初中物理中考第三轮专题分题型复习七、4光的传播、光的反射、平面镜成像作图题部分(word版有答案)

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36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
初中物理光的直线传播、光的反射、 平面镜是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
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7、心急吃不了热汤圆。
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8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
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9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
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10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

专题07 利用光的有关规律综合作图（一）一、光的直线传播与光的反射（平面镜成像规律）结合解题技巧：用光的直线传播：两点可画一条直线和光的反射定律（或者平面镜成像规律）作图完成光路图。

例题如图7-1所示，S是发光点，请画出S在平面镜中的像S′的位置，并画出由S点发出经平面镜反射后通过A点的光路图。

（删除部分是原中考考题的内容）图7-1【解题思路】光源发出的光向四周传播，其中有一条直接通过A点，另外一部分射向平面镜，其中有一条光线通过平面镜的反射后通过A点。

解：直接通过A点的光线用两点确定一条直线画出，即连接SA；另一条没有入射点，只能根据反射光线好像是从发光点的虚像上发出的作图，先作发光点S关于平面镜的对称像点S′，然后连接S′A，与镜面的交点即入射点，连接S和入射点即可。

如图7-2所示。

图7-2【点拨】通过本题的作图我们发现，对于作图题也要认真读题，不能形成思维定式。

二、光的反射和光的折射结合一般情况下，较多的作图题是光的反射与光的折射在一个界面上同时发生的作图，除此之外，还有反射面和折射面是两个不同界面的情况，要根据题目的要求作图。

1．一个界面上的反射和折射①已知一条光线作图解题技巧：记住光的反射定律和光的折射规律。

例题1（中考题型）如图7-3所示，一束光从水里斜射入空气中，请在图中画出反射光线和大致的折射光线。

图7-3【解题思路】发生反射时，根据光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出准确的反射光线；发生折射时，折射光线和入射光线、法线在同一平面内，折射光线和入射光线分居在法线两侧，光从其他介质斜射入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角，由此作图即可。

解：过界面的折射点O垂直界面作出法线，根据反射角等于入射角，作出关于法线与入射光线对称的反射光线；在过折射点O作法线，根据光由水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，在法线另一侧的空气中画出折射光线，如图7-4所示。

专题01 利用光的直线传播作图光的直线传播由于比较简单，中考一般不单独命题，往往和光的反射、光的折射等结合命题，但在期中、期末考试时会出现单独命题的情况。

一、基本题型：命题依据：光在同种均匀介质中沿直线传播。

1．有点定线题目特点：已知发光点和一个特殊点确定一条光线。

2．有线定点题目特点：有两条直线（光线）确定一个点（或发光点）。

作图技巧：题型1根据数学上的两点决定一条直线这一规律，即根据题目的意思，找到两个点，将这两个点连成一条直线即可。

题型2根据数学上的两条相交的直线可以确定一个点这一规律，即根据题目的意思，找到两条相交直线交点即可。

例题如图1所示，AB、CD是发光点S发出的两条光线，请确定出发光点S的位置，并画出发光点发出的，过E点的光线。

图1 图2【解题思路】由AB和CD两条光线确定发光点S的位置属于题型2。

已知AB、CD是某一光源S发出的两条光线，说明光源在这两条线上，由图1可以看出两条光线反向延长会相交，因此相交线的交点即为发光点S。

画过E点的光线属于题型1。

这条光线是光源S发出的，可将光源S和E点连接，就是光源S发出的通过E点的光线。

解：将AB、CD反向延长，两条光线反向延长线交于一点，即为发光点S。

然后连接S和E，即为光源S发出的通过E点的光线。

如图2所示。

【点拨】此题考查光的直线传播的应用。

解答此题的关键是先将两条入射光线反向延长交于一点S即为发光点。

注意AB、CD反向延长线是光的一部分，所以应画成实线。

练习1 如图3所示，是小胖房间的简化图。

小胖站在窗前向外望去，能够看到的范围图中已标出。

请用光路图确定小胖眼睛的位置，用E表示。

图3练习2（中考题型）室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞，透出两条细小光束（如图4所示）。

请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置。

（保留作图痕迹）图4二、变换题型基本题型一般是找到一个点或者是一条线的简单作图问题，也是我们应该掌握的，平时的作业和测试时都会见到，但在实际中我们见到的现象一般有：看到的影子、物体（或小孔成的像）、观察范围等，这些问题需要通过多个点或多条线进行确定。

G
力量题型训练
[例]：如下图：用一根 硬棒撬起一个大石块。 棒的上端A是动力作用 点。〔1〕在图上标出：
A
当动力方向向上时杠 杆的支点a；当动力方 向向下时杠杆的支点 b； 〔2〕在杠杆上画出撬 动石块动力F为最小时 的方向。
电学作图题
1. 电路图与实物电路的转换 2. 按要求设计电路 3. 家庭电路的连接 4. 电磁学作图
精品课件！
电磁学作图
[例]:将右图所给的元 件连成争论电磁铁 特点的电路。要求 滑动变阻器的滑片P 向右滑动时，电磁 铁磁性增加，且小 磁针N极指向如下图 。
－
＋
D
S
N
A
C B
按要求设计电路
如下图的电路盒面板上有 红绿灯各一个，三个拨动 开关，S1、S2、S3，为了 在不翻开盒子的状况下探 究盒内的电路构造，小明 做了屡次试验，并将试验 结果填入下表。
依据上述试验的状况，在 下边虚线框内画出盒内的 电路图。
红
S1
L1
S2
绿
L2
S3
按要求设计电路
如下图的电路盒面板上有 红绿灯各一个，三个拨动 开关， S1、S2、S3 ，为 了在不翻开盒子的状况下 探究盒内的电路构造，小 明做了屡次试验，并将试 验结果填入下表。
图中的两架敌机，一架是实际飞机，一架是从潜 水艇上观看到的该飞机的像，请用光的作图法确 定哪个是实际飞机。
图中的两架敌机，一架是实际飞机，一架是从潜 水艇上观看到的该飞机的像，请用光的作图法确 定哪个是实际飞机。
图中的两架敌机，一架是实际飞机，一架是从潜 水艇上观看到的该飞机的像，请用光的作图法确 定哪个是实际飞机。
60°
平面镜使太阳光沿竖
直方向照亮井底，请