浅谈战斗精神培育对国防生的重要性

浅谈军校学员战斗精神的培养作者：张智来源：《新生代·上半月》2019年第04期【摘要】：战斗精神直接影响和支配军热行为，是夺取战争胜利的重要因素，军校青年学员是未来我军高素质新型军事人才的重要来源，，深入研究其战斗精神的培养，深刻分析存在问题并提出有效策略，对于实现当在新形势下的强军目标具有重要现实意义。

引言從古至今，在战争中军人的战斗精神对战争的胜负起着决定性的作用。

我军历来重视战精神因素在战争中的作用，靠坚定的战斗精神，在一次次被日军的侵略和屠杀中，取得了重大胜利。

抗美援朝期间，在冰天雪地中，中国军人靠着顽强的战斗精神再次取得胜利。

近年来，我国长期处于和平时期，部分官兵思想上开始出现“和平年代”。

然而，目前国内外形势严峻，南海事件和美国推行亚太的“再平衡”，战争一触即发。

习近平总书记多次强调：“要加强战斗精神培育，不断强化官兵当兵打仗，带兵打仗，练兵打仗思想。

”军校学员是从各个地方选拔出来的优秀人才，军校将为我们培育出众指挥员和高级干部，加强军校学员战斗精神的培养对于我们今后的军队具有重大意义。

1. 军校学员战斗精神现状1.1忧患意识不强，当兵打仗思想淡薄近年来，我国长期处于和平时期，导致一小部分学员对目前的国家形势认识不深刻，认为战争离我们很远，随时准备打仗的意识薄弱。

改革开放四十年，我国呈飞速发展，无论是科技还是人民的生活水平都日益繁荣，但不乏某些别有用心的国家在担心我们国家的飞速发展会撼动它们在国际上的地位，处处针对我们。

一些小部分学员尚未认识到目前国家形式的严峻，忧患意识不强，缺乏战斗精神。

一旦发动战争，他们很难做的：“招之能来，来者能战，战则必胜”【1】。

1.2奉献意识不强，价值取向过于追求自我绝大多数的学员在当初报考军校时，怀着崇高的理想和为祖国奉献一切的心理。

但是还有极少数的学员是因为家庭因素以及为解决就业等因素才报考军校。

对于这部分为了解决就业问题或者遵从父母意愿的学员，他们往往寻求一种安稳的生活，缺乏吃苦耐劳的精神，更不愿到新疆、、外野等地去锻炼自己，以自我为中心较重，不能全身心的投入到军队中。

略论国防生战斗精神培育作者：张延祥来源：《消费导刊·理论版》2009年第19期[摘要]国防生战斗精神的培育,应尊重战斗精神的生成规律,结合国防生身份的特殊性和生长环境的复杂性,在思想政治教育中灌注、在学习实践中砥砺、在文化环境中熏陶。

[关键词]国防生战斗精神培育胡主席强调,要在全军深入进行强化战斗精神、提高打赢能力的教育,真正搞清楚为什么要准备打仗、准备打什么样的仗、怎么准备打仗这个重大问题。

国防生作为部队建设的未来和栋梁,他们的战斗精神理应得到进一步培育和强化。

战斗精神的培育是一个在实践中不断深化、强化和巩固、提高的渐进过程,不可能通过几次教育就能完成,所以国防生战斗精神培育应该从入学开始就科学有效的展开,并针对国防生身份的特殊性和生长环境的复杂性,积极探索培育规律,开拓创新地展开战斗精神培育工作。

一、着眼政治性,在思想政治教育中灌注战斗精神军事是政治的工具,战争是政治的继续。

战斗精神和其他战争力量一样,是为政治服务的,其根本的指向是国家、民族、阶级、政党的政治目标。

培育国防生的战斗精神,首先要让他们明白“为谁打仗”的问题,始终保证他们忠于党、忠于人民、忠于社会主义祖国,做到党指向哪里就冲向哪里,全心全意为人民服务。

为实现这一目标,战斗精神培育应当特别强调思想政治教育的极端重要性,通过马克思主义真理的灌输,通过党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的学习,通过革命军人核心价值观培育,统一国防生的思想认识,提高他们的政治觉悟,为他们战斗精神的生成提供强大的理论源泉。

一是要加强理想信念教育。

坚定的理想信念,是我军战斗精神的核心,也是确保听党指挥,服从战略全局的根本保证。

因此,必须把坚定理想信念作为铸造国防生战斗精神的根本任务,并贯穿于整个培育工作的始终。

具体地讲,就要努力铸造“忠诚品格”,教育国防生做到任何时候,任何情况下都要坚持党、国家和人民的利益高于一切;树立“集体观念”,引导国防生善于从国际形势和国家战略大背景中领悟党中央、中央军委的战略方针和意图,把自己的成长进步与国家与军队的需要密切结合起来;强化“荣誉意识”,激励国防生牢固树立“责任重于泰山,荣誉重于生命”的思想,时刻准备挺身而出,为国家和人民的利益牺牲自己的一切。

浅谈军校学员的战斗精神培养作者：崔云龙樊博辉来源：《科技风》2019年第08期摘要：战斗精神是军人基于爱国情感和民族信仰，贯穿于战争的起始、发展、结束的内在力量。

军队院校是部队未来战场指挥员培养的主要摇篮，军校学员的战斗精神培养关系着国防和军队建设的大局，我们必须把军校学员的战斗精神培养放在军校人才培养的突出位置。

关键词：军校学员;战斗精神;政治教育战斗精神是军人基于爱国情感和民族信仰，贯穿于战争的起始、发展、结束的内在力量。

军队院校是部队未来战场指挥员培养的主要摇篮，军校学员的战斗精神培养关系着国防和军队建设的大局，我们必须把军校学员的战斗精神培养放在军校人才培养的突出位置。

1 强基固本铸牢军魂是军校学员战斗精神培养的根基经过调查研究发现，军校学员入学入伍动机多样，部分学员吃苦意识不足，奉献意识较差，战备意识不强，瞄准战场、铸牢军魂对军校学员战斗精神的培育至关重要。

1.1 坚持用强军梦想铸牢军魂意识进入新时代后，习主席提出了党在新形势下的强军目标，我们必须紧紧围绕听党指挥这个关键要求，用习近平强军思想武装头脑，牢固树立对党忠诚的军魂之基。

加强思想政治教育，坚决拥护党中央、中央军委对国防和军队发展做出的重大改革调整。

强化党史军史教育，引导广大学员认清“党指挥枪”的历史由来和必要意义，坚决抵制“军队非党化”、“军队国家化”等错误思想，不断铸牢听党指挥、对党忠诚的思想根基。

1.2 坚持用军人使命强化担当意识不断强化中国特色马克思主义战争观和我军军队使命、军人职责教育，引导广大学员充分认清“为谁作战”、“为谁扛枪”的重大问题。

结合平时的军政训练，引导学员树立科学的世界观、人生观、价值观，持续不断强化学员的军人意识，军队意识，激发广大学员献身部队，矢志强军的使命担当。

结合专业技术学习，不断强化学员爱岗敬业、勇于担当的责任意识。

1.3 坚持用成才期望增强责任意识引导广大学员树立强军兴军的伟大梦想，将个人的发展进步融入强军实践，将个人的成长融入军队的发展，充分激发学员实现梦想的主动意识、方向意识。

做好后备力量战斗精神准备从强化大学生国防观念谈起摘要：“国防是军队的事，是党的事”--这是当前我国大多数公民对国防的理解。

这种观念正是由于我们长期处于和平的国家环境中形成的，和平环境造成了整个社会国防意识观念普遍弱化，抹去了战争年代的忧患意识。

本文从加强以大学生为重点的后备力量国防教育采取的一些措施进行探讨，以唤回已弱化的国防意识。

关键词：国防观念弱化培养提高“建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队”是党在新形势下的强军目标。

人民军队来自人民，我国的国防后备力量就是“潜伏”在人民中的一支强队军队，他们历来就有着“召之即来、来之能战、战之能胜”的优良战斗精神。

而当代大学生正是国防后备力量的重要组成部分，更是后备力量骨干和我军军官的一个重要来源，但在我们长期进行国防教育宣传和调查中发现，当代大学生的国防观念已滑落到了建国以来的一个“谷底”，他们生活在象牙塔里，“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”、“军事，国事，天下事，关我啥事”等消极思想在高校中具有相当大的市场，很多大学生缺乏起码的国防安全意识和常识，对国家的安全形势和国防政策知之甚少，国防这样的大事好像都只是看热闹，有了什么事情只会说“怕什么，有解放军，有党和国家在呢”，幸好他们还知道有国家，但他们在说这些话的时候似乎忘了自已也是国家的一员，国家大事也应该是自已的事，是每个公民的事。

我们认为现在的大学生的国家意识，国防意识严重缺失，事关国家安全、民族安危的大事在他们心中都已变成了党的事情，国家的事情，就是不关自已的事，这在一定程度上影响了大学生在国防后备力量建设中的重要作用。

但造成目前这种情况，不能仅仅怪大学生，而是多方面原因造成的，长期和平的国家环境造成了整个社会国防意识观念普遍低下，大家都已没有了战争年代的忧患意识。

“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”、“生于忧患，死于安乐”，一支没有忧患意识的军队是注定要被消灭的，一个没有忧患意识的民族是注定要被侵略的，而一个没有忧患意识的高校大学生更是不适应二十一世纪经济社会竞争和中国国防安全需要的。

加强新时代战斗精神培育章节一：认识新时代战斗精神的重要性1. 新时代战斗精神的定义和内涵2. 新时代战斗精神对于强国强军的意义3. 新时代战斗精神在现代战争中的作用章节二：加强新时代战斗精神培育的措施1. 完善培育机制，加强全民参与2. 以实际行动践行新时代战斗精神3. 用科技手段提升士兵技能和素质章节三：推动新时代战斗精神在部队中的落地落实1. 强化士兵培训教育，注重实战化训练2. 加强军官和指挥员的素质培养3. 制定可操作性强的战斗制度和规范结论：新时代战斗精神培育的重要性不容忽视，要在全社会形成共识，落实到具体政策和工作中，加强军民融合，共同为国家安全发展作出贡献。

随着时代的变迁，战斗精神也在新的历史时期中得到了不断升华和发展。

新时代战斗精神是指国家在新时代下的战斗准备和战斗行动中表现出的一种强烈精神状态和内在力量。

新时代战斗精神不同于以往的战斗精神，而是在新时代的背景下，增添了许多新的内涵和特征。

它包括：坚定理想信念、勇于担当使命、善于斗争奋斗、忠诚向党、爱国爱军等方面。

这样的战斗精神凝聚着全国人民的智慧，也是中华民族优秀传统文化的体现。

新时代战斗精神的重要性不容低估，它的存在不仅能够帮助国家建立自信心态，同时还能够不断提升国防实力与现代化水平。

在这个支撑国家安全和发展的特殊时期，强化新时代战斗精神的培育是当前工作的重中之重。

只有深刻认识新时代战斗精神的内涵和意义，才能争取主动、适应时局，更好的建设强大的国防军队。

对于军队来说，强化新时代战斗精神的培育有助于提升军人的作战效能和战斗意志，有助于凝聚军心，打造一支有精神、有战斗力的强军。

对于全国人民来说，保持新时代战斗精神的鼓舞和力量，不仅可以推动民族精神的发扬，也可以激发人民在各个领域展现大国风范。

因此，强化新时代战斗精神的培育不仅是军队建设的要求，更是国家稳固和持续发展的重要保障。

为了强化新时代战斗精神的培育，我们需要采取多样化的措施，不断推进新时代战斗精神在全社会的落地落实。

浅析国防生艰苦奋斗精神培养近年来，我国军事实力不断壮大。

而作为我国军队干部队伍中的重要储备力量和国防建设的生力军——国防生，国防生的强弱也间接地反映了我国作战队伍的强弱。

所以，为了培养出优秀的国防生，以至于使国防生更好地立足岗位、献身国防，所以国防生的艰苦奋斗精神的培养是至关重要的。

本文将以我国国防生队伍精神状态的现状为线索，浅析国防生艰苦奋斗精神的培养。

标签：国防生；艰苦奋斗；精神培养20世纪末，国务院和中央军委为了训练出新时代高素质的后备军官，在依托国民教育的前提下，组建了国防生这一强大军事国防队伍。

自我国国防生诞生及十几年的发展以来，我国国防生的培养模式在自我探索和虚心学习的努力下变得越来越系统和完善。

一、我國国防生队伍精神状态的现状在我国军事事业发展良好的趋势下，在国防生入伍之后，他们之中的绝大多数都能够做到努力自我提高并热爱自身岗位以及献身于我国国防事业。

然而，队伍的庞大必定会存在一些不好的现象，比如有的国防新生在艰苦地区出现了“留不住、干不好”的现象。

二、国防生缺乏艰苦奋斗精神的表现（一）对艰苦奋斗精神的认识不到位在个别新一代的国防生眼里，“小米加步枪”似乎成了艰苦奋斗的代名词。

他们认为艰苦奋斗是只有在困难时期才需要培养的精神，认为艰苦奋斗在如今人们都渐渐富起来的和平时代已经不需要了。

（二）心中存在着对艰苦奋斗的畏惧感现代国防生有一个特点，那就是他们之中大多数都属于独生子女，是家里的“中心”角色。

有一些家长有着“再苦不能苦孩子”的保守思想，这在一定程度上阻碍了孩子的艰苦奋斗精神的培育，以至于间接助长了国防生渴望享乐、生怕吃苦以及退缩畏惧的思想，使得部分国防生意志不坚强，心理承受能力发展不成熟。

（三）在生活观念上排斥艰苦奋斗精神我国市场经济的蓬勃发展，使得崇尚消费、追求新潮成为现代年轻人中的思想潮流。

在日常生活中，大家关注的不再是艰苦奋斗，而是如何努力炫耀。

在“逐富炫富”的潮流下，“贫穷受苦”甚至成了年轻人眼中的耻辱。

浅谈强化国防后备力量战斗精神培育作者：伍志华来源：《双语学习》2014年第08期【摘要】战斗精神是“战斗力标准”的重要组成部分。

在国防后备力量中大力培育压倒一切的英雄气概和勇往直前、不怕艰难、不怕牺牲、善于应急、敢打恶仗、能打胜仗的战斗精神，具有重要意义。

必须从加强文化建设、拓展生成渠道、优化生成氛围入手，强化国防后备力量战斗精神培育，促进我国“三结合武装力量”形成久盛不衰的强大震慑力和战斗力。

【关键词】国防后备力量战斗精神培育“两军相遇勇者胜”。

这是战斗精神的直观表述。

人们普遍认为战斗精神是“战斗力标准”的重要组成部分，“战斗精神对现役部队建设至关重要”。

其实对国防后备力量建设同样至关重要。

1 充分认识国防后备力量战斗精神培育的必要性古代贤达明确指出：战斗精神的使用规则是：“一鼓作气，再而衰，三而竭”。

战斗精神是基于爱国热忱、民族感情相融合而产生的意志品质、心理素质、战斗作风、必胜信心和纪律观念等凝聚升华而形成的一种内在力量和战斗气质，这种气质一旦形成，就会提升精神境界，形成攻无不克、战无不胜的强大精神动力，就会成为可以弥补物质的不足，转化成以少胜多、以劣胜优、以弱胜强的旺盛战斗力。

在国防后备力量中培育战斗精神，不仅非常必要，而且非常紧迫。

一是使命所需。

国防后备力量位于军地接合部，作为我国“三结合”武装力量的组成部分，具有人数最多、分布最广、对当地情况最熟、就近环境适应能力最强等得天独厚的优势，肩负着战时参军参战、支援前线、保卫后方和平时反恐维稳、抢险救灾等非战争军事行动任务。

能否随时拉得出、用得上、保（战场保障）得好、反（反恐维稳）得赢，与国防后备力量本身战斗精神强不强有很大关系。

培养国防后备力量战斗精神可能产生的政治效益、军事效益和经济效益是其它任何武装力量所不可替代的。

二是形势所逼。

在信息化武器装备快速创新发展，霸权主义强权政治加大对我施压，东海南海面临维权新挑战，国内外“三股势力”暴恐气焰越来越嚣张的国际大背景下，战争的突然性残酷性明显增大，非战争突发性事件明显增多，前（方）后（方）界限日趋模糊，后备先用、常备常用、随时动用的几率明显加大。

浅谈军人战斗精神的培养摘要】大力弘场战斗精神是新《政工条例》的明确内容之一，也是提高新时代军人道德修养的必须。

作为新时代军人，学科技、谋打赢，培养实践战斗精神，具有重要意义。

【关键词】军事实践；培养；战斗精神大力弘场战斗精神是新《政工条例》的明确内容之一，也是提高新时代军人道德修养的必须。

作为新时代军人，学科技、谋打赢，培养实践战斗精神，具有重要意义。

培养战斗精神，必须坚持解放思想、实事求是的思想路线。

要坚持把提高战斗力作为衡量部队工作的重要标准，要切实强化“出战斗力就是出政绩”的意识，要敢于突破框框求创新，思打赢之事，谋打赢之计。

培养战斗精神的过程，就是一个不断解放思想、不懈追求真理的过程，培养战斗精神，培养战斗精神，必须强化不怕打仗、敢打硬仗的意识。

我军根本职能决定了战斗力是部队一切工作的最终归宿。

从思想上要不断强化不怕打仗、敢打硬仗的意识，树立“首战用我、用我必胜”的意识。

从工作筹划上要坚持把战斗力建设摆上部队工作的中心位置，把推进战斗力建设的思路理出来，冲击战斗力的活动减下来、促进战斗力的工作抓起来。

从组织实施上要紧紧扭住战斗力建设这一根本目标，心往一处想，劲往一处使，使各级心思和精力都能在“打赢”上聚焦，在合力上见效。

培养战斗精神，必须具备博学多才、文武兼备的素质。

弘扬和升华战斗精神，最基本的是要用战斗知识武装头脑，不断优化素质结构。

当今世界，各种知识飞速增长。

战斗技术日新月异、学习是时代的要求、事业的需要。

每个军人都应当按照习主席的要求，不断改善知识结构，努力把知识转化为素质和能力，真正使自己成为学习型的现代军人。

培养战斗精神，必须培养吃苦耐劳、连续作战的作风。

要把执行急难险重任务，参加重大军事行动和演习作为培养过硬战斗精神的难得机遇和实践舞台。

通过重大活动培养部队不怕艰难困苦、不怕流血牺牲、压倒一切困难的英雄气慨，连续作战、拖不垮、打不烂的革命意志。

要加大训练的强度和难度，从难从严从实战需要出发，有意识地在各种恶劣环境下增加训练内容，不断磨练官兵顽强的战斗作风，培育官兵勇往直前、视死如归的顽强战斗精神。

高校国防生战斗精神培育探讨
吕外
【期刊名称】《世纪桥》
【年(卷),期】2013(000)013
【摘要】战斗精神是构成战斗力的重要因素,在战争中的作用巨大.依靠国民教育在地方大学培育的国防生是我军人才来源的重要渠道,对国防生战斗精神的培育具有重大的战略意义.针对国防生战斗精神培育面临的严峻形势,依据高校育人模式及国防生培育要求,提出了要结合课堂教学、军事训练、校园活动、网络通信、科学管理、树立典型这六个方面做好国防生战斗精神培育工作.
【总页数】3页(P94-96)
【作者】吕外
【作者单位】解放军南京政治学院,江苏南京210003
【正文语种】中文
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