2019年精选北师大版初中历史七年级下册练习题二十八

2019年精选北师大版初中历史七年级下册练习题二十八第1题【单选题】“日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。

明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。

”(唐·李白《哭晁卿衡》)李白在诗中所哭的“晁卿衡”指的是( )A、空海B、阿倍仲麻吕C、吉备真备D、玄奘【答案】：【解析】：第2题【单选题】某同学搜集了“贞观之治”“开元盛世”“曲辕犁的发明”“妇女喜好骑马、打球、弈棋等活动”“诗仙李白”“鉴真东渡”“玄奘西行”的相关资料，进行研究性学习，由此可知他研究的课题是( )A、国家的产生与社会变革B、统一多民族国家的建立C、政权分立和民族交融D、繁荣与开放的时代【答案】：【解析】：第3题【单选题】“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。

舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。

”这首诗追述了唐朝文化( )A、对日本的影响B、对新罗的影响C、对天竺的影响D、对波斯的影响【答案】：【解析】：第4题【单选题】唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为( )A、“文景之治”B、“开皇之治”C、“贞观之治”D、“开元盛世”【答案】：【解析】：第5题【单选题】美国汉学家费正清曾经指出：“唐是当时世界上最伟大的帝国，邻近的许多民族争相仿效，煞费苦心。

下列不能够说明日本“煞费苦心”“仿效”唐朝的史实是( )A、唐朝时遣唐使达十多批B、数次邀请鉴真东渡日本C、在奈良修建了大雁塔D、仿效唐制度进行政治改革【答案】：【解析】：第6题【单选题】大唐王朝近300年间，任用外国人做官不计其数，长安城更是中西文化荟萃之地、各族文化交融的国际大都市。

这体现出唐朝时期的社会风气是( )A、封闭、保守B、胡汉交融、中西贯通C、完全模仿北方少数民族D、完全模仿周边国家【答案】：【解析】：第7题【单选题】在我国历史上，有这样一位皇帝：开通了一条纵贯南北的大运河；正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。

该皇帝是( )A、唐太宗B、武则天C、隋文帝D、隋炀帝【答案】：【解析】：第8题【单选题】唐太宗时纳谏次数最多的大臣( )A、房玄龄B、魏征C、杜如晦D、宋璟【答案】：【解析】：第9题【单选题】继秦汉之后，中国第二次大一统的辉煌时期是( )A、商周时期B、明清时期C、隋唐时期D、西晋时期【答案】：【解析】：第10题【单选题】气势宏伟的千寻塔，体现了_____少数民族建筑艺术的最高水平。

( )A、回纥B、靺鞨C、吐蕃D、南诏【答案】：【解析】：第11题【单选题】2006年是唐僧玄奘圆寂1342周年，也是中印友好年。

以“传承禅宗优秀文化，共建和谐美好社会”为主题的广东禅宗历史文化长廊系列活动和“重走唐僧西行路”大型国际文化交流活动日前在广州光孝寺隆重举行启动仪式。

你知道其中的“西天”与“经”实际上是指( )A、古两河流域，佛经B、古印度，佛经C、古印度，圣经D、古罗马，古兰经【答案】：【解析】：第12题【单选题】泰安某中学历史兴趣小组的同学们在探究贞观之治、开元之治出现的共同原因时提出以下意见，其中正确的是( )①都是国家统一，社会稳定时出现的②统治者都注意减轻农民负担③都在思想上实行高压政策④都十分注重节俭A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第13题【单选题】2006年5月，我国京杭大运河保护与申报世界文化遗产活动正式启动。

京杭大运河在代的重要作用是( )A、促进南北经济交流B、解决北方缺水问题C、便于军事力量的调控D、方便帝王游玩【答案】：【解析】：第14题【单选题】唐朝长安城的布局，城内有专门的居民住宅区和繁华的商业区。

请问住宅区的名称是( )A、市B、坊C、街D、区【答案】：【解析】：第15题【单选题】下列图片不属于唐宋时期重庆地区大足石刻艺术成果的是( ) A、B、C、D、【答案】：【解析】：第16题【问答题】分析说明题材料一：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室，稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。

”（1）诗中描写的是什么时候的景象？（2）列举盛世经济的表现先进生产工具：精美陶瓷器：材料二：“自从贵王和亲后，一半胡风似汉家”材料三：“唐人不仅喜爱胡食，还喜穿胡服，戴胡帽，穿胡靴”（3）“贵王和亲”指什么事件？（4）两则材料反映了盛唐习俗有什么样的特点？材料四：唐帝国以其博大胸怀兼容并蓄外来文化精华。

（5）列举唐朝中外交流的两件大事（6）综合以上分析，你认为隋唐时期的特征是什么？【答案】：【解析】：第17题【材料分析题】阅读下列材料，回答问题：材料一：如图所示材料二：千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。

锦帆未落干戈起，惆帐龙舟更不回。

──胡曾《咏史诗?汴水》材料一与哪条“河”有关？该“河”是在哪位皇帝在位时开通的？材料一中的A、B分别指现在的什么地方？材料二中认为隋亡的原因是什么？你是否同意这一观点，为什么？【答案】：【解析】：第18题【材料分析题】制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史发展进程较直观形象的展示出来。

阅读以下材料，结合所学知识，将下面年代尺对应的历史事件补充完整。

材料：北周末年，外戚杨坚掌握大权。

581年，他夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。

杨坚就是隋文帝。

589年，隋军南下，灭掉了南朝最后一个朝代陈，南北重归统一。

隋炀帝统治后期，暴虐无道，终于导致隋末农民大起义。

在起义军的打击下，隋王朝陷于瓦解。

618年，炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。

同年，在太原起兵反隋的贵族李渊，进入长安，建立唐朝。

唐朝灭亡以后，出现了割据混战的局面。

黄河流域相继由五个朝代统治，合称五代。

五代后期，统一的趋势不断加强。

960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变。

他建立了宋朝，取代后周，以开封为东京，作为都城，史称北宋。

12世纪初期，女真的杰出首领阿骨打，起兵抗辽，在会宁称帝，国号金。

金后来先灭了聊，又于1127年灭亡北宋。

北宋皇帝钦宗的弟弟赵构，于同年登上皇位，后来定都临安，史称南宋。

我国北方蒙古高原上，居住者许多游牧部落。

12世纪时，各部落混战不已。

其中有一个部落的首领名叫铁木真。

他组成了一支强大的军队，经过多年的征战，打败周围各部，统一蒙古。

1206年蒙古贵族召开大会，推举铁木真为大汗，尊称他为成吉思汗，蒙古国建立。

成吉思汗死后，蒙古军队相继灭亡西夏和金，对南宋形成包围之势，后来忽必烈即汗位，于1271年定国号为元，次年定都大都。

忽必烈就是元世祖。

1276年，元军占领临安，南宋灭亡.说一说下列年份发生的事件。

A、______B、______C、______D、______E、______F、______算一算从北宋的建立到南宋的灭亡，宋朝在中国历史上延续了多少年？【答案】：【解析】：第19题【材料分析题】玄奘（602-664），为寻求准确的佛经文本，西行“求法”，历经艰辛，十余年中，行程数万里，游历百余国。

回国后，他译出佛经1300多卷，精炼而准确。

由他口授而成的《大唐西域记》一书，是研究中外文化交流的重要典籍。

鉴真（688-763），深明佛学，50余岁时，受日本邀请，发愿东渡。

他排除千难万险，历时12年，经6次努力，最终到达日本。

鉴真东渡，对日本的佛学、建筑、雕塑、医药、艺术乃至日常生活，都产生了很大的影响。

——据袁行霈等主编《中华文明史》等玄奘和鉴真生活在哪个朝代？阅读材料，提炼一个观点，并结合中国古代史的其他相关史实，加以论述。

【答案】：【解析】：第20题【材料分析题】唐朝政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。

请结合所学知识，完成下列有关唐朝历史主题的探究。

【盛世之治】君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。

——魏征采纳魏征建议开创贞观之治的皇帝是谁？上述材料反映了贞观之治哪一方面的内容？【和同一家】贞观十五年（641年）正月……赞普亲自到柏海迎接公主。

回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。

”——选自《中华上下五千年》吐蕃人是现在哪个少数民族的祖先？材料中的“公主”是指谁？【开放交流】隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。

——选自人教版《中国历史》七年级下册试举两例唐朝时对外交往的事例。

以下能反映唐朝时期社会发展最显著特点的是( )A、政权分立B、繁荣开放C、统一浪潮D、社会危机通过上述对唐朝历史的探究，谈谈和谐社会需要具备的因素。

【答案】：【解析】：第21题【材料分析题】材料一反映了唐朝的什么历史事件？产生了怎样的影响？结合所学知识，指出材料二中“动乱”指什么？生活在这一时期创作的诗歌有“诗史”之称，被誉为“诗圣”的是谁？根据材料三写出B，D人物的名字？材料四反映的是中国历史上的哪一事件？根据以上材料，你认为古代的民族关系对我们当今处理民族关系有何启示？【答案】：无【解析】：第22题【材料分析题】“和谐”是中国传统思想文化中的精髓，构建和谐社会是人类共同的发展愿景。

某班同学以“和谐之光”为主题设计了一期板报，并提出了如下问题，请你和他们一起完成。

任务一【搜集名言——汲取思想智慧】阅读同学们搜集的中国古代思想家的名言，请你任选其中两位，分别概括他们的思想主张。

A “人法地，地法天，天法道，道法自然——老子B “仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人”、“君子和而不同，小人同而不和”——孔子C “民为贵，社稷次之，君为轻”——孟子D “兼相爱，交相利”——墨子任务二【赏析名画——见证民族团结】下面名画分别反映出中央政府在处理与西藏地区民族关系时采取了什么方式？西藏正式纳入中国版图的标志性事件是什么？任务三【对比事件——感悟②】完成下表中①处内容的填写。

通过比较后，请你为本栏目提炼一个恰当的主题词。

（填写在②处）②______。

任务四【解读史实——体验和而不同】“求大同，存小异”对和平发展意义重大，请从下列史实中任选两个加以说明。

任务五【联系现实——构建和谐社会】右边是同学围绕“科技与生活”开展问卷调查后，整理出的百姓关注的生活现象，这些现象说明了什么？完成板报任务后，谈谈“构建和谐社会”的重要性。

【答案】：无【解析】：第23题【材料分析题】唐朝是我国历史上一个空前繁荣的时代，产生了许多伟大的人物，作出了许多重要贡献。

请你结合所学知识回答有关下列历史人物的问题。

图一是我国历史上唯一的女皇帝，她是谁？她在位期间采取一系列措施，为后来哪一盛世局面的出现奠定了基础？图二中的历史人物是唐朝历史上著名的皇帝，在位时的年号是贞观，那么人们把他统治时期称为什么？图二中的人为加强汉藏友谊，远嫁吐蕃的公主是谁？为了避免“一日万机，独断一人”，他任用的哪个名臣被称为“镜子”？图三中的历史人物远赴天竺学习佛教，他是谁？归国后，其弟子将他的经历记录成书，这部书叫什么？“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”是图四人物的名句，他是谁？被后人称为什么？【答案】：无【解析】：第24题【材料分析题】阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：材料一：唐太宗时刻挂在嘴边的话材料二：《贞观政要》里的几句话材料三：《唐语林》摘录合材料一，分析唐太宗认识到哪一实质性问题？他对人民群众产生了一种什么心理？唐太宗统治期间出现了一个什么样的盛世局面？结合材料二，说一下此盛世局面与隋炀帝“一朝而败”的关系？《唐语林》中的“上”是指谁？“开元初”是指什么时期？由此出现的“天下大理。