艺术思维与方法
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美术创作中的艺术风格与思维方式美术创作是一门独特的艺术形式,它不仅仅是一种表达方式,更是艺术家内心世界的映射。
在美术创作中,艺术家通过选择不同的艺术风格和思维方式来展现自己的独特视角和情感体验。
艺术风格是指艺术作品所呈现出的独特风格和特征。
不同的艺术家有着不同的艺术风格,这是由于每个艺术家都有自己独特的生活经历、情感体验和审美观念所决定的。
例如,印象派的艺术家们追求光线和色彩的变化,通过捕捉瞬间的印象来表达自己的感受;而表现主义的艺术家则倾向于用夸张的形式和色彩来表达内心的情感冲动。
不同的艺术风格给观众带来了不同的艺术体验,让人们能够从不同的角度去感受和理解艺术作品。
除了艺术风格,艺术创作还涉及到艺术家的思维方式。
艺术家的思维方式决定了他们对世界的理解和表达方式。
有些艺术家更加注重观察和描绘客观事物的细节,他们善于捕捉事物的形态和结构,并通过绘画的方式将其呈现出来。
而另一些艺术家则更加注重表达内心的情感和思想,他们倾向于运用象征和隐喻的手法来表达自己的情感体验和思考。
艺术家的思维方式决定了他们对艺术创作的独特理解和创新,使得每个艺术家都能够创造出与众不同的艺术作品。
艺术风格和思维方式在美术创作中相互影响和交织,共同构成了艺术家的个人风格。
通过艺术风格和思维方式的选择,艺术家能够表达自己独特的艺术观点和情感体验,同时也能够与观众进行心灵的沟通。
艺术作品不仅仅是艺术家个人的创作,更是一种与观众共鸣的艺术语言。
艺术家通过选择不同的艺术风格和思维方式,使得观众能够从作品中感受到自己的情感和思考,进而与艺术家建立起一种心灵的连接。
在美术创作中,艺术家的艺术风格和思维方式也在不断变化和发展。
随着时间的推移和社会的变迁,艺术家们对艺术的理解和追求也在不断演变。
新的艺术风格和思维方式不断涌现,为美术创作带来了新的可能性和挑战。
艺术家们通过不断探索和尝试,推动了艺术的发展和进步。
总之,美术创作中的艺术风格和思维方式是艺术家表达自己独特视角和情感体验的重要手段。
艺术创作的思路与方法探讨艺术创作是一种创造性思维和行为的表现,同时也是一种发掘内心深处的情感和灵感,丰富了人类的文化生活。
在这个过程中,艺术家需要具备敏锐的感知能力、丰富的创造力以及对生活的热情和探索精神。
艺术创作的思路和方法有很多种,下面将从不同角度进行探讨。
首先,艺术创作需要由内而外的思维方式。
艺术家需要去思考和了解自身的内心情感和思想,通过这种方式可将自己的个性和经历与人们共同的人生体验相结合,创造出更有价值和意义的作品。
同时,艺术家也需要观察和体验生活,感受周围世界的美,从而将这些情感和体验转化为作品中的形式和表现。
艺术家应该保持敏感和洞察力,以便从所处的环境中获取创作的灵感和因素。
当然,这个过程也需要艺术家的自律和持久力,不断在实践中探索和实验,从而不断完善和提高自己的创作能力。
其次,艺术创作需要直觉和灵感的指引。
创作行为是一个不断迭代和变化的过程,它需要艺术家的直觉和灵感来指引,从而帮助艺术家在创作中形成自身独特的风格和特点。
艺术家可以通过想象、记忆、梦境等方式获取灵感,也可以在日常生活中不断观察和思考,从而产生新的思路和想法。
而创作的直觉和灵感也需要有效地展现和表达,即将其所获得的情感和想法融入到作品的构思和创作中。
这也需要艺术家在创作过程中注意表达的方式和方法,如构图、色彩、线条等元素的处理和运用,以及语言和形式的展示和表现。
最后,艺术创作需要不断地保持自我反思和反省,以及与他人的交流和分享。
创作是一个不断学习和发展的过程,它需要艺术家在完成作品后进行自我反省和反思,以帮助自己不断改进和提高,以及更好地理解和探索自己的内心世界。
艺术家还需要与他人进行交流和分享,以获取更多的灵感和反馈。
这也需要艺术家在交流和分享的过程中保持开放和谦虚的态度,以便从所交流的过程中获取更大的收获和帮助。
综上所述,艺术创作的思路与方法是非常多样和复杂的,艺术家需要不断学习和发展,理解自身的内心世界,并从周围环境中获取新的灵感和创作因素,通过直觉和灵感来指引和发挥自身的创造力,同时也需要不断反省和交流,以更好地理解和掌握艺术创作的本质和价值。
团花纹创作的思维与方法导言团花纹是一种传统艺术形式,通常用于装饰各式物品,如陶瓷、织物、建筑等。
团花纹的创作依赖于特定的思维方式和方法,本文将详细介绍团花纹创作的思维过程和具体方法,以帮助读者更好地理解和应用团花纹创作。
1. 团花纹的概念和特点团花纹是一种由相同或相似的图形重复排列形成的纹饰,它通常具有以下特点:•图形多为几何性质,如圆形、正方形、三角形等;•图形之间有一定的间隔和重复规律;•色彩选择较为丰富,通常采用明亮的色调;•纹饰具有较高的装饰性和美感,能够吸引人们眼球。
团花纹在不同的文化和艺术传统中有着丰富的表现形式,如中国的云纹、太极图案,阿拉伯世界的阿拉伯环纹,印度的曼陀罗纹等。
2. 团花纹创作的思维过程团花纹的创作是一个融合了创意、想象和技术的过程。
下面将介绍团花纹创作的思维过程,并给出具体的步骤和方法。
步骤1:选择主题或灵感来源团花纹的创作需要一个明确的主题或灵感来源,可以是自然景观、艺术作品、传统文化等。
在选择主题时,需要考虑与所要装饰物品的风格和用途相匹配。
步骤2:进行素材收集和研究收集与所选主题相关的素材和参考资料,如图书、图片、样本等。
研究这些素材,了解其中的纹样、色彩和构图等元素,为后续创作提供参考和灵感。
步骤3:构思纹样和排列方式在团花纹的创作中,纹样和排列方式是至关重要的。
根据所选主题和收集到的素材,开始构思纹样的形状和样式,以及图案之间的排列方式。
可以通过简单的草图和线稿来勾勒出初步的构思。
步骤4:调整和完善纹样根据构思的初稿,开始调整和完善纹样。
可以尝试不同的形状、大小、角度等参数,寻找最合适的效果。
还可以尝试不同的颜色组合,体验色彩的变化对纹样的影响。
步骤5:研究排列方式和重复规律在确定了纹样后,需要研究图案之间的排列方式和重复规律。
可以尝试不同的间隔距离和旋转角度,观察其效果。
重复规律的选择和设置将直接影响到整个纹样的视觉效果和美感。
步骤6:详细的图案设计和制作一旦确定了纹样和排列方式,可以开始进行详细的图案设计和制作。
艺术设计的创造性思维与创新方法讲座心得体会2000字艺术设计的创造性思维与创新方法讲座心得体会在参加艺术设计的创造性思维与创新方法讲座后,我对艺术设计的理念和方法有了更深入的认识。
讲座涵盖了多个方面,包括创造性思维的培养、创新方法的应用以及案例分析等内容。
以下是我对这次讲座的心得体会。
首先,创造性思维是艺术设计中至关重要的一环。
在讲座中,演讲者强调了培养创造性思维的重要性。
创造性思维是指超越传统思维模式,寻找新颖和独特解决方案的能力。
为了培养创造性思维,我们需要摆脱限制性的思维模式,勇于尝试新的想法和方法。
同时,积极思考和广泛的知识储备也是培养创造性思维的关键。
其次,讲座强调了创新方法在艺术设计中的应用。
创新方法是指通过系统性的方法和工具来推动创意的产生和实现。
在讲座中,我们学习了一些创新方法的实践案例,比如设计思维和头脑风暴等。
这些方法可以帮助我们在解决问题和创造作品时,开阔思维、拓展创意空间。
通过灵活运用这些方法,我们能够更好地应对挑战,提供更具创意和独特性的设计方案。
讲座中的案例分析也给我留下了深刻的印象。
通过分析一些成功的艺术设计案例,我们深入了解了创造性思维和创新方法在实践中的应用。
这些案例向我们展示了创造性思维和创新方法如何在设计过程中发挥重要作用,并取得了令人瞩目的成果。
从中,我学到了如何在设计中注入个人风格和创意,如何通过运用创新方法来解决复杂问题。
总的来说,这次艺术设计的创造性思维与创新方法讲座给我提供了宝贵的学习机会。
通过深入学习创造性思维和创新方法的理论,以及实践案例的分析,我对艺术设计的创新过程有了更清晰的认识。
这次讲座激发了我对艺术设计的热情和创作欲望,同时也为我今后的学习和实践提供了宝贵的指导和启示。
总结起来,这次讲座不仅加深了我对艺术设计创造性思维和创新方法的理解,而且为我今后在艺术设计领域的发展提供了有力的支持。
我将努力运用所学知识,不断培养创造性思维,灵活运用创新方法,为艺术设计事业贡献自己的力量。
美术创作的思维方式与方法有哪些?美术创作是通过绘画、雕塑等手段表现艺术思想、表现手法的一种艺术形式。
在进行美术创作时,我们需要具有一定的思维方式和方法,来有效地表达自己的创作意图和想法。
思维方式1.理性思维:在进行美术创作时,我们需要运用理性思维来分析、思考和理解我们所要表达的内容。
通过分析和比较,我们可以得到更准确和深刻的创作理念和设计构想。
2.感性思维:美术创作需要有一定的感性色彩,因为在视觉和情感上的共鸣是最直接、最有效的表达方式。
通过感知和感性地思考,我们可以将艺术创作融入到我们真正的情感经验中。
3.创新思维:创作艺术作品不同于复制和模仿,更多的需要发挥个人的想象力和独特的视角。
我们需要通过创新思维来挖掘创新的表达方式,从而实现更加独特和新颖的创作结果。
方法1. 利用画面构图原理:构图原理可以帮助我们有效地研究和理解画面平面组成和视觉效果。
利用画面构图原理,我们可以进行创意构思和设计,从而达到更好的视觉效果。
2. 利用色彩原理:色彩原理可以帮助我们更好地组织和调配画面色彩的关系和效果。
利用色彩原理,我们可以掌握画面的基本色彩关系和运用技巧,从而达到更好的色彩效果和表现。
3. 利用经验:美术创作需要一定的经验和技巧,这些都是通过不断尝试和实践积累而来的。
我们需要利用以往的实践经验,探索和挑战,从而达到更好的创意和效果。
4. 利用数字工具:随着数字工具和技术的发展,我们可以借助这些工具来加强和展现我们的艺术创意。
数字工具可以帮助我们更快地呈现和编辑创意,还可以实现更加丰富和尖端的效果。
总之,美术创作需要多方面的思维方式和方法的支持,这些思想和方法相辅相成,相互作用,帮助我们有效地创作表达。
让我们不断努力,挖掘自己的潜力,开发更多的创新方法,从而达到更好的美术创作效果。
艺术鉴赏中的思维启发与技巧分析艺术鉴赏是一种独特的活动,通过观察、倾听和思考艺术作品,我们可以体验到艺术家所表达的情感和观点。
而在进行艺术鉴赏时,我们需要运用一些思维启发和技巧,以深入理解和欣赏艺术作品的内涵。
本文将从多个方面介绍艺术鉴赏中的思维启发与技巧。
一、观察细节艺术作品往往包含丰富的细节,这些细节能够给观者带来全新的视觉体验。
通过观察细节,我们可以更好地理解艺术作品所要表达的内容和情感。
在观察艺术作品时,我们可以运用以下技巧:1.注重画面布局:观察作品的构图、线条和色彩运用,从整体和局部的角度来评估画面的平衡感和美感。
2.细致揣摩细节:仔细观察作品中的细微细节,如人物表情、物体纹理等,这些细节能够为作品增添层次和情感。
3.注意视觉重点:寻找作品中的视觉焦点,这些焦点通常是艺术家有意强调的部分,通过对其进行观察和思考,可以更好地理解作品的主旨。
二、感知情感艺术作品往往蕴含着丰富的情感,观者需要通过自身的感知来理解并与之共鸣。
通过感知情感,我们可以更深入地体验作品所传达的情绪和情感。
以下是一些感知情感的技巧:1.投入自身情感:将自己置于作品所展示的情境中,尝试感受和理解艺术家想要传达的情感。
2.运用联想与想象:通过联想和想象,与作品中的情感建立联系。
想象作品背后的故事或艺术家的创作动机,这有助于我们更加真切地感受作品所传达的情感。
3.与他人分享感悟:与他人分享自己对作品的感悟和理解,通过交流交换意见,能够进一步加深对作品情感的理解。
三、挖掘文化内涵艺术作品与时代和文化背景密切相关,了解作品的文化内涵有助于我们更好地理解和鉴赏。
以下是一些挖掘文化内涵的技巧:1.了解艺术家与作品背景:通过研究艺术家的生平和创作背景,了解他们的经历和时代背景,有助于我们更好地理解作品所蕴含的文化内涵。
2.研究相关历史和文化:通过研究与作品相关的历史事件、文化传统等,我们可以更好地理解作品所表达的背后意义和内涵。
3.多角度比较分析:对于不同文化背景下的艺术作品,可以通过比较分析来寻找共同点和差异,从而更加全面地了解作品的文化内涵。
艺术思维课程培养孩子的艺术思维和创造力艺术思维课程:激发孩子们创造力和思维模式艺术是一种想象力和创造力的发挥方式。
艺术思维教育是我们为了让孩子能够更好地运用他们的想象力和创造力并提高他们的审美素质而设定的一个目标。
通过艺术思维课程的学习,孩子们可以通过感知事物的方式塑造出不同的思维模式,并培养孩子的创造力和独特的观察力。
一、什么是艺术思维?艺术思维是一种在创作中积极应用想象力和创造力的思考过程。
与其他学科中的思维模式相比,艺术思维更加细致、专注、广阔,强调在哪些过程中才能够展现出孩子们的想象力。
二、培养孩子的艺术思维1.鼓励创造性思考为了鼓励孩子拓展创造性思维,我们应该提供他们丰富的体验,让他们不断实验各种可能性,尝试在不同的领域来应用自己的创造力。
让孩子们在课堂和家庭环境中接触到更多的艺术手艺和形式,时刻开启他们的创造力。
2.引领孩子们参观画廊和艺术展参观画廊和艺术展会让孩子们通过观察体验其它艺术作品的方式培养自己的创造力,实现了对多种艺术形式的和解以及对不同文化的理解。
这种环境极大地激发了孩子们运用艺术思维的能力。
3. 培养艺术创造力艺术创造力是指艺术家在艺术创作中发掘自己的创造力,将创作品的真实内容以一种新颖、原创的方式体现出来。
这个过程需要耐心和负责任的态度,以及对艺术品自身的感觉和领觉的理解。
三、艺术思维提高学习成绩研究表明,通过艺术思维课程的学习能够提高学生的学习成绩和综合素质。
这是因为在艺术思维的学习中,孩子们会更加注重观察细节和推理思考,而这也正是其他学科中重要的学习技能。
此外,培养艺术创造力,也能够在进一步的学习中有所应用。
四、结语艺术思维课程不仅能够培养学生的审美品所,还能够培养孩子的创造力和独特视角,从而使他们能够在未来实现自己的人生目标。
通过以上措施,我们可以为孩子的未来增加更多的可能性,同时稳步提升他们的思维能力和综合素质。
艺术设计中的创意思维与表现形式在艺术设计领域中,创意思维和表现形式是至关重要的元素。
创意思维是指通过独特的思考方式来产生新颖、独特和激发人们视觉和心理感受的创造性想法。
表现形式则是艺术家将创意转化为具体艺术作品的方式和手段。
本文将探讨艺术设计中的创意思维与表现形式,并对其重要性进行分析。
一、创意思维在艺术设计中的重要性创意思维在艺术设计中扮演着关键角色。
它是推动艺术家创作出独特作品的动力源泉。
艺术设计要求不断突破传统、给人以新鲜感和震撼力,这就需要艺术家具备创意思维。
创意思维能够激发艺术家的想象力,让他们能够看到与众不同的视角和解决问题的新途径。
创意思维在艺术设计中的另一个重要作用是提升作品的竞争力。
在当今的艺术市场上,作品层出不穷,只有拥有独特的创意才能够在竞争中脱颖而出。
通过创意思维,艺术家能够创造性地表达自己的思想和情感,打造出与众不同的作品,从而吸引观众和买家的目光。
二、创意表现形式的多样性创意表现形式在艺术设计中千变万化。
在平面设计中,可以运用各种色彩、排版、字体等方式来表现创意。
通过合理运用色彩的对比和搭配,可以创造出视觉冲击力强烈的作品。
排版和字体的选择也是表现创意的重要手段,不同的排版和字体可以传达不同的情感和意境。
在立体设计中,艺术家可以运用各种材料和构造的方式来展现创意。
创意的体现可以通过雕塑、装置艺术等形式来实现。
立体设计的灵活性较大,能够更加生动地表达艺术家的创意和思想。
此外,创意思维还可以在数字艺术中得到充分的发挥。
通过运用计算机软件和技术手段,艺术家可以创造出各种虚拟的影像和动画作品。
数字艺术的发展为艺术家提供了更多的表现空间,使他们能够创造出更加生动、独特和富有创意的作品。
三、如何培养创意思维和表现形式培养创意思维和表现形式是每个艺术家都需要面对的课题。
首先,艺术家可以通过广泛的学习和阅读来开拓视野,汲取各种不同的艺术表现形式和创意灵感。
其次,通过参与各种艺术活动和展览,与其他艺术家进行交流互动,可以激发思维和启发创意。
艺术家创作过程与思维方式自我剖析艺术是一门充满想象力和创造力的构思和表达方式,艺术家通过独特的创作过程和思维方式,将内心的情感和观念转化为作品,给观众带来美的享受和思考。
在本文中,我将深入探讨艺术家创作的过程以及所运用的思维方式。
第一部分:创作过程艺术家的创作过程可以分为几个关键步骤:灵感的触发、构思和计划、实施和加工。
这些步骤经常是连续性的,但有时也可能是交错的。
首先,灵感的触发是艺术创作的起点。
灵感可以来自于日常生活中的各种事物,如自然景观、社会问题、人物性格等等。
艺术家通过对这些灵感的敏感和捕捉,获得了一个开启创作的契机。
其次,艺术家在构思和计划阶段精确地把握着自己的意图和目标。
他们可能进行大量的研究和调查,以便更好地理解他们想要表达的主题。
在这个阶段,他们会思考如何最好地结构化和组织他们的作品,以达到他们所追求的成果。
然后,艺术家会开始实施和加工他们的构思。
他们选择合适的艺术媒介和工具,如绘画、雕塑、摄影、音乐等,开始将自己的构思转化为具体的形式。
这个过程不仅包括技术的运用,还有对色彩、形状、线条等元素的有意选择和运用。
最后,艺术家会不断反思和审视自己的作品,进行修改和完善。
他们可能会寻求他人的意见和建议,以便从不同的角度看待自己的作品。
艺术家会通过不断地实践和实验,进一步改进作品,直至满意为止。
第二部分:思维方式艺术家在创作过程中所运用的思维方式常常是非线性和开放的。
他们注重感知和观察,用心去感受世界的美和深度。
以下是一些常见的思维方式:首先,艺术家具有独特的想象力。
他们能够突破常规的思维模式,勇敢地面对未知和挑战。
他们勇于探索并提出新的观念和想法,常常给观众带来耳目一新的体验。
其次,艺术家善于观察和感知。
他们能够从日常生活中细微而独特的事物中发现美和灵感。
对细节的敏感和洞察力是艺术家创作的重要基石,使他们能够在作品中传递出琐碎幸福的感觉。
此外,艺术家在创作过程中常常充满冒险精神。
他们愿意尝试新的媒介和技巧,勇于冲破传统的束缚,挑战自己的创作能力。
艺术思维与方法
总成绩=平时成绩70%+期末成绩30% 平时成绩主要参考大家在论坛活跃度和课程学习综合指数(部分同学学习时间记录有误大家不用担心).。
期末成绩要求大家手写一篇该课程的学习心得,内容可以引用视频学习笔记,统一用白云信纸篇幅不限,交至德艺楼(艺术楼)105工业设计系教研室进门第二张桌子上•最好几人收好一起交,特别提醒不要抄袭一经发现0 分•收稿截止时间第九周周三10月30号下午3.30.
课程运用多学科交叉渗透的方法,吸取当代中外艺术史学的主要研究成果,以哲学、美学、心理学理论为基础,以中西艺术史发展为主线,从多视角向学生呈现艺术在人类文化史中别具一格的创作思维与方法及辉煌成就.。
正新时期思想政治工作需要创新方式,而艺术性的方式方法,则是新时期创新思想政治工作方式方法所应追求的。
毛泽东同志曾把解决问题的方法,形象地比喻为过河的"桥"和"船",认为有了这两样东西,就能顺利地渡过"河"去。
思想政治工作的"桥"和"船"的问题,就是方式方法的问题。
思想政治工作多采用艺术的方式方法,形式会更灵活,效果会更明显。
直觉思维,灵感来自于潜意识,灵感十分之久是汗水,,意向的旁通,灵感产生的前奏,-诗性智慧,美是需要装饰的,给每一棵树都起一个温暖的名字,在心理筑起一座温暖的房子,面朝大海,春暖花开。
不仅有一个现实的世界,还有一个诗意的世界。
们的行为由我们的思想决定,我们的思想由我们的思维方式决定,所以一种思维方式对于我们来说,其重要性是不言而喻的。
在这个异化的时代,工具主义思维主导下的思维偏差,让我们过于强调工具性和功利性,这把我们每个人都异化成一种单维度的人。
靠什么东西来拯救呢?艺术和美学。
因为艺术运用另外一种思维方式,或者说是诗意的思维方式。
我们这里所讲的艺术思维与方法,更多强调的不是技巧层面,而是道德层面,感觉层面,境界层面。
艺术的主体元素是情感和形象,艺术思维本质上是我们的情感和形象的关系的问题。
艺术的思维方式具体表现为:1.对形象的直觉、距离。
2.对形象情感的想象。
3. 对形象的灵感的顿悟。
a.多元的思维方式可以让我们看到生活中更美妙的意义。
a.我们身处异化的时代,我们每个人的思维都被异化成了一种单一的思维,拯救我们需要靠艺术和美学。
a.即使没有明说,也能体现情感的才算是好的作品。
a.用距离感受诗意的美。
a. 一片风景就是一片心境。
a.顿悟妙悟——禅宗
a .意象的旁通——灵感产生的前奏
a.艺术是处理形象问题
a .我们不仅有一个现实的世界,我们还应该生活在一个诗意的世界——王小波a.人生的艺术化带来生活的情趣。
a. “慢慢走,欣赏吧”——阿尔卑斯山上的提示牌
a.悲剧的生活态度:在悲剧里面渗透着深刻的命运感。
悲剧中让我们感受到的不是颓废和消沉,而是艰苦努力的过程和巨大的人性力量。
a.悲剧就是把有价值的东西撕破给人看,但是在有价值的东西的毁灭中让人感到更大的人性力量和光辉——鲁迅
a.幽默的条件:1.智慧大于所用2.胸襟大于所用
a.幽默的生活态度:能在不完美和缺陷中发现意义和价值。
是一种像大人对待小孩一样的态度。
a.用深的角度去衡量一些小的事情和平凡的事情,去发现他们的深广方面
a .我的心对着昨夜的泪水微笑,就像湿润的树木,在阳光下熠熠生辉——泰戈尔a.生活就是一首诗,苦乐参半
a.我们在现实的世界已受到太多的束缚,我们需要艺术的思维去发现美的多样性,去寻找属于我们的真正自由。
a.我们每个人的联想都是丰富的,只是我们每个人未必会用。
a.散乱的联想不好,必须是成型的。
成型的联想才是艺术思维的元素,才能带来美。
a.艺术的两难性带我们去玩味世界,玩味生活。
a.西方求真,东方闻道
a.道无在无不在,所以一滴水就可以反映出太阳的光辉。
艺术思维可以用直观的方式去体会。
a.如鱼饮水,冷暖自知,只可自己体会,自己表达。
a.【如何自己体会道”
一.自己的心是否空的,也就是心是否是虚空的状态
二.万物静观皆自得
a.【怎样运用艺术的方式进行创作】
山者静物也,欲其动;水者动物也,欲其静
a.精巧有时会失去一种浑厚的力量
a.【反者道之动】逆向翻案;相反相成(大巧若拙,大音希声,虚实相生);无为(无言,无心即无目的,有所为有所不为)
有所为有所不为——人要能修身修到有些不该做的事情别人都在做,自己却硬是不做才算到了家。
所以谈到伦理不该总谈什么事该做,该谈的是不对的事绝不做
的判断与执著。
但要做到这一个境界,所要具备的基本条件就是正确的判断与强
烈的自律之心。
a.中国文化的最高境界是中国艺术方式所追求的美。