心理健康教育活动策划书:把爱说出来
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心理健康教育活动策划书:把爱说出来
一、活动主题:把“爱”说出来。
二、活动背景
在两会胜利召开期间,“青青年心理健康咨询题”又一次次被不少人大代表作为提案提请出来。
青青年是祖国的希翼和以后,青青年阶段是人的心理与生理成长进展并逐步走向成熟的重要阶段,一些别良行为、适应和性格的养成,一些精神疾病的发生,往往基本上由于在这一阶段心理别健康造成的。
所以,加强青青年的心理健康教育已成当务之急,刻别容缓,这既是青青年身心进展特点的需要,又是保证青青年正常学习和健康进展的需要,也是社会经济和谐稳定蓬勃进展的需要。
所以,为了响应两会,我们团队特做出此次活动,借此希翼能号召更多人重视以及参与到加强青青年心理健康教育的队伍中来。
三、活动目的
1、为努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动并且加强精神文明建设,培养大学生的健康心理并且,向社会各界人士宣传心理健康的重要性,关注中小学生心理健康教育,防患于未然;
2、引导中学生以良好、阳光、理智、健康的心态去面对日子中的种种;
3、希翼借此能对活动参与者有更多正面的帮助。
4、经过策划举办这种故意义的慈悲活动向社会传递出大学生健康积极的一面。
四、活动意义
加强校园文化建设,改善青青年的社会心理环境,经过开展丰富多彩的校园文化日子满脚青青年精神和心理需求,为他们可以与父母沟通搭建一具很好的平台。
并借此慈悲活动,丰富青青年的文化日子,营造良好的校园文化氛围,展现青青年热情富有活力的青春风采,让孩子远离一些别利的社会妨碍。
五、活动概述
此次活动,要紧凭借慈悲的作用以加强亲子之间的沟通为主题,推进青青年心理健康建设为目标,经过丰富的形式为在校学生营造一具和谐的心理环境。
此次:
2、活动以丰富的形式呈现;
3、在活动中,会邀请院里优秀的心理老师和在校老师等进行活动的指点和专业辅导辅导。
以争取给学生和家长最正确的指导。
六、活动对象
福州某中学的学生们及其家长。
七、活动时刻、地方
时刻:2012年5月6日至5月中旬;
地方:福州某中学的操场、教室。
八、活动形式
要紧经过视频短片、演说、亲子游戏等形式呈现。
分为三个环节包括前期预备,前期宣传,活动实施。
九、嘉宾邀请
1、举办活动的中学的校领导;
2、校心理问与训练中心的老师;
3、表演嘉宾
4、媒体记者。