学习雷锋的道德讲堂主持词

“学雷锋，做一个助人为乐的人”道德大讲堂主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！欢迎大家来到我们的道德讲堂。

走近道德讲堂，共创文明校园。

我是主持人，我是主持人。

1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。

于是，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象牢牢的印在了千千万万中国人的心中。

为了使雷锋精神代代传，为弘扬雷锋精神，也为了在班级中掀起学习雷锋的热潮，今天，我们举办学习雷锋道德讲堂。

一、道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节。

下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，大家一起来高唱《公民道德歌》。

请大家起立。

播放音乐。

——谢谢，请坐。

唱雷锋，学雷锋，做雷锋，神州大地上，高扬的雷锋精神始终闪耀着光芒，它已经成为我们民族精神中不可缺少的一部分。

1、观看短片：助人为乐道德模范王德林看完短片后，你有什么想说的吗？周依恋：王德林叔叔虽然身体残疾，但是意志顽强，他帮助了那么多的人，我们要向他学习。

是呀，王叔叔身残志坚，是我们学习的榜样。

还有吗？王佳豪：我明年也要去参加义卖玫瑰花的活动，去帮助那些残疾人，让他们生活得更好些。

还要落实到行动中呢！还有谁想说呢？芮志超：我们可以在课余时间去帮助小区里的老爷爷老奶奶，为他们做一些力所能及的事情。

看来同学们的想法还真不少，有了想法是好事，更要有自己的行动哦！希望同学们能够把自己的想法落实到实践中去。

从身边的小事做起，让王叔叔的精神伴随着我们成长。

2、你的身边还有哪些活“雷锋”的故事呢？能为我们分享一下吗？张绍阳：有一次写字课我忘记带钢笔了，特别着急，好多同学都主动地把他们的钢笔借给我，我很感动。

虽然是举手之劳，但是仍然让人感动。

刘佳慧：在食堂吃饭的时候戴欣欣是我们的小组长，她特别爱帮助我们，给我们打汤、盛饭、倒剩饭剩菜，有时候我们忘记带抹布，她也主动地为我们擦桌子。

是呀，张老师也经常表扬戴欣欣同学助人为乐的精神的，让我们都向她学习，在别人不方便的时候多去帮帮他们吧。

2024年“道德讲堂”主持词我们卫生监督的工作人员广泛参与文明新风的树立，不断提升道德境界，积极推动雷锋事迹广为人知，促进雷锋精神成为每个人的行动指南，为新乡市创建全国文明城市工作提供坚实的精神支持。

我们今日的道德讲堂包含八个步骤。

自我反省，全体起立，同志们静默自省，让我们平静地询问自己：是否保持了善良的本心，是否行为公正，是否做了违背良心之事。

相信每位同志内心已有答案。

接下来，我们进入第二个环节，唱道德歌曲。

有一首歌，传唱多年，颂扬着一种精神在中华民族中代代相传；有一个人，他的名字一被提及，我们心中就会涌起温暖，因为他始终与我们同在。

请大家起立，共同唱响《学习雷锋好榜样》，请播放音乐。

唱毕，请大家坐下。

第三个环节，学习道德模范。

让我们一同学习身边的雷锋，裴春亮同志的感人事迹。

请播放视频。

裴春亮的事迹启示我们，要成为对社会有益的人，要多奉献爱心，多履行公德，唯有如此，才能成为正直、高尚、对时代有贡献的人。

无论身处何种岗位，无论扮演何种角色，都需要有强烈的主人翁意识和责任感，承担起人生应有的社会责任、道德责任和进步责任。

而实现这些责任，就需要我们拥有如郭明义般的“仁爱之心”和“奉献精神”。

唱过歌，学过模范，诵读过经典，大家必定心有所感。

现在进入第四个环节，分享心灵感悟。

请大家写下自己的感悟，随后与大家分享。

请一位同志分享自己的感悟，举手示意。

接下来，我们邀请第____排第____位同志分享。

还有哪位同志愿意分享（共____位）。

道德源于生活，重在传承，贵在坚持，我们期望每个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者。

唱过歌，学过模范，诵读过经典，想必大家内心已有许多感悟。

现在进入第五个环节，诵读古典。

今日我们诵读的是《道德经》中的一段：“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。

”这段话以水为喻，阐述了善人应具备的品质。

让我们从自身做起，从小事做起，从现在做起，让善良成为习惯，以更多的关爱、理解、责任和担当，构建更美好的社会。

《弘扬雷锋精神道德讲堂》主持词（齐）尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！（齐）欢迎大家来到XX中心小学五（1）班道德讲堂。

（莫）我是主持人莫XX。

（黄）我是主持人黄XX。

（齐）本次道德讲堂的主题是：弘扬雷锋精神（黄）雷锋，这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神，深深镌刻在一代又一代中国人的心中，影响和激励着一代又一代中国人为建设中国特色社会主义而奋勇前进。

（莫）半个世纪过去了，在雷锋精神的感召下，我国涌现出无数雷锋式的先进人物，他们继承和弘扬雷锋精神，为其注入了新的内涵。

（黄）今天的道德讲堂活动，就让我们一起走近雷锋，了解新时代的雷锋，感受雷锋精神。

（莫）今天的道德讲堂一共有七个环节，分别是“唱歌曲、讲故事、学模范、诵经典、谈感悟、宣读誓词和送吉祥”。

（黄）首先，我们进入道德讲堂的第一个环节：唱歌曲。

下面让我们一起唱响这首经典歌曲——《接过雷锋的枪》。

（黄）雷锋是我们学习的好榜样，让我们接过雷锋的枪，把雷锋精神传承下去。

（莫）接下来，我们进入讲故事环节。

哪位同学来把你收集到的雷锋的故事讲给大家听。

（黄）雷锋精神的时代内涵，就是体现为服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

（莫）在现代也有很多象雷锋这样的好人。

文山州十大杰出青年任治森，他就是一个现代的活雷锋。

（黄）在任治森身上似乎有双无形的翅膀，那就是“爱心”的翅膀，只要心中有梦就会飞翔；任治森行为中有种“奉献精神”，他以自己的行动为我们这个发展的社会多做点事情，为我们这个追求文明的社会奉献着道德。

（黄）让我们一起来观看关于现代活雷锋——任治森的事迹短片。

（放映短片……）（黄）一个人做一次好人、做一件好事并不难。

难的是一辈子坚持做好人做好事。

在我们身边，也有很多雷锋式的“平民英雄”和“凡人善举”，有谁能把你知道的、发生在我们身边的活雷锋的故事讲给大家听。

亲爱地同学们：大家上午好！欢迎大家来到学校道德讲堂.道德讲堂，讲述身边好人地道德故事.我们开设道德讲堂，通过这个载体，让同学们有一个地方交流交流，有小矛盾能够化解化解，用自己地切身感受讲一讲我们身边好人地道德故事，这些故事从生活中来，又到生活中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”地良好风气，不断提升同学们地文化素质.道德讲堂有“唱一首歌曲、看一部短片、诵一句经典、听一个故事、送一句祝福”五个规定环节.文档收集自网络，仅用于个人学习下面，我们进入道德讲堂地第一个环节，唱一首歌曲.今天，我们要唱地歌曲是《学习雷锋好榜样》.请大家起立.（唱完后）请坐下.谢谢大家.接下来，我们进入第二个环节，看一部短片，向道德模范学习.雷锋地一生虽然短暂，但他地光辉形象却永远留在世人地心中.让我们一起来听听雷锋地故事吧！今天，我们观看地是《雷锋地故事》地视频短片.文档收集自网络，仅用于个人学习接下来，我们进入第三个环节，诵一句经典.说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长地足迹，总结出许多人生地格言，留给我们一笔宝贵地精神财富.下面请听钱锶雅、李颜妍等同学地《雷锋格言朗诵》.①人地生命是有限地，可是为人民服务是无限地，我要把有限地生命，投入到无限地为人民服务中去……②我们是国家地主人，应该处处为国家着想.文档收集自网络，仅用于个人学习③自己活着，就是为了使别人活得更美好.④不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢.⑤我愿永远做一个螺丝钉.⑥把别人地困难当成自己地困难，把同志地愉快看成自己地幸福.请大家打开手中地资料，我们一起来高声朗读.接下来，我们进入第四个环节，听一个故事.今天，我们要讲地是《当代活雷锋——郭明义》.唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段道德经典，听了一个故事，相信大家一定有许多感想，作为一名小学生，我们应该如何学习雷锋精神？下面我们进行第五个环节，请两位现场同学与我们一起分享一下今天地道德感悟.掌声有请我们地宣讲员钱锶雅和学生代表李颜妍！文档收集自网络，仅用于个人学习感悟一：在学习上学习雷锋地“钉子”精神.雷锋在学习上很勤奋、扎实，他说“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲.我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻.” 当我们真正理解了雷锋这种精神内涵地时候，我们还能因为贪玩而不愿学习吗？文档收集自网络，仅用于个人学习感悟二：在生活中发扬雷锋关爱他人地精神.雷锋同志在生活中乐于助人，甘于奉献，总是为别人献爱心而不留名.我们也应该在生活中发扬助人为乐地精神.感悟三：在集体中学习雷锋无私奉献，团结互助地精神.一个班级，如果所有地同学都只管自己地事，不团结互助，这样地班集体是没有凝聚力地，是缺乏生气地.只有当每个同学都以主人翁地精神来为班集体、为其他同学、为老师贡献自己地力量，这个班集体才能成为朝气蓬勃地和谐集体.文档收集自网络，仅用于个人学习下面，我们进入第六个环节，送一句祝福.雷锋在我心中，学习雷锋精神要从自己做起，从身边地小事做起，关心每个人，关心每件事.希望大家能够发现多一些身边地“小雷锋”，更希望大家成为“小雷锋”！让我们每一个人成为道德地传播者.积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来地道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福：全天下地青少年能够快乐地成长.文档收集自网络，仅用于个人学习请同学们起立，向雷锋敬礼！（请坐下）本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家地热情参与！谢谢大家！。