【专业知识】企业管理的发展历史

2023年初级管理会计之专业知识综合卷模考模拟试题(全优)单选题（共30题）1、企业在创业期,预算的重心是（）。

A.成本预算B.项目预算C.销售预算D.人员预算E.现金流预算【答案】 B2、企业总体战略确定后,需要通过（）引领和驱动企业资源安排和各项活动的优先级别。

A.投资B.生产C.采购D.销售【答案】 A3、逐步结转分步法在产品常用的计价方法是（）。

A.先进先出法B.加权平均法C.约当产量法D.交互分配法【答案】 C4、通常情况下预算是哪一类企业最为适用的工具。

（）A.微型企业B.小型企业C.目标引领型企业D.自然成长型企业【答案】 C5、管理会计职业道德的保密，不包括（）。

A.保守工作中的秘密B.不利用工作中的信息为自己谋利C.不利用工作中的信息为他人谋利D.不能泄露给利益相关者，其他人没关系。

【答案】 D6、哪一项属于动态观点下，人员成本预算需考虑的情况。

（）A.工资B.系统性年度工资调整C.社保D.奖金E.加班费【答案】 B7、从投资者角度评价一个企业整体盈利能力最常用的是（）。

A.每股收益B.资产周转率C.销售毛利率D.投资回报率【答案】 D8、美国波特兰州立大学的成本管理教授彼得.BB托尼(PeterBBTurney)认为作业成本管理是一个（）的观念。

A.一维B.二维C.三维D.四维【答案】 B9、计划分配法是将辅助生产费用（）的方法。

A.直接计入产品生产成本B.直接分配给辅助生产以外的各受益单位C.直接分配给各受益单位D.先按计划单位成本和各受益部门实际接受劳务、作业的受益量进行分配,然后再将计划分配额与实际费用的差额进行调整分面的一种辅助生产费用的分配方法【答案】 D10、分步法下,在产品按完工半成品或产成品计价的方法适用于（）。

A.已基本上接近完工的在产品B.在产品的数量每月基本固定C.原材料占全部成本比重比较大的在产品D.定额成本制定比较完善的在产品【答案】 A11、计划分配法是将辅助生产费用（）的方法。

管理学专业的发展与趋势分析随着社会的不断发展，管理学专业在各个领域中扮演着重要的角色。

本文将详细分析管理学专业的发展与趋势，并列出相关的步骤。

一、管理学专业的发展1.背景介绍：管理学专业是一门综合性的学科，它包含了企业管理、人力资源管理、战略管理等多个领域，致力于培养具备组织、计划、决策、领导等能力的管理人才。

2.历史回顾：管理学专业起源于20世纪初，随着企业的发展壮大，对管理人才的需求日益增加，管理学专业逐渐成为高等教育领域的热门学科。

3.学科发展：在过去几十年里，随着全球化的不断推进和信息技术的快速发展，管理学专业与其他学科的交叉融合越来越紧密，如管理与心理学、管理与信息技术等。

二、管理学专业的趋势分析1.创新与创业管理：随着创新和创业浪潮的兴起，越来越多的学生选择学习创新与创业管理。

这门学科将探讨如何在竞争激烈的市场环境中创造新价值和实现可持续发展。

2.数字化管理：信息技术的飞速发展使得管理学专业不可忽视数字化管理的重要性。

这意味着管理人员需要掌握各种数字化工具和技术，以优化业务流程、提高效率和决策能力。

3.跨文化管理：全球化的趋势使得管理人员需要具备跨文化管理的能力。

这包括了解不同文化间的差异和相似之处，并灵活适应多样化的工作环境。

4.可持续发展管理：环境保护和可持续发展已成为全球的热门话题，管理学专业也不例外。

学习可持续发展管理将使学生了解如何平衡商业利益与环境保护，并探索可持续经营的最佳实践。

三、管理学专业的发展步骤1.了解基本原理：学习管理学专业的第一步是了解其基本原理和概念，如组织理论、领导理论等。

这将为后续的学习和实践打下坚实的基础。

2.深入学习专业知识：根据个人兴趣和职业发展方向，选择具体的管理学专业领域进行深入学习，如市场营销、人力资源管理等。

通过课程学习和实践锻炼，提升专业能力和素质。

3.参与实践项目：管理学专业的学习不仅仅是理论知识的学习，还需要通过实践项目来锻炼实际操作能力。

时段二作业(第三-四章)1. 发达国家咨询业的产值普通占到其国民生产总值的( )。

A. 1%以内B. 1~2%C. 2~3%D. 5%以上【正确答案】 C【答案解析】本题考查企业管理咨询的发展。

据统计，世界各国咨询业的产值平均占其国民生产总值的 1% ，发达国家普通占到 2%~3%。

参见教材 P76。

2. 在人类社会的早期，管理咨询的表现形式是( )。

A. 企业咨询B. 谋士咨询C. 专业咨询D. 战略咨询【正确答案】 B【答案解析】本题考查特质演变。

管理咨询的行为，历史上可以追溯至中国古代的谋士和门客行为，他们就是一个特定的提供真知灼见的“集团”，通过“士”们的谋略，影响决策者的选择和行为模式。

参见教材 P77。

3. 现代企业的管理咨询，可以追溯到( )。

A. 科学管理时期B. 管理丛林时期C. 战略管理时期D. 人本管理时期【正确答案】 A【答案解析】本题考查特质演变。

现代企业的管理咨询，可以追溯至泰勒从事的搬运试验分析和作业方式优化等，其所进行的内部改进行为就属于典型的内部咨询的范畴。

参见教材 P77。

4. 泰勒进行管理咨询，其主要应用的管理工具是( )。

A. 需求层次理论B. 标准化管理C. 价值链模型D. 时间研究【正确答案】 D【答案解析】本题考查业务重点。

泰勒本人携自创的科学管理理论，运用时间研究等方法为许多企业提供咨询服务，其咨询重点在于如何运用科学管理提高企业的生产效率。

参见教材 P77。

5. 第一家纯粹的战略咨询公司是( )。

A. 麦肯锡咨询B. 科尔尼公司C. 波士顿咨询D. 贝恩咨询【正确答案】 C【答案解析】本题考查业务重点。

原通用电器公司的战略计划师，后来又为理特管理顾问工作的布鲁斯在 1963 年成立了第一家纯粹的战略咨询公司——波士顿咨询。

参见教材 P78。

6. 20 世纪 70 年代以后，咨询公司的业务重点是( )。

A. 科学管理B. 财务管理C. 战略管理D. 知识管理【正确答案】 D【答案解析】本题考查业务重点。

《管理学原理》教案一、课程的性质与任务管理学原理为管理类专业的专业必修课，是企业管理专业的重要专业基础课和主干课程。

本课程的任务是，贯彻国家教育方针，培养学生良好的职业素养，使学生具备相关的管理理论和管理工作的基础能力。

二、课程能力培养目标1、培养与形成对管理实践、管理思想、管理理论的理解、分析和应用能力：是指对管理历史的理解能力；对管理实践、管理思想、管理理论的分析能力；对管理理论的应用能力，对管理科学发展的洞察能力.2、培养与形成对组织环境的分析能力基础:指对组织的外部环境、内部条件的分析判断能力。

3、培养与形成计划管理能力基础：是指对组织战略、预测、目标、决策的理解与把握能力.4、培养与形成组织管理能力基础:指对组织结构、组织制度、组织系统、组织文化的认识与应用能力.5、培养与形成组织管理的领导能力基础:指对有关领导的激励理论、协调沟通、领导理论等认识与实际应用能力。

三、教材与参考书本课程采用的教材为:《管理学原理》主编:王利平,中国人民大学出版社（2000）其他参考书有：《管理学基础》（高等职业教育基础类课程规划教材) 主编:卜军、姜英来，大连理工大学出版社（2004）《管理学原理》主编：徐晓黎，重庆大学出版社(2003)《管理学原理与方法》主编：周三多，复旦大学出版社（2002)《管理学原理》主编：杨文士、张雁，中国人民大学出版社(2000)《管理学》主编:【美】斯蒂芬·罗宾斯，中国人民大学出版社（1997）四、教学内容：【课题】绪论【教学目标】通过本章学习，培养与形成学生对管理的历史演化、不同时期、不同代表人物的主要理论观点、管理历史的演进规律的认识能力；对管理实践、管理思想、管理理论间的关系的理解能力。

为后续章节的学习打下基础。

【教学重、难点】古典管理理论主要学派代表人物及主要观点【教学时数】 2学时【教学方法】课堂讲授【导入新课】为什么需要学管理●提问：1、在我们的地球上，有什么地方不需要管理？——管理与人类同在2、你所知道的管理是什么?【教学内容】第一节古典管理理论一、史前的积累史前管理实践与思想为近代管理奠定基础：为人类认识管理过程奠定了理解的基础为企业管理的发展奠定了制度背景为管理研究提供了方法论基础对管理技术进步提出迫切而现实的需要。

2023年初级管理会计之专业知识综合卷题库附答案（基础题）单选题（共40题）1、下列成本项目中属于半变动成本的是（）。

A.销售佣金B.管理人员工资C.制造费用D.折旧费用【答案】 C2、预算的作用是（）。

A.做计划、设目标B.体现中外管理会计实践的差异C.建立管理会计师架构D.以上都不对【答案】 A3、在下列产品成本计算方法中，成本计算期与产品生产周期基本一致的是（）。

A.分批法B.品种法C.逐步结转分步法D.平行结转分步法【答案】 A4、（）是增量预算的优点。

A.剔除无效活动B.可在时间紧迫条件下快速编制C.抑制支出浪费D.适应变化的商业环境E.引导资源合理分配【答案】 B5、企业投资预算的控制方式受（）所决定。

A.投资活动规模B.投资活动特点C.审批人职位D.审批流程是否规范【答案】 B6、作业成本法在（）作业成本时，是将各产品发生的直接生产成本和各成本库中的作业成本分别汇总,即得该产品总成本或单位成本。

A.归集B.计算C.确定D.分配【答案】 D7、管理会计职业道德教育的主要形式是（）。

A.外在教育和自我修养B.家庭教育C.学历教育D.典型教育【答案】 A8、系数法是（）。

A.一种单独的产品成本计算方法B.一种分配间接费用的方法C.品种法的一种D.分配同类产品中各种产品成本的方法【答案】 D9、下列各项中,属于直接生产费用的是（）。

A.产品生产用设备的折旧费用B.生产车间管理人员的工资C.企业行政管理部门用固定资产的折旧费用D.生产车间厂房的折旧费用【答案】 A10、下列各项中,不属于成本信息质量要求的是（）。

A.相关性B.可理解性D.效益性【答案】 C11、如果成本差异的金额较小时，可将各差异账户余额（）。

A.到年底将累计差异一次结转B.将差异在期末存货和本期销售产品之间分配C.将差异全部结转到当期销售成本中D.将差异全部结转到期末存货账户【答案】 C12、对于正确计算材料消耗，对于已领未用的材料，应当填制（）办理退料手续。

2023年初级管理会计之专业知识综合卷题库附答案（典型题）单选题（共50题）1、企业在衰退期，预算的重心是（）。

A.成本预算B.费用预算C.销售预算D.人员预算【答案】 D2、以下关于营销策略费用预算控制方法,描述错误的是（）。

A.根据部门的发展策略制订预算B.进行增量的专项管理C.通过费用细分进行控制D.测算和预警配套开支【答案】 A3、企业预算编制从产品端正向推演还是从市场端反向推演，首先要评估（）A.企业预算原则B.预算实施的战略节奏C.企业的组织架构D.企业的环境特点【答案】 D4、企业在成长期，预算的重心是（）。

A.成本预算B.费用预算C.销售预算D.人员预算【答案】 C5、以下关系哪个的表述正确（）。

A.管理会计职业道德由财务立法部门负责制定B.管理会计职业道德约束不了从业者的思想动机C.管理会计职业道德的贯彻实施没有国家的司法体系作为保障D.管理会计职业道德必须形成文字,否则无效【答案】 C6、在企业内部，（）部门做预算时,通常使用零基预算法。

A.采购B.销售C.人事D.行政【答案】 B7、采用分步法计算产品成本时,生产成本明细账的设立应按照（）。

A.成本项目B.生产步骤和产品品种C.生产批别D.生产车间【答案】 B8、采用约当产量比例法计算在产品成本时，影响在产品成本准确性的关键因素是（）A.在产品的数量B.在产品的完工程度C.完工产品数量D.成本定额的合理性【答案】 B9、下列说法错误的是（）。

A.净现值为正说明项目的报酬率超过了贴现率。

B.内部收益率是能够使未来现金流人量现值等于未来现金流出量现值的贴现率。

C.如果项目的内部收益率高于资金成本率，意味着公司能获得足够的利润来偿还债权人或股东的资金成本。

D.净现值法比内部收益率法更复杂【答案】 D10、管理会计在内容上的主要特点是（）。

A.重点在预测和决策B.重点在事中控制C.重点在事后考评D.重点在预算【答案】 A11、企业的（）行为，属于经营性投资范畴。

工商行政管理专业（注：以下为实际生成的文章，由于限制条件不得有数字序号和网址，因此无法展示完整的目录和参考文献）工商行政管理专业简介工商行政管理专业是国内一门独具特色的综合性专业。

它在信息、法律、经济、管理等多个领域具备深厚的学科背景，培养学生具备扎实的理论基础和实践能力，适应国家和社会经济发展的需要。

一、专业概述工商行政管理专业是一门涵盖工商管理、行政管理、企业管理等多个学科的综合性学科。

它主要学习工商行政管理理论与方法，以解决企业管理中的实际问题，培养具备管理、运营、法律等综合能力的高级人才。

该专业的核心课程包括企业管理学、行政管理学、经济法学、市场营销学、劳动法学等。

二、专业发展历史工商行政管理专业起源于20世纪初，当时国内工商企业迅猛发展，对人才需求量大。

为了培养适应社会需求的高级管理人才，国内高校相继开设了工商行政管理专业。

随着国家经济的飞速发展，该专业的培养目标逐渐从对企业的具体管理转变为对经济发展的整体把握。

三、专业培养目标工商行政管理专业的培养目标主要包括以下几个方面：1.具备较强的理论基础：培养学生在经济学、法学、管理学等方面具备较强的理论基础，能够运用各种管理理论和方法解决实际问题。

2.扎实的专业知识：培养学生掌握工商行政管理领域的基本理论、基本知识和基本技能，具备从事相关工作的能力。

3.丰富的实践经验：通过实践教学和实习实训，培养学生具备独立分析解决问题的能力，具备实际操作和管理工作的能力。

4.良好的职业素养：培养学生具备良好的职业道德和职业素养，具备扎实的社会责任感和团队合作精神。

四、专业课程设置工商行政管理专业的核心课程包括企业管理学、行政管理学、经济法学、市场营销学、劳动法学等。

此外，还包括工商登记与管理、行政执法与监督、公司治理与内部控制、战略管理、人力资源管理、金融管理等专业课程。

五、就业前景工商行政管理专业的毕业生具备广泛的就业领域和较好的就业前景。

他们能够在政府机关、企事业单位、金融机构、律师事务所、创业公司等各类组织中从事企业管理、行政管理、市场营销、企业法务等工作。

从经验管理到文化管理企业管理的演变是指企业在发展过程中的管理方法和手段变化的必经过程。

通常，演变由三个阶段构成：经验管理阶段、科学管理阶段、文化管理阶段。

一、经验管理阶段从1769年世界上第一家具有现代意义的企业在英国诞生开始至1911年泰勒制的产生结束，是经验管理阶段。

所谓经验管理是指：没有成形的管理规律、没有成文的管理制度可以遵循，企业完全按照经营者自己的设想，跟着感觉，凭经验、直觉去管理。

这一阶段，主要是遵循道格拉斯•麦格雷戈(Douglas McGregor) 的“X理论”(Theory X)和泰勒的“经纪人”理论。

这两种观点认为：一般人都有一种好逸恶劳、尽可能想要逃避工作的特征；人皆有安全的要求而缺少志向、抱负，宁愿受人领导和指挥而不愿承担责任，工作的重要目的和动机是为了获取经济报酬。

因此，他们都是十分懒惰的，不愿负责任的，没有创造性的。

对他们的管理只能运用严厉的外部监督和重奖重罚的方法，金钱杠杆是唯一可用的激励手段。

这种管理方式强调：一方面应采取金钱刺激手段，以经济报酬使他们服从和作出贡献；另一方面必须采取强制、监督并以惩罚相威胁，以权力与控制体系来保护组织本身及领导员工。

因为仅仅用奖赏还不足以战胜人们厌恶劳动和逃避工作的倾向，只有通过强制和惩罚才能迫使他们付出足够的努力去完成和实现组织的目标。

同时，他们认为，管理者应与生产工人严格分开，否认工人在生产中的地位与作用，工人的主要任务是听从管理者的指挥，拼命工作。

其管理重点在于提高效率、完成组织任务。

管理特征是订立多种严格的工作规范、加强各种法规和管制，对消极怠工者严厉惩罚。

这种"胡萝卜加大棒"的管理模式将人视为机器，研究人与工具之间如何配置才能产生最佳的效率。

在泰勒所处的时代，即十九世纪末至二十世纪初，生产力低下，工人远远没有解决温饱问题，同时，由于企业在成立之初或企业规模较小，古典学派的“胡萝卜加大棒”管理方式，在当时也的确收到了一定效益。

2020工商企业管理毕业论文工商企业管理毕业论文范文工商企业管理毕业论文范文一摘要:近年来我国工商管理专业课程建设得到了迅速的发展，随着工商管理专业的课程数量在高校的不断增加，使得如何提高工商管理专业课程实践教学的效果、尤其是构建出有效的高校工商管理专业实践教学模式，成为了工商管理教育者需要解决的问题。

当前我国高校工商管理专业实践教学模式的构建还处于起步阶段，存在很多不足。

关键词:工商管理课程教学实践模式构建一、工商管理专业课程实践教学的现状及问题从上世纪末开始，我国的工商管理专业课程建设得到了迅速的发展，随着工商管理专业的课程数量在高校的不断增加，使得如何提高工商管理专业课程的教学质量成为了教育者需要思考的问题，尤其是对现有的高校工商管理专业教学模式进行改革。

工商管理专业具有极大的实践性，因此，加强工商管理专业学生的专业理论知识学习和获取管理方面的经验技能是该专业教学的重点，同时为了能够使得工商管理专业的学生在就业中迅速适应岗位的要求，满足社会市场对工商管理人才的需要，高校需要不断加强对工商管理专业的教学进行完善，尤其是要重视教学的实践环节，这应该成为工商管理专业课程设计的关键所在。

当前工商管理专业课程的实践教学主要存在以下几个方面的问题:一是工商管理专业的教师对实践教学环节的重视程度不够。

高校工商管理专业的教育者对实践教学持轻视的态度，在实际的教学过程中他们对实践环节分配的课时极少，有些高校由于经费的原因根本没有设置实践环节或者很少体现实践环节。

这与高校的教学评估有关，很多高对教学的实践环节缺少评估的体系和标准，致使教师在开展教学实践的过程中有很多的阻碍，甚至根本无法实施实践教学。

还有一部分教师认为学生在学校就是好好学习理论知识，打下坚实的理论基础，实践是毕业以后工作应该去做的事情，因此，对教学的实践环节不予关注。

总而言之，教师对工商管理专业实践教学环节的不够重视是由于多方面的原因导致的，但是，实践教学的花费高、工作量大，效果不易显现，因此很多教师不愿意投入时间和精力进行实践教学。