初中物理知识点PPT课件

热学基础知识
《热学基础知识》是一本系统介绍热现象、原理及其应用的科学教材。
03. 04.
光学基本概念与原理
《光学基本概念与原理》是一本深入探讨光的传播、反射、折射等现象，揭示其科学原理 的专著。
电学基础知识
《电学基础知识》涵盖了电路理论、电磁场以及电能转换等基础电力科学知识。
01
初中物理基本概念与原理
光的反射和折射：镜像，透 镜成像，全反射
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光的反射 光在介质界面上发生偏折，形成像。例如，镜子中的影像是光的反射。 光的折射 光在介质界面上发生弯曲，形成折射光线。例如，水中的倒影是由于 光的折射形成的。 全反射 当光线入射角大于临界角时，光线全部被反射回原点，形成全反射现 象。例如，钻石的切割效果是由于光的全反射形成的。
初中物理重要知识点梳理 与总结
Sorting and summarizing important knowledge points in junior high school physics
2023.11.06
CONTENTS
目 录
01. 02.
初中物理基本概念与原理
《初中物理基本概念与原理》深入探讨物质运动和能量转换的科学规律，为初学者奠定坚 实的物理基础。
02
热学基础知识
Fundamentals of Thermology
温度与热量：热力学第一定律， 热传导和对流
热力学第一定律 根据热力学第一定律，热量的传递是单向的，即热量只能从高温物体传递 给低温物体。例如，在太阳辐射中，热量主要通过辐射从地面传递到大气 层，然后通过大气层的对流和传导过程传递到地表。 热传导和对流 热传导是指热量沿着物体内部分子间的直接接触传递的过程，而对流则是 热量在物体表面或液体中的垂直运动。例如，在金属棒上加热时，热量首 先通过金属棒内部的热传导传递到外部，然后再通过金属棒表面的对流传 热到周围环境。

总结词
了解光的直线传播、反射、折射 和干涉等基本现象，掌握光学仪 器的工作原理。
电学基础
总结词
掌握电荷、电场、电流和电阻等基本概念，理解欧姆定律和串并联电路的工作原理 。
热学基础
热力学第一定律
能量守恒定律在热力学中的表现形式，表 明在一个封闭系统中，能量不能消失或产 生，只能从一种形式转化为另一种形式。
反思与改进
总结实验结论，强调物理知识在实际 生活中的应用。
04
生活中的物理现象
生活中的力学现象
总结词
力学现象在日常生活中无处不在，如 物体的运动、力的作用等。
详细描述
重力、摩擦力、弹力等现象在日常生 活中经常出现，如物体的自由落体、 滑行时的摩擦阻力、弹性形变等。
生活中的光学现象
总结词
光学现象涉及到光的产生、传播、反射、折射等，与人们的视觉感知密切相关 。
劳逸结合
04
合理安排休息时间，避免过度疲劳影响学习效 率。
学习心态与情绪调节
保持积极心态
相信自己能够学好物理 ，遇到困难时保持乐观
心态。
增强自信心
通过不断取得进步和成 功，提高自信心，增强
学习动力。
情绪调节
遇到挫折和困难时，学 会调节情绪，保持冷静
心态。
THANKS
光学基础
光的折射
光在不同介质中传播时，其速度 会发生变化，导致光线方向发生 偏转。
光的直线传播
光在同一种均匀介质中沿直线传 播，遇到不透明物体时会在其后 形成影子。
05
04
03
02
01
光的干涉
两束或多束相干光波相遇时，会 因相位差而产生加强或减弱的现 象。
光的反射

23、（多选题）下面实例中，通过做功使
物体内能发生变化的是（ ACD ）
A、锯木头时锯条发烫 B、冬天把手放在炉子旁边取暖 C、卫星残骸坠入大气层时与大气摩擦燃烧 D、划火柴取火
24、下面是在小宇同学“物理学习笔记本”
中的部分摘录，其中错误的是（ C ）
A．做功和热传递在改变物体的内能上是等 效的 B．扩散现象表明物体的分子在不停地做无 规则运动 C．物体内能的大小只与物体的温度有关 D．分子间相互作用的引力和斥力是同时存 在的
应该采用 和 两种方法。
将200克、80℃的热水和20℃的水相混合，混 合后水的温度为40℃，不计热量损失，求：(1) 混合过程中热水放出的热量是多少？(2)混合时 加入的冷水是多少克？
一、 热机 二、 热机的效率 三、 能量的转化和守恒
知识点1：热机
1、热机是把内能转 化为机械 能的机器。 （蒸汽机、汽轮机、喷气发动机等）
如果用Q吸表示吸收的热量，用c 表示比热容，用m表示物体的质量， 用t0表示物体原来的温度，用t表示物
体后来的温度，则：
吸收热量的公式为：
Q吸=cm（t - t0）
放出热量的公式Q为=：cmΔt
Q放=cm（t0- t ）
例一：
下列现象中能说明分子在运动的是（ B ）
A、扫地时，灰尘满屋 B、炒菜时，满屋飘香 C、洒水时，水雾飞舞 D、煮饭时，米粒翻滚
小关系是cA < cB.(填
“<” 、“>”或 “=”）
例四：
10g的冰从-10℃升高到0℃，需要吸 收多少热量？若这些热量由从5℃降到 0℃（水未凝固）的水来提供，需要多 少克的水？ [已知c冰=2.1×10 J/（kg·℃），c 水=4.2×10 J/(kg·℃)]

力的性质
力具有大小、方向和作用点三个要素，不同的作 用点会产生不同的效果。
力的作用效果
力可以改变物体的运动状态，包括速度大小和方向 的变化，以及物体的形变。
牛顿运动定律
牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律是 描述物体运动规律的基本定律。
万有引力定律
描述物体之间存在相互吸引的力，与它们的质量成正比 ，与它们之间距离的平方成反比。
难点
掌握物态变化和热平衡的规律，了解热力学 第一定律和第二定律。
重点
理解温度、热量、内能的基本概念和应用。
练习题
一杯水在室温下放置一段时间后，温度会如 何变化？
电学重点与难点
总结词
掌握电学基本概念，理解电路分析和 电磁感应现象。
重点
理解电流、电压、电阻的基本概念和 应用。
难点
掌握电路分析和电磁感应现象的基本 原理和应用。
THANK YOU
光学基础
光的直线传播
光在同一种均匀介质中沿直线 传播，遇到不同介质会发生折 射。
光的折射
光从一种介质进入另一种介质 时，由于速度的改变而发生方 向的变化。
总结词
掌握光的直线传播、反射、折 射和干涉等基本光学现象。
光的反射
光在平滑界面上发生反射，遵 循反射定律，即入射角等于反 射角。
光的干涉
两束或多束相干光波相遇时， 由于光波的叠加产生明暗相间 的干涉条纹。
选择题解析与解题技巧
选择题解析
选择题是初中物理考试中常见的题型，主要考察学生对基础 知识的掌握程度和应用能力。选择题的出题形式多样，包括 概念性选择题、计算性选择题和实验性选择题等。
选择题解题技巧
解答选择题时，首先要仔细审题，明确题目要求和考察知识 点；其次，根据所学知识进行推理和分析，排除干扰项；最 后，对于计算性选择题，要注意计算方法和结果的准确性。

包括电荷的基本概念、库仑定律和电 场的概念，电流的形成机制、欧姆定 律和基尔霍夫电路定律，以及电压、 电阻和电容器的概念及其计算方法。
02
CATALOGUE
初中物理重点难点解析
力学重点难点解析
重点
理解牛顿第一定律和第二定律， 掌握重力、弹力和摩擦力的性质 和计算方法。
难点
分析复杂力学问题，如多物体、 多力的平衡和加速问题，以及力 的合成与分解。
04
详细描述
通过光学实验观察，提高学生的实验 观察能力，培养对光现象的敏感光学实验，培养实验设计能力和 创新思维。
热学实验复习
总结词
掌握热学基础知识
详细描述
复习热学基础知识，包括温度、热量 、内能等，掌握热学实验的原理和操 作方法。
总结词
提高实验操作技能
详细描述
THANKS
感谢观看
通过热学实验操作，提高学生的实验 操作技能，培养观察、记录和分析数 据的能力。
总结词
培养实验探究能力
详细描述
引导学生探究热学实验中的问题，培 养实验探究能力和创新精神。
电学实验复习
总结词
掌握电学基础知识
详细描述
复习电学基础知识，包括电流、电 压、电阻等，掌握电学实验的原理 和操作方法。
总结词
提高实验操作技能
电学重点难点解析
重点
理解电荷、电场和电流的基本概念，掌握欧姆定律和基尔霍夫定律。
难点
分析电学问题，如电容器、电感器和电磁感应现象，以及复杂电路的分析与计 算。
03
CATALOGUE
初中物理实验复习
力学实验复习
总结词
掌握基础实验原理
详细描述
复习力学基础实验，包括重力、弹力、摩擦力 等实验原理，掌握实验操作步骤和注意事项。

• 6. 固体分为晶体和非晶体, 它们的主要区 别是晶体有一定的熔点, 而非晶体没 有.
• 7. 物质由液态变为气态叫汽化(吸热), 气 态变为液态叫液化(放热). 汽化有两种方 式: 蒸发和沸腾. 沸腾与蒸发的区别 是: 沸腾是在一定的温度下发生的, 在液 体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现 象, 而蒸发是在任何温度下发生的, 只在 液体表面发生的汽化现象.
• 5. 物体保持静止状态或匀速直线运动状态 不变的性质叫惯性.所以牛顿第一定律又叫 惯性定律. 一切物体都有惯性.
• 6. 利用惯性解释：①先描述物体处于什么 状态，②再描述发生的变化，③由于惯性， 所以物体仍要保持原来的状态.
• 7. 两力平衡的条件是：①作用在一个物体 上的两个力，②如果大小相等，③方向相 反，④作用在同一直线上，则这两力平 衡. 两个平衡的力的合力为零.
• 3. 动能和势能统称为机械能. 能、功、热 量的单位都是焦耳. 动能和势能可以相互 转化.
• 17. 照相机的原理是:凸透镜到物体的距离 大于2倍焦距时成倒立、缩小的实像.
• 18. 幻灯机、投影仪的原理：物体到凸透 镜的距离在2倍焦距和一倍焦距之间时成倒 立、放大的实像
• 19. 放大镜、显微镜的原理是：物体到凸 透镜的距离小于焦距时，成正立、放大的 虚像.
• 20.天文望远镜分托普勒望远镜和伽利略望 远镜。托普勒望远镜的原理是目镜焦距小， 物镜焦距大，物镜呈倒立缩小的实像几乎 在焦点上，从而显倒立缩小实像，目镜在 此基础上呈放大的虚像，即f1+f2。伽利略 望远镜目镜呈放大虚像，即f1－f2.
八年级下册
• 1．力的概念：力是物体对物体的作用。
• 力的作用效果是：
力的三要素是：
• 2.弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力。

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9
• •
4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小 刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中， 不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数； (4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中 液柱的上表面相平。
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• • • •
5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。 6. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。 7. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热. 8. 熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔 点；。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点 和凝固点相同。
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• • •
4．刻度尺的正确使用： (1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度 值； (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨 损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量 时，要估读到最小刻度值的下一位；(4). 测量结果由数字 和单位组成。 • 5．误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。 • 误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除， 常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。
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第三章 光现象知识归纳
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• •
1. 光源：自身能够发光的物体叫光源。 2. 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 组成的。 • 3．光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原 色是：红、黄、蓝。 • 4．不可见光包括有：红外线和紫外线。特点： 红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如 太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外 线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可 以灭菌 。
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更多注意事项详见《教材帮》物
理RJ八上第一章第3节知识点1
汽车速度表
（1）现在的汽车都有两个里程表，一个可以清零，
一个不可以清零，不可以清零的里程表从一定程度
上反映了车况，而可以清零的里程表又叫计程表，
可以用于对某一段路程的测量。
（2）如图所示是某汽车速度表
表盘的示意图，它既可以作为
速度表，也可以作为里程表。
在跑步比赛中，你是如何判断谁跑的快的？
如左图所示，在一场比赛中谁跑
在最前面谁跑得最快，也就是在
相同的时间内比较经过的路程，
路程长的运动得快。
相同时间比路程
在同是50米赛跑的比赛中，裁判是如何判断谁跑
的快的？
在同样路程的比赛中，裁判依据谁
用时最短谁跑的最快，也就是运动
相同路程的情况下，比较它们所花
的时间，所花时间短的运动得快。
体运动得越快；通过单位路程所用的时间越长，物
体运动得越慢。但采用这种方法比较起来很不方便，
所以我们用单位时间内通过的路程来表示物体运动
的快慢。
3. 下列估测值中比较接近实际的是(
A
)
A. 成年人正常步行的速度约为1.1 m/s
B. 自行车正常行驶的速度约为80km/h
采用相同路程比时间的方法，也就是将
物体运动所用的时间除以路程。这样，
在比较不同物体运动的快慢时，可以保
证路程相同。
在利用上述两种方法比较物体运动的快慢时，我
们用到了控制变量法，即：让时间和路程中的其
中一个量相同时，研究物体运动快慢与另一个量
的关系进而得到时间一定时，路程越长运动越快；
路程一定时，时间越短运动越快的结论。
A. ①②③
B. ①②④

7.冰的熔点是 ,水的凝固点是 ,所以冰水混合物的温度是 ,在一标准大气压下,水的沸 点是 . 8．体温计的测量范围是 ，最小分度值是 。 9.晶体熔化时 热,温度 .非晶体熔化时 热,温度 ,晶体凝固时 热,温度 非晶体没有 一定的凝固温度. 10.晶体熔化必须达到两个条件,一是 ,二是 晶体凝固必须达到两个条件,一是 , 二是 11.液体沸腾必须达到两个条件,一是 ,二是 液体的沸点随着气压的升高而 ,当气压一定 时,液体沸腾过程中温度 . 12.蒸发.升华.熔化过程都 热,具有 作用.
第15章基础知识
1. 摩擦起电两种电荷 相互摩擦的物体各自都可以 。自然界只有 、 两种电荷。同种电荷互 相 ，异种电荷互相 。电荷的多少叫做 ，简称 。电荷的单位是 ， 简称 ，符号是 。在通常情况下，原子核所带的 电荷与核外所有电子所带 的 电荷在数量上 ，原子整体不显电性。 导电的物体叫做导体， 导电的物体叫做绝缘体。金属中存在大量的 ，易于导电。酸、减、盐的 水溶液中含有大量的 ，也容易导电。 2. 电路串联电路和并联电路 用导线把 、 、 连接起来，组成电流可以流过的路径叫做电路。电路 图是用 表示电路连接的图示。两个或两个以上用电器顺次连接到电路中，这 种连接方式叫做 联。两个或两个以上用电器并列连在一起再连接到电路中，这 种连接方式叫做 联。 3. 电流电流表的使用 电荷的 形成电流。规定 电荷定向移动的方向为电流的方向。电流是表示 的物理量，用符号 表示，单位是 ，简称 ，符号是 。电流表应该与被测 用电器 联；使电流从 接线柱流入，从 接线柱流出；被测电流不得超过电流 表的 。 4. 串、并联电路中的电流规律 串联电路中的电流 。并联电路干路中的电流
第14章基础知识
1. 热机 利用燃料燃烧释放出的能量 的机械，叫做热机。 是最常见的一种热机， 其中的四冲程汽油机或柴油机通过 、 、 、 四个冲程的循环进行工作。 2. 热值 某种燃料 放出的热量与其 之比，叫做这种燃料的热值。 3. 热机的效率 热机工作时，用来 的能量与燃料 放出的热量之比，叫做热机的效率。 4. 能量守恒定律 能量既不会凭空 ，也不会凭空 ，它只会从 转化成 ，或者从 转移 到 ，而在转化和转移的过程中，能量的总量 。 B组

天等领域。
力学的重要性
力学是物理学的基础学科之一，对于理解其他物理现象和科学规律具有重要意义。
力学在日常生活和生产中有着广泛的应用，如建筑结构的稳定性、机械设备的运动 和受力分析等。
掌握力学知识有助于培养学生的逻辑思维、分析和解决问题的能力。
力学的发展历程
古代希腊的阿基米德等科学家 对静力学做出了重要贡献。
公式表示为
F=ma，其中F代表物体所受的合力， m代表物体的质量，a代表物体的加速 度。
牛顿第二定律的表述
牛顿第二定律表述为：力是改变物体运动状态的原因。 也就是说，力可以使物体产生加速度，改变物体的速度大小或方向。
牛顿第二定律的理解
要理解牛顿第二定律，首先要理解力 的概念。力是一个物体对另一个物体 的作用，可以改变物体的运动状态。
03
重力的施力物体：地球 。
04
重力的方向：竖直向下 。
重力的方向
确定重力方向的方法 ：通过重垂线或水平 面来判断。
重力方向的特性：始 终指向地心。
重力方向的应用：在 建筑、制造等领域中 ，确定垂直方向和水 平面。
重力的计算公式
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重力计算公式
$G = mg$，其中$G$表 示重力，$m$表示质量， $g$表示重力加速度。
其次，要理解加速度的概念。加速度 是描述物体速度变化快慢的物理量， 可以用来衡量物体运动状态的改变程 度。
牛顿第二定律的应用
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牛顿第二定律的应用非常广泛 ，包括天体运动、车辆行驶、
机械运动等领域。
在天体运动中，万有引力定律 和牛顿第二定律一起解释了行 星、卫星等天体的运动规律。
在车辆行驶中，牛顿第二定律 可以用来解释车辆加速、减速 和转弯时的运动状态变化。

并联电路特点： I=I1+I2,U=U1=U2,1/R=1/R1+1/R2I1:I2=P1:P2=Q1:Q 2=W1:W2=R2:R1
物理学家与贡献 姓名贡献 安培：安培定则(右手定则) 牛顿(力)牛顿第一运动定律、色散、经典物理奠基人
托里拆利托里拆利实验→首先测出大气压的值
沈括固体传声、磁偏角
奥斯特电流的磁效应
常见的导热体：金属，不良导热体：空气，水，木头，棉 花等。
常见的新材料有纳米材料、超导材料、记忆合金、隐形材料。
11、运动和力的关系：①.原来静止的物体:如果a受平衡力: 保持静止。b受非平衡力:沿合力方向运动
②.原来运动的物体:如果a受平衡力:保持匀速直线运动.b受非 平衡力:如果力的方向与运动方向相同，则物体做加速运动。如 果力的方向与运动方向相反，则物体做减速运动。如果力的方向 与运动方向不在一条直线上，则物体运动方向改变。
词冠：m毫(10-3)，μ微(10-6)，K千(103)，M兆(106) 光(电磁波)在真空中传播得最快，c=3×105Km/s 沈括固体传声、磁偏角
产生感应电流的条件：闭合电路和部分导体切割磁感线。 转换法(电流表的原理，用温度计测温度，小磁场检验磁场)
如果力的方向与运动方向相反，则物体做减速运动。 12、家庭电路的连接方法：①各用电器和插座之间都是并联，②开关一端接火线，一端接灯泡，③螺口灯泡的螺旋套要接在零线上④保险丝接
视镜);③折射现象：看水中的物体：透过水和玻璃 在火线上。 看物体、琥珀 热量：热传递吸放热Q=cm△t;燃料完全燃烧Q=mq=Vq;电热：Q=I2Rt
6、电学实验中应注意的几点：①在连接电路的过程中， 开关处于断开状态.②在闭合开关前，滑动变阻器处于最大 阻值状态，接法要一上一下.③电压表应并联在被测电阻两 端，电流表应串联在电路中.④电流表和电压表接在电路中 必须使电流从正接线柱进入，从负接线柱流出。

实验安全
强调实验过程中的安全注意事 项，确保实验过程的安全可控 。
数据收集与分析
数据记录
指导学生在实验过程中如何准确记录数据，包括 数据表格的设计和填写。
数据分析
引导学生对实验数据进行分析，发现数据之间的 内在联系和规律。
数据处理
教授学生如何对实验数据进行处理，包括数据的 整理、计算和图表绘制等。
02
01
03
折射
解释光的折射现象，如水中筷子弯曲的现象。
反射
研究镜面反射和漫反射，以及光的反射定律。
色散
解释彩虹的形成原理，以及棱镜的色散现象。
生活中的电学
静电现象
研究静电感应和电荷守恒定律， 解释日常生活中的静电现象。
电流与电路
介绍电流的形成、电路的基本组成 和欧姆定律。
电磁感应
研究磁场与电场的关系，解释发电 机和电动机的工作原理。
体发展。
新兴物理技术的应用
量子计算
利用量子力学的原理，量子计算机将为解决复杂问题提供 更高效的计算能力，对密码学、优化问题和人工智能等领 域产生深远影响。
纳米技术
纳米材料和纳米制造技术将为能源、医疗和环保等领域提 供创新解决方案，实现更高效、更环保的技术应用。
光学技术
光学技术的发展将促进光子集成电路、光量子计算等领域 的进步，为通信、传感和成像技术带来革命性的变革。
05
物理的未来发展
物理学的未来趋势
理论物理学的突破
随着数学和计算技术的发展，理 论物理学有望在弦理论、量子引
力等领域取得重大突破。
实验物理学的进步
随着实验设备的升级和实验技术 的改进，实验物理学将进一步揭 示微观粒子和宇宙现象的奥秘。

f2f 倒放大实 幻灯机
u放大正虚 放大镜
⒌凸透镜成像实验：将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，
使烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在同一个高度上。
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经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
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经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
⒋欧姆定律：公式：I＝U／R U＝IR R＝U／I
导体中的电流强度跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比。
导体电阻R＝U／I。对一确定的导体若电压变化、电流也发生变化，但电阻值不变。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
一、测量
⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单 位是长度单位。 ⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。1时＝3600秒，1秒＝1000毫秒。 ⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克； 测量工具：秤；实验室用托 盘天平。
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经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
六、浮力
1．浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫浮 力。方向：竖直向上；原因：液体对物体的上、下压力差。 2．阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受重力。 即F浮＝G液排＝ρ液gV排。 （V排表示物体排开液体的体积） 3．浮力计算公式：F浮＝G-T＝ρ液gV排＝F上、下压力差 4．当物体漂浮时：F浮＝G物 且 ρ物<ρ液 当物体悬浮时：F浮＝G物 且 ρ物=ρ液 当物体上浮时：F浮>G物 且 ρ物<ρ液 当物体下沉时：F浮物 且 ρ物>ρ液

节能环保意识培养
节约用电的意义
认识节约用电对于缓解能源紧张 、保护环境的重要性，以及每个 人在节约用电方面的责任和义务
。
节能电器的选择
了解节能电器的认证标志和性能指 标，如能效标识、节能认证等，以 及选择高效节能电器的方法。
用电习惯的培养
养成良好的用电习惯，如随手关灯 、关闭不必要的电器设备、使用节 能灯等，以减少不必要的电能消耗 。
组织小组讨论
安排学生进行小组讨论，探讨问题并分享彼此的看法和解题思路 ，以培养学生的合作精神和交流能力。
提供拓展资源
推荐一些与欧姆定律相关的拓展资源，如科普读物、在线课程等 ，以供学生自主学习和深入了解相关知识。
06
课堂小结与拓展延 伸
关键知识点回顾总结
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02
03
欧姆定律的内容
在同一电路中，通过导体 的电流跟导体两端的电压 成正比，跟导体的电阻成 反比。
欧姆定律的公式
I = U/R，其中I表示电流 ，U表示电压，R表示电阻 。
欧姆定律的应用
用于计算电路中的电流、 电压或电阻，解决简单的 电路问题。
拓展延伸：超导现象简介
• 超导现象的定义：某些物质在极低的温度下，电阻会突然消失 ，电流可以在其中无损耗地流动，这种现象称为超导现象。
拓展延伸：超导现象简介
02
欧姆定律内容
公式表达及意义
公式表达
I=U/R，其中I表示电流，U表示 电压，R表示电阻。
公式意义
在同一电路中，导体中的电流跟 导体两端的电压成正比，跟导体 的电阻成反比。
适用范围及条件
适用范围
适用于纯电阻电路，即电能全部转化 为内能的电路。
适用条件
电路为线性电路，即电路中的元件参 数不随电压或电流的变化而变化。

光的折射
折射现象与规律
介绍光的折射现象及其规 律，包括折射角与入射角 的关系、折射定律等。
折射现象的应用
举例说明光的折射现象在 生活、生产和科学研究中 的应用，如光学仪器、光 谱分析等。
色散现象
解释光的折射现象导致的 色散现象及其原理。
光学仪器与光学现象
常见的光学仪器
01
介绍初中阶段常见的光学仪器，如凸透镜、凹透镜、平面镜等
04
详细描述
电路是电流的通路，其中电源提 供电能，负载消耗电能，而中间 环节则包括开关、导线、仪表等 。根据电路的不同特点，可以分 为直流电路和交流电路。
电流、电压、电阻、电容、电感 。
实验演示
简单电路的连接、电压和电流的 测量。
欧姆定律与基尔霍夫定律
总结词
欧姆定律是描述电阻、电压 和电流之间关系的定律，基 尔霍夫定律则是电流守恒定 律。
06 实验课件
CHAPTER
实验一：测量物体的温度
总结词
掌握温度计的使用方法，了解物 体温度的变化规律
详细描述
介绍温度计的原理及使用方法， 通过实验演示测量不同物体的温 度，并记录数据，分析物体温度 的变化规律
实验二：研究光的反射与折射
总结词
了解光的反射与折射现象，掌握反射 定律与折射定律
详细描述
光学实践 电学实验设计
下学期将进一步学习力学知识，包括动量、功与能、机械振动 与机械波等，让学生更深入地理解力学原理。
通过学习热力学第二定律和热机的原理，让学生了解热现象在 日常生活和工业生产中的应用。
组织学生进行光学实验，如制作彩虹、测量透镜焦距等，加深 对光学原理的理解。
通过设计简单的电路实验，让学生了解电路的基本组成和规律 ，提高其实践能力和创新思维。