锋面气旋

【初中地理】锋面气旋

属于气旋的一种。它主要活动在温带地区，故也称为温带气旋。这种气旋，是由冷、暖空气共同组成的具有锋面的气旋。锋面气旋的发展过程，可分成三个阶段。

初生阶段冷暖空气的势力范围大体相当，锋面成波状形，气旋式环流较弱。在气旋区内，风速比较小，上升气流不强，云和降水区的范围也不大。

发展阶段当气旋分解成之后，气旋式环流进一步强化，并逐渐由低空向上弯曲；此时存有显著的冷锋和暖锋，热、暖锋之间的暖区逐渐增大，发生了冷空气围困暖空气的形势。这时的锋面气旋称作青年气旋。当气旋处在发展阶段时，气旋区内的风速广泛减小，云和降水区的原产范围最广。因此，气旋前部存有暖锋的云系和天气，云雨区宽阔；气旋后部存有冷锋的云系和天气，云雨区狭窄；而在气旋中心区及其前方，下降运动最强大，云雨区最阔，降水也最多。在猛烈发展的锋面气旋中，常常发生大风并诱发风沙。当锋面气旋稳步发展，冷空气进一步围困暖空气，冷锋便逐渐冲上暖锋，因而构成锢囚锋（意思就是将暖空气囚锢出来）。这时底层的暖空气全然被拉到飞过，地面气旋中就全然为冷空气所占有了，低空的锋面也逐渐消失。这样，锋面气旋就步入了新陈代谢时期（通常称作锢囚阶段）。

消亡阶段冷空气进一步向上扩展，锋面消失，气旋中完全为冷空气所控制。这时云和降水开始减弱，降水区从连续成片变成分散的小块。随着气旋趋于消失，云和降水也就逐渐消失了。

热带气旋热带气旋就是分解成在热带海洋上的中心温度低、气抬高的猛烈涡旋的泛称。其水平环流半径通常为数百千米，横向环流高度约10km，达至对流层上部。在对流层中、下层，涡旋运动由外向内快速强化，狂风、暴雨和巨浪发生在距气旋中心约几百千米至几十千米的环形螺旋雨带内。

知识改变命运，学习成就未来

1 学科 地理 学生姓名＿＿＿＿＿ 班级 ＿＿＿＿＿

2.7气旋、反气旋和锋面气旋

[考纲及解读] 1、锋面、低压、高压等天气系统的特点；

2、理解冷锋与暖锋、锋面气旋与天气的关系；

3、学会冷暖锋的判断技巧，认识台风（或飓风）的成因与危害。

解读： 1)、运用局部等压线（面）图，考查建议天气图的识图；

2）、描述锋面天气中国镜前、过境时、过境后的气温、气压、湿度等气象指标的变化；

3）、认识常见的天气系统，如寒潮、台风（飓风）等天气特征。

[自主学习]

二、低压（气旋）、高压（反气旋）与天气

（一）气压分布图判断与分析

1、气压场的类型： 高气压：

低气压：

高压脊：

低压槽：

鞍部：

2、等压线疏密判断风力大小：

3、判断风向：

4、判断天气状况：

（二）低压（气旋）和高压（反气旋）

类型 低压（气旋） 高压（反气旋）

示意图（北半球）

中心气压分布

水平气流 北半球

南半球

垂直气流

过境时常出现

的天气

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2 典型举例

第二节

三、锋面气旋：

1、概念：

2、形成：

迁安市第三中学“1539问题导学型”课堂学习模式工具单——导学案

我主动 我参与 我体验 我成功 课题： 气旋、反气旋与锋面气旋

使用时间 月 日 课型 一轮复习 编写人 审核人

考纲要求

学习目标

【知识点补充】

1.台风和飓风的区别：

热带气旋

台风 飓风

概念 在西北太平洋上，中心附近最大风力在12级或以上的热带气旋 在印度洋和大西洋上，中心附近最大风力在12级或以上的热带气旋

源地 西北太平洋 印度洋、大西洋

影响地区 亚洲东部，如我国沿海地区 亚洲南部、北美洲东海岸、澳大利亚东海岸

2．以南半球为例，画出图中EFGH风向，并用符号表示冷暖锋面。

3.锋面气旋判断规律：

1.确定锋面位置：锋面一般形成于地面气旋的低压槽中，锋线与槽线重合。在等压线图中，低压中心等压线向外弯曲最大的地方的连线就是槽线所在位置（一般有两条），也即锋面所在位置。

2.确定气旋前后方向：先在图中用一个箭头表示气流前进方向，箭头指向北逆南顺，气流的前进方向为前方，反之为后方。

3.判断锋面性质：气旋东部气流来自较低的纬度，气温较高，当它向高纬移动时，遇到来自较高纬度的冷空气就形成了暖锋。同样的，气旋西部气流来自高纬度地区，向低纬运动时遇到来自较低纬度的暖空气而形成冷锋。即“东暖西冷”，南北半球都一样。

4.判断雨区位置：雨区主要位于冷气团一侧，故暖锋雨区在锋前，冷锋雨区在锋后。

典例分析：

.（2012·大纲全国文综，10～11）下图示意长江中下游地区夏初某时的气压系统。该气压系统以每天120千米的速度自西向东移动。据此完成第1～2题。

1．24小时后甲地主要吹（ ）

A．东北风 B．东南风C．西北风 D．西南风

2．30～48小时之间，甲地可能经历（ ）

A．持续晴朗高温天气 B．连绵阴雨天气 C．强对流降雨天气 D．沙尘暴天气

锋面气旋的解读

锋面气旋是常见天气系统中,学生理解起来较难的问题,学生反映天气图读不准,不能准确判读锋面气旋图中的相关天气信息.

通过学生反映的问题来看,主要集中在:(1)冷暖锋判读不准;(2)出现降水的位置把握不准.

为此,本人归纳了几个由浅入深的步骤:

第一步:锋线位置→即槽线位置附近;

第二步:移动方向→气旋旋转方向北(半球)逆南(半球)顺;

第三步:锋面性质→冷暖气团的相对运动趋势;

第四步:雨带位置→锋线偏向冷气团一侧.

同步小练:

读某地锋面气旋示意图，完成下列各题：

（1）图中P1、P2、P3气压由小到大的排序为________。

（2）在图中画出锋面符号。

（3）图中可能出现阴雨的区域为_____和_____区域。

参考答案：（1）P1＞P2＞P3；（2）左侧为冷锋，右侧为暖锋；（3）B和D