第三讲 信息经济——信息经济学的实践基础

信息经济学基础一、引言信息经济学是一门研究信息在经济活动中的作用和影响的学科。

它关注着信息的获取、传递和利用对于市场效率和资源配置的影响。

在现代社会中，信息经济学的重要性日益凸显。

本文将从信息的不对称性、市场机制与博弈论、经济契约与机构等方面探讨信息经济学的基础知识。

二、信息的不对称性信息的不对称性是信息经济学研究的核心问题之一。

它意味着在经济交易中，买方和卖方双方所拥有的信息不对称，例如一方可能拥有更多的信息或者从事欺诈行为。

信息的不对称性会导致市场效率下降和资源浪费。

信息经济学通过研究信息的获取、传递和公开等问题，探索如何降低信息的不对称性，以提高市场的效率。

三、市场机制与博弈论市场机制是信息经济学研究的重要工具。

市场是信息交换和资源配置的重要场所，市场机制在信息经济学中扮演着至关重要的角色。

博弈论是信息经济学中的一种分析方法，它研究个体在决策过程中面临的各种策略选择，并通过分析博弈的结果来预测市场行为。

通过对市场机制和博弈论的研究，我们可以更好地理解信息经济中的交易和决策行为。

四、经济契约与机构经济契约和机构是信息经济学中另外两个重要的研究领域。

经济契约是指在经济活动中，为了解决信息不对称性问题而建立的合同。

例如，雇佣关系、投资合作等都需要通过经济契约来规范各方的权益和义务。

机构是指在市场经济中，为了解决信息不对称性问题而形成的组织或制度。

通过设计合理的契约和机构，可以减轻信息不对称性带来的负面效应，促进经济的健康发展。

五、信息经济学的应用信息经济学的知识与理论在日常生活中的应用十分广泛。

例如，在购买商品时，消费者通常会依据商品的信息来作出决策，比如价格、质量等。

而企业也需要通过了解市场的信息来制定战略和经营决策。

此外，政府在制定经济政策时也需要考虑信息的不对称性和市场机制的作用。

因此，信息经济学的研究对于个人、企业和政府的决策都具有重要意义。

六、结论信息经济学是一门重要的经济学分支，它研究信息在经济活动中的作用和影响。

《信息经济学》课程教学大纲英文名称：Information Economics课程代码：一、课程说明1、课程性质专业基础选修课2、课程的目的和任务信息经济学是20世纪60年代适应社会经济信息化而发展起来的新兴学科。

随着经济全球化、社会分工的进一步细化以及人类对物质资源有限性的认识，信息作为经济活动中的基本要素，得到了越来越多的重视。

信息经济学将信息看作普遍存在的社会经济现象，从而将信息的不完全、信息分布的不均衡纳入经济理论的框架，重新审视经济学的一系列有关问题，从而为经济生活提供更切合实际的理论观点、方法和政策建议。

本课程从经济信息的基本形式及其效用、委托—代理理论、最优信息经济决策、信息资源配置、信息市场机制、信息系统的经济分析、信息系统的价值与营销、信息经济测度、信息产业的基本理论、信息化与经济发展等方面介绍信息经济学的研究成果。

3、适用专业信息管理与信息系统专业4、学时与学分学分：2 学时：36 讲课学时：36 实践学时：05、先修课程西方经济学6、推荐教材或参考书目教材名称：《信息经济学教程》陈禹主编清华大学出版社 1998主要参考书：《信息经济学》乌家培高等教育出版社 2002《博弈论与信息经济学》张维迎上海人民出版社 2001《信息经济学》乌家培、谢康、王明明高等教育出版社 2001《信息经济学》马费成等武汉大学出版社 19977、主要教学方法与多媒体要求主要教学方法：案例驱动教学多媒体要求：多媒体教学占80％8、考核方式1、平时成绩（书面作业＋考勤）2、期末闭卷笔试3、总成绩= 笔试成绩（70/100）+ 平时成绩（30/100）9、课外自学要求开课期间，学生应结合有关经济现象进行分析。

二、教学基本要求和能力培养要求1、通过本课程的教学环节，达到以下基本要求掌握信息经济学的发展阶段、标志、代表人物及基础理论掌握完全信息与不完全信息，公共信息与私人信息，对称信息与非对称信息的概念掌握委托——代理关系的含义以及构成委托——代理关系的基本条件掌握价格离散的含义以及存在的原因理解信息搜寻的原理理解价格体系在资源配置中的作用了解信息成本对经济活动的影响掌握信息系统的基本概念了解波拉特与马克卢普对信息经济研究的联系与区别理解信息产业政策的基本内容2、通过学习本课程应具备以下能力通过本课程的学习，使学生对信息经济学所研究的问题有比较系统的认识和了解，并能掌握信息经济学的重要理论和方法，对现实经济生活现象进行分析和应用，以适应信息时代的市场环境。

经济学中的信息经济学在经济学领域中，信息经济学是一个重要的分支，并且在现代经济体系中扮演着至关重要的角色。

信息经济学研究的是信息在经济活动中的使用、生产和传递。

本文将探讨信息经济学的概念、重要性以及一些应用领域。

1. 信息经济学的概念和基础理论信息经济学是以信息的概念为基础，研究信息在经济领域中的作用和影响。

在信息经济学中，信息被认为是一种资源，参与经济活动的主体需要对信息进行获取、处理和利用。

信息经济学的基本理论主要包括信息不对称、信息成本、激励机制等概念。

其中，信息不对称指的是不同经济主体在信息获取和处理方面面临的差异，这可能导致市场失灵和资源配置的低效性。

2. 信息经济学的重要性信息经济学的重要性体现在多个方面。

首先，信息经济学可以帮助我们更好地理解市场的运行机制。

在现代市场经济中，信息的不完全性和不对称性给市场参与者带来了各种问题，而信息经济学可以提供分析工具和解决方案，以实现有效资源配置和市场的正常运行。

其次，信息经济学研究的成果可以指导经济政策的制定。

了解信息的作用和影响对于政府和监管机构来说至关重要，他们可以通过合理的政策措施来减少信息不对称带来的负面影响，促进经济的稳定和可持续发展。

此外，信息经济学还可以为企业的决策提供指导。

企业在市场竞争中需要获取和利用各种信息，以制定战略和决策。

信息经济学的研究成果可以帮助企业提高信息管理的能力，降低信息获取和处理成本，提高决策的准确性和效率。

3. 信息经济学的应用领域信息经济学的理论和方法在实际经济活动中有广泛的应用。

以下是一些常见的应用领域：3.1 金融市场金融市场是信息经济学的一个重要应用领域。

信息不对称和不完全性是金融市场中的常见问题，它们可能导致市场风险和不确定性增加。

信息经济学的研究可以帮助我们理解金融市场中信息的作用和影响，从而提出相应的风险管理和监管政策，以保护投资者的利益和维护市场的稳定。

3.2 健康医疗领域信息经济学对健康医疗领域也有重要影响。

《信息经济学》课程教学大纲一、《信息经济学》课程说明（一）课程代码：（二）课程英文名称：Information Economics（三）开课对象：信息管理与信息系统专业（四）课程性质：在经济决策中，必要的信息能够减少决策的损失，增加决策合理和科学性，但是信息获得有一定的成本，信息经济学就是研究信息在经济活动中的应用的科学。

信息经济学是研究信息活动中的经济问题与经济活动中的信息问题的综合性经济学科，主要研究信息的经济问题、信息经济的问题，以及信息与经济关系的问题。

信息经济学课程为信息管理与信息系统本科专业基础课，一般按照应用信息经济学的体系来设计课程内容。

课程的先修课程为微观经济学。

（五）教学目的：本课程的目的是使信息管理与信息系统专业本科生能够掌握信息社会中一门重要的科学知识——信息经济学，为其学习其它课程及未来工作和就业打下良好的基础。

（六）教学内容：本课程的内容：信息的性质和分类、信息商品的价值与价格、信息商品市场、信息资源配置、信息技术与产业发展、信息技术与经济发展、信息技术与现代企业、信息产业、信息经济测度理论与方法、信息经济与社会发展。

（七）学时数、学分数及学时数具体分配学时数： 36学时学分数： 2学分（八）教学方式：在讲授的过程当中，以课堂讲授为主，同时穿插课堂讨论和课后实际调研。

课程结束之前，主讲教师应提出信息经济学理论与应用方面的热点问题，组织学生专题讨论，并撰写课程论文。

（九）考核方式和成绩记载说明本课程主要以期末笔试成绩为主，结合平时作业及课堂讨论的表现来进行综合评定作为最终成绩。

其中期末考试成绩占60%，平时成绩占40%。

二、讲授大纲与各章的基本要求第一章绪论教学要点：通过本章的学习使学生明确为什么要学习信息经济学；理解信息的概念；掌握信息的性质；了解信息的分类以及信息的作用；了解信息经济学的产生与发展，以及其研究对象和研究方法；了解知识经济的定义；熟悉知识经济的特点。

教学时数：2学时教学内容：第一节信息一、信息的含义二、信息的性质（一）基本性质1.普遍性、2.客观性、3.无限性、4.依附性5.可度量性、6.可传输性、7.动态性、8.层次性（二）其他重要性质1.共享性、2.异步性、3.不完全性、4.可伪性三、信息的分类四、信息的作用第二节信息经济学一、信息经济学的产生与发展1.信息经济学的诞生2.信息经济学的发展3.我国信息经济学的研究现状二、信息经济学的研究对象1.信息经济学的学科性质2.信息经济学的研究对象3.信息经济学的研究内容4.信息经济学的学科体系三、信息经济学的研究方法第三节知识经济一、知识经济的提出二、知识经济的定义三、知识经济与信息经济的异同点考核要求：1.1 信息信息的含义信息的性质信息的分类信息的作用（识记）1.2信息经济学信息经济学的产生与发展信息经济学研究对象信息经济学的研究方法（识记）1.3 知识经济知识经济的提出知识经济的定义知识经济的基本特点（识记）第二章信息商品的价值与价格教学要点：通过本章的学习使学生掌握信息商品的定义及特征；了解信息商品的转化条件及其生产过程；掌握信息商品使用价值的特征；掌握信息商品价格均衡理论的主要内容。

协同效应1+1大于2 ，或者1+1小于2例如：两家公司合并，如果重组得当，能够使资源得到更合理的配置，从而产生大的效益如果资产重组失败，则无法产生协同效应通俗案例：结婚与离婚，结婚相当于资产重组，离婚则可能产生不良资产。

纳什均衡案例：农户杀鸡启示：当对手知道了你的决定之后，就能做出对自己最有利的决定。

——纳什均衡理论保密是一种策略、信息安全很重要，信息不对称将带来价值或损失拥有信息越多，越有可能做出正确的决策。

约束条件鱼说：我时时刻刻睁开眼睛，就是为了能让你永远在我眼中水说：我时时刻刻流淌不息，就是为了能永远把你拥抱锅说：都快熟了，还这么贫机会成本社会中的几类人：有闲ＯＲ有钱；劳心ＯＲ劳力得到一些东西，可能需要放弃另一些东西，在经济学中叫机会成本。

方向投资已经过半之后，如果要改变投资方向或暂停投资，都是一个颇为困难的事儿。

戈森法则人们为什么会对新鲜事物感兴趣戈森法则：同一事物不断重复，其带来的满足感会不断递减良币驱逐劣币旧车市场，柠檬市场权衡成本和收益，质量差的旧车会降低价格，导致质量高的被挤出市场夕阳或朝阳公司上市的最佳时机，错过时机，变为夕阳产业，就会很艰难。

亏损所谓受伤就是投入太多，收获太少，也就是产生了亏损一个人如果不顾及亏损，应该就不会受伤帕累托最优不会被打破的市场均衡自身能力飞机上的故事：乌鸦与猪外界因素是一种约束条件，自身能力也是一种约束条件，往往更重要，所以，别人能成功的事，未必自己就能成功。

路径与成本你当下的选择是被你的前一个选择决定的，如果你要改变路径，成本将会高到你不愿意改变不对称信息按内容可以分两类：一类是双方知识的不对称，指一方不知道另一方诸如能力、身体健康状况等信息，这是外生的、先定的，不是双方当事人行为造成的。

对于这类信息不对称，信息经济学称之为隐藏知识、隐藏信息。

第二类不对称信息是指在签订合同时双方拥有的信息是对称的，但签订合同后，一方对另一方的行为无法管理、约束，这是内生的，取决于另一方的行为。