下载文档原格式
平台使用手册2020年7月目录1.文档概述 (1)1.1.编写目的 (1)1.2.浏览器推荐 (1)2.操作说明 (1)2.1.平台注册 (2)2.2.平台登录 (3)2.3.选课——课程中心 (4)2.4.选班——网络班级 (8)2.5.个人中心——学习 (11)2.5.1.我的课程 (11)2.5.2.我的网络班级 (13)2.5.3.课程在线学习 (15)2.5.4.我的证书 (26)2.5.5.调查问卷 (27)2.6.个人中心——动态 (28)2.7.个人中心——消息 (29)2.7.1.通知公告 (29)2.8.个人设置 (30)2.8.1.个人基本信息修改 (30)2.8.2.更换头像 (31)2.8.3.密码修改 (32)1.文档概述1.1.编写目的本手册旨在为国家卫生健康委干部培训中心远程教育培训平台学员提供关于系统的使用说明和注意事项，以使各位学员可以更高效、安全的在平台中进行操作及查询等。
1.2.浏览器推荐为了能更好的访问平台，建议您使用谷歌浏览器、360浏览器极速模式、极速浏览器极速模板等谷歌内核浏览器。
2.操作说明学员在浏览器下输入地址：/cms/，即可打开网站门户页面。
通过该门户系统可以查看管理员发布的新闻公告、培训通知等内容。
同时还可以通过门户系统查看报名管理员推荐的课程资源以及培训班级资源等。
除此之外，还可以在该门户页面中登录到学员工作室，进行在线课程学习，交流互动，如果没有相应账号可以通过点击“注册”按钮，在线立即完成账号注册，账号注册无须管理员审核。
2.1.平台注册点击门户页面的上方的注册按钮，进入到以下注册页面。
根据页面提示输入相应内容，点击注册。
注册成功后，无须管理员审核直接生效。
点击登录，输入用户名密码进行登录操作即可。
2.2.平台登录在用户登录区内输入用户名、密码、验证码，点击登录按钮，即可完成登录操作，登录后显示该学员报名的课程、班级数据，点击“进入个人中心”可跳转到个人工作室。
小孩电脑上网管理软件操作说明一、软件简介小孩电脑上网管理软件是一款家长管理软件，具有如下功能：1、控制上网时间，家长可以选择一周7天，每天24小时内，限制子女只能在指定时间段内使用计算机，超过使用时间后，电脑将不能再继续使用。
2、保护孩子视力，家长可以通过定时休息功能，规定孩子每使用一定时间后，必须休息一段时间，以达到保护视力的目的。
3、定时截屏，可以选择按照一定的时间间隔记录孩子使用计算机时的屏幕内容，从而监控到其使用电脑时的所有操作过程。
4、进程管理，可以在孩子使用电脑过程中禁止聊天、玩游戏等操作（如：禁止QQ聊天、CS 游戏，方法是禁止其运行进程QQ.exe、cstrike.exe）。
5、高级管理，可以通过高级管理隐藏及禁止打开指定磁盘和禁止孩子使用注册表编辑器、控制面板中所有的设置项、任务管理器、USB，禁止修改系统时间等。
6、窗口管理，家长可以禁止在标题栏中包含指定文字的网页及窗口、从而达到过滤不良网站，为孩子打造一个良好的上网环境。
上图为软件的主界面，可以在主界面上在“小孩模式”与“家长模式”之间进行切换。
在小孩模式下，所有限制都将会发挥作用，而在“家长模式”，所有限制都将失去作用。
二、系统设置1，时间设置时间设置界面如下图所示，在该窗口中可以设置限时使用电脑及限时上网，还可以设置软件在每过多少分钟后就自动锁屏一定的时间，这样可以达到保护小孩视力的作用。
在上图中可以看到一个星期与时间的表格，横坐标表示时间，从0点到24点。
纵坐标为星期，从星期一到星期日，横坐标上每一格表示半个小时，纵坐标上每一格表示一天，可以用鼠标在这些格子上进行点击或者拖拽来实现选择的功能，当该格子为蓝色时，表示该时间段是可以使用电脑或可以上网的，当该格子为灰色时，表示该时间段是不能使用电脑或不能上网的。
2，定时截屏使用该功能后，软件会定时把屏幕截取下来，可以设置为“截取当前活动窗口”，也可以设置为“截取全屏”。
截取当前活动窗口是指只对当前屏幕上处于最前方的窗口进行截屏，这样可以节省图片所占的空间，截取全屏的话，会对整个屏幕进行截取，因为屏幕所占的尺寸肯定比当前活动窗口要大，因此占用的空间也会稍大一些。
网宿云课堂小班课操作手册V 4.02020-08-18网宿科技股份有限公司目录目录 (2)1、小班课使用手册 (3)1.1 用户角色 (3)1.2 设备支持与登录方式 (4)1.2.1 PC端： (4)1.2.2 移动端 APP (4)2、创建房间与房间配置 (5)2.1 登录系统后台 (5)2.2 班课房间 (5)2.3 创建房间 (6)2.4 课前准备 (6)2.5 上课记录 (7)3、房间内功能介绍 (7)3.1 进入房间 (7)3.1.1 PC 端 (7)3.1.2 移动端 (8)3.2 教室内部 PC端 (8)3.2.1 整体界面 (9)3.2.2 顶部状态栏 (10)3.2.3 老师/学生视频区 (10)3.2.4 黑板区（单/多课件） (11)3.2.5 辅助工具 (12)3.2.6 底层工具栏 (13)3.3 教室内部移动端 (16)3.3.1 整体界面 (16)3.3.2 顶部状态栏 (17)3.3.4 黑板区（单/多课件） (18)3.3.5 涂鸦工具 (19)3.3.6 抽屉导航 (19)3.3.7 举手区 (22)4、常见问题 (22)1、小班课使用手册网宿云课堂班课是由独立研发的专业互动直播教室，轻松实现音视频互动、多种课件展示、教师桌面的共享等功能，支持文字、视频、语音等交流的实时线上互动。
1.1 用户角色网宿云课堂班课系统共分为老师、学生、助教、巡课四种角色。
1.1.1 老师角色老师是班课中的核心人物，老师可以控制房间的上下课（开始和结束），可以控制学生的上下台和授权，可以管理课件和控制全体学生的发言、以及可以使用一些教学工具如答题器、桌面共享等丰富的教学内容。
1.1.1 学生角色学生同样是班课中的重要角色，可以通过网页，APP进行上课学习。
在班课中，学生可以控制自己上课的音量、摄像头、麦克风等模块功能，也可以进行举手，向老师提问问题，也可以在聊天区域进行讨论问题，老师和助教看到后会及时的回答问题。
图1-1 运行安装程”的应用程序即可。
桌面上会出现如右图1-1所示的安装程序界面，如果继续安装请单击“下一步”。
图1-2 阅读许可协议二次提示您授权是一次性的，确认，如果确认将继续，否则1-3d图1-3a 发现授权锁选择安装的系统图1-3c 第一次提示图1-3b 未发现授权锁只能安装学龄前内容选择使用年级系统口令修改图1-5 软件设置图1-6 安装完成家长管理系统。
第二步：家长管理系输入口令，如果您在安装没有修改口令，则系统默111111（6个1），如装时改变了此口输入您改变后的口令，如忘了，可以通过件或者手机短信，和我们说明你的情况，我们会及您处理方法。
第三步：进入家长管的系统设置功能 第四步：系点击查看授权，进入如图2-4所示的界面，将显示您的授权锁您记住此号，升级时必须提供此号，登录网站查看具体授权升级方法。
二、查看作业查看作业是为了家长检查作业而设置如图2-5示：其没查看的作业排在最前面。
点击左边的相应作业就可以在右边显示该学生的作业明细，按试卷的形式显示学生的作业，如果由于作业积累较多，则可选择删除作业，为了和校园版的互相导入数据，设有导入作业和导出作业，可以将学校做的作业导出，然图2-1 进入家长空间点击开始菜单 百分作业家庭2009版 家长管理系统 授权锁ID 号图2-2 输入口令界面 图2-3 系统设置界面图三、作业分析 作业分析作为新增内容，是2009版的一个最大亮点，可以针对学生每次作业情况以及一段时间的作业情况进行智能分析，帮学生找出问题所在，以便家长以后更有效的针对这生布置作业进行练习。
四、布置作业布置作业是题库的单元，题型而设置的作业抽题策略，为了让家长快速方便使用，系统提供了每日的作业方案，每个作业方案是家长有针对性的对各种题型和试题内容进行组题，使学生进行针对性的训练而设置的，系统预置了每天的作业，已经分为各科综合、语文综合、数学综合、英语综合、语文单科、数学单科、英语单科以及语数综合、数英综合、英语听力以及奥数训练等几种组题策略，每次作业家长只能选择一种组题策略，供学生做，家长也可以随时调整题型和题量以及题型和试题的分数，作业题型分为选择题、判断题、连线题、阅读题以及连连看五种题型，其中前四种为必做题，选择题如果需要则为50道题，判断题为30道题，连线题和阅读题各为1道题，每种题型分数可以指定，如果不想抽取某种题型则可以将此题型设为0分即可。
在线教育平台教学互动工具使用手册第1章平台概述与注册登录 (3)1.1 平台简介 (3)1.2 账号注册 (3)1.3 登录与个人信息设置 (4)第2章教学互动工具概览 (4)2.1 工具分类 (4)2.2 工具功能介绍 (4)2.3 使用环境与设备要求 (5)第3章在线课堂互动工具 (6)3.1 实时提问与回答 (6)3.1.1 提问 (6)3.1.2 回答 (6)3.1.3 评价 (6)3.2 课堂讨论区 (6)3.2.1 发起讨论 (6)3.2.2 参与讨论 (6)3.2.3 管理讨论 (6)3.3 投票与问卷调查 (7)3.3.1 创建投票 (7)3.3.2 参与投票 (7)3.3.3 创建问卷调查 (7)3.3.4 参与问卷调查 (7)3.3.5 查看结果 (7)第4章作业与测评工具 (7)4.1 发布与提交作业 (7)4.1.1 发布作业 (7)4.1.2 提交作业 (7)4.2 自动批改与评分 (8)4.2.1 自动批改 (8)4.2.2 自动评分 (8)4.3 试题库与在线考试 (8)4.3.1 试题库 (8)4.3.2 在线考试 (8)第5章视频会议与直播工具 (8)5.1 视频会议功能介绍 (8)5.1.1 基本功能 (8)5.1.2 高级功能 (9)5.2 直播教学操作指南 (9)5.2.1 开启直播 (9)5.2.2 直播设置 (9)5.2.3 直播互动 (9)5.3.1 课堂纪律管理 (9)5.3.2 学生管理 (10)5.3.3 课堂内容管理 (10)第6章资源共享与协作工具 (10)6.1 课程资源与管理 (10)6.1.1 资源 (10)6.1.2 管理资源 (10)6.2 云盘共享与协作 (10)6.2.1 云盘功能概述 (10)6.2.2 云盘操作指南 (10)6.3 互动白板与演示 (11)6.3.1 互动白板 (11)6.3.2 演示功能 (11)第7章互动沟通与社交工具 (11)7.1 私信与消息通知 (11)7.1.1 发送私信 (11)7.1.2 消息通知 (11)7.1.3 消息设置 (12)7.2 互动讨论区与群组 (12)7.2.1 讨论区 (12)7.2.2 群组 (12)7.2.3 管理讨论区与群组 (12)7.3 师生互动评价与反馈 (12)7.3.1 教师评价 (12)7.3.2 学生评价 (12)7.3.3 反馈建议 (12)第8章数据分析与教学评估 (12)8.1 学习数据分析 (12)8.1.1 数据分析类型 (13)8.1.2 数据分析方法 (13)8.2 教学效果评估 (13)8.2.1 评估指标 (13)8.2.2 评估方法 (13)8.3 个性化推荐与辅导 (13)8.3.1 个性化推荐 (13)8.3.2 个性化辅导 (13)第9章移动端应用与远程学习 (14)9.1 移动端功能概览 (14)9.1.1 课程浏览与搜索 (14)9.1.2 在线视频学习 (14)9.1.3 互动讨论区 (14)9.1.4 作业提交与批改 (14)9.1.5 测验与考试 (14)9.2 远程学习支持工具 (14)9.2.1 实时互动直播 (14)9.2.2 课件共享 (14)9.2.3 语音、视频通话 (14)9.2.4 智能提醒 (14)9.3 离线学习与同步 (15)9.3.1 离线 (15)9.3.2 离线学习记录 (15)9.3.3 同步学习进度 (15)第10章常见问题与解决方案 (15)10.1 技术支持与故障排除 (15)10.1.1 网络连接问题 (15)10.1.2 软件兼容性问题 (15)10.1.3 功能异常 (16)10.2 用户权限与隐私保护 (16)10.2.1 用户权限问题 (16)10.2.2 隐私保护 (16)10.3 安全防护与应急预案 (16)10.3.1 系统安全防护 (16)10.3.2 应急预案 (16)第1章平台概述与注册登录1.1 平台简介本在线教育平台致力于为广大用户提供高效、便捷的教学互动工具，通过先进的技术手段，搭建起教师与学生之间的沟通桥梁。
使用说明书家长育儿系列-成长帮手用户使用手册中国移动通信集团政企客户分公司教育行业创新中心目录1.产品介绍 (1)1.1.优势介绍 (1)1.2登录 (1)1.3打开 (2)2.Web端功能介绍 (2)2.1首页 (2)2.1.1首页界面 (2)2.1.2VIP特权及家长须知 (3)2.1.2基本信息设置 (4)2.2教育新闻 (6)2.3家教微课 (6)2.4提问专家 (7)2.5调研问卷 (7)2.6社区日记 (8)2.7成长期刊 (9)3.客户端功能简介 (10)3.1登录 (10)3.1.1互联网用户登录 (10)3.1.2校讯通用户登录 (10)3.1.3找回密码 (10)3.1.4退出登录 (11)3.2添加应用 (11)3.3删除应用 (12)3.4首页 (12)3.5教育新闻 (12)3.6家教微课 (13)3.7提问专家 (13)3.8调研问卷 (16)3.9活动回顾 (17)3.10社区日记 (17)3.11成长期刊 (18)3.12个人中心 (19)3.13我的消息 (21)1.产品介绍根据3-18岁孩子成长规律，整合教育、心理、健康各方面国内权威教育资源，编创而成的“家教微课”，并配合“提问专家”、“社区日记”、“专业月刊”“调研问卷”等教育手段，通过手机、电脑等互联网载体，向家长提供个性化的家庭教育方法，轻松化解所有的成长难题，享受育儿快乐。
1.1.优势介绍●针对性针对不同学段的学生及家长提供针对性的家教微课内容。
●及时性为家长提供最新鲜的教育新闻资讯和专家点评。
●互动式家长社区家长可在社区随时分享育儿经验和困惑。
●专家式解答家长可以“一对一”向专家咨询个性化家庭教育。
1.2登录1.打开和教育网站。
打开和教育网站，在首页的左上方点击“登录”按钮。
2.登录。
可切换和教育用户和校讯通用户互联网用户登录：需提供账号、密码，选择角色。
校讯通用户登录：需选择省市信息、校讯通账号、密码，选择角色。
在线教育平台家长使用手册第一章：概述 (3)1.1 平台简介 (3)1.2 使用对象 (3)第二章：账号注册与登录 (3)2.1 账号注册 (3)2.1.1 注册途径 (3)2.1.2 注册流程 (4)2.1.3 注意事项 (4)2.2 账号登录 (4)2.2.1 登录途径 (4)2.2.2 登录流程 (4)2.2.3 自动登录与安全设置 (4)2.3 忘记密码 (5)2.3.1 密码找回途径 (5)2.3.2 注意事项 (5)第三章：课程选择与报名 (5)3.1 浏览课程 (5)3.2 选择课程 (5)3.3 报名流程 (6)第四章：学习进度管理 (6)4.1 查看学习进度 (6)4.1.1 登录在线教育平台 (6)4.1.2 进入学习进度管理模块 (6)4.1.3 查看学习进度 (6)4.2 学习计划制定 (7)4.2.1 选择学习计划模板 (7)4.2.2 制定学习计划 (7)4.3 学习提醒设置 (7)4.3.1 设置学习提醒 (7)4.3.2 修改学习提醒 (7)4.3.3 取消学习提醒 (7)第五章：在线课堂使用 (7)5.1 进入课堂 (7)5.1.1 用户登录后，可在“我的课程”页面查看已报名的课程列表，课程名称可进入课程详情页。
(7)5.1.2 在课程详情页，“进入课堂”按钮，即可进入在线课堂。
(8)5.1.3 进入课堂前，请保证已安装并更新至最新版本的课堂插件，以保证课堂功能的正常运行。
(8)5.2 课堂互动 (8)5.2.1 在线课堂提供实时互动功能，包括文字聊天、语音聊天、视频聊天等。
(8)5.2.2 用户可在课堂右侧的聊天区域进行文字聊天，与教师和其他同学交流。
(8)5.2.3 教师可开启语音聊天或视频聊天功能，与同学们进行实时互动。
(8)5.2.4 用户可课堂界面下方的“举手”按钮，向教师提出问题或请求发言。
(8)5.2.5 课堂互动过程中，请遵守课堂纪律，尊重他人，保持良好的网络环境。
