部编版七年级上册语文《期末检测试卷》附答案解析
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部编版语文四年级上学期
期末测试卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、积累运用。
（42分）
1．读拼音,工整、规范地把词语写在田字格里。
（每字0.5分,共5分）pú tɑo bēi cǎn jià shǐ yí huòɡuàn ɡài
2．单项选择,将正确答案的序号填在括号里。
（每题2分,共8分）
（1）下列句子中加点字的读音不正确
．．．的一项是（）
A．他宁．（nìnɡ）可失去宝贵的生命,也不背叛自己的祖国。
B．有了阳光雨露．（lù）,小树就能茁壮成长。
C．春节准备到了,街头人声鼎．（dǐnɡ）沸,大家都急着买年货。
D．《鹿柴．（chái）》的作者是唐代诗人王维。
（2）下列词语中加点字的解释,正确的选项是（）
“顿”在字典中的解释有：①忽然、立刻、一下子；②很短时间的停止；③处理。
词语“顿．时”“安顿．”“抑扬顿．挫”解释分别是、、。
A．①③② B．①②③ C．②①③ D．②③①
（3）依次填入括号内词语的选项正确的一项是（）
纪昌地向老师飞卫请教；扁鹊医德高尚,赢得了百姓的；
西门豹为民做主,百姓都很他。
他们永远受人们的。
A．尊敬敬爱敬意致敬 B．恭敬敬重敬佩尊敬
C．敬佩敬礼尊敬敬畏 D．恭敬敬畏尊敬敬佩
（4）下列短语搭配不正确
．．．的一项是（）
A．建筑住宅创造奇迹 B．丰富的知识伟大的工程C．改变想法改进错误 D．温暖的阳光变质的食品
3．先补充词语,再按要求完成练习。
（6+3＝9分）
震（）（）聋（）七（）八随遇（）（）
（）疲（）竭（）（）无声眉（）目（）（1）互为反义词的一组词语是：（）——（）
（2）“屋子里有的横,有的竖,杂乱无章地拉了许多绳子。
”画线部分可以用哪个词语代替？（）
4．判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
（每个1分,共5分）
（1）批注必须对应文章中的一句话。
（）
（2）“可怜九月初三夜”中“可怜”是“可爱”意思。
（）
（3）精卫、盘古、女娲、普罗米修斯都是神话故事中的人物。
（）
（4）“驻”是形声字,“主”是形旁,“马”是声旁。
（）
（5）“这次真是破天荒
．．．,允许我出去玩。
”加点词语使用正确。
．．．,妈妈很快就开绿灯
（）
5. 按要求写句子。
（每句2分,共8分）
（1）农历八月十八是一年一度的观潮日。
（改反问句）
（2）风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
（改为“被字句”）
（3）你无意间伤害了别人。
你应该向人家道歉。
（用关联词连成一句话）
（4）照样子,写出你到某个地方看到的景象。
例：西门豹到了邺,看到田地荒芜,人烟稀少。
我到了 ,看到
6．根据所学知识填空。
（每空1分,共7分）
（1）“ , ”这两句诗是对项羽一生的概括,也表达了女词人李清照“活着就要奋发有为,死也要死得英勇壮烈”的人生
态度。
（2）在做出承诺前一定要想清楚,要做到：“ ,驷马难追。
”
（3）《题西林壁》中的诗句“ , ”
让我想起一句俗语“当局者迷,旁观者清”。
（4）我积累的气象谚语有：“ ,把扇丢。
”还积累了鼓励勇于提问的名言：“
”
二、阅读理解。
（25分）
（一）课内阅读（12分）
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面,再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
7．选文中与“好像”意思相近的词语是：、。
（2分）
8．作者按的观察顺序描写了钱塘江大潮,从“”
“”“”这几个词可以看出来。
（4分）
9．文中画“”的句子运用了、的修辞手法,表现了
（1+1+2＝4分）
10．这段话从潮水的（）两方面描写了大潮来时的壮观场面。
（填序号）（2分）A．声音和颜色B．形态和颜色C．形状和声音
（二）课外阅读（13分）
善良是米
清道光三年,广东吴川霞街村的林召棠赴京应试,一举考中了状元。
衣锦还乡,在见过父母等亲人后,林召棠立即去了小镇上的一个粥店。
他是要去吃粥吗？是,也不是,他主要是惦记着粥店的老板。
虽说粥店老板煮粥总用上等好米,粥的稀稠适度,味道挺不错,但由于粥店所处的位置比较偏僻,他和妻子都忠厚老实,不善于宣传,生意一直冷冷清清,日子陷入困境。
以前,林召棠常去那里吃粥。
他尤其喜欢老板的耿直憨厚,很想助他一臂之力,使他的店铺生意好起来。
林召棠带了礼物来到粥店,略一思索后,挥毫写下“弓弓店”几个大字,老板立即请人将题字制成一块大匾,悬挂在店门上方。
“大家都去看啊！新科状元写的店名。
说是粥店,可粥字中间少了‘米’字……”这样,一传十,十传百,人们纷纷前去观看。
前来品字吃粥的人络绎不绝,粥店的生意越来越好。
其他生意人也纷纷到这里开店,没过多久,曾经的偏僻之地竟成了繁华的街市。
林召棠后来高兴地对老板说：“那次题字我故意漏掉粥字中间的‘米’。
而正是因为没有‘米’,你店里的‘米’才多起来。
”
善良是身处困境中人的“米”,是善良者自己的德。
美德能延年益寿,林召棠活到了八十七岁,如此高寿,在清代并不多见。
可见,善良也是善良者的“米”。
11．联系上下文理解下面词语的意思。
（2分）
络绎不绝：
12．认真阅读短文,理解下面的“米”字在文中的含义。
（6分）
（1）我故意漏掉粥字中间的“米”：。
（2）你店里的“米”才多起来：。
（3）善良是身处困境中人的“米”：。
13．“善良是米”这个题目好在哪,最合适的两个选项是（）（）（2分）A．概括了文章的主要内容。
B．引发人们的思考和阅读兴趣。
C．揭示了文章中心。
D．点明文章的主要人物是林召棠。
14．文中林召棠愿意帮助粥店老板的原因是什么？（3分）
三、口语交际。
（3分）
15．下学期小华就要转到外地学校读书了,即将离开相处多年的同学,他心里很难过。
作为好朋友,你会怎么安慰他呢？
四、习作展示。
（30分）
16．在学习和生活中,你一定经历过成长的喜怒哀乐,品尝过生活的酸甜苦辣——读书的滋味、获奖的滋味、失败的滋味、成功的滋味、当家的滋味……请以《的滋味》为题,写一篇习作。
要求：①补充题目,通过具体的事例写出真实的感受；②书写工整、语句通顺；③文中不出现真实的地名、校名、人名,350字以上。
参考答案
一、积累运用。
（42分）
1．（每字0.5分,共5分）葡萄悲惨驾驶疑惑灌溉
2．（每题2分,共8分）（1）D （2）A （3）B （4）C
3．（6+3＝9分）耳欲横竖而安精力鸦雀清秀
（1）震耳欲聋鸦雀无声（2）横七竖八
4．（每个1分,共5分）（1）×（2）√（3）√（4）×（ 5）√5.（每句2分,共8分）（答案不唯一）
（1）难道农历八月十八不是一年一度的观潮日吗？
（2）路旁的白桦树被风猛烈地摇撼着。
（3）如果你无意间伤害了别人,就应该向人家道歉。
（4）略
6．（每空1分,共7分）
（1）生当作人杰死亦为鬼雄
（2）一言既出
（3）不识庐山真面目只缘身在此山中
（4）立了秋略（答案不唯一）
二、阅读理解。
（25分）
（一）课内阅读（12分）
7．（2分）犹如如同
8．（4分）由远到近向我们移来再近些越来越近
9．（1+1+2＝4分）比喻夸张钱塘江大潮的壮观景象。
10．（2分）C
（二）课外阅读（13分）
11．（2分）形容行前来品字吃粥的人多。
（意对即可）12．（6分）（答案不唯一,意对即可）
（1）粥字中间的“米”字。
（2）到粥店吃粥的顾客。
（3）善良的美德
13．（2分）B C
14．（3分）林召棠喜欢粥店老板的耿直憨厚。
（意对即可）三、口语交际。
（3分）
15．略（答案不唯一）
四、习作展示。
（30分）
16.。
