齐白石学画
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三年级上册美术教案-12向齐白石学画蔬果 | 浙美版 (2)教学目标本课旨在培养学生的观察能力、审美能力和艺术表现力,让学生通过学习齐白石画蔬果的技巧,提高对传统中国画的认知和欣赏水平,同时增强学生的实践操作能力和创新意识。
教学内容1. 齐白石画蔬果的技巧和特点。
2. 蔬果的结构、纹理和色彩。
3. 中国画的基本构图和笔法。
4. 学生自主创作蔬果画。
教学重点与难点- 教学重点:让学生掌握齐白石画蔬果的技巧和特点,提高学生的艺术表现力。
- 教学难点:如何引导学生观察蔬果的细节,运用中国画的基本构图和笔法进行创作。
教具与学具准备- 教具:齐白石画蔬果的图片、视频、PPT,示范用的画纸、画笔、颜料等。
- 学具:画纸、画笔、颜料、橡皮等。
教学过程1. 导入:通过展示齐白石画蔬果的图片,引发学生的兴趣,让学生对齐白石的画作有一个初步的了解。
2. 讲解:详细介绍齐白石画蔬果的技巧和特点,分析蔬果的结构、纹理和色彩,讲解中国画的基本构图和笔法。
3. 示范:教师现场示范如何画蔬果,边示范边讲解,让学生更直观地理解画蔬果的技巧。
4. 实践:学生根据教师的示范,自己动手画蔬果,教师巡回指导,解答学生的问题。
5. 评价:学生展示自己的作品,教师和学生一起评价,给予肯定和建议。
板书设计1. 向齐白石学画蔬果2. 副三年级上册美术3. 内容:齐白石画蔬果的技巧和特点,蔬果的结构、纹理和色彩,中国画的基本构图和笔法。
作业设计1. 画一幅自己喜欢的蔬果画。
2. 用文字描述自己画蔬果的过程和感受。
课后反思通过本课的学习,学生是否掌握了齐白石画蔬果的技巧和特点,是否能够独立完成一幅蔬果画,是否对中国画有了更深的理解和兴趣。
教师需要根据学生的反馈,调整教学方法和策略,以期达到更好的教学效果。
重点关注的细节是“教学过程”。
教学过程详细补充和说明1. 导入在导入环节,教师可以通过故事讲述的方式,介绍齐白石这位艺术大师的生平和他在画蔬果方面的独特造诣。
浅谈齐白石绘画的艺术特质与成就摘要:齐白石是现代的艺术大师,在近五十年的时间里,他在绘画领域不断探索创新,最终在老年获得变法的成功,为中国现代绘画开启了新风格。
本文介绍了齐白石先生的绘画艺术之路,对在绘画艺术上的特质与成就谈了一些自己的看法。
关键词:齐白石;绘画;风格;成就引言:齐白石是当代中国最杰出的艺术家之一,这位大师继承了中国传统绘画艺术的优秀品质,在绘画、书法以及雕刻印章等方面上都有着卓越的成就,他的作品简洁明了而富有内涵,清新自然而富有意境,有着自己独特的风格,同时有着鲜明的传统民族特色。
其作品不管是山水、花卉还是虫草,都给我们表现了清新、简括与生气勃勃的艺术特色,他的创作已经达到了情景交融和形神兼备的至高境界。
他的扑朔迷离而又健康、诙谐生活经历,超凡脱俗的的艺术风格让我为之倾倒。
1齐白石的绘画艺术之路1.1少年自学苦读齐白石出生在湖南湘潭一个贫苦夫人农民家庭里,他自幼好学聪明,对于周围的事物有着敏锐的洞察力与感悟力,可是因为家境贫寒的原因,齐白石仅仅读了半年的私塾就辍学了,开始学习木工。
在作为民间雕花艺匠这个阶段里。
他多以临摹古人的画作为主。
一次他在一个书香门第的家庭里做活时,在主人家的书房里看到了一本精致的《芥子园画谱》,他如获珍宝,经过半年的夜夜奋战,把这部图谱临摹出来了,并装订成画集。
这是他第一次的重大绘画实践,是他学习山水画的开始,不自觉地使它逐渐正式走向文人画家的发端。
在这个阶段里,齐白石接受了民间艺术与民间审美观念的深刻熏陶。
这些的艺术积累成为齐白石今后形成自成一家的大师奠定重要的基础。
1.2拜师学艺由于齐白石绘画名声在民间不断的传播,齐白石把自己的谋生手段逐渐转向了绘画创作。
在偶然的一次机会下,齐白石偶遇了雅士寿三爷,这位擅画花鸟草虫的专家,寿三爷很欣赏齐白石的绘画才华,在他的引荐下,齐白石认识了对他的艺术风格建立起重要作用的学识渊博的陈老先生。
从此,齐白石在陈先生与寿三爷这两位在绘画艺术领域里很有建树的专家的门下对中国的古典诗文以及传统花鸟画进行了系统地学习。
[作文素材]齐白石学画的名人故事齐白石学画的名人故事国画大师齐自石出生在湖南湘潭县,自幼家贫,木匠出身,二十七岁才从师学诗,刻印,绘画。
他有首诗说:“挂书无角宿缘迟,廿七年华始有师多灯盏无油何害事,自烧松火读唐诗”,讲的便是自幼勤学的事。
因为家里生活困难,齐白石只随外祖父读过不到一年的书,他的知识,本领,全是凭自学得来的。
自学也须从师。
最初的老师叫胡沁园,会画工笔花鸟草虫,写汉隶,诗也写得可以。
陈少蕃是胡家的教读老夫子,也乐意教齐自石读书。
“岁数大了,怕来不及了。
”当时,齐白石曾经以为自己都二十七岁了,恐怕学不出什么名堂了。
胡沁园笑着对他说:“你是读过《三字经》的:苏老泉,二十七,始发愤,读书籍。
你今年二十七岁,何不学苏老泉呢?”学苏老泉,发愤图强。
这就是齐自石立下的志愿。
待到三十岁的时候,他的画就画得很不错了,在家乡一带开始有了名气。
不仅学画,学写诗,齐白石还对书法、篆刻很有兴趣。
有一次,在请他作画的人家里,遇到了一位篆刻“名家”,他请“名家”刻一枚图章。
儿天后,他去询问刻好了没有了“名家”伸手把刻章的石头还给了他,说再去磨磨平去。
他一看石头,挺平滑的,但既然“名家”说了,就磨磨吧。
磨好送去后,一拖又是几天,再去询问时,“名家”把石头扔给了他,说:“没有平,拿回去再磨磨生”其实,毛病并不在石头没磨平,而是这“名家”看不起木匠出身的'人。
一气之下,齐白石把石头拿回来,取把修脚刀自己动手刻,当夜就刻出了一方印章,而且还很稚致。
这是他学治印的开始。
那时,无钱买印泥J。
石头,他就用蓖麻油调上石黄、章丹末代替印泥,利用家乡的石头作石章,磨呀刻呀,不拘昔人绳墨,力创自己风格。
他回忆当年刻印的情最说:“余学刊印,刊后复磨,磨后又刊,客室成汲,欲就千,移于东复移于西……”在锲而不舍的努力中,他以“天趣胜人”为目标,大胆创造。
当时有人称赞:“自石刻印,其刀直下,长可一寸,深可半米,石不坚硬,立时崩裂,风驰电掣,俄顷而成。
阐述齐白石的艺术理论与成就(优秀7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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齐白石活到老学到老的例子
齐白石是中国古代一位伟大的绘画家、诗人。
他整个一生致力于他的绘画和诗
歌艺术,多年的刻苦学习,让他的一生取得了不可来的成就。
齐白石大约四十五岁的时候开始学习绘画,他把无数的时间都花在探究艺术上,从水墨画中获得独特的见解,他想要把绘画做得越来越好。
他学习绘画不单把时间花在书法上,也穷追猛打到实践中去,多次去山野,收
集画面中山川泉水,一切他近在咫尺的事物,无一例外,都被他汲取画面样式,并进行创新,无数次的尝试促使他的绘画做出了质的飞跃,他的绘画从一开始的简单,到改变,直至更具韵味和动感。
最后,当齐白石进入老年的时候,他还是一如既往的用心去创作,他说:”绘
画和书法已经成为我毕生努力和爱好,老了仍须练至老”,这句话便反映了他对艺术和学习的执着追求。
齐白石对他的学习的执着追求,是我们不知疲倦、坚持不懈的最好榜样,他的
励志精神也不可多得,他坚韧不拔一直到老,他的精神一直影响着我们,他的作品也成为许多人的慰藉和力量,希望因此能拥有更好的未来。
齐白石的绘画艺术齐白石(1863-1957)中国近、现代画家、篆刻家。
原名纯芝,后名璜,字渭清,又字兰亭,号濒生,别号白石山人、寄园、寄萍、寄萍堂主人、老萍、萍翁、寄欢乐、幻仙奴、阿芝、木居士、老木一、三百石印富翁、杏子坞老民、借山吟馆主者、借山翁、星塘老屋后人、湘上老农等。
齐白石的艺术,总的可分5个阶段:27岁前,为民间雕花艺匠,接受民间美术和民间审美观念熏陶阶段;27~40岁,在从事民间画像、民间工艺的同时,全面学习文人绘画,提高诗、书、画、印诸方面修养阶段;40~50岁左右,以文人艺术家身份出游各地广泛观察、观摩与结交各界人士阶段,画风由工笔逐渐转向大写意。
55~65岁,定居北京,接受陈师曾指劝,苦心“衰年变法”阶段;65~94岁是绘画创作的高峰期,艺术臻于化境。
齐白石艺术的渊源,一是明清以来富于革新精神的画家徐渭、朱、石涛、金农、黄慎、吴昌硕的传统,他博采众家而融为一体。
二是从浙派到赵之谦再上追秦汉碑版的刻印传统,融会篆、隶、八分和魏碑,而自成洗练奇崛、排夏纵横的作风。
三是民间工艺和民间绘画刚健清新风格的滋育。
他将文人传统与民间传统、文人修养与农民气质自然而然的结合起来,雅俗兼得,从而成为现代艺术史上的奇迹。
齐白石的绘画,以花鸟草虫为大宗,且兼工、写两种作风,俱造诣高深。
他的写意人物画与山水画虽不及花鸟草虫多,但在艺术上的成就却毫不逊色甚至更为突出,与山水画一样,齐白石在人物画领域的成就也常常为其花鸟画的盛名所遮蔽。
然而在白石老人一生的艺术创作中,人物画却是其不懈致力的方向,它与山水画、花鸟画一起,组成了齐白石绘画艺术多姿多彩的风格面貌,营造出一个关于齐白石的艺术神话。
而其最早的声名鹊起也得益于人物画的创作。
齐白石早期的人物画大致可分为两类:一类是以民间广泛流行的题材入画的。
另一类则专作画像。
26岁时,齐白石拜萧乡、文少可为师,转习民间画像之法。
虽则以“写真”为活计有着种种不堪,却是齐白石早年养家糊口、安身立命的根基所在。
齐白石学画
齐白石20多岁后才开始画画,原来当木匠,可是画了十几年,到了40岁的时候,还是没有画出名堂来。
先后拜教过的几个画师,见他虽然有恒心,只是太过笨钝,不是块料儿,大多都放弃了他。
他呢,倒是没灰心,继续画,画了还上街上卖,当然很少有人买。
这天他又坐在街上卖画,快一个上午了,也没有人在他跟前停留,更别说有人买了。
这个时候,走过来一位衣着破旧的婆婆。
就在走到他画摊不远时,给几个你追我跑的半大小子撞倒了。
几个小子一看,是个破衣旧衫的讨饭的婆子,一声呼啸,都跑走了。
齐白石赶紧过去把她扶了起来,并让她坐在了自己的座位上,自己在旁边站着。
婆婆歇息了一会儿,好像回过神儿来了,就问齐白石:“你卖画呀?”齐白石回答是。
婆婆又问:“好卖吗?”齐白石听了,苦苦一笑说不好卖。
婆婆又问为啥?齐白石有点尴尬,说,自己画得不好。
婆婆“哦”了一声,就低下头看画,看了一会儿就说,是画得不好看。
齐白石更有些不好意思了。
婆婆又问他:“你这画是在屋里看着别人的画画得吧?(临摹)”齐白石说是。
“你这么画可不行啊,你画不过那些老画,你得先看后画。
”这句话让齐白石觉得有点好笑,心说,不叫我看着画,又叫我先看后画,这不跟没说一样吗。
就说:“我就是先看后画的呀。
”婆
婆听了摇摇头说:“哎,你没明白我的意思,我是跟你说,别看画里的山,画里的水,要到外边去看真山真水。
”齐白石好像还有点不大明白。
婆婆又说:“这画呀,只有看在眼里的,记在心里的,再画到纸上的才好。
”齐白石还不明白。
婆婆又说:“你知道画从哪里来的吗?”“画出来的呀”齐白石马上回答。
婆婆摇摇头说:“不对不对。
”“不对,你倒说说,怎么不对呀?”齐白石反问道。
婆婆就说:“画生于天地,成于心间,流于笔墨,展于纸端。
”说完这话,婆婆站起来走了,等齐白石恍然大悟了,想道声谢谢时,婆婆已经不见了。
第二天,齐白石就走出了家门,走进了深山大川,江河湖泊之间,一走就是五年,遍看了江南江北许多名山名水,画艺也有了大涨大进,齐白石的画有人买了,靠画画也过上了小康生活。
事情又过去了几年,齐白石的画又卖不动了,因为他的画一直都在原地踏步,人们就不愿意买了,他心里也随之生出了郁闷。
这天他正在街上卖画,一抬头又看见了那个婆婆,只是比以前老了不少。
齐白石赶紧起身,把婆婆扶到自己的座位上。
婆婆看看说:“你又在卖画呀?”齐白石点了点头说是。
“好买吗?”婆婆又问。
“原先还行,现在不行了。
”齐白石如实回答。
“哦,是这样。
”说着婆婆低头看了看画,就说:“你这画太大了”“太大了?”齐白石不明白。
婆婆又说:“你看看,你这些画,都是大山大水的,多大呀,画这个,你弄不过那些老东西们,你应该弃大抓小。
”“弃大抓小?”齐白石还不明白。
“哦,你
想想呀,这山上就没别的吗,水里就没别的吗?”齐白石想了想,说:“山上有兽有鸟,水里有鱼有虾呀。
”“对呀,你画鸟画鱼,不就是弃大抓小吗。
”婆婆笑了笑说。
“对呀,对呀!”齐白石明白了。
婆婆一看齐白石明白了,站起来笑着走了。
于是,齐白石再进山林草川河汊,可看得不是山,是鸟是虫,看得不是水,是鱼是虾。
忽然有一天,他看到了有牧童骑着水牛过河,便想起了自己的童年,于是就抓景画了一幅《牧牛图》没想到这幅《牧牛图》卖了大价。
从此以后,齐白石画风有了重大转变,以鸟虫鱼虾为主了,他画得鸟虫鱼虾都很受人们的青睐。
山河鸟虫鱼虾丰富了齐白石的画笔,齐白石更明白,要让画笔常青常新,就得不断地丰富它充实它。
他一直记着婆婆给他说过“画生于天地”那句话,所以,从没有停止过到大自然中汲取的脚步。
这天,他又来到山上河边,仰起头来看树上的鸟,俯下身子看水里的鱼,趴在地上看草间的虫,到中午时分就有些累有些倦了,只得坐下来休息。
他摸着有些酸痛的腿,忽然想到岁月不饶人,因为自己已经六十多岁了,不免有些伤感地闭上了眼睛。