部编版三年级语文下册第三单元一课一练(附答案)

  • 格式:docx
  • 大小:57.99 KB
  • 文档页数:12

部编版三年级语文下册第三单元一课一练9 古诗三首第一课时1.给下列加点的字选择正确的读音。

(用“√”标出)苏(shū sū) 借(jèi jiè ) 换(huàn hàn) 酒(juǐ jiǔ) 2.默写古诗《元日》。

3.结合诗句的意思,想象画面,说说《绝句》写了怎样的情景?第二课时1.连线,把汉字和相关读音连起来。

jiè jiǔ mù yù hún欲魂借酒牧2.比一比,再组词。

欲()借()酒()牧()故()猎()洒()牡()3.用自己的话写出《清明》这首诗的意思。

第三课时1.看拼音,写字词tú sū huàn jiù fú jiè yònɡ yù qiú()()()()jiǔ jiā mù tónɡ dú zì jiā jié()()()()2.《元日》的作者是朝的诗人,他是之一。

《清明》的作者是朝的诗人。

《九月九日忆山东兄弟》的作者是朝的诗人。

3.根据诗意,写诗句。

(1)我独自一人在外地,人地生疏,举目无亲,做外乡的客人。

每当遇到节日就加倍地思念家中的亲人。

___________________________________________________________________ (2)清明节这天细雨纷纷,路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。

___________________________________________________________________ (3)千家万户迎来了正月旭日,总要用新门神换掉旧桃符。

___________________________________________________________________10 纸的发明第一课时1.看拼音,写汉字。

wěi dà bǎo chí jīnɡ yàn ōu zhōu shè huì()()()()()2.把下列词语补充完整。

一()书一()事情一()薄片学富()()贡献()进步3.比一比,再组词论()社()验()术()存()伦()杜()脸()木()有()第二课时一、多音字组词xiān () biàn () chuán ()鲜便传xiăn() pián() zhuàn()二、读读想想。

1.古时候,纸没有发明之前,我们的祖先把字刻在()或()上,或把字刻在()上。

2.后来人们把字刻在()和(),把这些()和()用绳子穿起来,就成了()。

3.后来人们就把字写在()上,这样就()了,可是这样的书价钱(),很少有人用,不能()。

4.()时期,人们懂得了用()造纸,但是()比较粗糙,不好书写。

三、为什么蔡伦改进的造纸术被传承下来了?11 赵州桥第一课时一、用“√”给带点的字选择正确的读音。

前爪.(zǎo zhǎo) 石拱.(ɡǒnɡ gōng) 横.跨(hèng hénɡ)安济.(jì jǐ) 设.计(sè shè) 省.会(xǐnɡ shěnɡ)二、在括号里填上适当的词。

( )的赵州桥 ( )的图案 ( )的历史遗产( )的大桥洞 ( )的水花 ( )的设计三、赵州桥是的石拱桥,赵州桥设计不但,而且,是我国宝贵的。

第二课时一、比一比,组成词语。

省( ) 济( ) 设( ) 县( )雀( ) 挤( ) 没( ) 具( )二、写出下列词语的近义词。

坚固——美观——创举——智慧——宝贵——闻名——三、给下列句子加上恰当的关联词。

1.()赵州桥是隋朝建造的,至今已经有一千四百多年了,()它是一座世界闻名的石拱桥。

2.这种设计在建桥史上是一个创举,()减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲坏,()减轻了桥身的重量,节省了石料。

四、假如你是导游,请给游客介绍一下赵州桥。

12 一幅名扬中外的画第一课时1.给下列多音字组词。

作 zuō()乘 chéng()笼 lóng()zuò() shèng () lǒng()2.形近字组词。

摊()饭()吏()作()滩()贩()史()昨()3.填空:光是画上的人物就有五百多个:有从乡下来的(),有乘船的(),有做各种买卖的(),有留着长胡子的(),有行走江湖的(),有摆小摊的(),有官吏和()……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。

4.欣赏了这样一幅画技精湛的神奇的画,读懂了这么有趣生动的课文,现在你想说什么?语文园地第一课时1.给下列生字选择正确的读音。

税(shuì suì ) 疫(yìì ) 咖啡(kā)(fēi)废(fiè fèi) 贸(mào nào) 阅(yùe yuè)2.围绕一个意思,写一下秋天的景色。

3. 把下列句子补充完整,注意用上恰当的动词。

早晨,我来到学校,()教室,()书包,()课本,开始()。

4.连线中医四诊琴棋书画雅人四好梅兰竹菊花中君子笔墨纸砚文房四宝望闻问切9 古诗三首第一课时参考答案1.苏(sū√) 借(jiè√) 换(huàn√) 酒(jiǔ√)2.默写《元日》。

元日爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

3.爆竹声中已把旧年驱除,春风送暖饮屠苏避祸求福。

千家万户迎来了正月旭日,总要用新门神换掉旧桃符。

第二课时参考答案1.yù hún jiè jiǔ mù欲魂借酒牧2.比一比,再组词。

欲(欲望)借(借书)酒(喝酒)牧(放牧)故(故事)猎(猎人)洒(洒水)牡(牡丹)3.清明节这天细雨纷纷,路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。

向人询问酒家哪里有,牧童远远地指了指杏花村。

第三课时参考答案:1.tú sū huàn jiù fú jiè yònɡ yù qiú屠苏换旧符借用欲求jiǔ jiā mù tónɡ dú zì jiā jié酒家牧童独自佳节1.宋王安石唐宋八大家唐杜牧唐王维3.(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

(2)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

(3)千门万户曈曈日,只把新桃换旧符、10 纸的发明第一课时参考答案1.wěi dà bǎo chí jīnɡ yàn ōu zhōu shè huì伟大保持经验欧洲社会2.把下列词语补充完整。

一(本)书一(件)事情一(层)薄片学富(五车)(伟大)贡献(社会)进步3.比一比,再组词论(无论)社(社会)验(经验)术(手术)存(生存)伦(伦常)杜(杜鹃)脸(脸面)木(木头)有(没有)第二课时参考答案一、 xiān (新鲜) biàn (方便) chuán (传说)鲜便传xiăn(朝鲜) pián(便宜) zhuàn(自传)二、1.古时候,纸没有发明之前,我们的祖先把字刻在(龟甲)或(兽骨)上,或把字刻在(青铜器)上。

2.后来人们把字刻在(竹片)和(木片),把这些(竹片)和(木片)用绳子穿起来,就成了(书)。

3.后来人们就把字写在(帛)上,这样就(轻便)了,可是这样的书价钱(太贵),很少有人用,不能(普及)。

4.(西汉)时期,人们懂得了用(麻)造纸,但是(麻纸)比较粗糙,不好书写。

三、因为蔡伦造的纸轻便又好用,原料易得,价钱又便宜,满足多数人的需要。

11 赵州桥第一课时参考答案1.爪(zhǎo) 拱(ɡǒnɡ) 横(hénɡ)济(jì) 设(shè) 省(shěnɡ)2.(世界闻名)的赵州桥 (精美)的图案 (宝贵)的历史遗产(拱形)的大桥洞 (美丽)的水花 (精巧)的设计3.赵州桥是世界闻名的石拱桥,赵州桥设计不但精巧,而且美观,是我国宝贵的历史遗产。

第二课时参考答案一、比一比,组成词语。

省(省长 ) 济(接济 ) 设(设计 ) 县(县长 )雀(麻雀 ) 挤(挤出 ) 没(没有 ) 具(具体 )二、写出下列词语的近义词。

坚固——结实美观——漂亮创举——创造智慧——聪明宝贵——珍贵闻名——著名三、1.因为所以 2.既又四、世界闻名的赵州桥设计既坚固又美观,它的建造是建桥史上的一个创举,充分体现了我国劳动人民的智慧和才干。

12 一幅名扬中外的画第一课时参考答案1.给下列多音字组词。

作 zuō(作坊)乘 chéng(乘法)笼 lóng(鸟笼)zuò(作业) shèng (千乘) lǒng(笼罩)2.形近字组词。

摊(地摊)饭(吃饭)吏(官吏)作(作坊)滩(沙滩)贩(摊贩)史(历史)昨(昨天)3.农民船工生意人道士医生摊贩读书人4.张择端画的这幅《清明上河图》真是下了很大功夫,真是太绝妙了,不愧是一幅名扬中外的画呀!语文园地第一课时参考答案1.税(shuì) 疫(yì) 咖(kā) 啡(fēi)废(fèi) 贸(mào)阅(yuè)2.秋天的校园仍旧光彩宜人。

树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

3.早晨,我来到学校,(走进)教室,(放下)书包,(拿出)课本,开始(读书)。

4.连线中医四诊琴棋书画雅人四好梅兰竹菊花中君子笔墨纸砚文房四宝望闻问切第一次煎鸡蛋第一次煎鸡蛋人生有许多个第一次,许多第一次都是战胜自己、自我提升的过程。

其中,第一次煎鸡蛋给我留下的印象最深刻。

我最喜欢吃煎鸡蛋,平时都是妈妈做给我吃,那天我决定自己学做煎鸡蛋。

开始了,我先打开煤气灶,再往平底锅里放入少许油,等锅热了后,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,朝着桌子的一角一嗑,然后用手掰开来,只见一团液体涌了出来,原来是蛋清和蛋黄,蛋黄像一个金太阳,蛋清像一大团白云。

过了一会儿,蛋清不再是透明的了,而是白色的了,蛋黄也变成干巴巴的了。

又过了一会儿,鸡蛋的一面变黄了,我用锅铲把它翻了过来,接着,我往鸡蛋上洒了半勺盐,再把锅子抖了抖,让盐渗透进每一处地方。

最后就出锅了。

我把它盛进碗里,让爸爸妈妈品尝,他们尝了后,赞不绝口地说:“真好吃。

第一次就做这么好,不容易。

”我又乐滋滋地端去给爷爷奶奶吃,爷爷奶奶吃了后也对我说:“味道不错。