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★2015年天津卷高考作文题：范儿7_2015高考作文：2015年天津卷高考作文题：范儿2015年高考语文(天津卷)作文近年来社会上流行一个词范儿，并派生出中国范儿文艺范儿潮范儿有范儿等一系列词语。
范儿多指好的风格做派，近似于有气质有情调有品位的意思。
一个民族有一个民族的范儿，一个时代有一个时代的范儿，不同职业有不同职业的范儿，一个人也可能有一个人的范儿请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。
2014年天津卷高考作文题：假如有一款芯片阅读下面的文字，按要求作文。
也许将来有这么一天，我们发明了一种智慧芯片，有了它，任何人都能古今中外无一不知，天文地理无所不晓。
比如说，你在心里默念一声物理，人类有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来，比老师讲的还多，比书本印的还全。
你逛秦淮河时，脱口一句旧时王谢堂前燕，旁边卖雪糕的老大娘就接茬说飞入寻常百姓家，还慈祥地告诉你，这首诗的作者是刘禹锡，这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说，诗名《乌衣巷》，出自《全唐诗》365卷4117页这将是怎样的情形啊!读了上面的材料，你有怎样的联想或思考?请就此写一篇文章。
2013天津高考作文题目：____而知之中国自古有学而知之的说法，这里的学，通常被理解为从师学习。
韩愈就说过：人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
随着时代的发展，我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。
请结合你的心得和体验，在____而知之中的横线处填入一字，构成题目，写一篇文章。
要求：①不能以学而知之为题;②除诗歌外，文体不限;③不少于;④不得抄袭，不得套作。
2012天津高考作文题：两条鱼的对话天津――给材料作文：两条鱼在河里游泳，老鱼问小鱼：河里的水质如何?小鱼说：我不知道水质是清澈还是浑浊。
生活中有很多这样的小事情体现大道理。
根据你对这段材料的理解，写一篇作文，体裁不限，800以上。
2011高考作文题目天津卷：《镜子》从望远镜、显微镜、放光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选两种，谈自己的感悟与观点。
2015年高考天津卷作文范文天津卷：材料作文，关于“范儿”，材料指出“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思，一个民族、一个时代、不同职业、个人都可能有各自的“范儿”，要求结合生活体验与思考写一篇文章。
《时代的范儿，青春的歌》“范儿”，一个充满魅力和韵味的词汇，它代表着一种独特的风格、做派，是气质、情调与品位的融合。
在时代的洪流中，每个民族、每个时代、不同职业乃至每个人，都有着属于自己的“范儿”。
一个民族的“范儿”，是其文化底蕴和精神特质的集中体现。
中华民族，拥有着五千年的文明史，其“范儿”蕴含在博大精深的传统文化中。
从儒家的“仁爱”、道家的“无为”到墨家的“兼爱”，从诗词歌赋的韵味到书法绘画的艺术，无不展现出中华民族的儒雅、包容与智慧。
在当今时代，中华民族的“范儿”还体现在科技创新中的拼搏精神、面对困难时的团结一心以及对世界和平的不懈追求。
这种民族的“范儿”，是我们的骄傲，是我们前行的动力。
每个时代也有其独特的“范儿”。
在革命战争年代，无数先烈为了民族独立和人民解放，英勇无畏、舍生忘死，那是一种坚定信念、不怕牺牲的“范儿”；在改革开放时期，人们勇于探索、敢为人先，那是一种开拓创新、锐意进取的“范儿”；而在当下，我们追求绿色发展、倡导和谐共生，这是一种尊重自然、关注可持续发展的“范儿”。
时代的“范儿”不断演变，反映了社会的进步和人们价值观的变化。
不同职业也有各自的“范儿”。
教师，以传道授业解惑为“范儿”，他们用知识的火种照亮学生前行的道路；医生，以救死扶伤为“范儿”，他们在生死边缘与病魔抗争，守护着生命的尊严；科学家，以探索未知、追求真理为“范儿”，他们在实验室里默默耕耘，为人类的进步贡献着智慧和力量。
这些职业的“范儿”，是他们对职业的热爱与坚守，是对社会责任的担当。
而对于我们每个人来说，也应该有自己的“范儿”。
青春的我们，应当以积极向上、努力奋斗为“范儿”。
2015天津市高考优秀作文：中国范儿2015天津市高考优秀作文：中国范儿天津卷近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。
“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。
一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
中国范儿满载熠熠星辉的画船划破历史长河的寂静，乘风破浪，驶向未来。
坐在船头，品一杯碧螺春茗，弹一曲高山流水。
读几卷唐诗宋词，看万山叠翠披红……满满的中国范儿扑面而来，别是一番滋味在心头。
宫商角徵羽，琴棋书画唱。
龙凤是图腾，汉字是胎记。
血脉中浓浓的中国范儿，是让世界惊艳的中国范儿。
盛世霓裳舞是汉唐的自信和从容；《清明上河图》是宋元的自豪和骄傲；《石头记》是明清的自省和求索……五千年传承的记忆，五千年积淀的底蕴，这满满的中国范儿，是让世界震撼的中国范儿。
悠扬的竹笛声吹破玉门关外的料峭春寒，将春的消息传彻中华大地；雄浑的安塞腰鼓敲醒三秦大地的厚重黄土，让沉睡的巨龙焕发新的生机；婉转的丝竹声融入江南江北的无边烟雨，把千载繁华诉说至今。
中华儿女始终执着前进，本色不改。
从建国大业至今，共和国经历了多少风雨，一头连着改革开放，另一头连着奔小康，活力迸射向繁荣富强前进。
一袭笔挺的中山装，举止优雅地走上红地毯，向世界展示大国的昂扬姿态；素雅的旗袍、雍容的仪态，让东方女性的气度和柔美感染世界。
中国红绚烂了世界的星空，这份激情足以激越中国万里疆土；祝福的声响震彻九霄，这份奔腾的血液足以激荡神州千载。
为这古老而年轻的祖国深深祝福，祝福她万年长青，祝福她盛世富强。
这是浸透中国红的中国范儿，是走向世界的中国范儿，是奋发崛起的中国范儿。
天津卷高考作文题目：范儿附2015年天津卷高考作文题目：范儿（附范文）阅读下面的文字，按要求作文。
近年来社会上流行一个词—“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。
“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。
一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。
2015年天津高考作文范文一：文艺范儿受惠的人，常常把那些恩惠藏在心里，但是施恩人则不可以记住它。
当周遭都安静时，我的心却是嘈杂的，不是神散，是心乱。
一阵清脆的铃声响起，第一场语文考试也随之结束。
“还行，感觉考得还不错!”，几名神采奕奕的男生最先走出考场，走向一直停在校门外的小车。
“今年的作文题目是什么?”记者上前问一名考生。
“范儿”小伙子语速极快的达到。
今年的作文题目难写吗?在一中考点，记者得到了两个截然不同的答案。
文科生大都回答，这个题目挺能发挥想象得，在平常练习中也做到过类似的题目。
对语文本就“害怕”的理科生来说，这个题目有点难。
“还以为是议论形式的，没想到这个题目这么文艺范儿。
”3名结伴出来的理科生不由得向记者“大吐苦水”。
当烦乱的世界嘈杂欲要盖天时，我的心却是出奇的平和，不是麻木，是接受，与世无争，又怎会安之若素。
我并非时常难过，只是时常悲恸，时常抑郁，不是经历过多，而是触情伤怀。
也只是偶然听说这是一种文艺范儿，却不想自己不经意间早已成了一文艺小青年。
这样的情感，这样的文艺，这样的青年，却不知是怎样的青春?2015年天津高考作文范文二：我的青春我的范儿阅读下面的文字，按要求作文。
近年来社会上流行一个词—“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。
“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。
2015年天津高考作文天津卷：范儿阅读下面的文字，按要求作文。
近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。
“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。
一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。
相关阅读：天津历年高考(课程)作文的难易程度高考作文的题目难度，大概可以分为三档：最难的，是“旧书”、“母语”这样的题目，要求考生从文化的高度入手，不单要求熟稔文化事件的相关细节，而且要求提出文化层面的体悟和评析，操作起来，难度最大;次一等的，是“手机”、“老规矩”、“兽首拍卖”这样的题目，要求紧密结合当下社会现实，或是对具体事件展开层层深入的评价，或是要了解当下社会的宏观特点，并围绕相关话题加以展开。
如果考生两耳不闻窗外事，上手就不大舒服，写偏、套作的情况，也就容易发生;比如2015年其它地区的高考作文题目，广东“与自然的远与近”，就是介于一档和二档之间的好题目，或从文化高度谈对自然的体认，或结合天气预报、网络搜索，谈当下社会我们与自然的关系;而河南的“给违反交规父亲的一封信”，则显然是第二档的题目。
而最简单的，是题目要求里，既没有文化的色彩，又没有时事的成分，考生需要做的，无非是从题目里提炼出一个或几个关键词，找到自己积累的材料论据与关键词的契合点，然后按照成熟的套路，生产出一篇流水线式的高分作文就可以了。
这样看来，天津高考的作文题目，其实一直都处于第三档、也就是最容易的档次里。
14年考科幻色彩的“智慧芯片”，完全可以和13年的“___而知之”一道，以“行而知之”的角度轻松切入;12年的作文题目，直接在材料后面附上了简单明了的参考观点;11年的五面镜子，可以提炼出“宏观与微观”、“瞻前与顾后”、“自我与他者”等多个切入角度;10年“我生活的世界”，题目简直跟没出一样，09年“我说90后”亦然——因为，无论“我生活的世界”也好，“90后”也罢，这就是个筐，什么都能往里装……2015年的天津高考作文题目，也不例外。
2015年天津卷高考作文题：范儿阅读下面的文字，按要求作文。
近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。
“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。
一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。
2015年新课标I全国(适用地区：河南、河北、山西、江西、陕西)高考作文题：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不该，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲，警方核实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上，此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄密个人信息。
2015年上海卷高考作文题：26.根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。
2015年湖北卷(适用地区：湖北)高考作文题：喷泉与泉水，材料作文。
作文材料为：泉水在地下蓄积。
一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。
但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停奔涌。
2015年重庆卷高考作文题：一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈，过几分钟，妈妈还没到，车上乘客埋怨，这时残疾妈妈拖着腿上车了，所有人都沉默了，考生按照这个材料进行发挥。
绝密★启用前2015年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)语文本试卷共22题，共150分。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷两部分，共150分，考试用时150分钟。
第I卷一、（15分）1．下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是A．寂寥．（liáo）雾霾．（mái）瞋．（chēng）目潜．（qián）移默化B．氛．（fēn）围吝啬．（sè）熹．（xī）微束．（shù）之高阁C．发酵．（jiào）徘徊．（huái）滂．（pāng）沱叱咤．（chà）风云D．模．（mó）板怯．（qiè）懦签．（qiān）署断壁颓垣．（yuán）2．下列词语中没有．．错别字的一组是A．透彻频律攻坚战振聋发聩B．通谍竞聘节骨眼锋芒毕露C．精悍杂糅识时务礼尚往来D．坐标博取辩证法大相径庭3．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是散文能够真正地见出一位作家的个性和__________。
阅读散文，我们能体会到鲁迅的________，冰心的________，梁实秋的幽默机智，丰子恺的清雅淡泊。
“情”是散文的命脉和灵魂，对于散文的“情”来说，真挚_________。
A．情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要B．情趣冷峭阴沉冲淡平和至关重要C．情调冷峭阴沉温和娴雅举足重要D．情调冷峻深沉冲淡平和举足重要4．下列各句中没有．．语病的一句是A．“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。
2015年高考天津卷作文范文天津卷：材料作文，关于“范儿”，材料指出“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思，一个民族、一个时代、不同职业、个人都可能有各自的“范儿”，要求结合生活体验与思考写一篇文章。
《“范儿”之美，绽放人生》“范儿”，这个充满魅力的词汇，如同夜空中璀璨的星辰，照亮了我们生活的各个角落，赋予了人生丰富多彩的意义。
“范儿”是一种独特的魅力，它可以是一个人的风度翩翩，也可以是一个民族的文化底蕴。
当我们看到一位举止优雅、谈吐不凡的人时，会不禁为其身上所散发的“范儿”所吸引。
这种“范儿”并非仅仅来自于外表的修饰，更多的是内在修养的自然流露。
一个饱读诗书的人，他的“范儿”体现在对知识的尊重和对真理的追求；一个心地善良的人，他的“范儿”在于对他人的关爱和对社会的责任感。
一个民族的“范儿”，更是其历史传承和精神内涵的集中展现。
中华民族的“范儿”，蕴含在古老的诗词歌赋中，流淌在精美的传统工艺里，体现在尊老爱幼、团结互助的美德中。
这种民族“范儿”，是我们的根，是我们的魂，让我们在世界民族之林中独树一帜。
在不同的职业中，“范儿”也有着各自鲜明的特点。
教师的“范儿”是在三尺讲台上的激情飞扬，是对学生无私的关爱和耐心的教导；医生的“范儿”是在手术台前的全神贯注，是对生命的敬畏和救死扶伤的使命担当；运动员的“范儿”是在赛场上的拼搏进取，是为了荣誉和梦想而挥洒的汗水。
对于我们每个人来说，“范儿”是一种对生活的态度，是对自我价值的追求。
它可以是勇敢面对挑战时的坚定决心，也可以是在平凡日子里保持的那份乐观与从容。
拥有自己的“范儿”，让我们的生活充满了激情和动力。
然而，“范儿”并非刻意为之，而是源自内心的真实表达。
如果只是为了追求表面的“范儿”，而忽略了内在的品质和修养，那么这种“范儿”只是一种空洞的形式。
真正的“范儿”，是在长期的学习、实践和自我提升中逐渐形成的。
在这个多元化的时代，我们应该鼓励每个人展现出自己独特的“范儿”。
2015天津高考作文范文【篇一：2015年天津高考作文】2015年天津高考作文天津卷：范儿阅读下面的文字，按要求作文。
近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。
“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。
一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”??请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。
相关阅读：天津历年高考(课程)作文的难易程度高考作文的题目难度，大概可以分为三档：最难的，是“旧书”、“母语”这样的题目，要求考生从文化的高度入手，不单要求熟稔文化事件的相关细节，而且要求提出文化层面的体悟和评析，操作起来，难度最大;次一等的，是“手机”、“老规矩”、“兽首拍卖”这样的题目，要求紧密结合当下社会现实，或是对具体事件展开层层深入的评价，或是要了解当下社会的宏观特点，并围绕相关话题加以展开。
如果考生两耳不闻窗外事，上手就不大舒服，写偏、套作的情况，也就容易发生;比如2015年其它地区的高考作文题目，广东“与自然的远与近”，就是介于一档和二档之间的好题目，或从文化高度谈对自然的体认，或结合天气预报、网络搜索，谈当下社会我们与自然的关系;而河南的“给违反交规父亲的一封信”，则显然是第二档的题目。
而最简单的，是题目要求里，既没有文化的色彩，又没有时事的成分，考生需要做的，无非是从题目里提炼出一个或几个关键词，找到自己积累的材料论据与关键词的契合点，然后按照成熟的套路，生产出一篇流水线式的高分作文就可以了。
这样看来，天津高考的作文题目，其实一直都处于第三档、也就是最容易的档次里。
14年考科幻色彩的“智慧芯片”，完全可以和13年的“___而知之”一道，以“行而知之”的角度轻松切入;12年的作文题目，直接在材料后面附上了简单明了的参考观点;11年的五面镜子，可以提炼出“宏观与微观”、“瞻前与顾后”、“自我与他者”等多个切入角度;10年“我生活的世界”，题目简直跟没出一样，09年“我说90后”亦然——因为，无论“我生活的世界”也好，“90后”也罢，这就是个筐，什么都能往里装??2015年的天津高考作文题目，也不例外。
三一文库（）〔2015年天津市高考作文真题解析及范文：范儿〕我的青春自有我的范儿，自信满满的范儿，骄傲勇敢的范儿，大胆真诚的范儿，没有人能够瞧不起你，如果你有不平凡的青春。
下面是小编整理的范儿满分作文，欢迎大家阅读!▲【作文真题】“这是最好的时代，这是最坏的时代;这是智慧的时代，这是愚蠢的时代;这是信仰的时期，这是怀疑的时期;这是光明的季节，这是黑暗的季节;这是希望之春，这是失望之冬;人们面前有着各样事物，人们面前一无所有;人们正在直登天堂，人们正在直下地狱”这是狄更斯在《双城记》的开头对时代的解读。
那么我们所生活的时代的特征是什么?每个生活在这一时代的小群体的特征是什么?作为个体的每个人的特点又是什么?在2015天津卷的作文题目中，我们都可以通过找到这些问题的答案，确定文章的立意点。
“近年来社会上流行一个词--”范儿“，并派生出”中国范儿“”文艺范儿“”潮范儿“”有范儿“等一系列词语。
”--材料作文提出一个不常见的概念，并要求考生围绕这一词语进行解读。
这种类型的题目，如2006年天津卷中的“愿景”、2014年天津卷中的“芯片”，2011广东卷中的“原点”，2011江西卷中的“三乐”，对于考生来说，都万万不可仅仅根据自己的知识积累来直接解析，必须立足于材料，根据材料中的解释来确定立意方向。
“‘范儿’多指好的‘风格’或‘做派’，近似于‘有气质’‘有情调’‘有品位’的意思。
”从中，我们明确了这一概念的含义--可以简单理解为“特色”。
“一个民族有一个民族的‘范儿’，一个时代有一个时代的‘范儿’，不同职业有不同职业的‘范儿’，一个人也可能有一个人的‘范儿’”……这是命题老师给我们示例的立意方向，我们可以从这几个角度立意，也可以由此发散我们思维，找到最适合自己的立意点。
