湖南大学_中特考试复习资料整理(带目录)

1.新时代的社会基本矛盾人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾2.两个阶段综合分析国际国内形势和我国发展条件，从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。

第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。

第二个阶段，从2035到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

3.四个意识政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识4.四个伟大进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想5.五大发展理念创新、协调、绿色、开放、共享6.七大战略省委十三届十二次全会通过的《中共江西省委关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》，在落实五大发展理念的基础上，提出了产业转型升级战略、创新驱动发展战略、全面开放战略、协调发展战略、基础设施提升战略、绿色崛起战略、共享发展战略。

7.改革发展成果的分配原则坚持按劳分配原则，完善按要素分配的体制机制，促进收入分配更合理、更有序。

鼓励勤劳守法致富，扩大中等收入群体，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。

坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。

拓宽居民劳动收入和财产性收入渠道。

履行好政府再分配调节职能，加快推进基本公共服务均等化，缩小收入分配差距。

8.构建什么样的新型国际关系中国将高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨，坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。

9.全面建成小康社会决胜期的三大攻坚战防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治基本知识点1.两个一百年奋斗目标2.中国共产党的三大历史任务在新的历史条件下，我们党肩负着“团结和带领全国各族人民，实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展”这三大历史任务。

一、空想社会主义与科学社会主义的联系与区别是什么？ (3)二．如何评价“战时共产主义”与“新经济政策”？ (3)三．当代资本主义有什么新现象、新特点？如何看待？ (3)四．科学社会主义的两大理论基石是什么？（科学社会主义有哪些基本原理？） (4)五．列宁晚年对社会主义建设道路的探索及其意义。

(4)六．如何评价斯大林模式。

(4)七．联系苏联社会主义模式的弊端谈谈社会主义国家改革的必要性。

(5)八．苏联模式形成的原因 (5)九．《共产党宣言》中的社会主义 (5)十．东欧剧变的教训根本点是什么？社会主义建设改革的教训是什么？ (5)十一、科学社会主义的定义： (5)十二、科学社会主义必须同工人运动结合的原因： (5)十三、《共产党宣言》是如何论述“两个必然性”理论的？对于我们今天建设中国特色社会主义有何现实意义？ (5)论述题 (6)1、如何评价空想社会主义的积极贡献及其历史局限？ (6)2、试举例说明马克思恩格斯对待科学社会主义的科学态度。

(6)3、战时共产主义向新经济政策转变为我们提供了哪些启示？ (6)4、试述社会主义苏联模式的历史成就和特点及弊病。

(6)5、试述社会主义苏联模式失败的根本原因和历史教训。

（P212-P218） (7)6、如何认识和实践“三个代表”重要思想（P239-P243） (7)7、试述资本主义全球化的基本特征和本质 (7)8、如何理解当代资本主义的新变化没有改变资本主义必然灭亡的历史规律 (7)9、在当今时代，科学社会主义主要面临哪两大挑战。

(7)10、世界社会主义运动的基本经验。

(7)11．新时代应该如何树立什么样的新观念。

(8)12、联系实际谈谈你对只有中国特色社会主义才能发展中国的认识和体会 (8)13.世界社会主义运动的基本经验。

(10)14. 改革开放前，中国共产党对社会主义的探索有那些宝贵的经验和应当吸取的教训 (10)15. 世界社会主义运动的基本经验和基本教训 (10)16. 邓小平理论的内容与意义 (11)17. 社会主义的主要历史贡献是什么 (11)18、有学者对科学社会主义理论在21世纪的发展有如下认识： (11)19. 德国的古典哲学、英国的古典经济学和英法三大空想社会主义，它们在理论上的成就和存在的缺陷以及正面和反面的经验，都成为科学社会主义产生的理论前提。

目录4 (1)1、马克思为巴黎公社概括的基本原则是？它为无产阶级政权的建立和建设提供了神马经验？12、列宁有哪些关于社会主义革命的新理论？他怎样得出“一国胜利论”？以及其意义？13、怎样理解俄国十月革命的历史意义和基本经验? (1)5 (1)1、列宁的新经济政策有何理论意义和现实意义？ (1)2、列宁关于社会主义过渡时期，经济，政治,文化建设有哪些重要理论？ (2)3、列宁关于执政党建设的重要观点? (2)6 (2)1、斯大林的“一国建成社会主义”理论的主要内容是神马？ (2)2、斯大林关于苏联社会主义建设道路有哪些重要理论? (2)3、简述并评论苏联模式的基本特征。

(2)7 (2)1、入何正确理解坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一? (2)2、为什么要坚持和完善中国共产党领导的多党合作与政治协商制度？ (2)3、为什么要坚持和完善民族区域自治制度？ (3)4、依法治国的含义是什么？实行依法治国的重要意义何在？ (3)5、怎样正确理解社会主义社会的民主、自由和人权? (4)8 (4)1、如何理解中国特色社会主义文化的地位？ (4)2、为什么必须提高国家文化软实力 (5)3、如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系 (5)9 (6)1、正确把握社会主义和谐社会的科学内涵 (6)2、如何正确理解构建社会主义和谐社会的重要性和可能性？ (6)3、构建社会主义和谐社会的目标和主要任务是什么？ (7)4、怎样认识社会建设以解决民生为重点的意义？ (8)10 (8)1、中国特色社会主义道路的基本内涵是什么？ (8)2、中国特色社会主义理论体系在科学社会主义理论与实践发展史上具有怎样的地位？83、如何理解全面建设小康社会的奋斗目标？ (9)4、如何理解社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓? (9)5.为什么要坚持和完善中国特色社会主义制度？41、马克思为巴黎公社概括的基本原则是？它为无产阶级政权的建立和建设提供了神马经验?基本原则：马克思在《法兰西内战》中对巴黎公社革命经验的精辟总结。

中国特色社会主义理论与实践本资料来源是最后一节课政治老师在课堂上根据他认为的重点划的，整理给大家参考一下。

答案是在ppt上找的，可能有不完善的地方；答案比较多的地方，个人觉得有些可只每一小点的第一句话。

1、怎样理解和认识当代中国的基本国情？当代中国的最主要的国情，或者说最大的国情，是我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。

三个没有变：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变；人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一主要矛盾没有变；我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。

2、如何坚持科学发展？一、始终坚持科学发展。

1发展是当代中国和世界的潮流，是解决中国所有问题的关键。

2在当代中国，坚持发展是硬道理，本质是要坚持科学发展。

二、坚持以人为本的核心立场。

1坚持发展为了人民；2坚持发展依靠人民；3坚持发展成果由人民共享。

三、坚持全面协调可持续发展。

全面协调可持续发展是科学发展观的基本要求。

全面发展，就是不仅经济发展，其他各个方面都要发展。

协调发展，就是发展的各个方面、各个环节要互相适应、互相促进。

可持续发展，就是不仅当前要发展，而且要保证长远发展。

四、坚持统筹兼顾。

统筹兼顾，就是要总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方。

1要总揽全局，统筹规划。

2要立足当前，着眼长远。

3要全面推进，重点突破。

4要兼顾各方，综合平衡。

3、怎样建立和完善社会主义市场经济体制？1．社会主义与市场经济相结合。

（1）按照市场经济发展要求把公有制企业建设成为规范的现代公司制企业。

（2）市场经济的发展要符合公有制经济的要求，克服市场经济本身的缺陷。

2．经济体制改革的核心问题是处理好政府与市场的关系。

正确处理好政府和市场的关系，关键在于政府明确自身的功能定位。

一是为市场经济运行创造良好的竞争环境。

二是为市场经济运行创造良好的法治环境。

三是为市场经济运行创造良好的道德环境。

4、怎样坚持中国特色的社会主义政治发展道路？（1）中国特色的社会主义政治发展道路，就是高举人民民主旗帜，从中国国情出发，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度，不断推进社会主义政治制度的自我完善和发展。

我们老师画的第一章1、马克思主义中国化的科学内涵?P4马克思主义的中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

（1）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

（2）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

（3）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

2、科学发展观的主要内容？P36科学发展，第一要义是发展，核心以人为本,基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

第二章1、实事求是是思想路线的基本内容?P48党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

（1）根本前提:一切从实际出发(2)根本途径：理论联系实际（3）实质和核心：实事求是（4）根本目的和验证条件:在实践中检验真理和发展真理。

2、实事求是思想路线的重要意义？P52(1）它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、发展和丰富。

(2）它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。

（3）它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。

3、如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是？以理论形态表现出来的党的思想路线，是由实事求是、一切从实际出发、理论联系实际和坚持实践是检验真理的标准这四个基本要素构成的。

从理论结构上看，这四个基本要素是互相联系、互相贯通、互相补充的统一整体,但它又不是不分主次的并列关系。

“实事求是”是唯物论、辩证法、认识论三者相统一的概括，它体现了主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一，包含了一切从实际出发、坚持理论与实际相统一的原则，正确地把握事物发展规律等内容，因而是其它三个基本点的核心，但它并不能代替其他三个基本点。

4、在发展中国特色社会主义事业进程中，为什么要继续解放思想?怎样科学地理解理论创新？坚持实事求是的思想路线，就要大力弘扬与时俱进精神，推进理论创新，不断开拓马克思主义新境界;（1)与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性,富于创造性。

课后复习思考题第一章管理与管理学1、什么是管理？管理的内涵与特征有哪些？（P4）管理是设计并保持一种良好环境，使人在组织里高效率地完成既定目标的过程。

它有以下几个方面的内涵与特征：1）管理是一种活动，是一种社会现象2）管理的“载体”是“组织”3）管理具有明确的任务、职能和层次4）管理是职能和过程的统一5）管理的核心是处理各种人际关系6）管理过程应该有科学的绩效衡量2、如何理解管理的自然属性和社会属性？（P）1）管理的自然属性是指管理同生产力、社会化大生产相联系的属性。

首先，管理活动的产生具有客观必然性，是由人们的共同劳动引起的；其次，集体劳动因分工协作会产生一种协作力，其劳动效率大大高于各成员单独劳动效率的代数和，而这种协助力来源于管理；第三，人们的共同劳动和社会化大生产产生了对管理的需要，推动了管理的发展；第四，管理业已成为现代生产力中不可或缺的因素。

2）管理的社会属性是指管理同生产关系、社会制度相联系的属性。

任何管理都是在一定的社会制度下进行的，都要反映一定的生产关系，体现生产资料所有者的意志和利益。

3）理解管理的二重性对于学习和掌握管理学的原理和方法，并应用其指导具体的管理实践有着重要意义。

首先，管理的二重性体现了生产力和生产关系的矛盾运动和辩证统一关系，它有助于我匀理解和把握管理活动的一般规律和管理学形成、确立和发展的历史背景和时代脉搏。

其次，管理的二重性表明，先进的管理理论、技术和方法是人们长期从事管理活动的产物，是结晶，它同生产力的发展一样，具有连续性，是不分国界的，可能为我所用。

再次，由于管理是社会生产关系的实现方式之一，体现着一定的统治阶级的意志，这就要求我们在学习他国先进理论、方法和经验时，区别哪些东西值得我们借鉴和利用，哪些则属于体现各国生产关系的特殊内容，切忌生搬硬教条主义。

3、试论管理的科学性和艺术性（P8）1）管理的科学性首先是指有效的管理，成功的管理必须有科学的理论、方法来指导，管理活动应遵循管理的基本原理和原则；其次管理的科学性指的是管理学是一门科学。

第七章社会主义改革和对外开放1、（一）改革的性质是社会主义制度的自我完善和发展。

（二）改革的方向：（1）改革的目的：扫除发展社会生产力的障碍，解放和发展生产力。

（2）改革的原则：坚持社会主义方向（3）改革的方法：有秩序、有领导地进行；相互协调；胆子要大，步子要稳。

（三）改革之所以是解放生产力，是一场新的革命，因为（1）从改革的目的看，是为了扫除生产力发展的障碍，解放和发展生产力。

（2）从改革的对象和方式看，是对原有经济体制的根本性变革，是新的探索和制度的创新。

（3）从改革的广度和深度看，都是一场新的具有根本性、广泛性和深刻性的革命。

（4）相对于我国的新民主主义革命和社会主义革命，改革是中国的第二次革命。

（四）改革是全面的改革第一阶段，理论创新和局部试验阶段。

从党的十一届三中全会到党的十二届三中全会。

（1978-1984）第二阶段，以城市为中心全面的改革探索阶段。

从党的十二届三中全会到党的十三大。

第三阶段，总结经验，整顿调整时期。

从党的十三大到1992年。

第四阶段，整体推进、重点攻坚、以建立社会主义市场经济体制为核心内容的综合综合改革。

（从1992年至今）改革的全面性的表现：（1）从改革的历程上看，改革包括经济、政治、科技、教育等多方面的改革。

改革由农村改革→城市改革→1992年党的十四大确立为经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制→20 世纪末，社会主义市场经济体制的初步确立。

与此同时，政治、科技、教育等领域改革也全面展开。

（2）从改革的广度来看，改革触及到了社会生活的各个方面和各个层面。

尽管经济体制改革是重点，但它需要政治体制及科技、教育、文化、卫生体制改革的配合。

（3）从改革的效果来看，改革使中国发生了巨大的历史性变化。

它深刻改变了中国的面貌，极大改善了中国人民的生活水平和生活质量，显著提升了中国社会的文明程度，大大提高了中国的国际地位。

改革是一项崭新的事业，如何评价和判断它的成败与是非得失？邓小平提出了“三个有利于”的标准。

1、判断题2*10 20分2、简答题5＊8 40分3、材料分析题1*154、论述题1*251、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化“四位一体"的内涵及其相互关系？(#2）“四位一体”内涵：中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度、文化“四位一体”构成的，是指开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。

(1）、中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。

（中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

）（2）、中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,是立于时代前沿、与时俱进的科学理论。

习近平新时代中国特色社会主义思想，是中国特色社会主义理论体系的最新成果。

（3）、中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。

(4）、中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。

（5）中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，中国特色社会主义文化是精神力量，四者统一于中国特色社会主义伟大实践。

(相互关系)2、如何理解我国社会主要矛盾的转化及其影响(#4）(1）、党的十九大作出了我国社会主义主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾这一论断。

（2）、我国社会主要矛盾转化的依据：①随着我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，“落后的社会生产”已经不能真实反映我国发展的状况。

《中国特色社会主义理论体系概论》复习要点邢继伟总论1.中国特色社会主义理论体系的主要内容：包括邓小平理论（开创制作），“三个代表”重要思想（承上启下）以及科学发展观（创新成果）等重大战略思想。

2.邓小平理论的主要内容：在社会主义发展道路问题上，强调走自己的路，不把书本当教条，不照办外国模式，以马克思主义为指导，以实践作为检验真理的唯一标准，解放思想，实事求是，尊重群众的首创精神，建设中国特色的社会主义。

（围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的基本问题）3.“三个代表”的重要思想的内容：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

（围绕“建设什么样的党，怎样建设党的问题）4.科学发展观的内涵：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

5.科学发展观的基本要求：始终坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线。

积极构建社会主义和谐社会继续深化改革开放切实加强和改进党的建设第一章1．党的思想路线的内容：实事求是，一切从实际出发（客观前提和基础，最重要的内容、最基本的要求），理论联系实际（基本内容），实践是检验真理的标准（重要表现）。

2．实事求是是马克思列宁主义的精髓，是毛泽东思想的精髓，是中国特色社会主义理论体系的精髓。

3．保持党的先进性，必须坚持党的基本路线，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。

4．党的思想路线的基本要求：（解放思想）是其本质要求，（实事求是）是中特体系的精髓，（与时俱进）是马克思理论主义的本质，（求真务实）是其核心内容。

5．党的思想路线的重大意义：是制定和执行党在社会主义初级阶段路线、方针政策的基础是推进理论创新的强大动力是保持党的先进性的决定性因素是推进中国特色社会主义事业不断发展的根本保证第二章1．社会主义本质的内涵：解放生产力、发展生产力是社会主义的根本要求；消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕是社会主义的根本方向；促进人的全面发展与社会和谐是社会主义的根本目标。

你还再为复习理不出头绪而苦恼吗？你还在为其他卖家罗列堆砌的大量无用资料而迷茫、浪费大量时间金钱吗？选择本套资料，将为你解除以上烦恼。

一、宏、微观经济学部分1、历年真题：（经贸学院宏、微观经济学历年考研真题）经济学原理：02-10真题，06，08，09，10答案经济学综合：01-10真题，06，07，08，09,10答案2011年-2012年原版846经济学基础真题，经济学综合，经济学原理2011超全回忆版，经济学原理2012年真题2、846经济学基础考研大纲及重难点分析，19P，独家更新，免费送！3、西方经济学归纳总结笔记按照历年真题按题型进行了归纳总结，既某个题是哪一章的，在哪一年考过。

名词解释9页，简答和论述45页，计算题7页。

对历年简答题进行画图和详细的论述与回答。

至于论述题结合图形、数理模型进行详细的论述了。

大家可以就参考此笔记，对历年真题有个很好的把握。

4、西经考试重点归纳，考前必须掌握的知识点，官方给定的。

西经重难点部分解答，每章的重难点的官方解答，每章2题，均为简答题，共36页5、宏观经济学期末考试题（8套）微观经济学期末考试题（8套），出自官方，考前练兵的极好资料5、西方经济学框架总结（内容涵盖西方经济学所有内容，用最直观最精炼的方式把西方经济学各个知识点串联起来，让你对经济学重要知识点一览无余）6、2013年湖南大学西方经济学考研经典研究生笔记（纸张）笔记是高分研究生整理的，字迹娟秀，内容完整，思路清晰，结构完整，体系完善，是一份精华的笔记，是一位对西方经济学知识结构，脉络以及考点非常了解的高分研究生整理的最新笔记，笔记内容翔实，共145页，清晰，堪称经典之作！这是花了两年复习的心血总结，把两本书所有的要点总结到A4纸上，把知识点以题和专题的形式总结出来，非常的系统，最后两个月的时候我基本上就再没有看课本，更多的时间是背这本总结的材料和政治经济学课后题，所以当年的考试题绝大部分的知识点都在上面，非常有含金量。