小学生课堂小游戏及惩罚措施资料讲解

惩罚措施:1．钓青蛙：被惩罚的人要蹲在地上，用嘴去咬住惩罚实施者手拿的绳子上吊着的棒棒糖（棒棒糖在被惩罚者嘴边方圆10厘米以内），不允许完全站起来，也不允许用手，更不能袭击钓青蛙的人（犯规者吐出棒棒糖重新钓……有你自己的口水哦）-------惩罚实施者抽签决定2．爆头：猜中的人要被贴上一章A4的“猪头”纸张，面对大家站在3米以外，大家使用小纸团实行爆头（每人扔一下）3、卡通跳。

（示范者抽签决定）分为男式和女式，相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿势。

不同在于：男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里要发出“呦吼”的声音；女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在胸前做“V"的姿势，同时嘴里要发出”耶”的声音。

4、屁股写自己的名字。

顾名思义，就是用屁股写字。

双手放在腰上，然后扭动臀部，就像用手在空中比划一样把字写出来，一边扭，一边要把写的笔画说出来5 唱童歌《小燕子》。

（要求奶声奶气，双手食指指着酒窝的位置）小燕子,穿花衣年年春天来这里我问燕子你为啥来燕子说:"这里的春天最美丽"小燕子,告诉你今年这里更美丽我们盖起了大工厂装上了新机器欢迎你长期住在这里6. 和你右边最近的一位异性十指相扣，并看着对方眼睛含情脉脉地唱：我听见你的声音，有种特别的感觉，让我不断想，不敢再忘记你。

我记的有一个人，永远留在我心中，那怕只能够这样的想你，如果真的有一天，爱情理想会实现，我会加倍努力好好对你，永远不改变，不管路有多么远，一定会让它实现，我会轻轻在你耳边，对你说对你说我爱你~ 爱着你~ 就象老鼠爱大米，不管有多少风雨，我都会依然陪着你。

我想你~想着你~不管有多么的苦。

只要能让你开心，我什么都愿意这样爱你...7．站到凳子上表演大猩猩捶胸呐喊动作，并学人猿泰山喊叫，示范者抽签决定。

8.右手捏住左耳垂，弯下腰，顺时针转男生5圈（女生3圈），马上金鸡独立10秒不许倒。

1.大变活人具体内容：你可以与你最好的朋友玩这个游戏，名字叫：大变活人。

叫你的朋友先扎个马步，姿势要正确，嘴里叼张白纸，注意这是发功前的姿势，接着你要把他从这个房间变到另一房间，一切准备就绪，你可以很无奈的说上这么一句话：“大变活人嘛！我是不会了，不过活人大便就是这样。

”2.替罪羊。

这个可真是中头彩。

你再次进行抽签，那是有每个人名字的签，抽到谁，那么你报复的机会就到了。

在房间内你可以让他做一件事情。

比如：背你饶一圈等。

这叫整死你。

3.找桌子表白，并抱住桌腿大喊：我好寂寞啊！4请选一名异性，一边捶他（她）的肩膀一边娇羞地说:你好讨厌哦！5. 做自己最性感、最妩媚的表情或动作6站起来并且单手举起,大喊”我是超人,我要回家了”,就自以为的以飞行姿势绕场一圈然后回到座位。

7. 与一位异性十指相扣，深情对视的朗诵《鹅》两次。

8. 蹲到走廊里、大喊：卖拖鞋啦、卖拖鞋啦、一元一双、买一送三。

9. 抓住铁栏杆说、放我出去。

10 与一位异性十指相扣，对视10秒11闭上眼睛，左转五圈，右转五圈，再睁开眼睛，走回自己的座位12. 对外大喊我是猪14 男生摸自己胸说唉太小了15 站到凳子上表演大猩猩捶胸呐喊动作16. 给大家唱一首对于你来说有特殊意义的歌（与你心中的人有关）,并说出原因。

17 右手捏住左耳垂，弯下腰,顺时针转10圈，再金鸡独立18找现场的某一异性对唱情歌19 选定一下几首童歌之一进行现场表演：《数鸭子》《小二郎》《春天在哪里》20.学美少女做动作，然后对一个人說: 我要代替月亮懲罰你!!21、模仿瘸子、瞎子、跛子走路的方式。

22、替罪羊。

这个可真是中头彩。

你再次进行抽签，那是有每个人名字的签，抽到谁，那么你报复的机会就到了。

在房间内你可以让他做一件事情。

比如：背你饶一圈等。

这叫整死你23随便抓个人说，我怀了你的孩子24绕操场跑一圈，边跑边喊，我再也不尿床了。

25 输的要在路上找个路人对他发波动拳~10发26 打电话给自己不熟悉的一位异性朋友，大喊三声“我爱你”然后挂断。

课堂小游戏1、小猴捞月这个游戏非常有趣。

大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”，选一个小朋友站在圈内当“小月亮”，另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。

游戏开始，大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌：“小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完儿歌，两个“小猴”钻进“水井”，手拉着手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪，一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目。

接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戏重新开始。

2、三打白骨精这个游戏有两个同学就能玩。

先背向而站，相距二步远。

游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。

造型动作有三种：1·抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。

2·双手插腰，两腿侧开为白骨精。

3·双手合掌于胸前为唐僧。

这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。

如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。

4、搜捕逃犯一人当逃犯，另一人当公安干警，用手帕蒙住他们的双眼，分别带到乒乓桌的两个对角上。

主持人发令后，两人手摸着桌子一逃一追，逃犯想要躲开公安干警的搜寻，而公安干警则竭力想要找到逃犯，两人都蹑手蹑脚地走动，以免发出声响，使对方发现自己在哪里，但最终也许会糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。

接着可再换两人上场游戏。

规则：围观者只能笑，不得暗示。

5、“数七”游戏全班起立，让学生背诵数字，但逢说到７或者７的倍数时，以击掌说“停”代替。

每次游戏时，数字也可以变换。

可以两人进行比赛，也可以两组进行比赛。

说错了就坐下，看看有多少人最后获胜。

6、“大西瓜小西瓜”游戏学生坐成一圈，口中喊着“大西瓜”或者“小西瓜”的口令，同时用动作比划出西瓜的模样，动作的幅度大小与所喊口令的大小相反，即比划大西瓜，口令是“小西瓜”，比划小西瓜，口令是“大西瓜”，如有错误视为违规，连续三人口令相同，第三人亦为违规。

一、室外活动：一年级1、木头人游戏规则：一人喊口令：“三三,山上有个木头人,不许说话,不许动,还有一个不许笑.”谁先动的同学就算输.2、照镜子游戏规则：请几人一起来玩,一个人当照镜子的人,另一个人当镜子.当镜子的那个人要学照镜子的人的动作.二年级1、“指部位”游戏规则：游戏者用食指指着自己的鼻尖.游戏开始,游戏者必须连续不间断地给自己下达七个口令,如“眼睛-耳朵-头发-嘴巴-眉毛-牙齿-喉咙”等,在下达每个口令的同时,食指必须指向错误的部位.七个口令中只要有一个口令言行一致.则为失败,失败者必须为大家表演一个节目.2、拍手掌游戏规则：两人一起拍,左手对左手,右手对右手,掌心对掌心,掌背对掌背,最开始拍1,然后依次往上数2、3……每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下,直到谁出错为止.三年级1、踢毽子接力游戏规则：分成人数均等的两队,每队一个毽子,人数不限.游戏开始,各队第1名学生到前面踢毽子,踢至失误为止,记下次数,回到原位.接着第2人出来踢,直至全队踢完为止.累计次数多的队为胜.2、快乐蹦蹦跳游戏规则：两人进行用双脚来进行石头,剪刀,布.双脚合并是石头,双脚一前一后是剪刀,双脚并排展开是布获胜同学可以往前走一步,看谁先走到终点.起点和终点线要预先规定好四年级1、挑西瓜游戏规则：选一个小朋友当选瓜人,其他人蹲在地上当西瓜.游戏开始,选瓜人都可以跑到任何一个人的身边,轻轻的拍头问：“西瓜熟了没有”被派人如果不想当追者,就可以回答说：“没有熟”被拍人如果愿意当追者,就可以说：“西瓜熟了”马上可以站起来去追选瓜人.一旦被抓到,选瓜人就要表演一个节目.选瓜人跑累了,可以蹲下当西瓜,此时追者就变成了选瓜人,游戏在这个时候就可以重新开始了.注意：活动量控制好2、站如松游戏规则：在地面上画两条相距50厘米的平行线,两人各站线的一边.站定后,双脚不能移动,伸出双掌相抵.发令后,双方利用向前推送和向后缩让的巧劲,使对方脚掌移离原位即可得分.五年级1、猜拳踩脚游戏规则：两人相对而站,用手猜拳,石头剪子布,胜者立即可用脚去踩一下对方,而对方也可及时敏捷地躲闪,接着再猜再踩,在规定的时间里,踩到对方次数多者为胜.注意：要轻踩,点到为止2、愚公移山游戏规则：先选一人当“大山”,其他人面对他排成一路纵队,游戏开始,第一个人与“大山”用脚猜拳,大家在旁边帮唱：一米二米三, 三乘以三, 山高难开, 愚公移山动作有：1、双足并拢；2、双足侧开；3、双足前后开；4单足屈膝提起.每唱完一句必须做出其中一个动作,若和“大山”同则为失误,退到队尾去排队等待,换下一人做,若连续四次即把儿歌唱完与“大山”动作不重样,则为获胜,换当“大山”的角色.六年级1、如来神掌游戏规则：二人用马步站稳,右手前伸,掌心相触,闭目将全身气力慢慢集中于掌上用力相推.然后仍闭目,手掌分开,各自在原地转一周,手掌保持推掌姿势,感觉空中的气流.转回方向后,将手掌向前一推,张开双眼,看看彼此手掌所在的位置,若没有相遇,畅怀大笑.2、copy不走样游戏规则：分组进行,每组一个组长,负责给第1个学生看纸条上的成语,然后第1个学生通过动作表示出成语的意思给第2个学生看,第2个学生再模仿做给第3个学生看,依次后传,最后一位学生猜出是什么成语.二、室内活动一年级1、添鼻子游戏规则：学生坐在座位上,按座位纵行分队.游戏前,在黑板上画几个没有鼻子的人头像.将课室的讲台搬开,将课桌稍向后移,各队派一人站在离黑板上的人头像前约3M处,拿一支粉笔,蒙上眼睛,教师发令后,各自走向自己面向的人头像,用粉笔将鼻子添上,然后教师进行评比,比哪个队添得准确,并进行评分.接着各队第2人再做,最后得分多的队为胜.2、猜字游戏规则：一位同学在另一位同学的背上用手指写字,让对方凭感觉猜猜写的是什么字.猜出的则获胜.二年级1、接后语游戏规则：学生座在座位上,由第1行第1个学生随便说一个词汇,例如“今天”,接着第2个学生以第一个学生所说的词汇的后一个字打头,又组成一个词汇,例如,“天气”,依照此法一直往下传,“气候”、“候补”、“补救”等,一直到某个学生组不成词汇为止,罚该学生表演一个节目后,又由该学生重新起头再做.2、织花线游戏规则：一人手上套着线,让另外一人来挑,一定要挑出形状来,不能让线散掉.三年级1、乒乓球游戏规则：全班分成若干组每组4-5人为宜,游戏开始,由本组的任一同学说：“乒”,相邻的下一位学生说“乓”,再相邻的下一位学生说“球”,说“球”的学生,在说“球”的同时,要用手指准确地指向本组的任何学生,被指的学生要快速说“乒”.当然,说“球”的学生也可以用手指向本人,但也要快速说“乒”.以下循环反复.2、天下太平：就是比猜拳,赢一次就写一个笔画,谁先把“天下太平”四个字写完谁就赢.当然要写的字可以自己另外规定.四年级1、大、小西瓜游戏规则：全班分成若干组每组4-5人为宜,由本班的任一学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子.如说“小西瓜”双手必须比作庞大西瓜的样子,接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反.例如,前一位学生说的是“大西瓜”,后一位学生必须说“小西瓜”,依次循环反复.2、词语猜猜猜：一人做动作,另一人猜词语,猜对者则获胜.五年级1、巧算24点游戏规则：一副扑克牌去掉“大王”、“小王”和超过10以上的牌,任意抽出四张牌,用加、减、乘、除和小括号来计算出24点,每张牌不能不用,但只能用一次.2、拼图：如拼七巧板或自制其他拼图.六年级1、抓骨牌：游戏规则：2-3人对抗,准备6个军棋子儿,小沙包1只.先将军棋子儿全部按倒在桌面上,然后将沙包丢到空中,同时迅速立起来一个军棋子儿,然后接住沙包,如果接住沙包后军棋子儿没立起来,比如又倒下了,又或者没有及时接住沙包,那么就算失败,换人游戏.如果成功立起,那么继续游戏,将沙包丢到空中,然后将刚才立起的军棋子儿再按倒,接住沙包,然后再丢沙包,同时立两个,接住沙包,丢沙包,同时按倒两个,再接住,然后依次是同时立起三个,按到三个…直到成功完成同时立起和按倒所有的军棋子儿牌,就算胜利.增加一点难度的,还可以继续将骨牌以最小面为底立起,这样一来骨牌更容易跌倒,难度也增加不少.2、手指拔河：游戏规则：两人一组,相对而坐,用拇指和中指或无名指和小指将小纸条牛皮纸纸条或者是牢固的线绳紧紧捏住,肘关节支撑在桌面上,大、小臂的夹角不小于90度.使纸条位于两人中间.游戏开始时,两人用力拉纸条,把纸条从对方手中拔出者为胜.只准拉平,不准有拧、撕动作；两人所用手指应相同.。

小游戏惩罚措施引言在进行小游戏的过程中，为了增加游戏的趣味性和挑战性，往往会设置一些惩罚措施作为游戏规则的一部分。

这些惩罚措施不仅能增加游戏的刺激感，还能促进游戏参与者之间的交流和互动。

本文将介绍一些常见的小游戏惩罚措施。

一、口头惩罚口头惩罚是最简单、最常见的一种惩罚措施。

当游戏参与者违反游戏规则或者失败时，他们需要承担一定的口头惩罚，比如说唱一首歌、讲一个笑话、做一个搞笑表情等。

口头惩罚能够通过游戏参与者的言谈举止来增加游戏的娱乐性，同时也能够展示游戏参与者的个性和才艺。

二、行为惩罚行为惩罚是一种比较直接的惩罚措施，它要求游戏参与者进行一些具体的行动。

常见的行为惩罚包括做一定数量的俯卧撑、跳绳、跑步等。

这种惩罚措施能够锻炼游戏参与者的身体，增加游戏的体力消耗，也可以增加游戏的挑战性和紧张感。

三、道具惩罚道具惩罚是通过使用特殊的道具对游戏参与者进行惩罚的一种方式。

常见的道具惩罚包括戴着眼罩进行游戏、穿着限制行动的套装等。

通过使用道具，游戏参与者在进行游戏时会遇到更多的障碍和困难，增加游戏的挑战性和刺激感。

四、任务惩罚任务惩罚是指要求游戏参与者完成一些特定的任务作为惩罚。

这些任务可以是一些需耗费时间和精力的任务，也可以是一些需要刻意完成的任务。

比如要求游戏参与者在规定时间内完成一份大作业、写一个长篇的文章等。

通过任务惩罚，游戏参与者需要投入更多的努力和注意力，增加游戏的挑战性和刺激感。

五、心理惩罚心理惩罚是通过刺激游戏参与者的心理感受来进行惩罚的方式。

常见的心理惩罚包括恐惧感、紧张感和压力感等。

比如要求游戏参与者在一段时间内保持安静，或者让他们面对某种恐惧的场景等。

这种惩罚方式能够让游戏参与者在游戏中体验到各种情绪，增加游戏的刺激性和娱乐性。

六、奖励与惩罚结合在一些小游戏中，除了设置惩罚措施外，还会设置一些奖励来激励游戏参与者。

奖励可以是一些具体的物品，也可以是一些特殊的待遇。

比如在完成游戏任务后获得一些小奖品，或者享受一些特别的待遇。

儿童奖励惩罚游戏教案引言。

在儿童教育中，奖励和惩罚是常用的教育手段。

通过奖励和惩罚，可以帮助孩子建立正确的价值观和行为规范，促进他们的成长和发展。

而游戏作为儿童学习的重要方式之一，也可以被运用到奖励和惩罚的教育中。

本文将介绍一些适合儿童的奖励惩罚游戏教案，帮助家长和老师更好地引导孩子。

一、奖励游戏教案。

1. 奖励游戏，捉迷藏奖励。

游戏规则，孩子们在家里或者户外进行捉迷藏游戏，找到藏好的人即可获得奖励。

奖励方式，找到的孩子可以获得一颗小糖果或者一张表扬卡。

2. 奖励游戏，记分制度奖励。

游戏规则，家长或老师可以为孩子制定一个记分制度，根据孩子的表现给予相应的分数。

奖励方式，当孩子达到一定的分数时，可以获得一个小礼物或者特别的活动机会。

3. 奖励游戏，任务完成奖励。

游戏规则，家长或老师可以给孩子制定一些简单的任务，比如整理玩具、帮助做家务等。

奖励方式，当孩子完成任务时，可以获得一些小奖励，比如一颗小糖果或者一些额外的游戏时间。

4. 奖励游戏，成就奖励。

游戏规则，家长或老师可以鼓励孩子制定一些目标，比如学习成绩、运动成绩等。

奖励方式，当孩子达到自己设定的目标时，可以获得一些特别的奖励，比如一次家庭外出活动或者一份心愿清单上的礼物。

二、惩罚游戏教案。

1. 惩罚游戏，失去游戏时间惩罚。

游戏规则，当孩子表现不好或者做了错误的事情时，家长或老师可以让孩子暂时失去一些游戏时间。

惩罚方式，孩子可以被要求在失去的游戏时间内进行一些额外的学习或者家务活动。

2. 惩罚游戏，责任清单惩罚。

游戏规则，当孩子表现不好或者做了错误的事情时，家长或老师可以让孩子完成一些额外的责任清单。

惩罚方式，孩子需要完成责任清单上的所有任务，比如整理房间、帮助做家务等。

3. 惩罚游戏，时间管理惩罚。

游戏规则，当孩子表现不好或者做了错误的事情时，家长或老师可以让孩子在一段时间内进行时间管理训练。

惩罚方式，孩子需要在规定的时间内完成一些任务，比如做作业、整理房间等。

小游戏的惩罚方法1 卡通跳。

分为男式和女式，相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开，就像漫画中的姿势.不同在于：男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆，同时嘴里要发出“呦吼”的声音；女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在胸前做“V"的姿势,同时嘴里要发出”耶”的声音。

2 屁股写字。

顾名思义，就是用屁股写字。

双手放在腰上,然后扭动臀部，就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把写的笔画说出来3 准备三个签，1、满汉全席。

那么每个人都为其夹一份食物，必须吃完。

这叫撑死他。

2、替罪羊。

这个可真是中头彩。

你再次进行抽签,那是有每个人名字的签，抽到谁,那么你报复的机会就到了。

在房间内你可以让他做一件事情。

比如：背你饶一圈等。

这叫整死你。

3、打死我也不说。

聚会中其实大家都很想互相了解，可是又因为一些原因而无法深入。

所以，给你一个机会,抽到此，那么在座每个人都可以问他一个问题。

尽量问吧，必须说实话啊.这可是个好机会啊.4把气球吹起来系在一条长长的绳子，然后绕在失败者的身上，让其他参加游戏的人排队拿牙签把气球扎爆.气球全扎爆之后，就像裙子一样，然后让失败者跳草裙舞。

5对着大妈女生唱《世上只有妈妈好》6在地板上坐蛙跳,并发出呱呱声音。

7挑在场的任意一个异性朋友（或指定),牵起她/他的手，神情对望20秒。

1。

事先准备3—4个问题。

：（1）来南昌大学的原因？（2）将来就业的选择？(3）你对未来伴侣的标准？（4）你见到异性说的第一句话是?2。

每人取出一张卡片，任选三题在卡片上写下自己的回答。

然后将卡片写有答案的一面朝下,放在桌子中间.3。

由第一位学员抽取一张卡片，大声念卡片上的内容。

如有需要，可再念一遍。

但不能将卡片给任何人看，以防从笔迹中辨认出作者。

6. 除了朗读者,所有学员猜一猜谁是作者，并把自己猜测的名字写下来。

（卡片真正的作者也可以写下他／她自己的名字，当然前提是他／她不是朗读者。

惩罚措施:1．钓青蛙：被惩罚的人要蹲在地上,用嘴去咬住惩罚实施者手拿的绳子上吊着的棒棒糖棒棒糖在被惩罚者嘴边方圆10厘米以内 ,不允许完全站起来,也不允许用手,更不能袭击钓青蛙的人犯规者吐出棒棒糖重新钓……有你自己的口水哦 -------惩罚实施者抽签决定2．爆头：猜中的人要被贴上一章A4的“猪头”纸张,面对大家站在3米以外,大家使用小纸团实行爆头每人扔一下3、卡通跳。

示范者抽签决定分为男式和女式,相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。

不同在于：男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里要发出“呦吼”的声音；女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做“V"的姿势,同时嘴里要发出”耶”的声音。

4、屁股写自己的名字。

顾名思义,就是用屁股写字。

双手放在腰上,然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把写的笔画说出来5 唱童歌小燕子。

要求奶声奶气,双手食指指着酒窝的位置小燕子,穿花衣年年春天来这里我问燕子你为啥来燕子说:"这里的春天最美丽"小燕子,告诉你今年这里更美丽我们盖起了大工厂装上了新机器欢迎你长期住在这里6. 和你右边最近的一位异性十指相扣,并看着对方眼睛含情脉脉地唱：我听见你的声音,有种特别的感觉,让我不断想,不敢再忘记你。

我记的有一个人,永远留在我心中,那怕只能够这样的想你,如果真的有一天,爱情理想会实现,我会加倍努力好好对你,永远不改变,不管路有多么远,一定会让它实现,我会轻轻在你耳边,对你说对你说我爱你~ 爱着你~就象老鼠爱大米,不管有多少风雨,我都会依然陪着你。

我想你~想着你~不管有多么的苦。

只要能让你开心,我什么都愿意这样爱你... 7．站到凳子上表演大猩猩捶胸呐喊动作,并学人猿泰山喊叫,示范者抽签决定。

8.右手捏住左耳垂,弯下腰,顺时针转男生5圈女生3圈 ,马上金鸡独立10秒不许倒。

小学生课堂小游戏及惩罚措施GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-课堂小游戏1、小猴捞月这个游戏非常有趣。

大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”，选一个小朋友站在圈内当“小月亮”，另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。

游戏开始，大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌：“小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完儿歌，两个“小猴”钻进“水井”，手拉着手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪，一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目。

接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戏重新开始。

2、三打白骨精这个游戏有两个同学就能玩。

先背向而站，相距二步远。

游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。

造型动作有三种：1·抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。

2·双手插腰，两腿侧开为白骨精。

3·双手合掌于胸前为唐僧。

这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。

如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。

4、搜捕逃犯一人当逃犯，另一人当公安干警，用手帕蒙住他们的双眼，分别带到乒乓桌的两个对角上。

主持人发令后，两人手摸着桌子一逃一追，逃犯想要躲开公安干警的搜寻，而公安干警则竭力想要找到逃犯，两人都蹑手蹑脚地走动，以免发出声响，使对方发现自己在哪里，但最终也许会糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。

接着可再换两人上场游戏。

规则：围观者只能笑，不得暗示。

5、“数七”游戏全班起立，让学生背诵数字，但逢说到７或者７的倍数时，以击掌说“停”代替。

班里活动小游戏及惩罚方法(总1页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--班里活动小游戏及惩罚方法1、吸心大全搞个扑克用嘴吸住，传给旁边的人，他在吸过去，依次传下去，谁掉了就喝酒2、两个人一队，一定要男女搭配哦。

一个人口里含一口水或者饮料都可以，然后说裁判指定的话，由另一人来猜。

规定时间里猜对最多的就算赢。

1、1、传牙签参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。

将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激3、我爱你VS不要脸听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。

规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。

两人之间只能连续对话3次。

一旦有人说错，即受罚。

亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。

4、箩卜蹲将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明。

有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。

”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。

红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

5、两只小蜜蜂念词：两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀……动作：两人面对面，1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞；2. 两手换掌状于胸前交*飞舞；3.出手锤子剪刀布；4.赢者伸掌作摔巴掌状，口念"啪啪"；输者和声"啊啊"；不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。

教室有趣小游戏前言平时在教室里，老师讲课学生听，学生做题老师讲解。

这种模式会让学生感到枯燥，也很难让他们专注。

为了激发学生的学习热情，可以尝试一些小游戏，让学生在轻松的氛围下学习，同时也增加了教室的趣味性。

本文介绍了一些适合在教室中进行的小游戏，帮助老师增加课堂趣味性，提高学生学习积极性。

数字接龙适合年龄段：小学低年级数字接龙是一种非常简单的游戏，学生可以在自己的纸上写下一个数字，之后把纸传给旁边的同学，让其他学生继续接龙。

接龙的规则是，每个学生需要写下一个数字与上一个数字的个位数相同的数。

比如，上一个数是5，那么接下来就可以写下10、15、25等等。

学生需要在规定的时间内尽可能多的写出数字，时间结束后，数字最多的学生可以得到奖励。

答题比拼适合年龄段：小学高年级这个游戏需要两个队伍，一队人数为5人，每个人都会摆出一个动作，在时间到达的时候，另一队的一号队员需要模仿第一组的第一个动作，然后第二组的一号队员需要模仿第一组的第二个动作，依次类推，第一个完成的队伍可以得到奖励。

记忆力测试适合年龄段：中学生在这个游戏中，学生需要先在黑板上呈现一系列的数字或字母，之后黑板上会清空，学生可以在一定的时间内回忆刚才被呈现的内容。

学生可以在纸上写下自己记得的数字或字母，时间结束后，以最后留在纸上的数字或字母数量多的学生为赢家。

知识问答适合年龄段：同龄人这个游戏需要准备一些问题，通过问答的方式进行回答。

游戏开始的时候，学生会被分成两个小组，轮流出题，回答问题。

每组获得的正确回答数量会得到积分，最后，正确答案总数最多的组可以得到奖励。

集体画画适合年龄段：所有年龄段集体画画可以让学生放松，同时也激发他们对艺术的兴趣。

在这个游戏中，教师需要给每个学生一张白纸，在规定的时间内，学生可以自由发挥画板，最后将所有学生的画集中在一起形成一个集体创作，能够增加学生对学校的认同感和归属感。

惩罚方案在教室中，如果一些学生不认真听讲或违反了纪律，可以采取惩罚措施。

小游戏的惩罚方法大全小游戏是人们在休闲娱乐中常常玩耍的一种方式，它可以增加游戏的趣味性和挑战性。

然而，有时候在游戏中，我们可能需要一些惩罚方法来增加游戏的刺激感，让参与者更加全身心地投入进去。

本文将为大家介绍一些小游戏的惩罚方法，让游戏更加有趣和刺激。

1. 跳绳惩罚将参与者分成两组，每个人轮流跳绳。

如果有人跳绳失败（绳子碰到身体或停下来），则需要进行惩罚。

惩罚可以是做一组俯卧撑、跳高等，目的是增加对失败的惩罚感，让大家更加努力地跳绳。

2. 哈哈镜惩罚在游戏过程中设立一面哈哈镜，参与者如果失败或犯规，就需要走到哈哈镜前面自己看一眼，增加参与者的惩罚感。

哈哈镜的扭曲效果可以让大家看起来更加滑稽可笑，增加大家的娱乐性。

3. 草地滚球惩罚草地滚球是一种团队合作的游戏，参与者放在草地上一起滚动向前。

如果团队中有人停下来或摔倒，整个团队就需要从头开始。

这样的惩罚可以激发每个参与者积极参与并互相帮助的合作精神。

4. 布丁脸惩罚将一碟布丁准备好，当有人失败时，他们需要将布丁涂抹在自己的脸上。

这个惩罚方法可以增加游戏的娱乐性，同时让人有一种“惩罚”的感觉。

5. 走铁丝惩罚在两侧固定一根平衡木或者其他细长的物体，参与者需要走过去。

如果有人在中间摔倒或掉下去，就需要进行惩罚。

这个惩罚方法可以增加游戏的紧张感，让参与者更加小心谨慎地进行。

6. 黑灯笼惩罚在一间黑暗的房间中，参与者需要找到一个隐藏的物体。

如果找到物体之前时间到了，就需要进行惩罚。

这个惩罚方法可以增加游戏的刺激感和紧迫感，让参与者充分发挥自己的观察力和敏捷性。

7. 跳高桩惩罚参与者需要跳过一排高度递增的障碍物，一旦失败就需要进行惩罚。

可以增加障碍物的高度或者增加跳的次数，让参与者不断挑战自我，增加游戏的刺激性和挑战性。

小游戏的惩罚方法可以让参与者更加全身心地投入进去，增加游戏的趣味性和紧张感。

通过设立惩罚，参与者会更加努力去避免失败，同时也增加了游戏的竞争性。

活动小游戏惩罚措施1.穿越别人腿惩罚：参与游戏的人分成两队，每队选择一个代表，其他队员一个接一个跨过代表腿下穿越，如果一些队员失败，判定为输，失败的一方需要进行惩罚，可以是喝一杯辣椒水或跳十个深蹲。

2.舌头绕橘子惩罚：每个人用嘴里的舌头绕一个橘子，谁绕得最快谁就胜，其他人需要进行惩罚，可以是挑战吃一个辣椒或做一个下蹲动作。

3.笑话比赛惩罚：参与者需要在规定的时间内讲笑话，听众在时钟走过一分钟后要保持不笑，笑了即为输，失败者需要进行惩罚，可以是喝一杯醋或表演一个滑稽动作。

4.表演惩罚：参与者随机拿到一个纸条上写有动物或花式动作，需要即兴表演，如果表演失败，将进行惩罚，可以是喝一瓶苦丁茶或做三个俯卧撑。

5.视力考验惩罚：参与者被蒙住眼睛，需要通过触觉来辨认物品，如果辨认错误，进行惩罚，可以是品尝蒜泥白肉的辣椒油或做五个仰卧起坐。

6.动作模仿惩罚：参与者随机选择一张卡片上标有动物或人物的图片，需要模仿出图片上的动物或人物，如果不能准确模仿，进行惩罚，可以是接受全体成员捏脸或做十个跳跃动作。

7.猜谜游戏惩罚：参与者分为两队，轮流出题，对方队伍进行猜对，如果答案错误，进行惩罚，可以是解谜者拍照并发布到社交媒体上或做五分钟的舌头翻跟头。

8.睁眼麻将惩罚：参与者每人带上一副墨镜，进行一局麻将游戏，如果失败，进行惩罚，可以是其他队员用水枪朝他们射水或给他们打一个飞吻。

这些惩罚措施在增加游戏趣味性的同时，也能够增强参与者的互动和团队合作意识。

当然，在执行这些惩罚措施时，要注意参与者的安全和舒适度，并尊重每个人的意愿，以确保参与者能够积极参与到游戏中，享受游戏带来的乐趣。

在选择惩罚措施时，也可以根据参与者们的喜好和能力来进行个性化的设计，以增加游戏的趣味性和享受感。

课堂小游戏欧阳家百（2021.03.07）1、小猴捞月这个游戏非常有趣。

大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”，选一个小朋友站在圈内当“小月亮”，另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。

游戏开始，大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌：“小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完儿歌，两个“小猴”钻进“水井”，手拉着手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪，一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目。

接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戏重新开始。

2、三打白骨精这个游戏有两个同学就能玩。

先背向而站，相距二步远。

游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。

造型动作有三种：1·抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。

2·双手插腰，两腿侧开为白骨精。

3·双手合掌于胸前为唐僧。

这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。

如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。

4、搜捕逃犯一人当逃犯，另一人当公安干警，用手帕蒙住他们的双眼，分别带到乒乓桌的两个对角上。

主持人发令后，两人手摸着桌子一逃一追，逃犯想要躲开公安干警的搜寻，而公安干警则竭力想要找到逃犯，两人都蹑手蹑脚地走动，以免发出声响，使对方发现自己在哪里，但最终也许会糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。

接着可再换两人上场游戏。

规则：围观者只能笑，不得暗示。

5、“数七”游戏全班起立，让学生背诵数字，但逢说到７或者７的倍数时，以击掌说“停”代替。

每次游戏时，数字也可以变换。

可以两人进行比赛，也可以两组进行比赛。

说错了就坐下，看看有多少人最后获胜。

6、“大西瓜小西瓜”游戏学生坐成一圈，口中喊着“大西瓜”或者“小西瓜”的口令，同时用动作比划出西瓜的模样，动作的幅度大小与所喊口令的大小相反，即比划大西瓜，口令是“小西瓜”，比划小西瓜，口令是“大西瓜”，如有错误视为违规，连续三人口令相同，第三人亦为违规。

课堂小游戏1、小猴捞月这个游戏非常有趣。

大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”，选一个小朋友站在圈内当“小月亮”，另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。

游戏开始，大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌：“小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完儿歌，两个“小猴”钻进“水井”，手拉着手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪，一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目。

接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戏重新开始。

2、三打白骨精这个游戏有两个同学就能玩。

先背向而站，相距二步远。

游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。

造型动作有三种：1·抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。

2·双手插腰，两腿侧开为白骨精。

3·双手合掌于胸前为唐僧。

这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。

如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。

4、搜捕逃犯一人当逃犯，另一人当公安干警，用手帕蒙住他们的双眼，分别带到乒乓桌的两个对角上。

主持人发令后，两人手摸着桌子一逃一追，逃犯想要躲开公安干警的搜寻，而公安干警则竭力想要找到逃犯，两人都蹑手蹑脚地走动，以免发出声响，使对方发现自己在哪里，但最终也许会糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。

接着可再换两人上场游戏。

规则：围观者只能笑，不得暗示。

5、“数七”游戏全班起立，让学生背诵数字，但逢说到７或者７的倍数时，以击掌说“停”代替。

每次游戏时，数字也可以变换。

可以两人进行比赛，也可以两组进行比赛。

说错了就坐下，看看有多少人最后获胜。

6、“大西瓜小西瓜”游戏学生坐成一圈，口中喊着“大西瓜”或者“小西瓜”的口令，同时用动作比划出西瓜的模样，动作的幅度大小与所喊口令的大小相反，即比划大西瓜，口令是“小西瓜”，比划小西瓜，口令是“大西瓜”，如有错误视为违规，连续三人口令相同，第三人亦为违规。

惩罚措施:1．钓青蛙：被惩罚的人要蹲在地上，用嘴去咬住惩罚实施者手拿的绳子上吊着的棒棒糖（棒棒糖在被惩罚者嘴边方圆10厘米以内），不允许完全站起来，也不允许用手，更不能袭击钓青蛙的人（犯规者吐出棒棒糖重新钓……有你自己的口水哦）-------惩罚实施者抽签决定2．爆头：猜中的人要被贴上一章A4的“猪头”纸张，面对大家站在3米以外，大家使用小纸团实行爆头（每人扔一下）3、卡通跳。

（示范者抽签决定）分为男式和女式，相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿势。

不同在于：男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里要发出“呦吼”的声音；女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在胸前做“V"的姿势，同时嘴里要发出”耶”的声音。

4、屁股写自己的名字。

顾名思义，就是用屁股写字。

双手放在腰上，然后扭动臀部，就像用手在空中比划一样把字写出来，一边扭，一边要把写的笔画说出来5 唱童歌《小燕子》。

（要求奶声奶气，双手食指指着酒窝的位置）小燕子,穿花衣年年春天来这里我问燕子你为啥来燕子说:"这里的春天最美丽"小燕子,告诉你今年这里更美丽我们盖起了大工厂装上了新机器欢迎你长期住在这里6. 和你右边最近的一位异性十指相扣，并看着对方眼睛含情脉脉地唱：我听见你的声音，有种特别的感觉，让我不断想，不敢再忘记你。

我记的有一个人，永远留在我心中，那怕只能够这样的想你，如果真的有一天，爱情理想会实现，我会加倍努力好好对你，永远不改变，不管路有多么远，一定会让它实现，我会轻轻在你耳边，对你说对你说我爱你~ 爱着你~ 就象老鼠爱大米，不管有多少风雨，我都会依然陪着你。

我想你~想着你~不管有多么的苦。

只要能让你开心，我什么都愿意这样爱你...7．站到凳子上表演大猩猩捶胸呐喊动作，并学人猿泰山喊叫，示范者抽签决定。

8.右手捏住左耳垂，弯下腰，顺时针转男生5圈（女生3圈），马上金鸡独立10秒不许倒。