管理学原理与方法读后感范文【精品】
- 格式:doc
- 大小:5.41 KB
- 文档页数:3
管理学原理与方法学习心得文档3篇Management principles and methods learning experienc e document编订:JinTai College管理学原理与方法学习心得文档3篇小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
本文档根据心得体会内容要求和针对主题是读书学习群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:管理学原理与方法学习心得文档2、篇章2:管理学原理与方法学习心得文档3、篇章3:管理学原理与方法学习心得文档管理学是一门值得深入研究的并且对社会作出巨大贡献的学科。
接下来就跟小泰一起去了解一下关于管理学原理与方法学习心得吧!篇章1:管理学原理与方法学习心得文档大三上学期我选修了管理学,因为担任校纪检部部长想了解一点有关管理的学问,以前对于管理学不了解,但对管理有些了解,但不系统。
经过半年的公共选修课的学习,我有了不少收获,慢慢知道原来管理不仅是一门科学,更是一门艺术。
通过学习,我发现这门学科涉及面非常广,有效的管理,是没有一种固定模式的,但好的管理必须符合一定的标准,首先必须是结合实际,对不同的情况、不同的目标,都会有很多个管理的选择,而我们则要从中选择一种最有效、最节约,或最易实现的办法。
因此,我们必须要先认识到一个最核心最本质的目标。
管理学大师彼得·德鲁克对于管理提出了经典论断,而有关企业管理更是情有独钟,所有的企业都是由无数人来担任无数职位然后形成的,因此所有的企业都有一定的组织结构和工作方式,同时每一个职位的人,不论是管理者、技术人员、工人,他们需要完成的工作也是在一定的计划内的,这些都是企业在运作前需要设计规划好的内容。
管理学原理与方法读后感管理学原理与方法读后感细细品味一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的管理学原理与方法读后感,希望能够帮助到大家。
管理学原理与方法读后感1学习过管理学的人都会知道管理学存在着“管理理论丛林”这一现象,真是由于“管理理论丛林”现象的存在,使得管理学的职能,原理,方法及定义都没有一个统一的解释。
美国管理学家德鲁克认为,我们离管理学统一的日子已经不远了,但是时至今日,“管理丛林”现象仍然没有能够得到解决。
我个人认为管理学之所以出现了丛林现象就是因为研究管理学的学者分别属于不同的派系,他们都侧重研究管理学的某个方面。
所以我认为,只有统一了管理学的研究内容,才有可能统一管理学的只能,原理以及定义。
当然,这只是我的个人见解,大家要是有什么其他的意见的想法,我们可以共同讨论。
在我的管理学学习过程中,教授曾经传授给我们两条管理学的公理:第一,管理是一种行为。
第二,管理的行为主体是组织。
管理和组织的关系就是运动和物质的关系。
而作为一个组织都具备三个特点:目的性,整体性和开放性。
同时,组织的构成要素有:组织环境,组织目的,管理主体以及管理客体。
从管理学的研究内容上讲,研究的问题仍然围绕“什么是管理学”和“怎样进行管理”而展开的。
应该说,管理学的一切原理和方法都是受管理的本质的制约。
但是管理学界一直对管理的本质有着一个统一的定义。
例如:孔茨把管理的本质归结为协调。
但是,我们却看见协调在管理中并不是发挥着很大的作用,他们只是强调协调存在于管理的各个环节。
我认为,管理的本质应该归结为效率,效率可以说是管理的灵魂。
因为效率既是管理者毕生所追求的目标,又是衡量一个企业或是一个组织成功的重要要素之一和管理成败的关键所在。
只有获得了一个较高效率才能保证组织良好快速的运作。
行为主体就是组织本省,组织本身的目的应该说是基本上不变的,就是组织者的利益。
管理学原理与方法学习心得管理学原理与方法是一门涵盖广泛且深入的学科,它通过系统地研究组织和管理的原理和方法,为组织管理者提供了指导和帮助。
在学习这门课程期间,我深刻体会到了管理学对组织的重要性以及在实践中的应用价值。
以下是我的一些学习心得。
首先,管理学原理与方法的学习帮助我对组织和管理有了更加全面和深入的理解。
在课程中,我学习了从管理的定义和历史发展,到管理的基本原理和实际应用。
通过系统地学习这些理论和概念,我对组织内外部环境的影响,组织结构与设计,组织文化和组织行为等方面有了更加深入的认识。
这些知识和理论对于我理解组织的运作机制、解决问题和决策等方面都有重要的帮助。
其次,管理学原理与方法的学习培养了我的管理思维和能力。
通过学习管理学的原理和方法,我逐渐培养了系统思考问题的能力,能够从整体的角度分析和解决问题。
我学会了运用科学的方法进行决策和问题解决,能够应用各种管理工具和模型对实际问题进行分析和评估。
同时,我也学会了如何制定和实施管理计划,统筹协调资源,达成组织的目标。
这些都是我在课程学习中获得的宝贵管理思维和能力。
第三,管理学原理与方法的学习启发了我对管理实践的思考。
在学习过程中,老师通过案例分析和实践项目等方式,让我们将管理理论应用到实际问题中去。
通过这些实践和实例,我深刻认识到管理学的理论与实践是相辅相成的,只有理论与实践相结合,才能产生更好的管理效果。
我也学到了通过团队合作和协作来解决问题和实施管理计划的重要性。
这些实践经验和思考对我将来从事管理工作至关重要。
最后,管理学原理与方法的学习让我认识到管理是一门终身学习的学科。
在学习管理学的过程中,我意识到管理是一个不断变化和更新的领域,只有不断学习和掌握新的管理理论和方法,才能适应组织和社会的发展。
我也认识到管理者需要不断提升自己的能力和素质,才能更好地应对管理挑战和问题。
因此,我决心将来继续深入学习管理学,不断提升自己的管理能力。
综上所述,管理学原理与方法的学习是我大学生活中非常重要和有益的一部分。
管理学原理与方法学习心得管理学是一门值得深入研究的并且对社会作出巨大贡献的学科。
接下来就跟小编一起去了解一下关于管理学原理与方法学习心得吧!管理学原理与方法学习心得篇【1】大三上学期我选修了管理学,因为担任校纪检部部长想了解一点有关管理的学问,以前对于管理学不了解,但对管理有些了解,但不系统。
经过半年的公共选修课的学习,我有了不少收获,慢慢知道原来管理不仅是一门科学,更是一门艺术。
通过学习,我发现这门学科涉及面非常广,有效的管理,是没有一种固定模式的,但好的管理必须符合一定的标准,首先必须是结合实际,对不同的情况、不同的目标,都会有很多个管理的选择,而我们则要从中选择一种最有效、最节约,或最易实现的办法。
因此,我们必须要先认识到一个最核心最本质的目标。
管理学大师彼得德鲁克对于管理提出了经典论断,而有关企业管理更是情有独钟,所有的企业都是由无数人来担任无数职位然后形成的,因此所有的企业都有一定的组织结构和工作方式,同时每一个职位的人,不论是管理者、技术人员、工人,他们需要完成的工作也是在一定的计划内的,这些都是企业在运作前需要设计规划好的内容。
因此管理的第一项也是最重要的任务便是把这些工作的结构和内容计划安排好。
单从工作的角度看,如果一个企业的组织结构达到了最合理最科学,而企业中每个人的工作也是最恰当最精准,那么这个企业就能做到已最少的投入换回最多的回报,现实中这是不可能的,因为永远找不到一个最完美的组织结构,现实的要求在不断改变,如果要“最完美”,那就必须不停的改变,这对于管理者来说也是极不现实的,因此管理学家只是致力于更大地提高工作效率,而非求一个“最完美”。
其次,如果说对于工作方式的设计和调整是属于比较固定和硬性的话,那么对于人的工作则是充满弹性和不固定因素的。
因为人和工作方式是不同的,人的心理和生理上的各种因素会影响人工作的效率。
如果想提高工作效率,对人的关注是绝对不能忽视的,霍桑效应就说明了这一点。
2024年管理学原理与方法学习心得模版在学习管理学原理的过程中,我深刻体会到成本管理在现代企业竞争中的重要性。
随着我国加入世界贸易组织(WTO),国内企业面临国际市场的直接竞争,企业要想在激烈的市场环境中生存和发展,就必须强化成本管理,树立现代成本管理观念。
以下是对我国企业成本管理现状的分析及现代成本管理理念的探讨。
一、我国企业成本管理现状分析当前,我国企业成本管理存在以下问题:1. 企业价值补偿不足。
受生产资料价格持续上涨影响,企业资产价值流失严重,导致价值补偿不足。
物流管理失控,能源浪费现象较为严重。
2. 产品损失成本增加。
生产设备、工艺技术陈旧落后,原材料质量不佳,运输管理不善,以及生产过程中产生的次品、废品,导致质量损失巨大。
3. 成本信息核算失真。
成本核算不实,既有核算人员思想上不重视的原因,也有人为调节成本数字以达到特定目的的情况,导致企业虚盈实亏。
4. 成本管理短期行为严重。
由于承包经营责任制不够完善,企业只关注利润,不重视成本,导致短期行为泛滥,管理不力,各项规章制度流于形式。
5. 管理者成本管理意识薄弱。
没有充分认识到提高企业经济效益必须加强成本管理的重要性,没有意识到在市场经济条件下,企业竞争实质上是成本的较量。
二、传统成本管理存在的主要问题1. 成本管理范畴过窄。
长期受计划经济观念影响,企业在成本管理中往往只关注生产成本,忽视供应与销售环节,以及企业外部的价值链。
2. 成本管理观念落后。
传统成本管理将目标简化为降低成本,忽视资源配置优化和资本产出高效管理的重要性。
三、现代成本管理的立足点现代成本管理应从以下三个方面着手:1. 立足于长远的战略目标,以取得长期竞争优势。
2. 立足于总体发展战略,将成本管理贯穿于企业战略的各个层面。
3. 立足于外部环境,关注市场变化,提高决策成本管理水平。
四、运用现代成本管理的现实意义1. 成本管理范围的扩大有助于企业战略目标的实现。
2. 现代成本管理的实施有利于改善和加强企业经营管理。
管理学原理学习心得体会文章(精选9篇)管理学原理学习文章篇1一、对管理学的认识:通过对《管理学原理》的学习,使我充分认识到:管理是社会中存在的最普遍的社会现象。
从个人、家庭、企事业单位乃至其他社会组织,从农村、城市、国家乃至世界都需要管理,都存在管理活动。
凡是有人群活动的地方或领域,都存在与之相适应的管理。
管理是在一定环境中、组织中的管理者,通过实施计划、组织、领导和控制等职能,有效地利用各种资源,以达到组织目标的过程。
管理总是存在于一定的组织之中,组织是管理的载体,是人类集体协作的产物。
其管理的基本含义大致包括以下几点:(1)、管理是在一定环境中进行的。
任何一个组织都有一定的生存环境,包括组织的外部环境和内部环境。
管理始终处于不断变化的环境之中。
能否适应环境的变化,是决定管理成败的重要因素。
(2)、管理是在一定的组织中进行的。
由两个以上的人组成的、有共同目标的组织,就像一个乐队要演奏出动人心弦的乐章,就需要指挥使演奏不同乐器的人员分工协作。
指挥就是管理。
管理是一切有组织的集体活动所不可缺少的因素。
(3)、管理的主体是管理者。
所谓管理主体,是指在管理过程中具有主动支配和影响作用的要素。
一切管理职能都要通过管理主体去发挥作用。
要成为一名管理者,必须具备一定的素质和技能。
(4)、管理的客体是组织中的各种资源。
所谓管理客体也就是管理的对象,指的是管理过程中管理者所作用的对象。
在一个组织中,管理客体主要是指人、财、物、信息、技术和时间等一切资源,其中最重要的是人力资源,是对人的管理。
(5)、管理是一个过程。
管理是实施计划、组织、领导和控制管理职能的过程,这四个管理职能构成了管理过程。
(6)、管理的目的是实现组织的目标。
管理本身并不是目的,管理是围绕组织目标进行的,其最终目的是实现组织的目标,管理没有目标就是一种盲目的行动。
世界上不存在没有目标的管理,也不可能实现无管理的目标。
即管理的目的是协助企业组织实现宗旨,完成任务,达到目标。
周三多管理学原理与方法读后感篇一周三多管理学原理与方法读后感哎呀,提起这周三多的《管理学原理与方法》,我这心里头可是五味杂陈呐!刚开始翻开这本书的时候,我心里就在犯嘀咕:“这能有意思吗?一堆枯燥的理论,说不定看着看着我就睡着了。
”可没想到,读着读着,我居然有点入迷了!书里讲的那些管理原则和方法,就好像是给我打开了一扇全新的大门。
我一边读一边想,“也许这些东西在生活中也能用上呢?”比如说决策那部分,我就在想,平常我买个零食都要纠结半天,这是不是也算一种小型的决策呀?还有组织架构,我就联想到我们班搞活动的时候,分工不明确就乱成一锅粥,这不就是组织没搞好嘛!不过,读的过程中我也有迷糊的时候。
有些概念太抽象啦,我可能读了好几遍还是似懂非懂,“这到底啥意思啊?”我就会忍不住抱怨。
但又觉得,可能是我自己脑子转得不够快,还得多琢磨琢磨。
读完这本书,我觉得吧,管理学好像也没那么高深莫测,虽然有些地方还是让我云里雾里的,但总的来说,还是让我收获不少。
也许未来我自己当老板的时候,这些知识就能派上大用场啦!你们说呢?篇二周三多管理学原理与方法读后感嘿,朋友们!今天我要和你们聊聊我读周三多《管理学原理与方法》的感受,这一路读下来,那可真是别有一番滋味啊!刚开始,我是被老师逼着读这本书的,心想:“这能有啥好玩的,不就是一堆生硬的理论知识嘛!”可当我真正深入进去,我发现自己大错特错了!书里的那些案例和分析,就像一个个生动的小故事,让我仿佛置身其中。
比如说讲到激励机制的时候,我就会想,要是我是那个老板,我该怎么激励员工呢?是多发奖金,还是给他们更多的假期?我觉得这可太有意思啦!但是,也有让我头疼的时候。
那些密密麻麻的图表和公式,简直让我头大!我就会想:“这到底是要折磨我到什么时候啊?” 不过,抱怨归抱怨,我还是硬着头皮继续读下去。
读完之后,我突然发现,原来管理学不仅仅是管理企业,还能管理我们自己的生活。
像时间管理,不就是让我们的生活更有条理吗?还有目标管理,能让我们更清楚自己想要什么。
管理学原理与方法学习心得(3篇)管理学原理与方法学习心得1通过对管理学原理的学习,我对管理学原理中的本钱管理感受颇深,由于随着我国加入WTO,中国的企业开头直接面对众多国际化的企业,竞争日趋激烈。
中国的企业要想在这种激烈的竞争中生存和进展,必需加强企业的本钱管理,强调现代本钱管理观念。
以下是我个人的心得体会。
一、我国企业本钱管理的现状企业价值补偿缺乏。
由于生产资料价格不断上涨,使企业资产价值流失严峻,价值补偿缺乏,而且企业一般物流管理失控,能源的铺张比较严峻。
产品损失本钱增加。
企业的生产设备、工艺技术陈旧落后,原材料质量不好,运输管理不善,以及生产过程中产生大量次品、废品造成的质量损失惊人。
企业本钱信息核算失真。
本钱核算不实,一方面是核算人员思想上不重视,另一方面为到达某一目的进行人为调整本钱数字,潜亏严峻,企业虚盈实亏。
本钱管理短期行为严峻。
由于近年来承包经营责任制不够完善,企业只包利润,不包本钱,短期行为泛滥;以包代管,管理不力,各项规章制度名存实亡;企业领导任期有限,管理松弛,人员素养较差;财政、审计监督不力。
企业管理者本钱管理意识薄弱。
没有充分熟悉提高企业经济效益必需加强本钱管理的重要意义,没有充分熟悉到在社会主义市场经济条件下,企业之间竞争的实质是企业本钱的较量。
因此,本钱管理松弛,预算约束弱化,损失铺张惊人。
二、传统本钱管理存在的主要问题1、本钱管理范畴过窄受长期打算经济观念的影响,企业在本钱管理中往往只注意生产本钱的管理,而对企业的供应与销售环节则考虑不多,对于企业外部的价值链更是视而不见,这种本钱管理观念远远不能适应市场经济环境的要求。
随着市场经济的进展,如今的企业面临着前所未有的竞争压力,只考察产品的制造本钱会造成企业投资、生产决策的严峻失误。
从本钱动因的角度去考虑,企业的任何一种产品从引进到获利,其本钱绝不能仅仅理解为制造本钱,而是贯穿产品生命周期的全部本钱发生。
与此相适应,本钱管理的内涵也应由物质产品本钱扩展到非物质产品本钱,如人力资源本钱、资本本钱、服务本钱、产权本钱、环境本钱,等等。
2024年管理学原理与方法学习心得范文2024年我在大学学习管理学原理与方法的过程中收获了很多。
通过课堂学习、实践活动和个人思考,我对管理学的核心理论和方法有了更深入的了解。
在这篇心得体会中,我将总结我在学习过程中的收获和体会。
首先,管理学的核心理论对我产生了深刻的影响。
在学习过程中,我接触到了许多管理学的基本理论,如组织行为学、领导理论、决策理论等。
这些理论的研究和应用,使我能够更好地了解人与组织的关系,了解领导力的特点和作用,了解决策过程的原则和方法。
通过对这些理论的学习,我开始意识到管理学对于组织和个人的重要性,管理学的理论可以帮助我们更好地理解和应对组织内部和外部的变化和挑战。
其次,管理学的方法对我产生了积极的影响。
在学习过程中,我学习了许多管理学的方法,如团队管理、项目管理、决策分析等。
这些方法的学习使我意识到管理不仅仅是一种理论,更是一种实践,需要运用到具体的工作和生活中。
例如,通过团队管理的学习,我了解到有效的团队合作对于组织的重要性,通过项目管理的学习,我了解到合理的计划和组织对于项目的成功至关重要,通过决策分析的学习,我了解到客观、科学的决策过程对于问题的解决具有重要意义。
通过这些方法的学习,我意识到管理学的方法不仅可以提高组织和个人的效率和效益,同时也可以提高组织和个人的竞争力和创新力。
除了理论知识和方法技能的学习,我在管理学原理与方法课程中还进行了一些实践活动,如团队合作、实践案例分析、模拟演练等。
通过这些实践活动,我能够更好地将理论知识应用到实际工作中,加深了我对管理学知识理论的理解和应用。
尤其是团队合作项目,我深刻体会到了团队协作对于项目的成功的重要性,通过与团队成员的合作,我学习到了沟通、协调、决策等各种管理技能,这些技能不仅可以应用到工作中,同样也可以应用到生活中。
通过实践活动的学习,我发现理论与实践是相辅相成的,只有将理论应用到实践中,才能更好地理解和掌握管理学的知识和方法。
管理学原理与方法学习心得范文学习管理学原理与方法是我大学期间的一门重要课程,通过对这门课程的深入学习与思考,我不仅对管理学的基本理论有了更加深入的理解,也培养了一系列实践操作能力和创新思维。
在学习过程中,我结合了教材的理论知识和实践案例,不断总结和反思,不仅夯实了我在管理学方面的基础知识,也提高了我的思维能力和问题解决能力。
以下是我对这门课程的学习心得与体会。
首先,学习管理学原理与方法让我意识到了管理的重要性和必要性。
在实践中,一个优秀的管理者能够合理分配资源、统筹规划、调动团队的积极性,从而提高组织的整体效益。
而一个糟糕的管理者则可能导致组织的混乱和低效,甚至导致组织的崩溃。
因此,学习管理学原理与方法是为了培养我们的管理能力,使我们能够在组织中扮演一个更加有效的角色。
其次,通过学习管理学原理与方法,我了解到管理学的基本理论框架和核心概念。
管理学研究的是如何有效地组织和运营机构,使其达到预期的目标。
在学习过程中,我学习了组织行为学、领导学、决策学、组织设计和战略管理等相关理论和方法,这些理论和方法提供了一种系统化的思考和分析组织问题的方式。
通过对这些理论和方法的学习,我能够更好地理解和应用这些管理原理,解决实际问题,提高自己的管理能力。
再次,学习管理学原理与方法也培养了我的团队合作能力和创新思维。
在这门课程中,我们通常以小组形式进行作业和讨论,这要求我们必须与他人进行有效沟通和协作,共同完成任务。
通过与团队成员的合作,我学会了尊重他人的观点,学会了倾听和接受他人的意见,也学会了分工和协作,这些都是我在实际工作中所必须具备的能力。
同时,我们还需要通过分析案例和讨论问题,培养自己的创新思维。
这要求我们能够从不同的角度思考问题,提出新的解决方案,培养自己的创新能力和创业精神。
最后,学习管理学原理与方法还为我提供了实践操作的机会。
在这门课程中,我们不仅学习了理论知识,还进行了一系列的实践操作。
例如,我们通过小组项目来设计和实施一个组织的运营计划,通过模拟游戏来管理一个虚拟企业。
管理学原理与方法读后感
当仔细品读一部作品后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,是时候抽出时间写写读后感了。
你想知道读后感怎么写吗?下面是精心整理的管理学原理与方法读后感,希望能够帮助到大家。
管理学原理与方法读后感1
人类管理实践活动几乎是与人类曙光同时出现的,探索规律的研究公作可以追溯到公元前的中国和古希腊。
一般认为,19世纪末期和20世纪初期,美国人泰罗开始使用秒表研究如何如提高工作效率,而法国人法约尔一直在思考组织管理活动的普遍性和独立的规律,这标志着管理学的诞生。
管理是人类各种活动中最普遍和最重要的一种活动。
近百年来,人们把研究管理活动规律所形成管理基本原理与方法,统称为管理学。
关于管理必要性的观点,随着企业改革的深化,已经成为全国上下的共识。
1、作为发展中国家,短缺将是一种长期的经济现象,特别是资金、能源、原材料往往成为企业和社会经济发展的桎梏。
2、作为发展中国家,科学技术落后是阻碍生产发展的重要因素之一。
3、高度专业化的社会分工是现代国家和现代企业建立的基础。
4、实现社会发展和企业和任何社会组织发展的预期目标,都需要靠全体成员长期的共同努力。
5、近几年来,以计算机技术为基础,信息络、互联等在中国各行各业中得到了空前迅速的应用和普及。
管理是管理者为了有效地实现组织目标、个人发展和社会责任,运用管理职能协调的过程。
这一简短的定义包含了丰富的内涵。
1、管理是人类有目的有意识的活动。
2、管理应当是有效的。
3、管理的本质是协调。
4、协调是运用各种管理职能的过程。
管理有五大基本职能,分别是:决策、组织、领导、控制、创新。
1、决策:为了实现某一特定目标,借助于一定的科学方法和手段,从两个和两个以上的可行方案中选出最优方案,并组织实施的全部过程。
决策具有目的性、可行性、选择性、满
意性、过程性、动态性等六个特点。
决策受到环境、过去决策、决策者对风险的态度、伦理、组织文化、时间等因素的影响。
2、组织:组织设计的实质是对管理人员的管理劳动进行横向和纵向的分工。
它坚持因事设职和因人设职相结合的原则、权利对等的原则和命令统一的原则。
它受到外部化境、经营战略、技术企业发展阶段、规模等因素的影响。
3、领导:是领导者为实现组织的目标而运用权力向下属施加影响力的一种行为或行为过程。
领导工作包括五个不可少的因素:领导者、被领导者、作用对象、职权和领导行为。
领导具有指挥、协调、激励作用。
4、控制:是为了保证企业计划与实业作业动态适应的管理职能。
控制工作的主要内容包括确立标准、衡量绩效和纠正偏差。
控制的目的是保证企业活动符合计划的要求,以有效地实现预定目标。
为此,我们应该适时控制、适度控制、客观控制、弹性控制。
5、创新:是一种思想及在这种思想指导下的实践,是一种原则及这种原则指导下的具体活动。
它的基本内容是目标创新、技术创新、制度创新、组织机构和结构的.创新、环境创新。
通过三个星期对《管理学原理与方法》的阅读,我能够清楚地认识到,管理与我们是息息相关的。
一个学校能够蓬勃发展,久立不倒离不开校长等各级领导的管理;一个院系能够积极竞争,为院争光离不开院领导及分团委的管理;一个班级能够能够团结向上,通力协作离不开辅导员和班团的管理。
我们要更好的生活下去,就必须适应各种各样的管理制度。
首先,我们要有计划性,计划是我们从事一项工作的前提和基础,好的计划能够是我们的工作事半功倍,提高工作效率;其次,我们要服从领导,这里的服从并不是一味地盲从,要在坚持大方向的自己的看法和观点;再者,我们必须是有组织性的,良好的团体协作总是可以带来意想不到的结果,真正将自己融入一个集体可以体会到管理带来的许多趣味;同时,我们要在不断的学习中提高自己的管理能力,这就要求我们要有创新精神、实践精神。
在今后的学习和生活中,要向管理化方向发展,为更好地融入这个社会,为将来的发展奠定良好的基础。
管理学原理与方法读后感2
管理学,一定程度上可以被认为是现代社会科学的骨干和核心。
它不但使许多分支学科和边缘学科的基础和支撑,也能从许多的现代社会学科处吸收养分并为它们的生长反哺养分,在一所综合性的大学中,大概半数以上的专业都很需要开设管理学这门课程,无论是工业工程管理、金融工程管理,还是人力管理、工商管理、行政管理。
术业各有专攻,但终究离不开管理学这个源头。
什么叫管理学,什么叫管理。
有一个说法非常简单粗暴,但很有道理:“管理就是管得住,理得顺”,管理的目的就是如此,对被管理群体施加控制,令其服从管理者的调整和调配,这是管得住;而对被管理者所施加的一切控制、调整和调配,做出的安排和制定的限定,即管理方法和措施,最终能够促使管理者所掌握的群体或组织、机构向良性的,积极的,条理清晰的,前景明朗的方向发展,起码是对组织和多数组织成员有利的发展方向,这是理得顺。
而如何管得住,理得顺,正是管理学的研究内容,要达到管得住的效果,实现理得顺的目标,就需要管理学提供的理论来支撑,管理学透视现象,抓出原理,并提出应对和解决的方法。
首先是原理。
我们对成功的,经典的管理案例津津乐道,某位杰出的管理者,在什么时间,面临或接受了一个什么样的状况,根据什么特殊的实情,提出了什么具有创造性的管理措施,取得了什么样的伟大成功,这是一般的,广泛采用的,我们所熟知的管理类书籍的标准样式,这种东西更准确地讲应该叫“管理学知识故事书”,一千个读者就有一千个哈姆雷特,同样的,一千个读者就有一千种管理学知识故事书,一千套管理学理论,其中有多少能够准确把握管理学的精髓,有多少存在或多或少的偏差,这些偏差又将导致多走多少弯路,何时才能得以修正?因此,出现一部专门讲解管理学理论原理的,直接为管理者提供必需的思想工具的管理学专注就显得很有必要了。
其次讲方法。
原理的发现和总结对实际的管理工作有一定的启发和促进作用,但要方便的,具有一般性的,足以推而广之地对管理工作产生实效性推动作用,还需要根据原理来提出具有实用性的方法,如果说原理是学,那么方法才是用,这种方法不是管理学故事书所详尽而刻板地记录的一条条公司新措施,政府新规定,而是一种方法论,当什么形式从什么角度入手,向什么方向推动,这种方法类似于指导思想与行为准则,有一部专业著作能够向读者全面精细且通俗易懂地讲解这种方法论,对管理学的推广和应用都有极重大的意义。
管理学领域不断在发展与拓宽,原理与方法相互促进,掌握这门正在飞跃性进步的学科,一手抓住原理,一手抓住方法,这是实现管得住,理得顺的必备素质。