博育学校六年级科学下册第三单元复习题

六年级科学下册复习资料第三单元宇宙一、填空题（44题）1、月球是地球的卫星，月球围绕着地球运动。

运动的方向是自西向东。

2、1969年7月，美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆，人类探索的脚印终于印在了月球的表面。

3、月球直径大约是地球的1/4 ；月球质量大约是地球的1/80 ；月球体积大约是地球的 1/49；月球引力大约是地球的1/6 ；4、“我迈出了一小步，但人类迈出了一大步”是美国宇航员阿姆斯特朗说的。

5、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。

（什么叫月相）6、月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。

7、月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。

8、月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的环形山。

9、环形山大多是圆形，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的。

10、环形山的直径不足一千米，有的直径能达到几百千米。

11、八大行星从近到远：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

（注意顺序不能颠倒）12、太阳系以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（包括围绕行星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星）组成的天体系统叫做太阳系。

（什么叫做太阳系？）13、从小到大的顺序排列：月球→地球→太阳→太阳系→银河系→总星系→宇宙。

14、在北部天空的小熊座上有著名的北极星。

北极星是颗不太亮的星星，但我们可以借助别的星座比较容易地找到北极星。

这个星座就是大熊座。

大熊座的标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的北斗七星。

15、夏季是观察星座的好季节，天空中有许多亮星，其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形。

人们称之为“夏季大三角”—天津四、织女星和牛郎星。

它们分别属于天鹅座、天琴座、天鹰座。

16、我们还会在南部天空发现一颗火红的亮星，它是一颗红巨星，属于天蝎座。

17、天空中有一条闪亮的光带，就是人们常说的“银河”。

18、我们观察到的天空中的星星大多数都是和太阳一样发光发热的恒星，它们有的也会组成类似太阳系一样的天体系统。

教科版六年级科学下册第三单元复习资料1、月球、地球、太阳三个天体的的运动关系是：月球绕着地球公转，地球绕着太阳公转。

2、地球自转的方向是自西向东，自转一周的时间大概24小时。

地球公转的方向是自西向是东，公转一周的时间大概是1年。

3、地球不断地自转，日夜现象就会交替出现。

地球的公转，惹起地球出现四时变化。

4、月球时时刻刻都在自转，也总在环绕地球公转，自转和公转的方向都是自西向东，自转和公转的周期一致，大概是30天。

5、月球上没有大气，没有水。

月球上是真空，连声音也没法流传。

6、月球直径大概是地球的1/4，月球质量大概是地球的1/80，月球体积大概是地球的1/49，月球引力大概是地球的1/6。

月球与地球的均匀距离约为万千米，是距离地球近来的星球。

7、月表的温度变化特别强烈。

白日最热时，温度可达127℃；夜间最冷时，温度可降到－183℃。

8、月球地形的最大特色是散布着很多大大小小的环形山。

月球地形还有一个特色是散布着月海。

9、环形山的特色：散布凌乱任意，数目众多，大小深浅不一。

10、对于月面环形山的形成，人类曾有过多种猜想，当前公认的看法是“撞击说〞。

11、1969年美国“阿波罗11号〞宇宙飞船在7月21日着陆，宇航员阿姆斯特郎在月球上留下了人类第一个足印。

12、“神舟五号〞载人飞船于2003年10月15日在九泉卫星发射中心成功发射升空，10 月16日成功返回，航天员是杨利伟，他在太空大体飞翔了21小时。

13、“神舟六号〞载人飞船于2005年10月12日在九泉卫星发射中心成功发射升空，10 月17日成功返回，航天员分别是费俊龙、聂海胜，他们在太空大体飞翔了115小时。

14、月球不会发光，我们看到的月光是月球反射的太阳光，朝着太阳的一面是光亮的，背着太阳的一面是黑暗的。

15、月相是月球、地球和太阳三者相对地点变化惹起的，是因为月球被太阳照亮一半对着对于地球反光而形成的。

16、所画月相圆弧的两个端点的连线要正好等于或稍小于圆的直径，因为月球是球体。

第三单元第1课太阳系大家庭1.太阳质量占整个太阳系所有天体质量的99.86%。

其大气层由内到外依次是光球层、色球层、日冕层。

我们平时看到的太阳是它的光球层。

2.太阳是一颗充满活力的恒星，每时每刻都在向太空发出光和热。

常见的太阳活动有太阳黑子和耀斑等，剧烈的太阳活动可能会导致1.地球激光增多、2大气电离层变化、3地磁变化。

3.在太阳系中，除了中心天体--太阳以外，还包括行星_及其卫星、矮行星、小行星、彗星、流星等天体。

流星在闯入大气层时，会与大气层摩擦，燃烧发光。

第三单元第2课八颗行星1.太阳系有八颗行星，地球是从太阳系向外的第三颗行星。

从上图看，八颗行星与太阳的平均距离，从近至远A—H依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

小行星带位于D火星和E木星之间。

2.八颗行星根据直径最小的行星是水星，最大的行星是木星。

3.用纸带做八大行星距离关系的实验时，每条纸带对折四次，纸带上有15处折痕。

在长纸带的折痕出标记数字，最大可以标注到的数字是45。

为了确保八大行星都能排列在长纸带上，每两条折痕间代表的距离至少是10000万千米，此时距离太阳最远的海王星应该排列在第45条折痕处。

该行星位置关系模型的纸带图上，是不能体现行星大小的。

4.2021年5月22日10时40分，“祝融号”已安全驶离着陆平台，到达某行星平台，开始巡视探测。

“祝融号”到达的这一颗星球是火星。

第三单元第3课日食1.日食是_月球挡住了太阳发出的光。

2.在太阳的引力作用下，太阳系中的天体都在围绕太阳运行。

3.月亮在绕着地球运动的同时，也被地球携带着绕太阳公转。

4.根据太阳被遮挡的程度，日食分为三种:日全食、日偏食和日环食。

日食发生时，总是从太阳的西侧开始，于它的东侧结束。

日食发生的时间是农历初一，日地月三者在同一直线上，但不是每个月都会发生，5.金星凌日现象发生时，地球上的人们会看到金星在太阳的圆面上缓缓移动从太阳的东边进入，最后从太阳西边移出。

六年级科学下册第三章练习题及答案选择题：1.按下列物体的电导率，排序正确的是（）A. 铁，银，玻璃B. 银，玻璃，铁C. 玻璃，铁，银D. 铁，玻璃，银2.如图，在光滑水平桌面上放一个物体，当另一物体贴近它时，静止的物体会受到什么作用？A. 重力作用B. 摩擦作用C. 弹力作用D. 电磁作用3.下面列出了多个物体的重量，哪个不需要用天平来测量？A. 车子的重量B. 飞机的重量C. 手提包的重量D. 西瓜的重量填空题：1.光向一根粗细一致的玻璃棒传播时，其传播的速度和方向都发生了 ________。

2. 电影的出现是________年。

3. 机械能由___________能和__________能组成。

简答题：1. 什么是摩擦力？请举例说明。

2. 什么是简单机械？请列举出至少三个简单机械。

3. 什么是热能？请举例说明。

解答题：1. 图中如图所示，在无空气阻力的情况下自由落体运动的物体，在高度H1、H2、H3三个高度分别具有什么特点？2. 列举五种日常生活中常见的化学反应，并说明它们所释放出的能量分别是什么？答案：选择题：1. C2. C3. C填空题：1. 改变了（改变方向）。

2. 1895年。

3. 动能和势能。

简答题：1. 摩擦力是相互接触的物体之间抵抗运动或趋于运动的力。

比如摩擦力可以帮助我们走路，防止滑倒。

它还可以减缓运动物体的速度，比如一个滑行的车子。

2. 简单机械是指那些没有电动力、热动力的简单装置，既可以改变力的方向，也可以改变力的大小，常见的有：斜面、轮轴、轮轴组合、滑轮、绳索和杠杆。

3. 热能是指物体由于分子运动引起的能量。

比如日常生活中加热食物时，食物中分子的运动会变得更剧烈，释放出来的能量就是热能。

解答题：1.H1：初速为0，下落速度逐渐增加；H2：下落速度即为最大，其大小不受高度的影响，下落速度达到最大值后不再改变；H3：下落速度逐渐减小，最后速度为0，高度最大。

2.（1）蒸发水：热能；（2）发酵：化学能；（3）燃烧木材：热能；（4）燃烧汽油：热能；（5）电池放电：电能。

姓名：第三单元宇宙班级：1、（月球）是地球的（卫星），在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。

2、月球围绕地球（逆时针）方向运行。

月球直径大约是地球的(1/4）,月球质量大约是地球的(1/80）,月球体积大约是地球的(1/49),月球引力大约是地球的（1/6）。

3、人类对月球的探索历程: 肉眼观察天文望远镜探测飞行器登月考察4、1969年7月，（美国）的（阿波罗11号）载人飞船成功地在月球上着陆，（阿姆斯特朗）留下人类在月球上的第一个足迹。

5、月球在（圆缺变化）过程中出现的各种（形状）叫做月相。

6、月相在（一个月）的不同时期有不同的（形状）。

7、月相变化是（月球）围绕（地球）公转过程中形成的，变化是有一定规律的。

农历上半月（由缺到圆），下半月再由圆到缺。

8、月相变化规律: 新月峨眉月上弦月凸月满月凸月下弦月残月9、月球是一个（不发光）、（不透明）的球体，我们看到的月光是它（反射）太阳的光。

月相实际上就是人们从地球上看到的（月球被太阳照亮的部分）。

由于观察的角度不同，所以看到的月相（形状）、（方向）也就不同。

10、（环形山）是月球地形的主要特征。

环行山的特点:分布杂乱,数量众多,有大有小,有深有浅。

11、环形山的形成与许多因素有关，（陨石撞击）是主要原因。

12、有关环形山形成原因，目前公认的观点是（“撞击说”），这种观点认为环形山是长期以来（流星）、（陨石）撞击后留下的痕迹，因为月球上没有（空气），就相当于少了一层保护层，使撞击更猛烈和频繁。

13、（日食）和（月食）是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。

14、日食一般发生在(农历初一),月食发生在(农历十五)。

15、日食全过程: （西边）缘开始,（东边）缘结束月食全过程: （东边）缘开始,（西边）缘结束16、月球运行到（太阳和地球）中间，三者在一条直线上，因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成（日食）。

而月食则是月球运行到地球的影子中，地球居于（太阳和月球）之间，三者在一条直线上，地球挡住了太阳射向月球的光就发生了（月食）。

科学六年级下册三单元试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是植物的六大器官之一？A. 根B. 茎C. 叶D. 所有选项2. 光合作用是植物进行的哪种过程？A. 呼吸B. 消化C. 吸收水分D. 制造食物3. 地球的大气层中，最外层的是什么？A. 对流层B. 平流层C. 电离层D. 臭氧层4. 以下哪种动物属于哺乳动物？A. 鱼B. 鸟C. 蛇D. 狗5. 以下哪种元素是人体必需的微量元素？A. 钙B. 铁C. 钠D. 钾6. 以下哪种物质是可再生能源？A. 石油B. 天然气C. 太阳能D. 煤炭7. 以下哪种现象是化学反应？A. 铁生锈B. 冰融化C. 水沸腾D. 石头滚动8. 以下哪种物质是酸？A. 醋B. 糖C. 盐D. 牛奶9. 以下哪种物质是碱？A. 柠檬汁B. 肥皂C. 醋D. 咖啡10. 以下哪种现象是物理变化？A. 铁生锈B. 木头燃烧C. 水蒸发D. 牛奶变质二、填空题（每空1分，共20分）1. 植物通过_________进行呼吸。

2. 地球的大气层从内到外依次是_________、_________、_________等。

3. 哺乳动物的特征包括_________、_________和_________。

4. 人体必需的微量元素包括_________、_________等。

5. 可再生能源包括_________、_________等。

6. 化学反应的特征是_________。

7. 酸的化学性质包括_________、_________等。

8. 碱的化学性质包括_________、_________等。

9. 物理变化的特征是_________。

三、简答题（每题10分，共30分）1. 描述一下光合作用的过程及其对环境的意义。

2. 解释一下为什么说太阳能是一种清洁能源。

3. 阐述一下为什么铁生锈是一种化学反应。

四、实验题（每题10分，共30分）1. 描述一下如何通过实验来证明植物的光合作用。

第三单元能量（第二套）第一课电和磁1、第一个发现电磁现象的科学家是：丹麦的奥斯特，他发现通电的导线能使指南针（发生偏转），电流越大，偏转角度（越大），而且指南针的偏转方向和（电流方向）有关。

2、做通电导线短路使指南针发生偏转实验时，要注意：只能接通（一下），（马上）断开，时间（不能长）。

第二课电磁铁1、电磁铁：由（线圈）和（铁芯）组成的装置叫（电池铁）。

2、电磁铁的特点是：接通电流，产生（磁性）；切断电流，（磁性）消失。

3、影响电磁铁南北极的因素：电磁铁的南北两极和（线圈缠绕的方向）、（电池正负极连接法）等因素有关。

第三课电磁铁的磁力（一）1、电磁铁的磁力大小：电磁铁磁力大小和（线圈圈数）、（电池数量）、（铁芯的粗细）等因素有关。

3、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：线圈多，磁力大；线圈少，磁力小。

第四课电磁铁的磁力（二）2、电磁铁的磁力大小与电池数量有关：电池节数多，磁力大；电池节数少，磁力小。

3、制作一个强磁力的电磁铁，方法有：增加线圈的圈数、增加电池数量、增粗铁芯。

效果最好的是（增加线圈的圈数）。

第五课神奇的小电动机1、电动机：电动机是用（电）产生动力的机器，工作原理是：用（电）产生磁，利用（磁）的相互作用转动。

2、电动机中换向器的的作用是：（接通电流并转换电流的方向）。

3、小电动机的组成：小电动机由（外壳）、（转子）、（后盖）三部分组成。

外壳中有（磁铁），转子中有（线圈）、（铁芯）和（换向器），后盖中有（电刷）。

第六课电能和能量1、电能：电具有的能量，叫（电能）。

能量的主要形式有（电能）、（热能）、（声能）、（动能）、（光能）等。

运动的物体也有能量，叫（动能）。

能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫（化学能）。

2、用电器：所有的用电器都是一个（电能）的转化器，能够把输入的（电能）转化成其他形式的能量。

家用电器的调查1、电池的种类：干电池（化学能—>电能）；太阳能电池（太阳能—>电能）；蓄电池（化学能——>电能）2、电动机和发电机：（电动机）把电转化成磁，利用磁的相互作用移动。

六年级下科学第二、三单元复习题一、填空题1、动物与植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做（遗传）现象。

动物和植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做（变异）现象，变异分为（可遗传变异）和（不可遗传变异）两种。

2、（孟德尔）被人们称为现代遗传学之父。

（袁隆平）被称为（杂交水稻之父）。

3、形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生（鲫鱼）的后代与亲代存在的（变异）培养而成的。

4、（遗传）和（变异）是生命最基本的两种特征。

5、第一块恐龙化石是在（1822）年被发现的。

6、化石是在地层岩石中保存几百万年以前死亡生物的（残骸）或（遗迹），如（骨骼）、（外壳）、（叶子）、（脚印）等。

7、如果把不同年代的（地层比作一本书，那么（化石）就是书页中的文字。

8、（达尔文）提出生物进化是（自然选择）的结果，并与1859年出版了震惊世界的巨著（《物种起源》）。

他认为生物最初是由（非生物）发展起来的，现在的各种生物拥有（共同的祖先）。

9、自然界中生物，通过激烈的（生存斗争），（适应者）生存下来，而（不适应者）则被淘汰掉，则就是自然选择。

10、（澄江生物化石群）的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。

澄江生物群表明生命从（单细胞）形式向（多细胞）形式的演变是一个（十分突然）的过程。

11、写出一条有关生物遗传的谚语或俗语（龙生龙，凤生凤，耗子养儿会打洞或者是种瓜得瓜，种豆得豆）。

12、三叶草的变异状态是（四叶草）。

最原始的马是（始祖马）。

13、被称为生物活化石的有（白鳍豚）、（蟑螂）、（大熊猫）、（银杏）。

14、爬行动物时代最具代表性的动物是（恐龙）。

15、根据化石的成因，古生物学家把它们划分成（实体化石）、（铸模化石）和（遗迹化石）。

16、变异一般有两种形式，一种是遗传物质发生变化而引起的变异，称为(可遗传变异)；一种是在不同环境条件下产生的变异，其遗传物质没有发生变化，称为(不可遗传变异)。

17、举出三种已经灭绝的动物：（渡渡鸟）、（恐龙）、（奇虾）。

宇宙知识要点归纳练习附参考答案第三单元宇宙1、地球的卫星——月球1、1969年7月20日，美国“阿波罗11号”宇宙飞船着陆月球，（阿姆斯特朗）在月球上印下了人类的第一个足印。

2、探月历程：肉眼观察→（天文望远镜）→（探测飞行器）→(登月考察）。

3、月球是地球的(卫星)，月球围绕地球逆时针（自西向东）运动。

4、月球直径大约是地球的，月球体积大约是地球的，月球质量大约是地球的，月球引力大约是地球的。

5、2007年10月24日，中国自主研发并发射了首个月球探测器(“嫦娥一号”)成为世界上第五个发射月球探测器的国家。

6、月球最具特征地形是(环形山)。

2、月相变化1、月球在圆缺变化过程中出现的（各种形状）叫做月相。

2、月球是一个不（发光），也不（透明）的球体。

我们看到的月光是它（反射）太阳的光。

月相实际上是人们从（地球上）看到的月球被太阳照亮的部分。

由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面（大小）、（方向）就不同。

3、月相变化周期约为29.5天，为农历（一个月）。

日,地,月三者位置不断变化。

4、月相的变化规律是：上半月（由缺变圆），下半月（由圆变缺）。

月面由（右）变到（左）。

5、月球亮面始终朝着（太阳），月球只能有（一半）被太阳照亮。

6、初一是（新月），初四、二十七是（峨眉）月，初七、初八是（上玄月），十五或十六是（满月），十三、十九是（凸月），二十二、二十三是（下玄月），二十九是（残月）。

3、我们来造环形山1、环形山的特点：①、分布（杂乱随机）；②、数量（众多），大多是（圆形）；③、大小、深浅不一。

2、月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的（环形山）。

环形山大多是圆形，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有（大环套小环）的。

环形山的直径有的不足一千米，有的直径能达到几百千米。

3、造环形山的方法：①（喷水）法；②（撞击）法。

4、目前公认的观点是（“撞击说”）。

众多的环形山是长期以来（流星）、（陨石）撞击月球后遗留下来的痕迹。

六年级下册科学第三单元复习题一、填空题：1.第一块恐龙化石是在（1822）年被发现的。

2.化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的（残骸）或（遗迹），如（骨骼）、（外壳）、（叶子）、（脚印）等。

3.如果把不同年代的（岩层）比做一本书，那么（化石）就是书页中特殊文字。

4.（达尔文）提出生物进化是（自然选择）的结果，并于1859年出版了震惊世界的巨著《物种起源》。

5.自然界中生物，通过激烈的（生存斗争），（适应者）生存了下来，而（不适应者）则被淘汰掉，这就是自然选择。

6.（澄江生物化石群）的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。

二、判断题：（√）1.化石是生物进化最直接、最可靠的证据。

（×）2.化石就是生物。

（√）3.1850年左右，英国曼彻斯特地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色尺蠖蛾的数量多，这是自然选择的结果。

（×）4.古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶，因而颈部不断的变长了，就变成了我们今天看到的长颈鹿。

（√）5.在自然选择中，凡是生存下来的生物都是适应环境的。

（×）6.经典的生物进化论认为地球生命演变是一个十分突然的过程。

（×）7.大熊猫、白鳍豚等生物几千万年以来没有多大变化，说明进化规律并不适合所有物种。

（×）8.保存在地层岩石中的动物脚印不是化石。

（×）9.不同年代的地层中会出现不同的生物。

（×）10.化石只能在沉积岩中找到。

三、选择题：1.达尔文的巨著( B )的出版，标志着进化论的确立。

A《天工开物》 B《物种起源》 C《自然选择》2.生物正是通过遗传、变异和自然选择，从( C )到( A )，从( D )到( B )，种类由少到多地发展着、进化着。

A高级 B复杂 C低级 D简单3.由于白色的羊毛好卖，牧民多选择白羊饲养，而少选择黑羊饲养，从而导致白羊数量增多，黑羊数量减少。

这属于（B ）。

A自然选择 B人工选择4.由于狼在夜间捕食时，经常捕捉到显眼的白色绵羊，很快，森林中的绵羊都是( B )色的了。