做一名四有好老师发言稿范文
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争做新时代四有好教师演讲稿(精选10篇)争做新时代四有好教师演讲稿(精选篇1)尊敬的各位领导、各位教师:大家好!时间飞逝,一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。
回顾一年的工作,不禁思绪万千。
在这里我就本人在度工作的德、能、勤、绩四个方面作简单的陈述:一、思想政治表现、职业道德及品质修养方面作为一名教师,遵纪守法、依法执教,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真学习专业知识,工作态度端正在,认真负责。
一个不会学习的人永远不会是一个成功的人,要教给学生知识,你就必须拥有比学生多得多的知识。
所以在平时的工作中,努力学习各种新的知识。
我参加了“走进新课程”的全省数学教学观摩活动,受益匪浅。
除了认真参加各种培训以外,我还积极的利用时间进行自我充电,在空余时间,我认真阅读了《__》、《__》、《__》等教育教学的专著,对自己的理论知识的提升起到了不可估量的`作用。
同时,还将与几句同事一起合作一个省级课题,现在正在实施阶段。
总之,只有不断的充实自己,不断的学习,才能有进步。
教学方面,本人自始至终以认真、严谨的`治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
认真按照学校的教学常规做,认真参加备课组的集体活动,以积极的态度上好每一节课,在实践中探讨、落实新课程理念。
认真参加学校组织的校内外教学观摩活动,能及时把教学中的所感所想总结形成文字,也是对教学的再思考,教学能力的再提升。
二、工作态度,勤奋敬业方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、工作成绩、成果方面在过去的一年中本人撰写的论文《__》,获县级一等奖,参与的课题省级立项,下按计划实施。
教学是一门科学,但更是一种艺术。
争做“四有”好老师演讲稿(精选20篇)争做“四有”好老师演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委、老师们:大家好!从20年9月踏上这三尺讲台,我已经从教12年了。
刚开始工作时,心里就有这样一个信念:我要把我的每一个学生教好,让他们将来成为对社会有用的人,要做一个让学生喜欢的老师。
自从有了这样的信念,我不断地向身边优秀的同事学习,学习他们对待学生的那份循循善诱,学习他们对教学工作的一丝不苟,学习他们对教育事业的那份执着。
在一切建设以经济利益为中心的今天,怎么做才是一个好老师呢?在教师节来临时,主席给我们作出了明确指示:一位好老师要有仁爱之心,要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识。
通过认真学的讲话内容,结合自己对好老师的理解和追求,我认为:有爱就有好老师。
爱是一切行动的动力源泉。
我信奉着这样一句话:没有爱就没有教育。
做为一名好老师就是要给学生一些爱心,要关爱每一个孩子。
关心他们的冷暖,照顾他们的吃住,优生要爱,差生更要爱,以爱动其心,以严导其行,爱而不纵,严而不凶,爱在细微中,严在当严处。
生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么。
对于学生的成长来说,教师的爱心如同阳光、雨露,时时滋润学生的心田。
“爱心”是消除师生之间情感障碍的保证,“爱心”是培养老师与学生的感情,使师生成为“知心朋友”的桥梁。
“爱心”是转变后进学生,使他们良好发展的灵丹妙药。
学生能够对教师做到“亲其师,信其道”,正是教师无私地向学生奉献“爱心”的回报。
爱心教育强化了孩子们的好行为,是他们健康成长的可靠保证。
点燃希望之火,扬起生活之帆,让他们产生积极向上的愿望,使学生真正体验到一种自尊和成功的喜悦。
从而激发出追求新的目标和新的成功的欲望,才能收到事半功倍的效果。
当教师就要热爱学生,而这种爱是艰难的,是无保留的。
这个学期,从教学点转入一批新同学进入了我们三年级。
在第一节语文课上,我发现有一个刚转入的小男孩,身子瘦弱,单眼皮,一节课他总是低着头,偶尔抬头,目光与我相对,也是怯怯地躲开,眼神里有些畏惧和忧伤。
四有好老师发言稿【5篇】四有好老师发言稿篇1尊敬的领导和老师:大家好!作为一名幼师和每一位从事幼教工作的同志,首先要有宽广的爱心,爱自己教育的孩子,爱自己的工作,爱身边的同事。
因为这些爱,你不会厌倦,不会有怨恨,不会消极,不会矛盾,你永远保持平和的心态,关心和爱护孩子的健康成长,成为一个受人尊敬的幼儿园老师,成为一个有资格胜任幼儿园工作的同志。
孩子很可爱,但是小孩子不是很懂事。
他们不知道你的喜怒哀乐。
他们不知道如何看人的脸。
有时他们不能正确表达自己的要求。
他们不能照顾最简单的事情,比如吃喝睡睡。
但是,他们有自己的个性,自己的需求,自己的想法,自己的理解。
他们不会做你想做的事。
有时候他们会干一些打架淘气甚至危险的事情。
所以,你不配当幼师。
世界是丰富多彩的,孩子的性格爱好特点都会不一样。
如果你缺乏爱心,你很可能按照自己的想法和审美去要求孩子,不能公平对待每个孩子,那么你就不是一个优秀的幼师。
我很抱歉父母对我们的信任,这辜负了我们用爱抚养和用心教育的目标。
耐心来源于爱。
耐心是幼儿园教师和幼儿园工作人员必备的素质。
孩子体力活动慢,思维反应慢。
所以,不能急躁,不要着急,耐心等待,耐心教育。
大人听了一句就记住了,孩子听了十句可能就不记得了。
只有一个解决办法,重复,重复,重复。
这孩子淘气又活泼。
你刚刚批评了他,过了一会他又来了。
这让很多做学前教育的家长头疼,幼师也经常出不耐烦粗暴的问题。
此时,他们更需要耐心。
想想孩子为什么记不住批评。
我们的方法有问题吗?我们能换一种方式吗?因为不是一种方法对所有的孩子都有效,所以特殊的孩子需要特殊的方法。
但这里要强调的是,特殊的方式不是体罚或者恐吓,而是以他喜欢的形式引导他,比如讲故事,把不守纪律的行为编成故事,让他们记住不服从的后果。
比如让他在孩子面前展示自己的决心,唤起孩子争做好孩子的意识,培养孩子的自律能力。
在这方面,幼儿园老师应该学习一点儿童心理学,这有助于与孩子交流,并想出多种方法来教育孩子。
关于四有教师的优秀演讲稿(精选7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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做四有好老师演讲稿优秀12篇有好教师发言稿篇一尊敬的各位领导、各位教师:大家好!在学习了“三爱”教育读本,让我明白了许多事情,我看到了穿透井喷嚣张弥漫的毒气和无情的茫茫洪水的是人民教师高尚师德的光芒。
我懂得了有一种比自我生命,比家人的安全更重要的东西,叫做教师的职责。
在开展“三爱”师德师风阶段的学习后,使我深刻地认识到作为教师无尚光荣,看到了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界,在人民群众中产生了重大社会反响,赢得了高度的赞誉。
作为一名教师,首先要爱教育。
有敬业爱岗的精神,正确认清和对待教师职责,提高意识、本事。
歌德说:“你要欣赏自我的价值,就得给世界增加价值。
”“尽力履行你的职责,那你就会立刻明白你的价值。
”奉献是世世代代提高人类所尊崇的高尚的道德品质,所以我们的工作就是奉献,经过向学生供给优质的服务使学生理解良好的教育,最� 对此,我们的职责在于教育和引导,重在树立让学生满意的思想观念,努力实现学生合理的要求。
为了把教育寓于服务之中,使我们的教育得到学生的认可,成为社会满意的教育。
其次,要爱学生。
学生作为学习的主体,可能是学校中最不容易满足的群体。
他们思想活跃,对周围的人和事容易梦想化,而我们又习惯把学生当成“不懂事者”,对他们的声音往往听不见或者不想听,对他们所做的事情往往是不屑一顾,做错了事情不去深入了解就一味的批评。
事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自我的感受和要求,每个学生都有自身的闪光点,努力地去挖掘,其实就能发现他们每个都是祖国的花朵。
要把“学生当成人来培养”,要正确对待学生的意见,师生之间应坚持一种人格上的平等。
师生之间的教与学实际上是一种矛盾,处理得好就会像父与子、母与子的关系,但处理不好就会产生对立态度。
我在今后的教育中,注重把学生当成朋友,改变师道尊严的旧习俗,彻底转换观念,建立民主、平等、和谐的师生关系,让师生共同发展,培养和造就一代新人。
最终,要爱自我。
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立德树人争做四有好老师演讲稿通用范文立德树人争做四有好老师演讲稿通用范文精选3篇(一)尊敬的校领导,亲爱的同事和各位同学们:大家好!我很荣幸站在这里,向大家分享我对于“立德树人争做四有好老师”的理解和感悟。
作为一名教师,我深知自己肩负着培养学生综合素质和塑造良好品德的重要使命。
今天,我想和大家一起探讨如何成为一名四有好老师。
首先,为人有德。
作为教师,我们是学生的楷模和榜样,我们的行为和言行都会对学生产生很大的影响。
所以,我们要严守教师的职业道德,做到言传身教,以自己的言行去引领学生。
我们要尊重每一个学生,平等对待每一位同学,用真诚和关爱去对待他们,并以身作则地教育他们要有道德品质和正确的价值观。
其次,学识有涵养。
作为教师,我们的学识决定了我们能够给予学生的教育的深度和广度。
我们要不断学习、充实自己的知识,保持学识上的更新和进步。
我们要注重培养自己的修养和涵养,通过自身的修身养性和内外修行的方式,提升自己的教育水平。
只有自己不断进步,才能为学生成长提供更多的资源和支持。
再者,教学有方法。
作为教师,我们要注重提升自己的教学能力和方法。
我们要根据学生的特点和不同的教学内容,采用多样化的教学方法,灵活运用各种教育手段,激发学生的学习兴趣和积极性,使他们在轻松愉悦的学习氛围中获得知识和技能,并能够将其运用到实际中去。
最后,教育有成果。
作为一名教师,我们最关心的就是学生的成长和发展。
我们要不断关注学生的学习情况和发展状况,及早发现学生的问题和困惑,并给予及时的反馈和指导。
我们要注重培养学生的创新精神和实践能力,使他们能够在竞争激烈的社会中立足和发展。
亲爱的同学们,作为一名教师,我们肩负着培养学生的责任和使命。
只有我们自身具备了品格高尚、学识渊博、教授方法熟练、教育成果显著这四个方面的素质和能力,才能真正成为一名四有好老师。
让我们携起手来,共同努力,争做优秀的教师,为学生成长成才和国家的繁荣进步贡献自己的力量!谢谢大家!立德树人争做四有好老师演讲稿通用范文精选3篇(二)尊敬的校领导、各位教师和亲爱的同学们:大家好!我是一名普通的教师,今天站在这里,是为了和大家分享我的思考和心得,探讨如何立德树人成就最美教师的问题。
《做四有的好老师讨论会发言稿4篇》做四有教师需要具备扎实的知识和教学技能,同时要做到对学生仁爱,因为教育是一门‘仁爱’事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育,而这些也是新时代对四有教师的要求。
下面是小编为大家收集有关于做四有的好老师讨论会发言稿,希望你喜欢。
做四有的好老师讨论会发言稿1今天我怀着无比激动的心情站在这个属于自己殊荣的奖台上,感到非常荣幸,感谢领导对我的信任和鼓励,感谢同事们对我的支持和帮助。
在值第33个教师节来临之际,我也祝愿各位领导和同事们节日快乐,合家幸福,事业蓬勃!也祝愿同学们学习进步,学业有成,再创佳绩!也祝愿我们的一中桃李芬芳,人才辈出,永铸辉煌!“国运兴衰,系于教育,三尺讲台,系于未来。
”自己在工作岗位上默默奉献的三十多年来,和其他老师一道敬业爱岗,挥洒耕耘,积极进取,深深植根于庄浪教育的这片沃土之上,做着极其平凡而又伟大的工作,肩负着培养国之栋梁的重任,我也感到十分自豪。
在此也为一中培育出的历届优秀学子而感到骄傲和欣慰。
是一中成长了我,成熟了我,成就了我,使我的人生才有了绚丽多彩的一页。
我会在今后的工作当中更加努力,勤奋敬业,激情逐梦,本着对学生负责的宗旨,以先进的教育理念为指导,刻苦钻研,探索教改,学习别人长处,少走弯路,同时关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心、为人师表。
把自己的本职工作做得更好,和大家一道投身于党的教育事业。
谢谢大家!做四有的好老师讨论会发言稿2尊敬的各位领导、各位教师们:大家上午好:师德师风培训,使我对教师的职责、师德师风的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。
从走出大学校门到现在,一直以为“在其位,谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。
培训,我深深体会到:做为一位教师,不仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从社会,学校,班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识、养成健全人格,为国家、为社会培养负责任,有用的人才。
做四有好老师演讲稿•相关推荐做四有好老师演讲稿范文(精选15篇)好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
在充满活力,日益开放的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的做四有好老师演讲稿,希望能够帮助到大家。
做四有好老师演讲稿篇1尊敬的领导,老师们:大家好!所谓“四有”教师就是:有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。
这“四有”的要求都是具体的,是体现在教师日常的具体工作中的。
“师者,所以传道授业解惑也。
”自古以来,教师的职业价值就不单单体现在传授知识,而更多地体现在对学生价值观的引领,对学生长远发展的关切。
一、有理想信念。
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
“师者,所以传道、授业、解惑也。
”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。
“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。
作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。
二、有道德情操教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。
孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。
教师需要从小事做起,从我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。
只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
三、有扎实学识教师要做具有挑战性的任务,对自己的工作效果永不满足,潜心钻研,教师要不断发现问题,寻求解决问题的方法,积极地投身到教育教学工作中,努力做到善于思考,勤于实践,加强合作交流,注意反思,全面推进素质教育。
争做四有教师演讲稿四篇争做四有教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师:大家好!我是来自于合肥行知学校的一名数学老师,我是个喜欢讲故事的数学老师。
在这里我想与大家分享一个故事。
十年前我的一名学生出车祸了,当我知道这件事时,他已被送往医院。
我紧赶慢赶到医院,他躺在医院的急救室里,医生正在给他矫正错位的骨关节。
我差点认不出他了,整张脸肿得吓人,眼睛眯成一条缝,嘴唇外翻,最厉害的是大腿,骨折几处,肿的象大象腿,被高高的吊着,我心疼地流下了眼泪,而他只是呻吟着,没有流一滴泪。
后来我知道他是因为班里的事情回家被车撞的,他怕会连累到我,没有告诉家人实情。
为此我总觉得愧对这个孩子,当孩子到校上课后,我就尽可能地对他好,没想到后来他妈妈找到我,向我表示感谢,说孩子常常把我比作妈妈,甚至觉得我比妈妈还好。
我深为感动,我告诉自己,我告诉孩子们,为了你们,我愿做名好老师!对于学生,我们努力培养他们成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人。
作为他们的老师,我们更应该成为“四有”好老师。
做一名好老师,我们要有理想信念。
人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。
特别的记得小时候,老师总说要做个有理想的人。
就在她给我系上红领巾时,激动得我一满脸的认真。
怀里这滚烫理想似翅膀般,带我飞出故乡的小城。
似这般崇高境界,让我暗下决心要为此奋斗终生。
是的,一个有理想信念的教师,才有可能在孩子的心中播下梦想的种子,让孩子扬起理想的风帆一路前行。
做一名好老师,我们要有道德情操。
杜勃罗留波夫说,在学生看来,教师是人类最完善崇高的典范。
工作了二十年,我发现教师的举手投足,一言一行莫不收入学生的眼底,我常常能在学生的身上找到我的影子。
比如,我爱读书,常常读书给学生听,常常购书送给学生,渐渐地他们也有了自己的书房,有了自己的藏书,课下时常能看到他们静坐读书的小样儿。
当学生在学习上遇到困难时,我会循循善诱,耐心讲解。
于是我常会看到同桌之间相互交流学习的情景。
争做四有教师发言稿模板5篇争做四有教师发言稿(篇1)尊敬的各位领导,各位评委老师:大家上午好!我是9号选手,今天演讲的题目是:读书养才气,勤奋养运气,宽厚养大气。
看到这个题目,我脑子首先里蹦出的是另外三句话:“腹有诗书气自华”“天道酬勤”“海纳百川有容乃大”。
“腹有诗书气自华”,几乎所有人都知道多读书是有好处的。
读书让人更有智慧,读书让人更有才气。
我平时也喜欢看书,也买了些书,放在书架上,闲时翻一翻。
只是我天生愚钝、资质较差、人也懒惰。
所以至今也没也没什么才气。
这使我感到很惭愧!但我喜欢看一些跟读书相关的节目,比如《晓说》、《圆桌派》、《中国诗词大会》。
每次看到各领域的成功人士、学者大师在那里口若悬河、滔滔不绝地聊着天文地理、古今中外,真的很羡慕。
我甚至一度认为读书也是需要要天赋的:所谓的“老天爷赏饭吃”。
后来看到高晓松的一期节目,他说他读那么多书也是“被逼的”。
他出生在一个高级知识分子家庭,又几乎在清华园长大,周围的邻居不是大师就是教授,还在读小学,就被人嘲笑:连《左传》都还没读?后来他只有发奋,强迫自己读了很多书,才有了现在的成就。
所以说无论平民与贵族,不管智商高与低,才气都是靠后天勤奋修炼来的,读书就是方法之一。
多读书可以增长人的见识,可以提高人的气质,可以提升人的格局,可以赢得别人的尊重。
在书中可以与智者交流学习,可以受高尚的思想熏陶。
总之,读书养才气。
想要有才气,就得下功夫。
所谓勤能补拙,天道酬勤。
我在考编的路上走了不少弯路,四年时间辗转于四所学校,终于在去年如愿考回天长。
有人说我很厉害。
我说:“我是‘半路出家’,靠的是运气。
”这是事实,运气确实占了很大成分,不可否认,男生在考编尤其是面试环节,是很有优势的。
但我也明白运气不真的是运气。
15年我在杨村代课,那是我毕业三年后决定考教师而选择的“破釜沉舟”。
我知道我已经比别人落后了,所以我必须下更多的功夫,付出更多的汗水。
“念念不忘必有回响”,后来我的运气就来了。
四有教师演讲稿范文(19篇)四有教师演讲稿范文(19篇)四有教师演讲稿范文篇1 今天我演讲的题目是《让青春在无私奉献中闪光》。
_年8月,我参加了国家特岗计划,带着金色的梦幻,怀着青春的豪情,我从校园来到了威宁县,应聘到草海镇新河小学初中部担任语文老师。
当我怀揣着美好的梦想走进教室时,当我面对一张张纯真的笑脸时,当我目视那一双双渴求知识的双眼时,当我走上神圣的讲台时,想到了自己肩上的担子很重。
要做新时期人民满意的“四有”好老师,就必须在这三尺讲台中,注满我的情,倾尽我的心,让青春在无私奉献中闪光。
教育家李镇西说:爱是做一个好老师的基本条件。
“亲其师,才“信其道”。
六年的教育生涯,磨砺出一颗丹心—爱心。
爱让我走进了孩子的心田,爱也让我身边的孩子获得快乐、幸福。
同时,爱也是一种无私奉献。
我曾经教过这样的女孩。
她叫李荣兰,性格内向,很听话,学习也努力,但成绩总是上不去,每次测验都只考20多分,每次拿到试卷就拼命往桌里塞,害怕别人看到。
一次,我一改不念分数的习惯,就逐一念学生的考试分数,当念到“李荣兰28分”时,台下发出了抽泣的声音。
一看,是李荣兰在哭。
下课后,我主动找到李荣兰,对她说:“你不用委屈,你努力了!老师不怪你!但是你的学习方法得改一改!不能死学,要灵活地学!”然后教了她很多学习方法。
谈话过后第二天,李荣兰突然写信给我说:“老师,我不想读书了。
我要和同班同学王菊花一起出去打工。
因为我成绩太差了,很丢脸!爸妈骂我憨,不让我再读下去了,我很伤心。
”接到信后,我立刻找到她了解情况。
那一天,我与两位学生谈了两个多小时,终于让她俩打消了辍学打工的念头。
一天,李荣兰对我说:“老师,我好想能有一本作文书。
”听后,我趁到县城办事的机会给李荣兰买来了作文书,还给她买了一本教材全解。
第二天,我就把书交给了李荣兰。
“这几本书送给你,希望你努力学习。
”接过我买的书,李荣兰流下了感动的泪水。
在我的鼓励和帮助下,期末考试,李荣兰的语文考了92分,荣膺全班第三名。
讲师德铸师魂做四有好教师演讲稿7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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弘扬师德师风争做四有教师演讲稿范文(精选18篇)弘扬师德师风争做四有教师演讲稿范文篇1尊敬的,各位同事:大家好!在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。
时代赋予我们新的责任与使命。
作为一名教师,我们应该对自己提出更高的要求,努力使自己成为一个有思考力、有创造力、有执行力、有影响力的人。
做一名有思考力的教师人与人的不同,在于的差异,而则主要来源于思考。
一个人是否喜欢思考,做到常态思考,取决于他的思维习惯、问题意识和格局视野。
教师的思考力,主要体现在对待问题的处理方式上,首先愿意拿出一定的时间集中在这个问题上,思考选取最佳的方法达到目标;其次,常时间集中关注在某一主题的研究上,持续推进,尽量寻找创新点;还有就是在常态教学活动中融入自己的思考,为每一次的发言做准备,为每一节课做设计,为每一次阅读做,为每一次实践做反思。
做一名有创造力的教师创造力是指产生新,发现和创造新事物的能力,它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。
思考不同,才能有创造。
作为一名有创造力的教师,他所做的,都是经过思考的,他所使用的方法都是最简单有效的。
不仅如此,他还要善于整合资源。
他能够认识到:智力、想像力及知识,都是我们重要的资源。
但是,资源本身所能达成的是有限的,惟有“有效性”才能将这些资源转化为成果。
我们日常的工作,常常是缺少创造。
一节讲了五年,教材都变了,还在用。
一讲稿,反复改了几遍,听众都变了,还在讲,内容仍停留在最初那个年代。
经验永远是创造的羁绊,我们却舍不得扔。
我们的工作质量需要通过创造去改善,我们的生活境遇需要创造去点亮。
没有创造,就没有不同,没有创造,就没有杰出的表现。
做一名有执行力的教师任何事只有做,才会有结果。
如果只停留在计划和想的层面,永远也实现不了突破。
执行力,是推进事物进展的关键,是实现由质变到量变的飞跃。
管理学家德鲁克曾说,“我们应该将行动纳入决策当中,否则就是纸上谈兵。
”执行力是一种行动意识,是主动发展的反应。
立德树人做四有好教师演讲稿范文最新(通用15篇)立德树人做四有好教师演讲稿范文最新(篇1)尊敬的领导、各位教师:大家好!很荣幸,在第__个老师节来临之际,作为老师代表在这里演讲,今日我演讲的主题是:立德树人,同心共筑中国梦!爱人者,人恒爱之。
今日我的演讲将围绕爱的主旋律展开阐述!是的,爱是这个世界上最美好的语言,特殊是,自从走上这个三尺讲台,成为一名老师,我越发深刻的理解到爱在教师与学生之间的纽带作用是有多么的重要。
有爱便有德,立德树人,是一名教师的使命与责任。
还记得六年前,我第一次站在孩子们面前的时候,显得则的局促和紧急。
但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、相信与钦佩,让我暗暗地松了口气。
然而他们很快发觉了我的友善,对我玩起了“欺生〞的花样。
对此,我怒不行遏,将他们狠狠地训斥一顿。
从今以后,课堂纪律显然好转,但我也发觉,孩子们眼中的光辉在慢慢泯灭。
我的心不禁抖动起来,是不是我做错了?这时一位老老师准时解开了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告知我,其实孩子们并不是真的想捣乱,而是用这种特别的方式,引起教师对他的留意。
他还给了我一剂“灵丹妙药〞——“爱心〞,七年以来,我时时刻刻都在专心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教导每一位学生。
身为一名人民老师,我深深懂得,谁爱孩子,孩子就爱他,惟独爱孩子的人,他才干教导孩子。
我们要用自己博大的爱去暖和每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格。
这种“爱〞源于高尚的师德,这种“爱〞意味着无私的贡献,这种爱是巩固的、浓厚的,这种爱能超越一切。
“师者,所以传道、授业、解惑也。
〞说的就是老师教导学生的首要目的是传授做人的道理,其次才是学问技能。
要把学生教导成为一个爱他人,爱社会的人,是不是让学生背背日常行为标准?或者多上几节思想品德课?孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从〞。
作为老师的我们,一言一行都对学生起着潜移默化的作用。
我们惟独平等看待每一位学生,敬重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的典范作用和人格魅力,让学生拜服,从而仿效。
争做四有好老师优秀演讲稿争做四有好老师优秀演讲稿(通用10篇)演讲不仅仅要求演讲者有强烈的气场和自信,而且需要一份独特的、好的演讲稿。
下面是小编我为您准备的争做四有好老师优秀演讲稿,希望能对您有所帮助。
争做四有好老师优秀演讲稿篇1各位老师、同学:大家好,好老师要有仁爱之心。
作为教师不能没有爱,爱是一种由衷的热情,是一种自我牺牲,是一种依恋不舍的道德情感。
用爱心和责任谱写师德之歌——九(8)班班主任陈xx。
对于教育来说,师爱是一个永恒的主题,爱是成功的原动力。
以前我当班主任时,我总是觉得负责任的班主任应该是严厉严格的,但实际收效甚微。
当看到从没对学生发过火的陈xx老师,却把班级管理得很有条理;张xx 老师即使在批评学生时也总爱抚摸他们的头,言语中充满关心和爱护之意。
原来,这就是诀窍—爱。
后来,我慢慢观察发现每一个“问题生”其实都渴望有更多的关爱。
班里有两个特困生小亮和小秋,家里很困难,小亮的父亲意外去世了。
开学时,陈xx老师出钱帮他俩买了学习资料,并说:“小亮,你的生日快到了,老师就把这个当做生日礼物送给你好不好?”今年教师节,小亮对陈老师说:“老师,我一定好好学,取得好成绩,作为给你的礼物。
”他的自信和懂事让我很欣慰。
班里还有个女孩,比较散漫,不爱学习,很聪明,但成绩一般。
上学期多次找她谈话,她不以为然。
教育需要耐心和等待。
上初二了,班级浓浓的学习氛围感染了她。
一天,她对陈老师说:“老师,以前我一直不爱学习,现在我知道错了,但功课落太多了,怎么办?”陈老师心中暗喜,就说:“你很聪明,相信只要努力你一定会克服困难迎头赶上,老师也会帮助你的。
”这之后,陈老师抓住她点滴的进步及时地予以鼓励,她的学习劲头更足了。
但由于她长期学习习惯差,所以,在自我改造过程中,不完成作业、上课爱接话等毛病难免会反复发生。
教育,是一种慢的艺术。
对此,陈老师采取不急不躁的态度,让她一点点改正,一步步赶上来。
这个聪明的孩子也理解老师的良苦用心,在自我改造中不断进步与成长。
2023年师德师风争做四有好老师演讲稿范文(精选5篇)演讲稿一:尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我演讲的主题是2023年师德师风争做四有好老师。
四有好老师是指有理想有信仰、有高尚的师德、有真知灼见、有崇高教育情怀的老师。
作为一名教师,我们肩负着培养未来的栋梁之才的重要使命,更加需要具备四有精神。
首先,有理想有信仰。
作为教师,我们要坚定自己的教育信念,相信每个学生都是有无限潜力的,我们要用教育点燃他们的希望与梦想。
我们要秉持“为人师表”的原则,用自己的言行影响学生,成为学生心中的楷模。
其次,有高尚的师德。
师德是教师的灵魂,是一名好老师最核心的素质。
我们要恪守教育行为的底线,遵守职业道德,严守教育纪律。
同时,我们要做到师生之间亲如家人,以身作则,体贴关心学生,用真挚的爱心和耐心关怀培养学生。
第三,有真知灼见。
作为教师,我们要时刻保持学习的心态,提高自己的专业知识水平和教育教学能力。
只有不断学习,我们才能不断更新自己的教育理念和教育方法,给学生带来更好的教学效果。
第四,有崇高教育情怀。
教师是国家的未来,是社会的栋梁,我们要牢记自己肩负的使命和责任。
我们要用心去教育每一位学生,关注他们的全面发展,培养他们的创新思维和实践能力,让他们成为有担当、有爱心、有才能的社会栋梁。
亲爱的同事们,我们身为教师,肩负着培养未来的责任与使命。
让我们共同努力,争做四有好老师,以高尚的师德引领学生健康成长,为构建美好社会贡献我们的力量!谢谢大家!演讲稿二:尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天我演讲的主题是2023年师德师风争做四有好老师。
四有好老师是指有远大的理想有坚定的信仰、有高尚的师德、有扎实的学识、有关怀的情怀的老师。
做一名四有好老师既是一种职业追求,更是一种责任担当。
首先,有远大的理想和坚定的信仰是四有好老师的基石。
作为教师,我们要坚信教育的力量,相信每一个学生都是有无限潜能的。
我们要秉持着对学生永不放弃的专注和执着,用真心和关爱点亮他们的梦想,激励他们勇敢追求目标。
做一名四有好老师发言稿范文
今天我很高兴,能在这次的座谈会上发言,谈谈自己对新时代四有好老师的认识。
相信在座的各位老师对四有好老师的标准都很清楚:有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、还要有仁爱之心。
俗话都说"光说不练假把式",那我又是如何去做的呢,首先从"有理想信念说起".
"理想"这个词让我想起我的读书时代。
那时,家长们和老师都喜欢问"你长大了想做什么?"从那时候起我的回答就是"老师".那时也不知老师是怎样的一份职业,或许是因为天天喝老师呆在一起,总觉得老师是严肃、聪明、正直、威武的,是我们的崇拜者,所以长大了当一名教师就成了我的理想。
直到初三毕业,本来父母坚持要我去祁门二中读高中,而我毅然决然的选择去读师范,师范毕业后为了走上正式的教师队伍中来,连续三年拿着微薄的工资一遍代课一边考试,直至今日来到古溪学校。
一路走来我也不知是什么支撑着,或许是我小时候的老师在我心中埋下理想种子的时候埋得太深,如今根深蒂固。
而我也一直把我老师传给我的这份信念我去传给我的学生。
在教他们知识的时候教他们做人,带他们一起观看《厉害了,我的国》让他们热爱祖国、了解祖国,拥护我们的党;培养他们的兴趣爱好,大力支持他们的业余爱好,和他们一起共同探讨如何画沙画。
并以身作则,
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