年 月 班级座位表
班级：高一（3）班人数：56人班主任：王老师联系方式：158-8888-
第七排学号学名学号学名学号学名学号学名学号学名学号学名学号学名学号学名第七排第六排学号学名学号学名学号学名学号学名学号学名学号学名学号学名学号学名第六排第五排学号学名学号学名学号学名学号学名学号学名学号学名学号学名学号学名第五排第四排学号学名学号学名学号学名学号学名学号学名学号学名学号学名学号学名第四排第三排学号学名学号学名学号学名学号学名学号学名学号学名学号学名学号学名第三排第二排学号学名学号学名学号学名学号学名学号学名学号学名学号学名学号学名第二排第一排学号学名学号学名学号学名学号学名学号学名学号学名学号学名学号学名第一排
第八列第七列第六列第五列第四列第三列第二列第一列第四组第三组第二组第一组
讲台。
备注： 明显的六位同学依次坐该组中的11-16号位（退步名次相同时分数高者座号靠前；分数相同时，女生优 2、在座位排布上既要注重培优（一本），又要重视培育（二、三本）；既要注重奖惩，又要关注个人；3、原则：（1）将班级学生分为五组，每组中前四名同学依次坐该组中的1-4号位，其余的同学按月考成绩对比退步最（2）按以上方式排好位置后再由班主任针对学生不同情况作适当的调整。
先；性别相同时，身高矮者优先）；4、每组第一名的同学负责该组同学成绩分析，并将该组同学编上相应的号码，交到班主任处汇总；设计思想：1、基于我校2012年高考达线最多班级为38人，2014年高考，我班将必考学生人数定为50人，培养生延至60名；备注：设计思想：1、基于我校2012年高考达线最多班级为38人，2013年高考，我班将必考学生人数定为40人，培养生延至50名；2、在座位排布上既要注重培优（一本），又要重视培育（二、三本）；既要注重奖惩，又要关注个人；3、原则：（1）将班级学生分为五组，每组中前四名同学依次坐该组中的1-4号位，其余的同学按月考成绩对比退步最明显的四位同学依次坐该组中的9-12号位（退步名次相同时分数高者座号靠前；分数相同时，女生优5、此方案可能有部分名次高的同学比名次低的同学座次差（一般是某组退步明显的六位），希望这批同学首先要反思， 更要发扬团结友爱、互助合作的学习品质，且该方案具有随机性，概率均等。
先；性别相同时，身高矮者优先）；（2）按以上方式排好位置后再由班主任针对学生不同情况作适当的调整；4、每组第一名的同学负责该组同学成绩分析，并将该组同学编上相应的号码，交到班主任处汇总；5、此方案可能有部分名次高的同学比名次低的同学座次差（一般是某组退步明显的四位），希望这批同学首先要反思， 更要发扬团结友爱、互助合作的学习品质，且该方案具有随机性，概率均等。
讲 台第一行姓名姓名姓名姓名姓名
第二行张可可张可可张可可张可可张可可第三行张可可张可可张可可张可可张可可第四行张可可张可可张可可张可可张可可第五行张可可张可可张可可张可可张可可第六行张可可张可可张可可张可可张可可第七行张可可张可可张可可张可可张可可第八行张可可张可可张可可张可可张可可第九行张可可张可可张可可张可可张可可第一排第二排第三排第四排第五排
姓名姓名张可可张可可张可可张可可张可可张可可张可可张可可张可可张可可张可可张可可张可可张可可张可可张可可第六排第七排。
谌彧涵毛 煜周科杰兰 浩范志星刘俊杰徐浩澜龙睿琪陈博文钱家鸿敖炜鑫胡于前吴成凤熊承寅盛珊珊王帅旗聂鑫玥饶斯涵龚 成谢 荣王 霜吴可昕卢文龙葛雅婷付 静胡 江高一珺简宝钏
王凌波
习恒辉游 津陈鑫民李腾辉赵 毅王 晴陈佳彧谌文熙贾嵛婷席 茜余鑫雨张 坤杨 鑫卢怡倩汤欣仪刘江斌毛雪仪易 瑞金瑞鑫熊可心肖钰琦刘擎昊王 欢黄诗琳肖梦薇胡 捷吴思淇陈智慧喻佳琪杨鹤群伍嘉璇姚沁茗讲 台
徐建业
陈志奇孙福朝胡 远刘佳瑶朱宣睿陈熙锟黄承基潘 睿吴 姝武 昕郑傣偌龙 颖戴 督李鑫妮郭 颖黄宇帆。
