校本课程培训记录儿童画培训（简笔画、创作画）
学校：_______________
班级：_________________
辅导教师：
课程计划
活动教案
活动教案
它有什么地方值得你学习?
(2)老师总结
活动教案
活动教案
1∙说说自己了解的昆由名字以及特点特点。
2.出示几幅昆由类范画和图片，让学生欣赏分析。
小组内总结昆虫的特点，并汇报介绍。
3.教师在黑板上范画几个典型的昆虫，让学生观察，并谈自
己的感受，激发学生说说还可以怎样表现昆虫。
4.怎样才能让你的画面更加生动呢？学生说老师引导总结。
5.学生作业，教师辅导。
教学要点要求可以临摹老师的范画，也可以自己创作。
6.展评：
(1)师牛石评：
把学生作品贴到黑板上，
问：你喜欢那个作品？
它有什么地方值得你学习？
(2)老师总结临摹、创作
活动教案
活动教案
活动记录
活动教案
活动教案
(1)师生互评。
(2)小结：通过学习，你有什么收获?
活动教案
活动教案
1 . 导入
欣赏夜景图片，谈感受。
板书：美丽的夜晚
2. 新授
(1 )出示图片，分析。
从图片中你认为哪些是亮的颜色？哪些属于暗的颜色？
(2)亮色和暗色是绝对的吗？请你用手中的色卡进行对比，说出你的
理由。
教学要点
(3)欣赏范画。
表现夜色都用了哪些颜色？
你对表现夜色有什么困难？
3. 学生作业，教师辅导。
要求：用自己感兴趣的方法，表现一幅美丽的夜色图。
4 . 展评
(1 ) 师生互评(2)小结
活动教案
1.导入
谈话：假如杯会怎样?
板书：假如我是巨人
2・新授
（1）讲《格列佛游记》故事片断，说出自己的感受。
（2）想象：假如你是巨人，会发生什么有趣的奇遇？编个故事讲给同
学听。
（3）你想怎样表现？应注意什么？（构图大方，有比较）
教学要点
3 .学生作业，教师辅导。
要求：把你变得故事画成一幅画，想一想怎样才能把自己画成巨人，注意
与周围人及景物的对比。
4. 展评
（1 ）师生互评
（2 ）小结
活动教案
活动教案
活动教案
活动总结
