作精神。
在篮球、足球和羽毛球小组活动中,同学们需要相互配合、协同作战,从而培养了团队精神和合作能力。
3.增进了同学之间的交流和友谊通过参与体育兴趣小组活动,同学们有机会结识很多志同道合的朋友,增进了同学之间的交流和友谊。
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的发展,体育教育在学校教育中的地位日益凸显。
小学阶段是孩子们身心发展的关键时期,开展丰富多彩的体育兴趣活动,有助于培养孩子们的运动兴趣,提高他们的身体素质,促进身心健康。
本学期,我校积极响应国家教育部门的号召,结合学校实际情况,开展了形式多样的体育兴趣活动,取得了显著成效。
二、活动内容1. 足球兴趣班足球兴趣班是我校体育兴趣活动的一大亮点。
通过邀请专业教练,每周为孩子们提供一次足球训练,让孩子们在快乐中学习足球技能,培养团队协作精神。
活动开展以来,孩子们对足球运动的兴趣日益浓厚,参与积极性高涨。
2. 篮球兴趣班篮球兴趣班旨在培养孩子们对篮球运动的热爱,提高他们的篮球技能。
教练针对不同年龄段孩子的特点,制定了针对性的训练计划。
在活动中,孩子们不仅学到了篮球技巧,还学会了如何在比赛中保持冷静、团结协作。
3. 乒乓球兴趣班乒乓球作为我国的国球,具有广泛的群众基础。
我校乒乓球兴趣班吸引了众多热爱乒乓球运动的孩子。
教练通过趣味教学,让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握乒乓球技巧,提高他们的竞技水平。
4. 健美操兴趣班健美操兴趣班旨在培养孩子们的艺术气质和团队精神。
教练结合音乐、舞蹈、体操等元素,设计了富有创意的健美操动作。
在活动中,孩子们不仅锻炼了身体,还学会了如何展示自我、与他人沟通。
5. 瑜伽兴趣班瑜伽兴趣班旨在培养孩子们的健康生活方式。
教练通过教授瑜伽动作,让孩子们学会如何放松身心、缓解压力。
在活动中,孩子们在瑜伽的熏陶下,逐渐养成良好的生活习惯。
6. 亲子运动会为了增进家长与孩子之间的感情,我校举办了亲子运动会。
活动内容丰富多样,包括亲子接力、亲子投篮、亲子拔河等。
在活动中,家长们积极参与,与孩子们共同度过了欢乐的时光。
三、活动成果1. 提高了学生的身体素质通过参加体育兴趣活动,学生们在锻炼身体的同时,提高了自己的身体素质。
许多学生在参加活动前后,身高、体重、肺活量等指标都有了明显提高。
兴趣小组工作总结4篇兴趣小组工作总结4篇精选4篇〔一〕文章1:兴趣小组工作总结——体育小组我们是一支热爱运动的团队,成立体育小组已有一年多的时间。
在这一年里,我们参加了各种大大小小的运动会和比赛,也组织了一些自己的活动。
在这些活动中,我们经历了困难和挫折,也享受了成功和快乐。
下面,我想分享一下我们的一些经历和成果。
首先,我们要成认,在成立小组之初,我们的组织管理和活动筹划都比拟混乱。
虽然我们都是很热爱运动的人,但是缺乏统一的规划和组织,导致我们的活动时常出现拖延、错漏和不顺畅的情况。
所以,我们决定进展一次内部反思和整改。
我们商讨出了一套明确的策略和标准化的操作流程,并成立了不同的岗位和责任人,明确了每个人的职责和工作内容。
这样,我们的活动就更有章可循了,每个人都能按照统一的要求来展开工作。
其次,我们要关注团队建立和文化建立。
在一支小组里,成员之间的互动和凝聚力很重要。
我们要保持团结和信任,尊重彼此的意见和建议。
在活动中,我们注重合作和协调,充分发挥每个人的长处,形成了一种互补互助的组织关系。
同时,我们也进展了很多文化活动,如组织读书会、安康讲座等,加强了我们之间的交流和共同体感。
最后,我们需要不断学习和创新。
在运动领域,知识和技能的更新速度非常快,我们不能停留在原地。
我们要不断地学习和研究,掌握最新的知识和技巧,进步我们的专业程度和竞技程度。
我们也要不断尝试新的活动和形式,吸收新的思路和创意,让我们的小组更具有吸引力和影响力。
总之,我们在这一年的体育小组工作中,获得了一些成果,也遇到了一些挑战。
但是,我们相信,只要我们保持信心和勇气,持之以恒地努力,我们的体育小组一定会越来越好!文章2:兴趣小组工作总结——音乐小组音乐是一种美妙的语言,可以跨越国界和文化,打动人心。
我们是一支喜欢音乐、懂音乐、会音乐的团队,成立音乐小组已有两年的时间。
在这两年里,我们进展了一系列音乐表演和分享,也参加了一些社交和公益的活动。
小学篮球兴趣小组活动总结范文8篇篇1一、背景与目的本学期,我校开展了丰富多彩的课外活动,其中小学篮球兴趣小组活动备受关注。
本次活动的目的是通过篮球运动,培养学生们的团队协作意识、运动技能和身体素质,同时增强学生们的集体荣誉感和竞争意识。
经过一学期的努力,小组活动取得了显著的成果。
二、活动组织与实施1. 招募与分组本学期初,我们通过校内宣传、教师推荐等方式招募了热爱篮球运动的学生。
根据学生们的年龄、性别和篮球基础,我们进行了合理的分组,确保每个小组的成员搭配均衡。
2. 活动安排每周安排两次篮球兴趣小组活动,分别进行技术训练、实战演练和理论学习。
技术训练包括运球、投篮、传球、防守等基本技能;实战演练则是通过分组对抗,让学生们体验比赛的紧张与刺激;理论学习则是对篮球规则、战术等进行讲解。
3. 教练团队我们聘请了具有丰富教学经验的篮球教练担任本次活动的指导,同时,还有志愿者老师和学生们协助组织活动。
三、活动成果与收获1. 技术提升通过一学期的训练,学生们在篮球技术方面有了明显的提升。
运球、投篮、传球等基本技能的准确率大大提高,防守能力也得到了加强。
2. 团队协作能力在实战演练中,学生们学会了如何与队友沟通、如何协同作战,团队协作能力得到了锻炼和提升。
3. 意志品质篮球运动锻炼了学生们的意志品质。
在比赛中,他们学会了如何面对挫折、如何坚持,增强了自信心和毅力。
4. 集体荣誉感通过参与篮球活动,学生们逐渐形成了集体荣誉感,更加珍惜团队荣誉,为小组的胜利而努力。
四、活动亮点与特色1. 个性化指导针对每个学生的特点,我们提供了个性化的指导,让每个学生都能得到适合自己的训练方案,从而更好地提升自己的篮球技能。
2. 理论与实践相结合我们在教学中注重理论与实践相结合,不仅教授学生们技术动作,还让他们了解篮球规则、战术等理论知识,使他们的篮球素养得到全面提升。
3. 亲子活动我们组织了亲子篮球活动,邀请家长参与,增进了亲子关系,也让家长了解孩子们在篮球兴趣小组中的成长和收获。
足球兴趣小组工作总结7篇篇1一、引言在过去的一年里,足球兴趣小组围绕提高足球技能、培养团队精神、营造校园文化氛围等方面开展了一系列丰富多彩的活动。
本报告旨在总结小组一年来的工作成果和经验教训,并对未来的发展方向提出建议。
二、工作概述本年度,足球兴趣小组在组织管理、活动开展、团队建设等方面取得了显著成绩。
我们共计组织了XX场足球比赛,包括校内友谊赛、校外交流赛等。
同时,我们还开展了足球知识讲座、技术培训和观摩学习等活动,为小组成员提供了良好的学习交流平台。
三、具体工作内容及成果1. 组织管理本年度,我们完善了小组的组织架构,设立了明确的职责分工,确保各项活动的顺利进行。
我们成功完成了小组内部成员招募、选拔和培训工作,并邀请专业教练进行技术指导,提高了小组的整体水平。
此外,我们还加强了与校内外其他足球组织的联系与合作,拓宽了小组的发展空间。
2. 活动开展(1)比赛组织:本年度我们共组织了XX场足球比赛,包括校内友谊赛XX场,校外交流赛XX场。
在比赛过程中,我们积极协调各方资源,确保比赛的顺利进行。
通过比赛,我们提高了小组的竞技水平,培养了团队精神和拼搏精神。
(2)知识讲座与培训:我们邀请了专业足球教练进行技术指导和知识讲座,提高了小组成员的足球技能和理论知识水平。
此外,我们还组织了观摩学习,让小组成员亲身感受高水平的足球比赛,拓宽了他们的视野。
(3)团建活动:除了比赛和训练,我们还组织了各种团建活动,如户外拓展、聚餐等,增强了小组的凝聚力和团队精神。
3. 团队建设本年度,我们注重团队建设,加强成员之间的沟通与协作。
我们通过定期召开小组会议,分享经验,解决问题,提高团队的协作能力。
此外,我们还积极参与公益活动,如参与社区足球普及活动,提高了小组的社会影响力。
四、经验教训与展望1. 经验总结(1)明确目标:设立明确的小组目标,有助于激发成员的积极性,推动小组的发展。
(2)优化管理:完善组织架构,明确职责分工,确保活动的顺利进行。
体育兴趣小组活动总结本次的体育兴趣小组活动是由我们小组成员共同策划并组织的一次盛大活动,我们致力于提高同学们的体育兴趣水平,促进团队合作,全面发展个人潜能。
活动中,我们充分发挥自己的专长,准备了多个环节,包括比赛、讲座、展览等,取得了圆满成功。
首先,我们策划了一场足球比赛,吸引了来自各个班级的同学参与。
为了让比赛更加有趣,我们采用了小组配对的方式,每个小组由随机抽取的同学组成,以增加对手之间的对抗性。
比赛中,同学们发挥出色,展现了他们的足球技巧和团队合作精神。
比赛结束后,我们组织了颁奖仪式,表彰了优秀的队伍和个人,激励他们在以后的体育活动中继续努力。
除了比赛,我们还举办了一场体育讲座,邀请了学校的体育老师来为同学们讲解体育知识和技巧。
讲座内容包括运动的好处、正确的运动方式以及如何保持身体健康等。
同学们积极参与,提出了许多问题,并且得到了详细而专业的解答。
通过这次讲座,同学们对体育的认识更加全面,对自己的健康生活有了更深刻的理解。
此外,我们还设置了一个体育展览区域,展示了各种体育器材和图片。
同学们可以亲自体验不同的运动项目,了解每个项目的基本规则和技巧。
我们还邀请了一些专业运动员来现场示范,并与同学们互动交流。
展览的目的是激发同学们对体育活动的兴趣,让他们了解到体育运动的多样性和魅力。
在活动中,我们注重发扬团队合作精神,每个小组成员都各司其职,充分发挥自己的才能。
我们制定了详细的计划,并安排了一些志愿者来协助我们。
志愿者们帮助我们布置场地、引导同学们参与活动,并提供支持和帮助。
他们的付出得到了广大同学的认可和赞扬,为活动增添了一份特别的亮点。
通过这次体育兴趣小组活动,我收获颇丰。
首先,我提高了组织和管理能力。
在策划活动的过程中,我学会了制定合理的计划,并确保每个细节得到妥善安排。
其次,我提高了团队合作能力。
在活动中,我们相互支持,密切配合,共同完成了各项任务。
最后,我对体育运动有了更深入的了解。
通过参与组织活动的全过程,我认识到体育活动不仅仅是锻炼身体,更是培养团队合作精神和个人能力的重要途径。
体育兴趣活动小组总结篇一:体育兴趣小组总结归纳定平中心中小学乔继斌一学期的时间又过去了,这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在周三下午开展活动。
体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。
现将本学期的活动总结归纳如下:一、学生情况分析学生们天真、活泼好动、很喜欢体育课外兴趣小组活动。
要利用体育课外兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的开展打好基础。
通过体育课外兴趣小组活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性开展,培养优良品德,陶冶美的情操。
二、任务完成情况本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。
严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。
另外,活动内容全面,小组成员对活动内容掌握较快,每次都到达了较好效果。
三、主要经验和领会⑴任课教师每次活动都会精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。
1 / 12⑵内容多样化。
本学期的体育课外兴趣小组有篮球、武术和田径三个小组,各个小组根据学生情况安排好教学内容,其中更多是以赏识和激励教育为主,大大激发了学生的上课热情。
⑶针对性教育。
活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。
发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目的,施行不同的教育。
四、存在的问习题及改良方法。
活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。
以后要制定详细、明确的目的,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来标准学生,让学生学有所得。
通过一学期来的体育活动,使学生们深深地领会到“拥有安康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ,进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的安康开展,打下良好的基础。
篇二:体育兴趣小组总结归纳阳光体育是国家最近倡导的每个学校都要做的一件好事,每个常参加锻炼的身体都很安康,而体育能促进学生动作的开展,还可以活泼学生的生活,使学生活泼开朗,并能逐步养成勇敢、坚强等品质。
这一学期我校的体育课外兴趣小组有序的在周一下午轰动可开展活动。
体育课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐,带来了喜悦,学生2 / 12们在活动中让我看到他们的另一面现将本学期的活动总结归纳如下:一、基本情况分析:体育活动课六年级、篮球。
五年级、羽毛球。
四年级、乒乓球三年级、跳绳。
一二年级跳绳。
这些项目方案侧重于简单易学。
二、任务完成情况本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。
严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划和准备。
使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定,保证了活动稳定性。
另外,活动内容多样、详细,教师提前备课,活动时扎实有效。
小组成员对活动内容掌握较快,到达活动要求。
学生了解并掌握了体育有关得知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定开展。
三、本学期其他工作⑴的完成了316督导工作的体育室相关的建档工作,兴趣小组的训练工作2.教师做好了教师的乒乓球赛和篮球赛。
有总结归纳和表彰。
3.做好了每学期一次拔河赛的工作,拔河比赛是我校实际可以开展的一个实际工作,学生的热情高每次都得到了良好的效果4做好了运动会的工作。
四、主要经验和领会施行课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生安康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目方案的选择3 / 12上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种承担。
在体育课堂教学中,把一些课外活动项目方案做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。
对于素质较差的学生,教师从不蔑视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。
五、存在的问习题及改良方法⑴学生没有明确开展体育活动课的重要意义。
学生的合作意识还比较差,相对来说体育活动课的质量还比较差。
⑵无视了对学生进行品德教育。
学生年龄小,活泼好动,新奇好学,最喜欢听故事,结合教材内容以讲故事的形式上好思想品德教育活动,竭力学生的民族自尊心和爱国主义思想。
⑶实际操作活动能力不强。
学生的认识规律是从详细到抽象再到概念,是一个从个别到一般,从感性到理性的认识过程。
⑷ 活动场合有限,天冷时教师不敢让学生在室外活动时间太长。
⑸活动时间有限,体育锻炼,是由教师讲要领、学生长时间反复练习摸索的过程。
通过半学期的体育活动,使学生们深深地领会到“拥有安康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ,进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的4 / 12安康开展,打下良好的基础。
篇三:体育兴趣小组活动总结归纳孙镇初级实验中学体育组“生命在与锻炼”,凡经常参加体育活动的孩子,身体都很安康,而体育能促进学生动作的开展,还可以活泼学生的生活,使学生活泼开朗,并能逐步养成勇敢、坚强等品质。
这一学期我校的体育课外兴趣小组有序的在开展活动。
体育课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我看到他们的另一面现将本学期的活动总结归纳如下:一、基本情况分析:同学们都喜欢上体育活动课。
为了使体育活动课真正落到实处,切实提高学生的身体、心理素质,成为体育课的不可缺少的补充,制定本学期体育活动教学计划。
二、教学目的:1.让学生了解上体活课和锻炼身体的好处,能够认真上好体育活动课。
不要把体育活动当作自由课。
2.初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目方案。
3.培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳,用于拼搏的精神。
4.增强学生身体素质的同时,锻炼学生的心理素质,使学生的身心协调开展。
5.通过有计划、有组织的训练,提高学生的动作协调能力。
5 / 12三、教学内容:体育兴趣小组共有5项内容。
分别是:篮球、足球、排球、田径项目方案。
这些项目方案侧重于简单易学,娱乐性强,能有效地配合正规的体育课和常规训练。
四、任务完成情况本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。
严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划和准备。
使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定,保证了活动稳定性。
另外,活动内容多样、详细,教师提前备课,活动时扎实有效。
小组成员对活动内容掌握较快,学生了解并掌握了体育有关的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定开展。
五、主要经验和领会施行课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生安康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目方案的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种承担。
在体育课堂教学中,把一些课外活动项目方案做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。
对于素质较差的学生,教师从不蔑视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。
六、存在的问习题及改良方法6 / 121.学生没有明确开展体育兴趣活动课的重要意义。
学生的合作意识还比较差,相对来说体育活动课的质量还比较差。
2.无视了对学生进行品德教育。
学生年龄小,活泼好动,新奇好学,最喜欢听故事,结合教材内容以讲故事的形式上好思想品德教育活动,竭力学生的民族自尊心和爱国主义思想。
3.实际操作活动能力不强。
学生的认识规律是从详细到抽象再到概念,是一个从个别到一般,从感性到理性的认识过程。
4.活动场合有限,天冷时教师不敢让学生在室外活动时间太长。
5.活动时间有限,体育锻炼,是由教师讲要领、学生长时间反复练习摸索的过程。
通过一学期来的体育活动,使学生们深深地领会到“拥有安康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ,进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的安康开展,打下良好的基础。
篇四:体育兴趣小组活动总结归纳跳快乐趣小组活动总结归纳“生命在与锻炼”,凡经常参加体育活动的孩子,身体都很安康,而体育能促进学生动作的开展,还可以活泼学生的生活,使学生活泼开朗,并能逐步养成勇敢、坚强等品质。
这一学期我校的跳快乐趣小组有序的在每周三下午四节课开展活动。
跳快乐趣小组活动给学生们带来了快乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我看到他们的另一面现7 / 12将本学期的活动总结归纳如下:一、基本情况分析:同学们都喜欢上体育活动课。
为了使体育活动课真正落到实处,切实提高学生的身体、心理素质,成为体育课的不可缺少的补充,制定本学期跳快乐趣小组教学计划。
二、教学目的:⑴让学生了解上体活课和锻炼身体的好处,能够认真上好体育活动课。
不要把体育活动当作自由课。
⑵初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目方案。
⑶培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳,用于拼搏的精神。
⑷增强学生身体素质的同时,锻炼学生的心理素质,使学生的身心协调开展。
⑸通过有计划、有组织的训练,提高学生的动作协调能力。
三、任务完成情况本学期的跳快乐趣小组活动组织严密,活动有效。
严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划和准备。
使跳快乐趣小组时间、地点、人员固定,保证了活动稳定性。
另外,活动内容多样、详细,教师提前备课,活动时扎实有效。
小组成员对活动内容掌握较快,学生了解并掌握了体育有关的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定开展。
8 / 12四、主要经验和领会施行课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生安康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,学生不感觉到课外活动是一种承担。
在课堂教学中,把一些课外活动项目方案做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。
对于素质较差的学生,教师从不蔑视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。
五、存在的问习题及改良方法⑴学生没有明确开展跳快乐趣小组的重要意义。
学生的合作意识还比较差,相对来说体育活动课的质量还比较差。
⑵无视了对学生进行品德教育。
学生年龄小,活泼好动,新奇好学,最喜欢听故事,结合教材内容以讲故事的形式上好思想品德教育活动,竭力学生的民族自尊心和爱国主义思想。
⑶实际操作活动能力不强。
学生的认识规律是从详细到抽象再到概念,是一个从个别到一般,从感性到理性的认识过程。
⑷运动时间有限,体育锻炼,是由教师讲要领、学生长时间反复练习摸索的过程。
通过一学期来的跳快乐趣小组活动,使学生们深深地领会到“拥有安康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ,进一步树立了体9 / 12育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的安康开展,打下良好的基础。