中考作文之细节描写

中考作文指导细节描写（5篇）第一篇：中考作文指导细节描写中考作文指导：细节描写一、感知细节著名作家赵树理说过：“细节的作用在于给人以真实感，越细致越容易使人觉得像真的，从而使看了以后的印象更深刻。

”巴尔扎克也曾经说过：当一切的结局都已准备就绪，一切情节都已经过加工，这时，再前进一步，唯有细节组成作品的价值。

细节即细小的环节或情节，细节描写就是把细小事物，如一个动作、一种表情、一句话等，用特写镜头放大，通过准确、生动、细致的描绘，使读者“如见其人”“如睹其物”。

换句话说，就是对某些细小而又能很好地表现人物思想性格的环节和情节，加以具体描写。

常见的几种细节描写：肖像细节描写、语言细节描写、行动细节描写、服饰细节描写、表情变化细节描写、心理活动细节描写、事物细节描写等。

二、找一找，他是谁（1）他在大街上走着。

（2）身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走着。

（3）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，不时地左右观看。

（4）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。

（5）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。

突然一阵警笛声使他身子一颤，立刻又恢复了常态。

感悟：你能成功找到此人得益于什么？细节描写三、辩一辩：下列语段包括哪几种细节描写？她的对手现在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。

谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。

她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。

对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！“可恶！”她咬了咬牙，伸手抓来一块毛巾，擦擦汗，又随便扔了回去。

四、感悟细节描写（一）紫藤萝瀑布从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。

例说中考作文之细节描写[最终版]第一篇：例说中考作文之细节描写[最终版]例说中考作文之细节描写所谓细节描写，是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动，以及景物片断等的具体细腻的描写。

细节就是我们很熟悉的语言、动作、表情、外貌、环境、心理的细节；描写是对事物的具体状态作描绘和摹写。

细节描写的空间很广，因此它的作用也是多方面的。

许多优秀的作品常常因为某一个精彩的细节片段而让人感同身受，过目不忘。

如《散步》中对南方初春田野的细节描写（环境细节），虽着墨不多却透露出春的气息和不可遏制的生机；朱自清的《背影》之所以让人刻骨铭心，是因为其中父亲买橘的背影（外貌细节）被刻画得感人至深；鲁迅笔下的孔乙己到咸亨酒店里买酒喝时，“排出九文大钱”，就这么一个动作细节描写就把孔乙己明明穷困潦倒却还要摆阔的迂腐性格展现得淋漓尽致。

可见，“虽是微末技艺，却是顶上功夫。

”恰到好处的细节描写能够能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用，作品所要表现的情感也就随着这些细节刻画自然地流露出来了。

反观许多考生的作文，我们可以看到，大多数考生都能明确文章主题，也有一些写作素材，可是写出的文章就是描写不具体、抒情不细腻，显得空洞抽象、平淡单薄，不能给人以深刻的印象，更不能打动人心。

细推究之，缺乏细致的观察、没有生动的细节描写是造成这种作文状况的主要原因。

因此，在中考作文的写作中，细节的精心选择和恰当运用往往会促就一篇感动人心的高分作文的诞生。

我们不妨以2007年各地一些中考作文为例，来探寻成功的细节描写。

一、多个角度，塑造人物近几年各地的中考作文命题大多虽说文体不限，但命题设计意图仍较多偏向记叙文方向，毕竟写人记事是培养初中生写作的重点文体。

因此，如何把生动而典型的细节描写融入写人记事中，让文章的情感顺着细节描写流淌而出，应成为考生着重关注的问题。

“榜样，就在我身边”是2007年广东茂名市的中考作文题。

中考优秀、满分作文细节描写片段摘录16、母爱篇:他看到新衣回忆起母爱在油灯下亲手缝衣的片段描写.一阵凉风吹来,他裹了裹身上的衣服还带母亲体温的新衣,暖和的许多.他突然发现,衣服上的线密密麻麻,十分慰帖,他回想起来那晚的那一幕:他正在忙着打点行装,无意中一瞥,看到母亲正在昏暗的油灯下为他缝制衣服,灯光掉在母亲那充满老茧的手上,母亲竟浑然不知,只是一针一线的缝着.母亲头上的白发在油灯的照耀下格外显眼,闪着白色的圣洁而又温暖的爱的光芒《针线中的爱》17、我不经意的看见父亲的脚流血了,我想:那应该是被玻璃划破的吧？泥水不断像虫子一样往里渗透,腐蚀了父亲的脚,也腐蚀了我的心.我扭过头去,偷偷地擦去脸上的泪,笑着扶着父亲回家去. -------《那个故事的主角是我》18、年轻的母亲一手拿着手电筒,一手抱着孩子.额头上的汗把她额前的刘海浸泡了,但她依然双手紧紧抱着孩子,焦急地在路上行走着.她边走边不住地张望着周围.她脚上的鞋全湿了,甚至都已结冰,但她全然不顾,只是时不时地低头看着怀里的孩子.19、雪越下越大.她怕孩子冻着,用身上唯一能抵挡寒冷的布棉袄紧裹着孩子.而她自己只穿了一件毛衣,她的手冻得通红,脸和嘴唇冻得发紫.她仿佛并不觉得冷,只是焦急地赶着路,好像有什么重要的事.------《那个故事的主角是我》19、妈妈越骑越慢,我却担心上学迟到,妈妈知道我的心思,就猛蹬几下,到了离学校还有差不多一百米的地方,我让妈妈停下,妈妈先撑开伞,递给我,又从我身上扒下雨衣,催促我赶快迈到高一点的地方,怕我湿了鞋,上课时被水泡着脚.我打着伞走到学校门口时,回头看了一眼,只见穿着雨衣的妈妈还站在雨中,还在望着我.她的脚站在雨水里,朝我挥挥手,意思是叫我赶快进学校,我看见妈妈的头发已经湿得贴在脸上,我的心里一酸,赶紧扭过头进了学校.我仿佛也看到妈妈掉转车子,那个小蓝点消失在茫茫雨幕中.------《下雨天,真好》20、母亲穿着一身破旧不堪的工作服,正弯腰洗鱼,血污的手麻利地干着.一缕干枯而又焦黄的头发随风飘浮.突然,母亲微微咳嗽起来,佝偻着身子,好一会儿,母亲才直起腰,捶捶胸,敲敲背,一切我都明白了,我和妈妈的目光相遇,她尴尬地笑了.----《一道风景线》21、父亲祖辈是农民,和许多农民一样,夏季总是喜欢打着赤脚.在稻田里干活时,那厚厚的脚板,粗糙的皮肤,和泥土颜色一样.粗大的脚从泥水中踏进,拔出,是那么轻松自如.----《父亲的脚》22、在集市上,我扶着母亲,手中的公鸡扑腾着翅膀,自个儿家养着,肥壮着呢,当然有不少生意人青睐.母亲不让价.她为那5毛钱泛着嘀咕,我心里就有些疙瘩,母亲看出来了便抢先说:生意人心眼黑着呢！-----《母亲.我》23、记得小时候读书,父亲每晚总是陪我倒深夜,有时因白天劳累实在困顿不支,便伏在桌上睡一会,劝他上床总是不肯.后来我考上了县城中学,父亲逢人便说,本不想让我继续读的,只是如今考上了,不读怪可惜的.其实父亲嘴上这么说,心里比谁都高兴,我记得那晚他在床上翻来覆去,几乎整整一宿都没睡.-----《父亲》24在雨帘下,我看到父亲在用伞拼命地护着抱在胸前的书,而他自己却已经淋湿了,我的心顿时揪了起来,回想起前几天那一幕,我觉得太对不起父亲.----《用心读懂父爱》25、奶奶的背不仅是摇篮,而且还是课堂.又一次,奶奶背着我路过王伯伯家的果园,那深红的橘子馋得叫人直流口水,我顺手摘了一个,放进嘴里,拍手称赞:真好吃.奶奶生气地把我重重地放下来,脸上的慈爱不见了,她把我训了一顿.从没见过奶奶生气的我吓哭了.奶奶蹲下来,抹去我眼角边的泪珠,语重心长地对我说:好孩子,不应该拿别人的东西,做人要清清白白-----《奶奶的背》26、母亲好像没听见,坐在已被烟熏得发黑的墙角里低头纳鞋底.倒是外公开了口:妞儿,咱家哪来的钱买苹果呀？你也不小了,就不能.外公叹了口气便进屋了.母亲仍坐在那儿,两手不停地纳着鞋底,沉默着,我把一肚子的怨气使劲儿往下咽.------《一个苹果》27、在妈妈尝过我的饭之后,我大发雷霆,我都这么这么了,你为什么总要吃我的？为什么什么东西都要先你吃！妈妈先是愣了一下,然后竟没有像往常一样反驳我,责怪我,只是轻轻地放下勺子,微微地笑了一下,但我看得出,妈妈笑得很勉强,很无奈.然后她只说了一句和霭的话:那妈妈以后不尝了,吃饭吧.《平凡的爱》28、囡囡,要不妈带你去上学,下雪天的多不安全,还是.我打断了妈的继续唠叨,不耐烦地挥了挥手,便摔门而出.我不知道当时她有何反应,我只知道她带给我的感觉只有不耐烦,单手背着包,走在雪地上,风呼啸着吹过,如鞭子抽打我的脸颊一般,好生痛痛.我拉高领子捂住脸,继续往前走,雪地上印上了我一深一浅的足迹我怔住了,呆若木鸡地站在那儿,双眼直盯着转角处许久..终于我叶出了两个字:妈妈她有腼腆,尴尬地笑了一下,说道:噢,那个,那个,我怕你在路上摔跤,所以.......她那单薄的身子靠在墙角,双腿还在瑟瑟地颤抖,脸色显得苍白,眼中交织着不同情绪,有关爱,有尴尬、有担心、还有一丝委屈......《转角处的爱》29、也不太记得那是一个怎样漆黑的夜晚,天空突然下起了大雨.下晚自习后,雨竟然毫没有停的意思.我满怀希望焦急地等待着母亲,时间一分一秒地过去了,正当我绝望时,眼前出现了一个熟悉而又陌生的身影竟然是父亲！我的心不禁为之一动.父亲递给我一把伞,又扶住我,让我换上胶鞋,然后弯下腰把我换下的鞋提上.刹那间,一种怦然心动的感觉浸入我的心头,多少次这样的夜晚,多少次这样的天气,接我的都是母亲,而今天30、白色,是热腾腾的豆浆.那天一大早,姥姥就招呼我喝她亲手做的豆浆.我便和邻居家的伙伴一起排排坐,享受着豆浆那淡淡的馨香.看着热气升腾、蔓延,我看到了姥姥那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸.好喝吗？好喝！姥姥做的豆浆最好喝！好喝,多喝点,喝完了才有精神上学！我又看到了姥姥的笑脸.喝着一直甜到我心里的豆浆,我似乎明白了幸福是什么31、第二天,我捧着一束精心修剪的茉莉花去医院探望母亲.轻轻推开门,看到爸爸头靠着床沿,紧紧拽着母亲的手,放在怀里窝着,睡得正香.或许是我的脚步声惊醒了父亲,他头一颤,轻轻地把母亲的手放下,把我拉了出去.爸,你怎么不找张床睡啊？我怕你妈晚上不舒服,不肯叫醒我,我把手拽在怀里,只要她手一动,我就醒了.说完,就去买早点了.望着父亲疲倦的身影,一股暖流夺眶而出,是泪在飞.32、雨又开始下了,春风夹着伤感迎面而来,吃完饭后我坐在椅子上看电视,母亲在洗脸,我问她:你今天去哪了,满身泥.她结结巴巴地说:上山除草去了除草干什么？种菜啊！我依然感到奇怪,但也不好再问了.雨下得越来越大,丝毫没有停意.我躺在床上,突然肚子痛了起来,我一时间疼得直喊,母亲连忙跑来,问我怎么了.我一个劲地喊痛,母亲摸了摸我的肚子,又摸了摸额头,说:可能是受了风寒.可家里没有什么药,诊所离家又有一段路,且路又黑又弯,母亲突然说:去采艾叶,只有艾叶了.她拿起灯穿上雨衣,连忙去采艾叶,我坐在家门口,看着她向山里跑去.33、老师,您是否记得那次午休？同学们都伏在课桌上睡觉,后来外面下起了雨,阵阵凉凉的风吹进教室,吹乱了您的头发,也吹乱了同学们的衣裳.你正想起身做点什么,突然您又好像想起了什么,坐了下来噢！只见您脱下了您的高跟鞋,轻轻地,轻轻地走到窗户边,悄悄地把每扇窗户关上了.啊！老师,您是怕吵醒了那些可爱的熟睡的孩子们呀！老师,您知道吗？那一刻,我觉得自己就像是一个孩子,生活在母亲的怀抱.那一刻,我觉得您就像一阵春风,悄悄从我们身边吹过.34、公交车上叔叔阿姨帮助我捡书,手提两袋书,摇摇晃晃地挤上了公交车,好累！突然,一个急刹车,我的身子习惯性地向前倾.糟糕,站不住了！只听拍的一声,我摔在了地上.这时.几个叔叔阿姨急着弯下腰,将我的书捡起来并递给我.我感动极了,谁说陌生人之间都是漠然相待的呢?我的生活因有陌生人的爱而精彩！中考满分作文《生活因爱而精彩》。

中考满分作文细节描写我记得那是一个阳光明媚的清晨，我和我的同学们一起走进了学校的考场，迎接着即将到来的中考。

这是我人生中第一次面对如此重要的考试，我心中充满了紧张和期待。

考场上，我紧紧握着笔，紧张地等待着考题的出现。

终于，监考老师发下了考卷，我迫不及待地翻开了第一页。

作文题目是《我的梦想》，我心中一阵欣喜，因为这是我最喜欢的题目之一。

我迅速构思了起来，决定写关于成为一名科学家的梦想。

在写作的过程中，我努力地描绘了自己对科学的热爱和对未知世界的好奇心。

我描述了自己在实验室里进行科研的情景，描绘了自己在解决难题时的兴奋和激动。

我用生动的语言展现了自己对科学事业的执着追求，以及对人类未来的美好憧憬。

我努力在文章中展现了自己的理想和追求，希望能够打动阅卷老师的心。

除了作文题，我还要面对其他科目的考试。

在数学考试中，我努力地描绘了解题的过程，用简洁的语言描述了解题的方法和思路。

在语文考试中，我生动地描绘了文章中的景物和人物，让阅卷老师仿佛置身其中。

在英语考试中，我用生动的语言描述了一次难忘的旅行经历，让阅卷老师感受到了我的真实情感。

中考的三天里，我努力地描绘了自己在考场上的表现和心情，力求用生动的语言展现出自己的风采和才华。

我用文字描绘了自己的梦想和追求，让阅卷老师看到了一个真实的我。

最终，考试结束了，我松了一口气，心中充满了对未来的期待和对自己的自信。

我知道，我已经尽力了，无论结果如何，我都会为自己的表现感到骄傲。

这次中考的经历，让我学会了用生动的语言描绘细节，让我更加深刻地理解了作文的魅力和力量。

中考满分作文细节描写，不仅仅是对考试过程的描绘，更是对自己内心世界的展现。

通过生动的语言和细致的描写，我希望能够给阅卷老师留下深刻的印象，让他们看到一个真实、有梦想、有追求的我。

这次中考，是我用文字描绘自己的一次机会，也是我展现自己的一次舞台。

我会用心写作，用心描绘，让自己的作文充满生机和活力，让自己的梦想闪耀在纸上。