下载文档原格式
“卒章显志”作文升格指导【文题展示】旅游，可以欣赏草原的辽阔，可以领略大山的巍峨，可以感受瀑布的壮阔，可以见证溶洞的神奇……旅游，还可以放松身心，洗涤心灵。
在你的旅途中，一定有一些景观给你留下了深刻的印象。
请细细回味，把你的旅游美景“晒”出来，以“旅游”为主题，写一篇不少于600字的作文, 诗歌除外。
【原文展示】登山之旅山东省高密市豪迈中学单鹏一大早就来到山脚下，准备登上顶峰。
迎着清风，心里感觉好清爽！踏上一条幽径，穿梭在绿林间。
清晨的山中，显得格外寂静，草儿们还在安静地睡着，只有偶尔的一声鸟鸣和游人过路时的脚步声与喘息声在幽深的峡谷徘徊、游荡。
越往上走，山越陡峭。
路两边的树木长得郁郁葱葱，它们展开了巨大的树阴，几乎遮住了狭窄的山路。
坏顾四周，那一片片醉人的绿闯入眼球。
那绿，仿佛一块偌大的翡翠镶嵌在山林深处；乂仿佛一幅绿意盎然的晨景图，向人们展示它的魅力。
整个山林都融入了绿的意境中，我也沉醉在了绿的怀抱里。
走了一半多的山路，我和表妹累得气喘吁吁。
我一屁股坐在了一块岩石上，用衣袖抹了一把汗水。
突然表妹拉了拉我的衣角，喊道：“姐姐，看！”我顺着她的手指望过去，只见一位大爷一手拄着青竹杖，一手扶着山石，正在一步步地吃力地往上走。
我心屮猛然涌起一股豪气，起身径直往上攀爬，因为走得太急，都没有听见表妹的呼喊。
一路挥洒汗水，等我回过神时，才发现，我竟然已经站在了高高的山顶。
那一刻，我心中的激动无以言说，任心跳猛地加速，任身心沉浸山林。
放眼望去，表妹还在山腰吃力地攀爬。
看到这，我笑了，顷刻间，感觉自己有了一种巨大的成就感！等表妹爬上了山顶，我们只休息了片刻，便开始下山。
回来的路上，我才想起要好好地欣赏刚才那些被我抛在脑后的景色。
于是换了一种悠闲自得的心境，满山的景色似乎又增添了几分独特的韵味。
也许，人生本该这样不知休止地向前跑，把一切犹豫与顾忌都抛于脑后，拿出十足的干劲去拼搏，朝着目标奋进！（开头简洁明确，交代了所做之事和心中感受。
中学生作文36技第8技法卒章显志2011-03-02 09:58 来源：博客作者：李前尚点击：1615第8技法卒章显志[技法解说]卒章显志是文章结尾极常用的方法。
“卒”，“完毕”，“结束”的意思。
“志”就是文章的主题、中心或者是作者要表达的主要意图。
卒章显志，就是在文章结束时才把主题思想明确地表现出来，或者是在文章即将煞尾时才将写作意旨交待清楚，所以人们把这种结尾方法也称为“篇末点题”。
一篇文章主题是否突出，中心是否明确，写作意旨是否清楚，就全在结尾“志”的表现上，为此应注意以下几个问题：1）卒章显志的“志”，应是文章事理逻辑发展的必然结果，而非勉强“显志”或任意拔高，更不是硬贴上去的。
2）“志”，不但要高度集中，而且要精炼明确、干净利索，有似“画龙点睛”。
3）“志”要鲜明有力，决不可模棱两可，含糊其词。
歌颂、批判、提倡、反对，肯定、否定，立场要鲜明。
4）“志”，要与全文构思紧密相连，浑然一体，恰到好处，不可泛泛而谈，无病呻吟。
[例文欣赏]书昨天，翻箱倒柜，找出许多我由小至大看的书，一股往日的温情从心底蔓延开来，书——我的故人。
书，我的老师信手翻阅，一本彩色封面的书吸引了我的注意力，是卡通版的《十万个为什么》。
这是一本很旧的书，但我的童年，却全是由它陪伴的。
孩提时，对什么都新奇，提问的问题看似简单却又难回答。
每每问得大人们说不出所以然来。
故而，一本《十万个为什么》便堵住了我的嘴。
从此，我再也不问父母问题了，一旦有疑问，就去查阅《十万个为什么》。
再把眼光调到书桌上，一本黑色封面的《阿爸教现代科技》正静静地躺在那儿。
这是一本体现当今世界主要学科前沿的新发现和研究成果，同时兼顾各科基础知识的书。
故人新友相见，恐怕那彩色封面的书的确是相形见绌了。
但我决不会忘它，就像没有人去忘记自己的启蒙老师一样。
书，教给我知识，是传道授业解惑的老师。
书，我的朋友年龄在增长，知识领域也在不断扩大。
如今，我早已无法满足于对事物的一般了解。
