当心我们身边的

身边的安全隐患及防范措施1. 引言嘿，大家好！今天我们来聊聊身边那些不太显眼的安全隐患，真的是，提起安全，很多人可能就皱眉头，觉得有点严肃。

但是，生活中其实有很多小细节，稍微留意一下，就能让我们生活得更安心。

毕竟，谁都不想在无意中给自己带来麻烦，对吧？说到安全，大家都知道“防患未然”这句话，没错，就是说我们得提前做好准备，这样才能在关键时刻保护自己。

下面就让我们一起来看看那些潜伏在我们身边的隐患，顺便也聊聊怎么避免它们。

2. 常见隐患2.1 家里的隐患首先，咱们从家里说起。

很多人都觉得，家里是最安全的地方，但其实，隐患无处不在啊！比如说，厨房的刀具、锅具，随便一碰，哎呀，没准就能给自己来个“意外惊喜”。

而且，油烟机和灶台旁边的电线，如果没处理好，火灾就真是“隐隐约约”在等你了。

还有，大家有没有注意过家里的插座？如果有多个设备插在同一个插座上，简直就像一场“插座聚会”，不小心就可能引发短路！所以，建议大家多准备几个插线板，别让你的插座“超负荷工作”，毕竟，安全最重要，得给它一个小小的休息时间。

2.2 外出的隐患说完家里，再来说说外面的世界。

走在街上，真的是“步步惊心”。

你们有没有在马路上见过那些“争抢绿灯”的小伙伴们？一不小心，就可能出现“飞来横祸”。

所以，过马路的时候，咱们可得当心点，遵守交通规则，别做“马路杀手”。

还有啊，公交车上也是一个隐患重重的地方。

你知道，拥挤的车厢就像一场“摔跤比赛”，稍微不注意，就可能被挤得东倒西歪。

为了避免这种情况，建议大家提前找好一个稳当的地方抓紧扶手，哪怕是小小的举动，也能让你的旅程安全得多。

3. 防范措施3.1 提高警惕那么，面对这些隐患，我们该怎么做呢？第一步，当然是提高警惕！无论是走在街上还是待在家里，时刻保持警觉是最重要的。

就像古人说的“居安思危”，我们不能掉以轻心。

看到有人在你身后跟得太近，别怕回头看一下，保持警觉是一种自我保护的方式。

3.2 制定计划其次，咱们还得制定一个安全计划。

当心身边的“催老剂”作者：文/迪非来源：《东方女性》 2014年第2期一个人的衰老速度主要由基因决定，但我们的一些生活习惯却可能起着加速或减缓衰老的作用。

中国保健协会营养安全专业委员会会长孙树侠认为，“健康是一口口吃出来的，长寿是一天天攒出来的。

健康没有捷径，唯有管好自己。

”专家为您总结出生活中最常见的十大“催老剂”。

以下这些习惯，或多或少地都会出现在每个人的生活中，损害着我们的身体，减少着寿命。

● 茶水积垢懒清洗国际食品包装协会秘书长董金狮表示，茶垢中有茶叶碱，如果长期接触，会导致芳烃类物质残留，从而影响肝肾功能甚至造血系统。

因此喝茶后一定要及时清洗杯子，最好用玻璃杯，清洗时可用牙膏或盐水。

● 长期吃得太饱美国研究发现，老人如果摄入多于日常所需的能量，患上记忆问题的风险会增加一倍，还可能影响大脑的其他功能。

因为饱食后，胃肠道循环血容量增加，会导致大脑血液供应相对不足，打乱了脑细胞的正常生理代谢。

所以，要坚持吃饭只吃七八分饱。

● 用错铝制品铝会破坏记忆细胞的功能，影响儿童的智力发育，增加老年人患上认知障碍的风险。

大家用铝制品时一定要注意，别用铝制品装剩饭剩菜和酸性强的食物，如醋、西红柿等，也别用钢丝球等硬物擦铝锅，这会破坏铝制品上面的氧化膜，加速铝离子的释放。

● 蔬菜吃不够国内调查显示，95.3%的人每天吃的蔬菜不够5种，摄入量和种类都远远不够，还有人认为水果能代替蔬菜。

其实，多数蔬菜的维生素、矿物质、膳食纤维等含量高于水果，其丰富的植物粗纤维能刺激肠道蠕动，有助消化、防癌。

每天应保证吃够500克蔬菜，最好根、茎、叶、花、果和菌藻类等不同的种类都有摄入。

● 身体总缺水英国学者卡罗琳·埃德蒙兹博士的团队发现，补足水分能提高大脑的认知功能，反应更快速，更有精神。

早上起床后、晚上睡觉前、吃咸了后、饭后半小时、洗澡后、便秘时、发烧时、心情烦躁时、开空调半小时后，是最应喝水的时刻。

● 睡得太多或太少中国睡眠研究会睡眠呼吸障碍委员会副主任委员郭兮恒说，作息不规律不仅会扰乱人体的自然节律，影响大脑吸收和保存新信息的能力，还会增加抑郁症、糖尿病、高血压等风险。

中班安全教育身边的危险事情教案反思1、中班安全教育身边的危险事情教案反思活动目标：1、知道危险无处不在。

2、培养幼儿建立安全意识。

3.培养孩子敏锐的观察能力。

4、学会自我保护。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：录像活动过程：1、谈话与讨论：教师：我们已经认识了家中的危险有哪些，除了家中的危险我们身边还有许多危险存在着，你知道的危险有哪些?陶文:在课堂上，你不能跑，否则你会摔倒的。

在美术区，如果剪刀不好用，其他小朋友就会被卡住。

何东健：在盥洗室洗手时打闹就会磕着小朋友秦晓楠:上下楼梯不要推，不要挤，不要在楼梯上玩，不要抓扶手，不要跑，不要跳。

周敏:不要把任何东西带进卧室。

当你进入卧室时，不要在床上玩和跳。

教师：你们说了许多现象都是在教师中发生的，有谁知道在其他地方小朋友身边的危险还有哪些?徐逢毅：在户外活动时，如果拿玩具不好好玩，就会伤着小朋友廖玲:在户外活动中，当一些孩子在大滑梯上推孩子时，他们会把孩子推倒或踩在上面。

林浩泽：在沙池玩时，不拿沙子撒在小朋友的头上眼睛或者耳朵里。

王春草：在写字时，不能用笔戳小朋友。

2、看录像教师：提问录像中告诉小朋友在日常生活中，应该注意什么，避免事故的发生?王语嫣:在外面玩，不能离开父母，也不能和陌生人一起去。

3、讨论教师：除了录像中和小朋友说到的危险你还知道哪些地方存在着危险? (幼儿讨论)李:孩子们不能在马路上玩。

路上车多，容易发生危险事件。

陈秋英:小孩子不能碰开水，容易烫伤。

苏惠：大马路上有活动的井盖，小朋友走路的时候，一定要注意安全，以免掉进去。

冯昌胜：在户外散步时，注意昆虫，比如蜜蜂，毛毛虫。

4、教师提问：怎样做可以远离这些危险?吴英浩：听老师，爸爸妈妈的话，不去不应该去的地方，不去没人的地方、冯:我在一些地方看到标语告诉人们要注意危险。

老师:那我们一起行动起来，找出我们身边有哪些安全标志来提醒人们，孩子有一定的安全感，知道自己该做什么，不该做什么。

我们身边为人民服务的人物事迹作文全文共8篇示例，供读者参考篇1【我们身边为人民服务的人物事迹】大家好,我是小明,今天我要给大家讲一个非常了不起的人物的事迹。

他就是我们小区的环卫工人阿姨。

环卫工人阿姨每天都会很早就来到我们的小区,她穿着厚重的工作服,头上扎着一条洗得有些发白的头巾。

不管刮风下雨还是烈日炎炎,她都会按时出现在小区的每个角落,开始清扫卫生。

阿姨先是用竹帚把路面上的树叶和杂物扫到一起,然后用铁锹把它们铲进手推车里。

有时候,一些不太听话的孩子会把零食包装纸乱扔,让阿姨的工作更加艰难。

但是她从来没有对任何人生过气,总是微笑着清理干净。

小区里的人都很喜欢阿姨,因为她把小区打扫得干干净净的。

妈妈说,如果没有阿姨,我们的小区肯定会乱七八糟,到处都是垃圾。

爸爸说,阿姨是为人民服务的模范,我们都应该向她学习。

有一次,我看见阿姨在清理一个下水道,里面有一些报纸和塑料袋堵住了,导致雨水无法顺利流走。

我吓了一跳,因为阿姨不但要把手伸进下水道里,而且那里还有臭味和污垢。

但是阿姨一点也不嫌弃,专心致志地把下水道清理干净了。

再有一次,我看见阿姨在给花坛浇水,她一边浇水,一边把杂草拔起来。

我问阿姨为什么要这么辛苦,她说因为花草也是小区的一部分,如果花草枯萎了,小区就没有那么漂亮了。

她还说,只要大家都尽自己的一份力,小区就会变得更加美好。

阿姨虽然只是一个普通的环卫工人,但她对自己的工作那么认真负责,从来不马虎。

她努力地为大家创造一个整洁卫生的生活环境,让我们住得更加舒适。

阿姨就是我们小区里为人民服务的典范,她用自己的实际行动诠释了为人民服务的内涵。

我希望将来长大后能像阿姨一样,脚踏实地,任劳任怨,为人民群众做贡献。

只要大家都像阿姨那样尽自己最大的努力,我们的社会一定会变得更加美好!篇2我们身边有很多默默无闻为人民服务的好人哦!比如街道上的环卫工人大叔大婶,他们每天都要清扫打扫街道,让我们的街道整洁干净。

还有交警阿姨,她们风雨无阻地指挥交通,维护着路面秩序,保护着大家的出行安全。

《当心身边的“火老虎”》教学设计一、教学分析1．教学内容分析（1）本课为《中小学公共安全与生命教育》三年级第二单元第三课《当心身边的火老虎》。

（2）本课在安全教育教学中，是一个重点内容，使学生了解火灾的危害，学会在火灾中更好的保全生命。

（3）本课教学内容贴近生活，适合学生对生活的体验，能够培养学生积极乐观地对待挫折与困难，培养独立、自强不息的优秀品质。

2．教学对象分析（1）三年级的学生年龄偏小，认知水平较低。

（2）学生了解火灾的危险性，避免火灾发生，明白在遇到灾害时要想办法保护自己的生命，遇到危险要向成年人求救。

（3）学习本课，学生没有亲历火灾现场的经历，对于火灾现场的实际情况不了解，这是本课教学的难点。

二、教学目标1.知识与技能：通过学习防火安全知识.让学生初步掌握火灾中基本的逃生自救办法。

2.过程与方法：学生通过多媒体的演示，了解火灾的残酷、危急；亲历探究正确逃生方法的过程；采用模拟火灾现场，让学生积累火灾逃生的经验。

3.情感态度与价值观：通过本课的教学活动，学生体会火灾的危险和学生逃生的必要性。

明白遇到危险时不慌乱，要冷静。

在遇到火灾等灾害时保全自己的生命是最重要的。

三、教学重点、难点1、教学重点：学习火灾逃生的安全知识，掌握正确的逃生自救方法。

2、教学难点：模拟火场中逃生。

四、教学方法游戏激趣、情景体验、交流探究五、教学准备：教师自制课件、毛巾、水桶、呼啦圈。

六、教学流程活动一：认识火灾的危害师：我们来一个脑筋急转弯，请听题：冬瓜、黄瓜、南瓜、西瓜什么瓜不能吃？打什么东西不用花力气？金、木、水、土、火，谁的腿最长？板书“火”1、师：火与我们的生活密切相关，它有什么用处？（板书：火）生：……2、师：火给我们带来了温暖和光明，可是，火如果使用不当就会带来可怕的后果，请大家看视频，（播放视频）3、看了视频你有什么感受？生：……4、请看一组数据。

5、师：火灾吞噬了人的生命，摧毁了家园，火灾真是猛于虎啊！一幕幕惨剧，给我们所有人敲响了警钟，提醒大家要当心身边的火老虎，（板书课题：当心身边的火老虎）活动二：学报火警1、教师就播放失火铃声师：啊，同学们，这是什么铃声？发生什么事了？生：发生了火灾师：哦，对，位于南岸区南宾路20号5栋3楼2号冬冬家着火了，只有冬冬一个人在家，他该怎么办？生：逃生；打119……2、师：119是什么电话？生：火警电话3、师：如果发现火灾，最重要的是拨打火警电话119，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失，如何报火警119？（板书：报火警119）生：4、师：现在请***孩子作为报警者，老师作为消防队接线员，我们来模拟一下报火警119。

生人勿近文案朋友圈
1. “小心陌生人，谨防被骗，生人勿近！”
2. “身边的朋友圈都是熟人，不要冒险加入陌生人的圈子。

”
3. “记住，无论什么时候都要保持警惕，对待陌生人要保持一份谨慎。

”
4. “小心谨慎，别让小小的疏忽让你付出惨痛的代价。

”
5. “安全第一，生人勿近。

”
6. “不论是网络上还是现实中，认识陌生人都要慎之又慎。

”
7. “不要轻易相信陌生人，否则你可能会后悔一生。

”
8. “保持警惕，把握自己的安全，生人勿近。

”
9. “不要因为一时的好奇心或者兴奋而忘记了对自己的保护。

”
10. “多一份谨慎，多一些警觉，远离陌生人。

”
11. “陌生人的话语和行为都要三思而后行。

”
12. “保持冷静，保持思考，生人勿近。

”
13. “安全有保障，生人不要靠近。

”
14. “保持安全意识，时刻关注周围的环境和人。

”
15. “不随便透露个人信息，生人勿近。

”
16. “多次三思，保持冷静，远离陌生人。

”。

近些年，因为违规操作家用电器引发的爆炸事件越来越多，这也逐渐让更多的人意识到违规操作电器的危险性。

因此，平日使用电器时，一定要避免不当操作。

切勿用微波炉烧水微波炉不能用来加热鸡蛋等带壳食物，这是大家都知道的常识。

因为，微波炉是由内而外加热食物的，当加热到一定程度时，食物内部就会过热，而带壳食物内部压力就会逐渐增大，达到一定程度就会爆炸。

专家还提醒，不要用微波炉过度加热水，小杯的清水最多加热2分钟。

这是因为，微波加热水不流动，只是温度升高，有可能超过了沸点还“不开”。

虽然这个时候的水看似平静，但只要端起水杯，一点点的扰动就会令其发生“暴沸”。

如果将其倒入奶粉、咖啡等粉状冲调品，粉末便会诱导超热水在短时间内沸腾，热水立刻涌出，轻则烫伤，重则发生爆炸。

充电器切勿“共享”许多人在使用充电器时很糊涂，经常不看充电器型号直接插上就用，其实这样做很危险。

不同手机的充电器电压可能不同，随便使用不仅会影响电池寿命，有时甚至会发生意外。

专家表示，充电器会将220伏的交流电转换成5伏左右的直流电，如果制造过程中有瑕疵或元部件偷工减料等问题，变压部件很可能在使用时被击穿。

而使用非原装充电器，充电时容易电压不稳，使电池出现故障，导致危险。

此外，手机充电时，不要将其放在床上，如果充电器接口松动或过紧，应马上更换。

手机起火、爆炸前，基本都有过热现象，因此若发现手机很烫，必须马上停止使用。

油锅着火不能用水灭油锅受热起火是一种很正常的现象。

因为食用油有一定的自燃点，随着油锅温度逐渐升高，油温达到自燃点后，不用明火引燃就会燃烧。

如果油锅起火时用水往锅里浇，冷水遇到高温油就会形成“炸锅”，使油火到处飞溅。

遇到油锅起火不要惊慌失措，可以用锅盖迅速盖住油锅，火便会因缺氧而熄灭，如果火势不大，还可以用大块湿抹布由身体一侧向外侧覆盖住起火的油锅。

用高压锅前不清洗气阀如果气阀堵塞，锅内的压力随着加热逐渐升高，气压无法排出，达到一定程度后就会发生爆炸。

身边的美德作文(15篇)下文是我为您细心整理的《身边的美德作文(15篇)》，您浏览的《身边的美德作文(15篇)》正文如下：身边的美德作文1在奶奶住的这栋楼里，住着一位年迈的老婆婆。

老婆婆腿脚不太好，走路很不便利。

她的女儿为了便利照看她，就搬来和她住在一起。

每天早晨老婆婆的女儿早早的起来给老婆婆做早饭，早饭做好后，还帮老婆婆穿衣服，打洗漱水，梳头。

早饭吃过后，老婆婆的女儿先是出去买菜，菜买回来了，再用轮椅推着老婆婆出去闲逛，呼吸新颖空气。

老婆婆的女儿还给老婆婆做很美味的中午饭。

午饭后还一边给老婆婆按摩腿脚，一边讲新颖事给老婆婆听。

老婆婆的女儿还每天都帮老婆婆洗澡呢。

我听奶奶说有一次老婆婆想吃螃蟹，可是那时是夏天，螃蟹还没上市。

为了满足老人家的愿望，老婆婆的女儿跑了好多个菜市场也没有买到，她又跑了好多家大超市，最终在里家很远的一个大超市里买到了螃蟹。

老婆婆最终吃到了想吃的螃蟹，快活极了，笑得脸像开放了的菊花。

老婆婆的女儿日复一日，年复一年地照看着老婆婆，邻居们观察她这样辛苦，都劝她送老婆婆去敬老院，但是她就是不情愿，她说：“我妈妈辛辛苦苦的养大了我，现在她老了，我要好好照看她，报答她的哺育之恩。

”老婆婆女儿的行为让我想起了《古今圣贤》里学过的一句话：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

”我们每个人都应当有这样的美德。

身边的美德作文2事情发生在一班级，我在长铺镇第三学校一（3）班读书。

有一次，我和苏米喜一起玩，苏米喜个子很高，但是他却比我还爱玩，我有一个小汽车，苏米喜就成天追着我让我给他玩，我硬是不情愿，谁知他抱着我说：“假如你不给我玩，我就他你摔下去。

”我心想：你敢吗？我看你是有贼心没有贼胆。

“摔就摔，谁怕谁！”我轻视地说。

“好，我真的摔了。

”他用威逼的语气对我说。

我没有回答他，只是哼了一声。

“啊！”一声，我真的被摔在了地上。

远处玩的陈远达老远就听到了，他飞速地跑过来，就像离弦的箭一样。

陈远达把我扶了起来，关怀地问：“于坚，你怎么样了，痛吗？”我当时气得说不出话来，只是觉得后脑勺有点儿痒，我用手摸了摸，好像有水，等我把手伸到眼前一看，才发觉自己的头出血了，陈远达见了我后脑勺流了血，二话没说就把我背了走了，到了曾老师的办公室，曾老师让他把我扶到水龙头去洗手，再把头上的血清洗一下，陈远达细心帮我洗伤口，就像一个细心的小姑娘，让我心里觉得很温纯。