一年级下册数学一课一练2.捉迷藏1∣北师大版

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你能写出几个算式？算一算。
发现什么？
学以致用
课堂小结
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－
8
5
10－8＝2
2＋3＝5
－3
－5
十几减8的退位减法：
2＋3＝5
探究新知
工具箱
13
－
8
5
13－3＝10
10－5＝5
探究新知
13
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8
＝
5
工具箱
探究新知
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8
＝
5
工具箱
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探究新知
13
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8
＝
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工具箱
－3
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探究新知
12
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8
＝
4
17
－
8
＝
9
算一算。
易错题型
1.用小棒或计数器做一做，算一算。
工具箱
易错题型
2.圈一圈，填一填。
－6
－2
学以致用
11
1.2 捉迷藏
1. 初步掌握退位减法的思维过程，能正确地计算减数是8的退位减法。2.培养学生仔细观察、比较、概括和动手操作的能力，培养学生的创新意识。3.培养学生认真学习、积极思考的习惯，体验成功的喜悦。
藏起来的小朋友有多少个？
情景导入
工具箱
13
－
8
5
探究新知
工具箱
13
－
8
5
10－8＝2
8

15
8
7
学以致用
4.看谁一次能算对。
13－9＝
14－9＝

一年级下册数学一课一练2.捉迷藏1∣北师大版第二节《捉迷藏》同步练习一．画一画，填一填。

16－8＝□二．圈一圈，算一算。

12－8＝□15－8＝□三．连一连。

8＋6 8＋814－8 18－916－8 10＋417－8 15－913＋3 17－9四．（）里最大可以填几？18－9 ＞（）（）＋9 ＜1115－（）＞6 5＋（）＜15五．猜一猜。

1.16－＝8 代表的是（）。

2.17－9＝代表的是（）。

3. ＋8＝14 代表的是（）。

六．看图列算式。

1.17个□○□＝□（个）2.□○□＝□（个）七．问题解决。

1. 有13 人坐车去爬山，已经有8 人上车，还有多少人没有上车？□○□＝□（人）答：还有（）人没有上车。

2. 校园里有16 盆花需要浇水，小芳浇了8盆。

还剩多少盆？□○□＝□（盆）答：还剩（）盆。

3.百货商店4元6元8元（1）华华想买一把牙刷和一支牙膏，需要用多少钱？□○□＝□（元）答：需要（）元。

（2）莉莉带14元，买一个闹钟，应找回多少元？□○□＝□（元）答：应找回（）元（3）再提出一个数学问题，并试着解答。

□○□＝□（元）答案与点拨一．8解析：从16开始一个一个减去1，也就是逐步往前数，减去8个后得到8，如图所示：由此可得：16－8＝8。

二．4、7解析：按照算式要求，圈出相应个数，读出剩下的个数，即为结果。

以“12－8”为例：，还剩4个。

三．8＋6→10＋4、14－8→15－9、16－8→17－9、17－8→18－9、13＋3→8＋8。

解析：对左右两列算式进行连线，需要先计算出每个算式的答案，再根据相同的答案寻找算式并进行连线。

四．9、1、8、9解析：“＞”表示左边的值大于右边，“＜”表示左边的值小于右边。

以“18－9 ＞（）”为例，先计算出18－9的值，值为9，（）内填的数要小于9，故“（）”内最大只能填8。

同理可得，（1）＋9 ＜11、15－（8）＞6、5＋（9）＜151.8；2.8；3.6；解析：“16－＝8”，根据减法定义可以得出，=16－8。

北师大版一年级下册数学第一单元第二课时捉迷藏北师大版一年级下册数学第一单元第二课时捉迷藏小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、计算(共7题；共31分) 1. （1分）相差几只? _______ 2. （8分）直接写出得数12－6＝_______14－7＝_______15－7＝_______13－9＝_______ 18－9＝_______17－8＝_______16－7＝_______11－7＝_______ 3. （5分）4. （4分）树上有14只鸟，飞走9只，还剩下多少只？_____________________=_______（只）5. （3分）算一算。

7＋9=_______ 15－6=_______ 16－9=_______ 6. （5分）连一连．7. （5分）合唱组有多少人？二、问题解决。

(共3题；共32分) 8. （4分）圈一圈，算一算。

圈一圈_______ 12-8=_______ 圈一圈_______ 15-8=_______ 9. （20分）看谁2分钟都能算对。

（1）11－6=_______18－7=_______12－8=_______ 16－1/ 29=_______12－7=_______ （2）15－8=_______11－8=_______17－8=_______ 12－9=_______13－8=_______ （3）16－8=_______13－7=_______11－9=_______ 14－8=_______16－7=_______ （4）14－7=_______15－7=_______14－6=_______ 18－9=_______11－7=_______ 10. （8分）在横线上填上“”“”或“=” 13-8_______5 17-10_______8 12-6_______9 12-7_______6 4+8_______11 17-8_______6 5_______14-8 16-7_______7 参考答案一、计算(共7题；共31分) 1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、问题解决。

一加与减（一）2 捉迷藏重点导学知识点：学会正确的计算十几减8的退位减法，并能正确运用。

例题：看图列式计算。

点拨：我们要在掌握8加几的基础上利用加、减法的关系来算十几减8，即“做减法想加法”的思考方法。

【轻松通关】一、想一想，算一算。

二、圈一圈，算一算。

三、看一看，连一连。

四、在〇内填上合适的数。

8＋〇＝13 8＋〇＝11 9＋〇＝15 8＋〇＝17 8＋〇＝14 9＋〇＝12 9＋〇＝12 8＋〇＝16 8＋〇＝15 9＋〇＝13 四、填一填。

六、给下面的动物排排队。

=【能力晋级】 七、在（ ）里填上正确的数, 看一看有什么规律。

13－9＝3＋（ ） 11－8=1＋（ ）15－9＝5＋（ ） 15－8＝5＋（ ）12－9＝2＋（ ） 14－8＝4＋（ ）17－9＝7＋（ ） 13－8＝3＋（ ）16－9＝6＋（ ） 17－8＝7＋（ ）八、看图列式计算。

=九、解决问题。

1. 停车场内有12辆，走了8辆，这时，停车场内还有多少辆？2.3.有15只足球，被借走了8只。

还有几只足球？北师大一年级数学下册参考答案一、5 7 3 8 4 9 6二、1.6 2.3三、略四、5 3 6 9 6 3 4 8 7 4五、9 7 10 4 3 8六、19-8 18-8 17-8 16-8 15-8 14-8 13-8 12-8 11-8七、1 2 1 2 1 2 1 2 1 2八、1.13-8=5 2.17-9=8九、1.12-8=4（辆）2.15-8=7（只）3.17-8=9（道） 17-9=8（道）。