苏科版九年级物理下册物理月考试卷.docx
- 格式:docx
- 大小:1.31 MB
- 文档页数:9
初中物理学习材料唐玲出品姜堰市二附中2011-2012学年度第二学期学情调查九年级物理试题(总分:100分 考试时间:90分钟)第一部分 选择题(共24分)一、选择题(本题共2小题,每小题2分,共24分。
每小题给出的四个选项中只有一个....选项正确)1.下列温度最接近23℃的是A .健康成年人的体温B .我国江南地区冬季最低气温C .冰水混合物的温度D .让人感觉温暖舒适的室温 2.关于能源的利用,下列说法正确的是A .大量使用石油产品会造成大气污染,所以应该停止开采石油B .和平利用核能特别要注意防止核泄漏,以免造成环境污染C .修筑拦河坝建造水电站利用水能发电,有百利而无一害D .天燃气是一种清洁能源,人类可以无穷无尽地开发3.新年联欢会上,一位同学手持一面小鼓,置于点燃的蜡烛附近,鼓面面对烛火,敲响小鼓,周围同学看到烛火随着鼓声舞动。
对这一现象解释不正确的是A .鼓声是由鼓面振动产生的B .烛火舞动说明声音可以传递能量C .鼓面振动产生的是超声波D .周围同学听到的鼓声是由空气传来的 4.如图1所示的四种情景中,属于光的直线传播的是5.两盆水里面都有没熔化的冰块,一盆放在阳光下,一盆放在阴凉处,在盆内冰块均未熔化完前,两盆水的水温相比A .在阴凉处的那盆水的温度高B .两盆水温度一样高 图 1 A .镜中花 D .用放大镜看物体 B .钢笔错位C .手影 玻璃砖 班级 姓名 考试号 封线内不要答题 ……………………装………………………………订……………………………………………………………线…………… 线………………………………………………C .在阳光下的那盆水的温度高D .无法确定 6.下列说法中正确的是A .磁感线是磁场中真实存在的一些曲线,还可以通过实验来模拟B .磁体周围的磁感线从磁体的 S 极出来,回到磁体的N 极,构成闭合曲线C .磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反D .磁感线分布越密的地方,其磁场越弱7.夏天,人们站在吊扇下吹风有凉爽的感觉,如果把一支表面干燥的温度计放在吊扇下吹风,温度计的示数将A .升高B .降低C .不变D .无法确定8.将一张北极熊跳跃时的照片置于平面镜前,人在平面镜中看到照片所成的像应该是图2 中的9.生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释。
下列解释错误的是 A .天气很冷时,窗玻璃上会出现冰花,这是一种凝固现象 B .“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪在熔化时吸热C .游泳后,刚从水中出来,感觉比较冷,这是因为人身上水分蒸发带走热量D .取出在冰箱中被冷冻的冰糕,放一会儿,发现包装外层出现小水珠,这是一种液化现象10.图3所示的四幅图中,能反映出发电机工作原理的是A B C D 11.下列说法正确的是A .机械效率越高,机械做功一定越快B .做功越多的机械,机械效率一定越高C .功率越大的机械,做功一定越多D .做功越快的机械,功率一定越大 12.如图4所示电路,电源电压恒定,R 1为定值电阻,R 2为滑动变阻器。
闭合开关S 后,滑动变阻器滑片P 自b 向a移动的过程中A .电流表A 的示数变大,电压表V 的示数变小B .电流表A 的示数变大,电压表V 的示数变大图2A B CD图3 PV A SC.R1消耗的电功率变小D.电路消耗的总功率不变第二部分非选择题(共76分)二、填空题(本题共11小题,每空1分,共26分)13.如图5所示,温度计的示数是▲℃。
图6中,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,说明声音可以在▲中传播;还可以观察到紧挨音叉的泡沫塑料球弹起,说明声音是由▲产生的。
14.地面卫星控制中心向“嫦娥二号”发送指令时,是利用▲传递指令信号的(选填“电磁波”或“声波”);家用电视遥控器是靠▲实现对电视机的控制的(选填“紫外线”、“红外线”或“可见光”)。
15.今年5月10日,盐城市实施了人工降雨。
气象部门用火箭将碘化银洒向云层,碘化银吸附水汽,加速水蒸气▲成小水滴,或加速水蒸气▲成冰晶(均填物态变化名称)。
水蒸气变成冰晶的过程中▲热量。
16.一辆洒水车匀速行驶在平直的公路上,在洒水过程中,洒水车的动能▲,机械能▲。
(选填“减小”、“增大”或“不变”)17.如图7所示是奥斯特实验的示意图.实验结论是通电导线周围存在▲,支持此结论的现象是▲.如果移走小磁针,该结论▲(选填“成立”或“不成立”).18.现在的多媒体教室大都安装了表面粗糙的高清玻纤白幕布,这样可以利用光的▲使教室里各座位上的同学都能看到画面,而且这种白幕布能反射▲的光,使同学们能看到色彩正常的画面。
19.目前姜堰市很多家庭已用上天然气,天然气与煤相比,其优点之一是天然气的热值▲(选填“较大”或“较小”),完全燃烧0.5m3的天然气放出的热量是▲ J,天然气属于▲(选填“一次”或“二次”)能源.(q天然气=4×107J/m3)20.从热水瓶中倒出一大杯热水,立即将瓶塞盖紧,瓶塞会跳起来。
这是因为倒出热水后进入热水瓶的冷空气与热水发生▲,受热膨胀对外▲,把瓶塞顶出瓶口。
图5 图6 图721.如图8所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A 中,试管A 放在装冷水的容器B 内,过一段时间,观察到试管A 中产生的现象是 ▲ ,同时看到温度计C 的示数升高,这个实验说明了水蒸气液化时要 ▲ 热量。
22.两定值电阻R A 和R B 中的电流与其两端电压的关系如图9所示,则R A ▲ R B (选填“<”“>”或“=”),若将两电阻串联在电压为3V 的电源两端,电路的总功率为 ▲ W 。
23.灯泡L 1标有“6V 3W ”字样,灯泡L 2标有“6V 2W ”字样,它们串联后接在某电源上。
闭合开关后,一个灯泡正常发光,另一个灯泡发光暗淡,则正常发光的灯泡是 ▲ ,该电源的电压值是 ▲ V 。
三、解答题(本题有9小题,共50分,解答25、26题时应写出解题过程)24.(4分)按题目要求作图(1)如图10所示,根据小磁针静止时的指向在图示中标出通电螺线管的N 、S 极和电流方向。
(2)如图11所示,作出平面镜前物体AB 在镜中所成的像A B ''25.(6分)小明的妈妈为了改善早餐的营养,买了一台全自动豆浆机,如图12甲所示。
图乙所示是豆浆机的主要结构:中间部位是一个带动刀头的电动机,用来将原料进行粉碎打浆;外部是一个金属圆环形状的电热管,负责对液体加热煮沸。
下表是这个豆浆机的主要技术参数;如图丙所示是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作的“P -t ”图像。
型 号 SYL -624额定电压 220V额定频率 50Hz电机功率 120W加热功率 1210W容量 1000mL乙 甲 丙 图12N 电源 SA B 图10图11请解答下列问题:(1)豆浆机正常工作时的最大电流是多大?(2)豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能是多少?(3)在一次豆浆机工作的时候,小明将家里的其它用电器都关闭,他观察到豆浆机的电热管工作时,家里标有“1200r/(kW·h)”字样的电能表转盘在1min内转过了20转。
此时电路的实际电压是多大?26.(9分)随着人们生活水平的不断提高,各种小汽车已经走进我们的家庭。
仔细观察和思考,可以发现小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关,请你用学过的物理知识解答下面的问题:(1)汽车发动机工作时,缸体的温度很高,为确保发动机正常工作,需对缸体进行冷却。
汽车发动机常用水作为冷却剂,这主要利用了水的▲的特性。
若汽车的水箱中装有10kg水,当水温升高50℃时吸收的热量是多少?[c水=4.2×103J/(kg·o C)]。
(2)“五一”期间,小明一家开车外出旅游,途中看到如图13所示的限速牌。
小明用了10min的时间通过了这段10km长的限速路段,请你通过计算说明他超速了吗?近期,我国又加大了对超速和酒后驾车的查处力度。
请你写一句相关的警示语,以提醒司机图13 朋友一定要按交通法规驾车。
▲(3)如图14为某小汽车测定油箱内油量的电路原理图。
其中:Rx为压力传感器,它的电阻值随受到压力的变化而变化,阻值随压力变化的关系如图所示;表A为油量表,它实质是一只电流表,油箱内油量的变化通过电流表示数的变化显示出来;R 0是阻值为5Ω的定值电阻;电源电压恒为15V ;油箱位于压力传感器Rx 上,空油箱重50N 。
若电流表的量程为0~0.6A ,该油箱加满油时,指针恰好指示最大刻度,求: ①此时,R 0两端的电压是多少?Rx 的阻值是多少?②油箱最多能储油多少L ?(1L=1dm 3)(取g=10N/kg 、ρ汽油=0.7×103kg/m 3)(4)小汽车给人们带来诸多方便,但也造成了一些负面影响,如能源消耗、尾气污染、噪声污染、交通阻塞等。
请你从可持续发展的角度,就如何减小汽车的负面影响,提出一条合理化建议: ▲ 。
27.(3分)小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中,所用装置如图15所示。
下表为他记录的实验数据,请根据装置图和表中数据回答下列问题:(1)实验时,将装有晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在 水中的深度要适当..。
其“适当”的含义是 ▲ 和 ▲ 。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7温度/℃ -4 -2 0 0 0 0 1 2图14(2)小聪从数据中还发现:该物质在开始2min 比最后2min 升温 快,这是由于它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力 ▲ (选填“强”或“弱”)造成的。
28.(5分)学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。
如图16所示,她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。
分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。
(1)分析比较甲、乙两图,可以得出怎样的结论?▲ 。
(2)分析比较甲、丙两图,可以得出怎样的结论?▲ 。
(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是 ▲ (选填“正立”或“倒立”)的实像,说明小孔成像的原理是 ▲ 。
(4)树荫下的圆形光斑就是 ▲ 通过树叶间的小 孔在地面上所成的实像。
29.(5分)小红在实验室做“观察水的沸腾”实验时(如图17甲、乙所示)。
记录的实验数据如下表: 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃8084889296989898(1)图 ▲ 是水在沸腾时的情况。
分析数据可知:此时水的沸点为 ▲ 。
水沸腾后继续给水加热,水的温度 ▲ (选填“升高”、“不变”或“降低”)。
(2)请你根据记录的实验数据在图18中作出水的温度随时间的变化图像。