三个代表重要思想进一步深化了对科学社会主义规律认识
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中国共产党与中国特色社会主义道路包心鉴摘要:中国特色社会主义道路,是中国共产党人的全新创造,是实现中华民族伟大复兴的唯一正确的道路。
党领导的改革开放伟大实践,开辟了中国特色社会主义道路的基础和源泉;党的思想路线的重新确立和丰富发展,凝炼了中国特色社会主义道路的本质和精髓;党关于“中国式的现代化”的宏伟蓝图和坚实步伐,彰显了中国特色社会主义道路的主题和目标;党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领和基本经验,诠释了中国特色社会主义道路的内涵和特征。
中国特色社会主义道路集中展示了中国共产党人解放思想、实事求是、与时俱进的宝贵品格和不懈追求。
在当代中国,坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义、真正坚持马克思主义。
关键词:中国共产党;中国特色社会主义道路;马克思主义中国化中图分类号:D2;D616文献标识码:A文章编号:1003-854X(2011)06-0005-06纪念中国共产党成立90周年中国共产党90年的光辉历史,从根本意义上说是探索中国革命、建设与改革道路的历史。
在民主革命时期,以毛泽东为代表的中国共产党人,将马克思主义普遍真理运用于中国革命的实践,创造性地回答和解决了在半殖民地半封建的中国进行什么样的革命、怎样进行革命这一根本问题,开辟了中国特色新民主主义革命道路,实现了马克思主义中国化第一次历史性飞跃。
这条道路和这次飞跃,引领中国人民初步实现了民族独立、人民解放和国家振兴。
在社会主义建设新的历史条件下,以邓小平为代表的中国共产党人,将马克思主义普遍真理运用于中国改革与建设的实践,创造性地回答和解决了在社会主义初级阶段的中国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题,开辟了中国特色社会主义道路,实现了马克思主义中国化第二次历史性飞跃。
这条道路和这次飞跃,正在引领着中国人民为实现富强民主文明和谐的社会主义现代化目标而奋斗。
以江泽民、胡锦涛为代表的中国共产党人,结合新的实践,进一步回答了建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论与实践问题,进一步开拓中国特色社会主义道路,推进马克思主义中国化第二次历史性飞跃,形成了中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化的最新理论成果。
论马克思恩格斯的科学社会主义观与中国特色社会主义一、马克思恩格斯的科学社会主义观科学社会主义即科学的政治学理论,是关于人们认识社会的具体科学理论。
马克思、恩格斯运用辩证唯物主义的逻辑思维形式,在批判历代空想社会主义的基础上,以历史唯物主义的观点揭示和发现了人类社会发展的规律及当代资本主义经济运动的规律----剩余价值规律。
马克思的这两个规律的发现使社会主义从空想变成了科学。
它是关于无产阶级解放斗争发展规律的科学。
科学的社会主义理论,阐明了生产社会性和生产资料资本主义私人占有形式之间的矛盾的发展,必然导致社会主义取代资本主义,以生产资料的公有制取代生产资料私有制,其科学地论述了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的客观规律。
科学社会主义表明了无产阶级和资产阶级的斗争是现代社会变革的巨大杠杆,无产阶级是作为资产阶级的掘墓人出现的。
科学社会主义理论说明了无产阶级专政是达到消灭一切阶级和进入无产阶级社会的过渡。
因此,在无产阶级专政条件下,要对整个社会进行改造,发展生产力,进行社会主义建设,逐步实现由社会主义社会向共产主义社会过渡的伟大目标。
此外,科学社会主义科学地阐明了无产阶级政党在无产阶级革命和建设中的作用。
科学社会主义具有鲜明的实践性,与无产阶级革命运动联系最直接、最密切,是马克思主义理论体系的核心。
二、中国特色社会主义中国特色社会主义,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
建设有中国特色社会主义是由中国改革开放的总设计师邓小平提出的。
中国特色社会主义是中国共产党对现阶段纲领的概括。
其科学涵义是要求把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来,走适合中国特点的道路,逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,即一方面要坚持马克思主义的基本原理,走社会主义道路;另一方面必须从中国的实际出发,不照抄、照搬别国经验、模式,而是走具有中国特色的路。
秋石:奋力把改革开放推向前进2012年10月16日 10:59:36来源:《求是》胡锦涛总书记7月23日在省部级主要领导干部专题研讨班上发表的重要讲话中,深刻阐述了改革开放对于发展中国特色社会主义的重大意义,强调我国过去30多年的快速发展靠的是改革开放,我国未来发展也必须坚定不移依靠改革开放,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
我们要认真学习领会和贯彻落实讲话精神,从坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略高度,把握改革开放、坚持改革开放、推进改革开放。
一、改革开放是中国特色社会主义道路的重要内涵实行改革开放是探索中国特色社会主义道路的逻辑起点。
以党的十一届三中全会为转折点,我们党重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,吹响了把马克思主义和当代中国实际结合起来,走自己的路、建设中国特色社会主义的时代号角。
在什么是社会主义、怎样建设社会主义问题上,明确了我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的历史方位,提出了以经济建设为中心是兴国之要、四项基本原则是立国之本、改革开放是强国之路的重大论断,解决了我国既要坚持社会主义,又要根据时代条件和人民愿望发展社会主义的问题。
从此,中国特色社会主义伟大旗帜就在改革开放的探索实践中冉冉升起。
改革开放使中国特色社会主义在实践中不断发展。
30多年来,我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折,探索和发展了社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设的有效途径和方法。
改革开放每深化一步,中国特色社会主义就前进一步,社会主义现代化建设就加快一步。
事实上,中国特色社会主义道路是在改革开放中开辟的,中国特色社会主义理论体系是在改革开放中形成的,中国特色社会主义制度是在改革开放中完善的,没有改革开放,就没有中国特色社会主义;离开改革开放,中国特色社会主义就会失去生机和活力。
谈谈你对中国特色社会主义的认识摘要:马克思恩格斯提出的科学社会主义的伟大构想具有与时俱进的品格,它总是随着社会实践的发展而不断发展。
中国特色社会主义就是科学社会主义的基本原理在当代的应用和发展,是对科学社会主义要义的继承与发展,具有当代内涵和中国特色。
中国共产党人领导中国人民在建设社会主义的过程中,把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的路,用有中国特色的社会主义理论来指导我国社会主义的发展。
一什么是中国特色社会主义是既体现科学社会主义基本原则,又体现中国特色的理论体系。
对社会主义的认识,是一个不断深化的过程。
在新中国成立后很长一段时间内,我们习惯于根据计划经济、公有制、按劳分配等特征来认识和判断社会主义。
改革开放后,随着我国社会主义建设实践的逐渐丰富和改革开放的深入,我们开始从基本思想的高度、从本质的高度理解社会主义,使中国特色社会主义较好地体现了科学社会主义的基本原理,又有鲜明的中国特色。
中国特色社会主义是既区别于传统模式的社会主义,又区别于其他国家社会主义实践的发展模式。
在社会主义由理论变为实践的过程中,形成了以前苏联为代表的传统社会主义模式。
传统模式的社会主义对科学社会主义作了教条式地理解,把计划经济、生产资料公有制、按劳分配等作为社会主义的根本特征,实行“一大二公三纯”的所有制、严格的计划经济、以阶级斗争为纲、政治上高度集权。
造成生产力与生产关系的严重脱节,使世界社会主义发展遭受重大损失。
我党认真总结国外和国内的社会主义建设经验,通过改革开放,从根本上改变不符合科学社会主义和中国实际的做法,党和全国的工作重点早已由阶级斗争为纲转变为以经济建设为中心;生产资料所有制已由过去公有制一统天下,变为以公有制为主体、多种所有制共同发展的经济制度;经济体制已由高度集中统一的计划经济体制转变为市场经济体制;社会也已由封闭保守转变为对外开放和充满活力;发展更加强调改善人民生活,以人为本。
马克思主义中国化科学内涵是什么?第一,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
第二,马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
第三,马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
总之,马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的实际问题,同时又使中国的实践经验上升为理论,并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合,以形成具有中国特色、中国作风和中国气派的中国化的马克思主义理论。
如何理解马克思主义中国化的科学内涵,历史进程马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
1.毛泽东思想的形成和发展。
中国共产党以马克思主义为指导,不断进行理论创新,不断推进马克思主义中国化,实现了党的历史上马克思列宁主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃——毛泽东思想,初步探索了社会主义建设道路。
2.以邓小平为主要代表的中国共产党,初步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本问题的理论问题,创立了邓小平理论,开辟了建设有中国特色的社会主义的正确道路,推进了马克思主义的中国化。
3.以江泽民为核心的第三代领导集体,创立了“三个代表”重要思想,实现了马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的第三次理论飞跃。
4.以胡锦涛同志为总书记的党中央,提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力和先进性建设、建设创新型国家、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观、走和平发展道路等一系列重大战略思想,开创了马克思主义中国化伟大事业的新局面。
马克思主义中国化的重要意义:(1)马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利;(2)马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱;(3)马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义和科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
、如何科学理解中国特色社会主义理论体系?为什么说在当代中国,坚持中国特色社会主义在中国特色社会主义理论体系中,邓小平理论是其基础性部分。
[三个代表重要思想的主要内容]三个代表重要思想基本内容篇一: 三个代表重要思想基本内容三个代表重要思想基本内容我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求我们党要始终代表中国先进文化的前进方向我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益一、“三个代表”重要思想的提出江泽民同志2000年2月25日在广东省考察工作时,从全面总结党的历史经验和如何适应新形势新任务的要求出发,首次对“三个代表”重要思想进行了比较全面的阐述。
提出:“总结我们党七十多年的历史;可以得出一个重要的结论,这就是:我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。
人类又来到一个新的世纪之交和新的千年之交。
在新的历史条件下,我们党如何更好地檄到这”三个代表”,是一个需要全党同志特别是党的高级干部深刻思考的重大课题。
” 可以说,“三个代表”的重要论述具有鲜明的时代特征,不仅是党的建设的重大课题,同时,它事关改革开放和两个文明建设的成败,事关全党全国工作大局,事关党和国家的前途命运,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
中国共产党八十年的奋斗历程充分证明,我们党要继续站在时代前列,带领人民胜利前进,就必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
三个代表二、“三个代表”的重要思想提出的背景是什么? 国际背景。
进入新的世纪,我们的国际环境是机遇大于挑战。
在加世纪的百年历史中,世界社会主义运动既有辉煌,也有严重挫折。
我们一定要吸取苏共解体的教训,必须始终不渝地加强党的建设。
我们党作为中国这样一个大国的执政党,只有通过加强自身建设,始终坚持“三个代表”以保持先进性,才能不断提高执政水平和领导水平,准确把握世界发展的新潮流、新趋势,抓住机遇,迎接挑战,化解风险,因势利导,更好地巩固、加强和发展我们的党,才能在激烈的国际竞争中始终立于不败之地。
“三个代表”——对三大规律认识的深化共产党执政的规律、社会主义建设的规律、人类社会发展的规律,是时代给中国共产党人提出的重大课题。
深化对这三大规律的认识,是我们党巩固执政地位的要求,是中国现代化建设的要求,是中国维护世界和平促进人类共同发展的要求。
“三个代表”重要思想的提出,是对这三大规律认识深化的标志,将“三个代表”理论付诸实践,中国的事会办得更好。
什么是社会主义、怎样建设社会主义?建设一个什么样的党?怎样建设党?这些我们过去认为似乎是不成问题的问题,其实都是十分艰巨、十分繁杂、又十分重大的历史性课题。
这些问题过去如果说是没有引起人们足够的重视,没把它看成问题,那只能说明人们认识的层次尚受到某种局限。
如今我们党提出这个问题,是我们党对这些重大规律在认识层次上迈出了一大步,提出“三个代表”重大理论,标志着我们党对这些重大规律的认识又迈出了一大步。
因为思想的东西不过是移人人的头脑并经过改造的物质的东西而已。
任何时代性的课题只有在相应的客观条件具备的情况下才能提出和得到解决。
就如当年法国的欧文、莫尔、圣西门、傅立叶等人只能提出空想共产主义的理论,却不可能提出科学社会主义的理论;太平天国的领袖们只能喊出“天下多男子,皆兄弟之辈;天下多女子,皆姐妹之群”。
却不可能喊出全世界无产者联合起来的口号。
我们党在世纪之交提出“三个代表”的重要思想,是在国际国内形势新变化的基础上提出的,是在我国改革开放进程的重要阶段提出的,是在我们党的队伍新变化的基础上提出的,是在我国现代化建设的关键时期提出的,是在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基础上提出的。
正是这些理论的和现实的基础,催生了“三个代表”的理论。
“三个代表”是对党的执政规律认识的深化。
既要革命,就要有一个革命党;既要执政,就要有一个执政党。
作为一个执政党,就要研究执政的规律性,规律具有一种强制的力量,你脱离它,轻视它,就必然要受它的惩罚,离开了规律性,没有不碰钉子的。
三个代表主要内容
三个代表主要内容:
1、中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求;
2、中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向;
3、中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益。
主要意义:
1、“三个代表”重要思想,是对马克思主义唯物论的新贡献;
2、“三个代表”重要思想,是对科学社会主义的新概括,标志着关于社会主义本质和社会主义发展道路理论的统一与创新;
3、“三个代表”重要思想,是对马克思主义建党学说的新发展。
4、江泽民同志“三个代表”的重要思想,集中概括了中国共产党和国家全部理论活动、实践活动,包括一切工作的根本方向、根本准则、根本依据,是指引中国共产党和国家新世纪伟大进军的行动指南。
“三个代表”的主要表现形式:
1、抓住决定党的历史地位的三个根本性问题,从社会发展规律和党的进步本质的高度,把党的先进性与阶级性、群众性更加紧密地结合起来,把经济、政治、文化三方面的要求更加紧密地统一起来。
2、从根本上回答了在新的历史条件下建设一个什么样的党、怎样建设党的问题,党应该怎样执政、执政到底干什么的问题,深刻揭示了我们的立党之本、执政之基、力量之源,进一步明确了我们党的建设的总目标。
3、深刻总结了世界社会主义运动的经验教训,总结了许多国家执政党成败兴衰的经验教训,使我们对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,达到了一个新的高度。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》主观题复习重点(2019.12)一、简答题1.中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个主要法宝是什么?统一战线、武装斗争和党自身的建设。
2.如何做到坚持实事求是?(1)要把握事物内在必然联系,按照客观规律办事。
(2)要清醒认识和正确把握我国基本国情。
(3)要不断推进实践基础上的理论创新。
3.新民主主义的经济纲领包含哪三个方面的内容?没收封建地主阶级的土地归农民所有;没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有;保护民族工商业。
4.如何理解土地革命、武装斗争、农村革命根据地建设三者之间的关系?土地革命是民主革命的基本内容;武装斗争是中国革命的主要形式,是农村革命根据地建设和土地革命的强有力保证;农村革命根据地是中国革命的战略阵地,是进行武装斗争和开展土地革命的依托。
在党的领导下,实现了土地革命、武装斗争、农村革命根据地建设三者的密切结合和有机统一。
5.简述社会主义改造的历史经验。
社会主义改造的历史经验:一是坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。
二是采取积极引导、逐步过渡的方式。
三是用和平的方法进行改造。
6.我国确立社会主义基本制度的重大意义是什么?我国社会主义制度的确立具有重要意义:(1)极大地提高了工人阶级和广大劳动人民的积极性和创造性,极大地促进了我国社会生产力的发展,使广大劳动人民真正成为国家的主人。
(2)使占世界人口四分之一的东方大国进入了社会主义,是世界社会主义发展史上又一个历史性的伟大胜利,再次证明了马克思主义的真理性,而且有自己的独创,丰富和发展了马克思主义。
7.简述社会主义建设道路初步探索的重要思想成果。
社会主义建设道路初步探索时期取得的重要思想成果包括:调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想;正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想;走中国工业化道路的思想;初步探索的其他理论成果等。
8.简述党对社会主义建设道路初步探索的意义。
第一,巩固和发展了我国的社会主义制度;第二,为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础;第三,丰富了科学社会主义的理论和实践。
马克思主义基本理论复习题纲1.为什么说马克思主义哲学的创立实现了哲学上的伟大变革?答:三个方面。
从内容上,马克思主义哲学克服了旧哲学中唯物论和辩证法、自然观和历史观的分离,实现了唯物论和辩证法、自然观和历史观的高度统一,使唯物论成为彻底的唯物论、辩证法成为彻底的辩证法。
从对象上,马克思主义哲学克服了旧哲学企图构造包罗万象的知识体系和建立“科学之科学”的幻想。
正确解决了哲学和科学之间的关系,把哲学对象规定为研究自然、社会和思维发展一般规律的科学。
从作用上,马克思主义哲学强调,哲学不仅要解释世界,更重要的在于改变世界,从而使哲学成为无产阶级和其他劳动人民认识世界和改造世界强大的思想武器。
2.马克思主义哲学的根本特征是什么?答:1.马克思主义哲学是革命性与科学性相统一的科学。
革命性集中体现为它的批判精神,科学性表现为以事实为依据。
2.实践性是马克思主义哲学的显著特征。
强调理论对实践的依赖关系,理论接受实践的检验,并在实践中不断发展。
3.物质和意识及其辩证关系是什么?答:1.物质第一性,意识第二性,物质决定意识;2.意识对物质具有能动的反作用;3.物质对意识的决定作用与意识对物质的反作用相比,物质的决定作用是第一位的,在此前提下,才有意识对物质的能动反作用。
4.人类社会的发展规律,基本动力、根本动力和直接动力是什么?答:发展规律:生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力;它表现了生产方式矛盾运动的基本过程和趋势。
生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动是推动社会发展的基本动力。
生产方式的矛盾运动是社会发展的根本动力。
在阶级社会中,阶级矛盾和阶级斗争是社会基本矛盾的阶级关系表现,它们是社会历史发展的直接动力。
5.商品经济的基本规律及其基本内容和表现形式是什么?答:价值规律是商品经济的基本规律。
价值规律的基本内容和客观要求是:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,实行等价交换。
三个代表重要思想概论简答题答案江泽民同志“三个代表”重要思想深化了我们对共产党执政规律、对社会主义建设规律、对人类社会发展规律的认识,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的丰富和发展。
1 .“三个代表”的提出:A 国际国内形式在变化B 我国改革开放和现代化建设面临的新问题、新任务C 党肩负的历史使命和党建的实际D 深刻总结党的历史经验基础上做出的科学论断和结论2 .作用:立党之本、执政之基、力量之源3 意义:( 1 ).深化了我们对共产党执政规律的认识,是我党的“执政之基”。
三个代表的重要思想深刻总结了我们党半个世纪的执政经验教训,指出:我们党的执政地位是历史赋予的,人民赋予的。
我们党能够执政、并且能够执好政的基础,从根本上来说,就在于能够代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表最广大人民的最根本利益。
我们党执政的内容和任务,就是要不断解放和发展中国社会的生产力,增强综合国力,推进社会发展;面向新的世纪,我们党治国理政的任务更加艰巨,所要解决的问题也更多、更复杂。
只有坚持“三个代表”,我们党才能始终用好人民赋予的执政权力。
无愧于历史赋予的执政地位;才能不断提高我党的执政水平,巩固我们的执政基础。
( 2 )深化了对社会主义建设规律的认识:是对科学社会主义的重大发展。
邓小平理论深刻地揭示了社会主义的本质,正确回答了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个问题,把对社会主义的认识提高到新的水平。
而“三个代表”重要思想的提出,是这个进程的继往开来,它标志着关于社会主义本质和社会主义发展道路理论的进一步创新。
三个代表思想与社会主义本质论的精神是一致的。
只有坚持“三个代表”,反映先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向和最广大人民的最根本利益,才能解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
( 3 ).深化了对人类社会规律的认识,是对马克思主义唯物论的新贡献。
党的指导思想党章规定:“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
”一、马克思列宁主义党章中指出:“马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。
中国共产党人追求的共产主义最高理想,只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。
社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。
坚持马克思列宁主义的基本原理,走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路,中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。
”马克思主义是由马克思、恩格斯创立,并由他们的拥护者、继承者发展了的思想理论体系。
马克思主义一词最早是在19世纪70年代由法国的马克思主义反对派提出来的,所以马克思说:“我只知道我自己不是马克思主义者。
”后来,考茨基于1883年首先在正面意义上使用马克思主义一词。
1886年,恩格斯在《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》一书的一个脚注中,明确肯定了这一词,指出:“这个理论用他的名字命名是公平的。
”马克思主义产生于19世纪40年代。
当时,世界已进入资本主义时代,资本主义社会的基本矛盾已经暴露,无产阶级和资产阶级的斗争进入了一个新阶段,无产阶级已组织起来,建立了第一个政党“共产主义者同盟”。
1848年,马克思和恩格斯为共产主义者同盟拟定了《共主党宣言》,标志着马克思主义的诞生。
马克思主义不是离开世界文明发展大道而产生的偏狭顽固学说,而是人类思想文化优秀遗产的继承和发展。
马克思主义是人类思想文化学说的产物。
就其理论形式来说,马克思主义是19世纪人类三个最先进国家里三个主要进步思潮,即德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义的直接继承和集大成者。
但马克思主义不是人类思想文化的简单继承,而是根据工人运动的实践检验,加以批判地改造,并吸取了人类实践的新经验,特别是18世纪产业革命的新成果;吸取了阶级斗争实践的新认识,特别是19世纪欧洲三大工人运动的新经验;吸取了科学家实践经验的新成就,主要是自然科学的三大发现,创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的原理,以剩余价值为主要基石的政治经济学和科学社会主义的学说,把人类的思想文化推进到一个新阶段。
社会主义本质论断我国现代化建设的总设计师邓小平同志在指导我国改革开放的过程中,反思了我国过去对社会主义认识的偏差,逐步提出了社会主义本质的命题,从最根本的意义上回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。
邓小平同志指出:“社会主义本质,是解放生产力、发展生产力、消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
”[1]邓小平的论述,是对科学社会主义理论的新的概括和发展。
第一,解放生产力、发展生产力是社会主义的根本要求。
曾经,我们并非不懂得生产力的重要意义,由于对社会主义的本质认识不清,对社会主义的任务也不甚明了,甚至有存在极大的误解,认为整个社会主义历史阶段的根本任务是阶级斗争,把阶段斗争的意义提得越来越高,以至发展到“文化大革命”。
在“以阶段斗争为纲”的口号下,把许多束缚生产力发展并不具有社会主义本质属性的东西当作社会主义原则加以固守,而把许多在社会主义条件下有利于生产力发展和生产的商品化、社会化和现代化的东西,如按劳分配原则、商品生产、货币交换、价值规律,当作资本主义加以否定。
这是违背马克思主义基本原理的,也严重阻碍了生产力的发展。
邓小平把发展生产力作为社会主义本质来认识,既从根本上恢复了马克思主义的本来思想,又从根本上纠正了我们过去所犯的错误;既反映了中国社会主义初级阶段的迫切需要,又对当代世界提出的挑战作出了回答。
国家几十年探索社会主义发展道路的经验告诉我们,社会主义国家的体制如果有问题,也会束缚生产力的发展,因此,也就有一个解放生产力的问题,解放生产力是发展生产力的前提。
只有从根本上改变束缚生产力发展的经济体制,建立起充满生机和活力的社会主义经济体制,才能真正促进生产力的发展。
社会主义能够通过改革来解放生产力,从而促进生产力的发展,实现社会的发展。
而这正是社会主义优越于资本主义的根据,体现了社会主义本质。
第二,消灭剥削,消除两极分化,最终实现共同富裕,是社会主义的根本目的、根本目标,这是社会主义同资本主义的最本质的区别所在,是社会主义伟大理想的最本质的体现。
Legal System And Society中国特色社会主义:科学社会主义在中国的生命延续高蓬勃摘要“中国特色社会主义”是中国共产党运用马克思主义基本原理,创造性地同中国具体实际相结合的伟大产物,可以这样来描述科学社会主义和中国特色社会主义的关系:科学社会主义是中国特色社会主义的母体,中国特色社会主义是科学社会主义在中国的生命延续。
关键词科学社会主义创造性中图分类号:D619文献标识:A文章编号:1009-0592(2008)06-154-01一、科学社会主义孕育出中国特色社会主义“科学社会主义理论为工人阶级觉醒、国际共产主义运动的兴起和人类解放事业的发展提供了科学的思想指南,从而大大改变了人类历史的命运,强烈的影响了世界历史的进程。
”回顾马克思列宁主义传播到中国之前的屈辱历史。
“辛亥革命”没有使中国实现民主政治和民族独立。
而西方资产阶级的文明、民主主义还有共和国方案,在中国人民的心目中,也一齐破了产。
华夏历史巨轮的航程突然间迷失了方向。
这时,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义,拨开了中国继续向前发展道路上的重重黑暗阴霾,给仁人志士们指出了走出迷阵的秘诀:走科学社会主义道路,只有这条道路能救中国。
从此中国的无产阶级政党——中国共产党诞生了,中国共产党的成立,给灾难深重的中国人民带来希望,星星之火开始燎原,为中国人民照亮了前进的道路。
以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,在马克思主义理论思想武器的指导之下,领导中国人民取得新民主主义革命的胜利。
随后,又围绕如何在中国这样的经济文化比较落后的国家走社会主义道路的问题进行了长期的探索,既在实践中初步建立起完整的社会主义工业体系和国民经济体系,又在理论上对社会主义建设的规律进行了初步的思考,提出了要根据本国情况走自己的道路、着眼于最大限度地调动一切积极因素、正确处理各方面的矛盾和问题、兼顾各方面的发展需要和利益关系等一系列重要思想。
这些重要思想是我们党的宝贵财富,为我们党带领人民走出一条中国特色社会主义道路奠定了初步基础。