河南工业大学实验单元一报告格式

实验报告格式及写法一、实验报告格式实验报告的格式一般由以下几个部分组成：1、标题标题应该简明、准确地描述实验内容，能够概括出实验的核心内容。

2、实验目的明确地写出实验的目的，以便读者能够理解实验的意义和目的。

3、实验原理简要地写出实验的基本原理和方法，以便读者能够理解实验的设计思路。

4、实验设备和方法详细地描述实验所需的设备和仪器，以及实验的操作流程和方法，以便读者能够重复实验。

5、实验结果和分析客观地记录实验结果，并进行详细的分析和解释，以便读者能够了解实验的结论和意义。

6、结论总结实验结果，得出结论，并提出建议和展望，以便读者能够了解实验的结论和意义。

二、实验报告的写法1、文字表述清晰准确实验报告的文字表述应该清晰、准确，避免使用过于复杂的词汇和语句，以便读者能够理解。

2、数据记录完整规范实验报告的数据记录应该完整、规范，包括实验前后的数据记录、误差分析、数据处理等，以便读者能够了解实验的细节和准确性。

3、分析方法科学合理实验报告的分析方法应该科学、合理，能够对实验结果进行深入的分析和解释，以便读者能够了解实验的结论和意义。

4、结论明确有意义实验报告的结论应该明确、有意义，能够概括出实验的结论和意义，并提出建议和展望，以便读者能够了解实验的价值和应用前景。

开题报告格式及开题报告的写法一、开题报告格式开题报告主要包括以下几部分：1、题目名称：简明扼要地描述研究的主要内容和目标。

2、摘要：简要概括研究的主要内容和目的，以及所采用的方法和预期结果。

3、研究背景：介绍研究的重要性和现实意义，以及相关领域的研究现状和发展趋势。

4、研究目的：明确研究的主要问题和具体目标，以及希望解决的关键问题。

5、研究方法：详细描述研究的设计和实施方案，包括研究对象、数据采集和分析方法等。

6、研究计划：列出研究的具体时间表和进度安排，包括已经完成的工作和未来的计划。

7、课题开题报告格式及开题报告的写法一、开题报告格式开题报告主要包括以下几个部分：1、题目、成员及分工：简要说明研究课题的名称、成员及各自分工。

工业学校实习报告范本一、实习单位简介XX 工业学校是一所具有多年历史和鲜明特色的工业类学校，位于我国某沿海城市。

学校占地面积广阔，设施齐全，拥有多个实训基地和与企业合作的教育实习基地。

这次实习，我有幸被分配到了该校的机械加工车间进行为期一个月的实习。

二、实习目的和意义实习是工业学校教育的重要组成部分，通过实习，我们可以将所学的理论知识与实际操作相结合，提高自己的实践能力和技术水平。

实习对于培养我们的职业技能、增强我们的就业竞争力具有重要意义。

三、实习内容及过程在实习期间，我主要参与了机械加工车间的日常生产活动，包括机床操作、零件加工、产品质量检验等。

1. 机床操作：在指导老师的耐心讲解和示范下，我学会了操作数控机床和普通机床，掌握了刀具选择、切削参数设置等基本技能。

2. 零件加工：我参与了多个零件的加工任务，包括轴类零件、齿轮、螺纹等。

在加工过程中，我严格遵循工艺规程，确保零件质量。

3. 产品质量检验：我学习了使用卡尺、千分尺等测量工具，对加工后的零件进行尺寸和形状检验，确保产品符合标准要求。

4. 安全生产：实习期间，我深刻认识到安全生产的重要性，严格遵守车间安全生产规定，做到不伤害自己、不伤害他人、不破坏设备。

四、实习收获和反思1. 实践能力提高：通过实习，我将所学的机械加工理论知识运用到实际操作中，提高了自己的实践能力和技术水平。

2. 团队合作：在实习过程中，我学会了与同学、老师、工人相互协作，共同完成生产任务。

3. 职业素养：实习使我对企业文化、职业道德有了更深入的了解，为今后步入职场打下了基础。

4. 反思：实习期间，我认识到自己在理论知识方面还有不足，需要继续努力学习。

同时，我也意识到自己在沟通、协作等方面还有待提高。

五、总结通过这次实习，我对机械加工行业有了更深刻的认识，提高了自己的实践能力和职业素养。

在今后的学习和工作中，我将继续努力，充分发挥所学知识，为我国工业发展贡献自己的力量。

实验报告格式模板实验报告格式模板一、实验目的二、实验原理三、实验步骤四、实验结果五、实验分析六、实验结论七、参考文献注：以上内容排版应规范，字体大小应统一，标题应用黑体加粗，正文应用宋体，字体大小应不小于小四。

每一章节应分段，段落与段落之间应空行。

实验报告示例一、实验目的1、了解材料的一些基本性质；2、学习制取材料的方法；3、掌握实验室常用的分析测试方法。

二、实验原理通过对材料的分析，可以得出其基本性质，包括化学性质和物理性质。

在进行实验室制取材料时，要掌握一些基本的化学反应原理和实验步骤。

此外，在进行实验室测试时，需要使用到一些基本的分析测试方法。

三、实验步骤1、取出材料，进行外观和形态观察；2、采用适当的实验方法制取材料；3、进行实验室测试，得出实验数据；4、进行数据处理和分析。

四、实验结果根据实验所得数据，经过数据处理和分析，得出以下结果：1、材料的形态为……2、制取的材料的性质为……3、实验测试数据为……五、实验分析通过对实验所得数据的分析，得出以下结论：1、分析材料的分析方法正确；2、制取的材料成功；3、实验数据与理论数据接近；六、实验结论本实验通过对材料的分析、制取和测试，得出了材料的一些基本性质和数据，为进一步深入研究材料提供了重要的基础，同时也提高了我们对实验室的认识和技能。

七、参考文献[1] 实验室技术手册，北京：科技出版社，2015年。

[2] 材料学基础，北京：高等教育出版社，2014年。

注：此为简单实验报告，实际情况需要按照实验类型、实验内容、数据所需精度等针对实验设计实验报告。

实验报告格式范文引言：在科学研究中，实验报告是学术界非常重要的一种形式，它能够准确记录实验的目的、方法、结果和结论，为其他科研工作者提供重要的参考资料。

本文将以**实验为例，展示一篇符合标准的实验报告格式范文，并对其结构和要点进行分析和解读。

一、实验目的：实验目的是实验的灵魂，它直接指导实验的设计和进行。

在本次实验中，我们的目的是研究A物质在不同温度下的溶解性。

通过定量的实验数据，我们希望得出A物质在不同温度下溶解度变化的规律，并且对实验结果进行解释。

二、实验方法：实验方法是达到实验目的的具体步骤和操作要求。

在本次实验中，我们首先准备了**种A物质的试样，并将其置于不同温度的溶液中，分别进行搅拌和测量。

然后，我们用适当的方法测定溶液中A物质的浓度，并记录相应的数据。

最后，根据测量结果绘制曲线以及做出数据处理和统计。

三、实验结果：实验结果是实验数据的展示和记录，能够直观地反映实验的结果和规律。

在本次实验中，我们记录了A物质在不同温度下的溶解度以及浓度数据，并将其制作成曲线图。

通过观察图表，我们可以发现随着温度的升高，A物质的溶解度逐渐增大，并且浓度也呈现一定的变化趋势。

四、实验讨论：实验讨论是对实验结果进行分析和解释的环节。

结合实验数据，我们可以猜测溶解度增加的原因与温度的升高有关，即高温能够提高溶质分子的活动性和运动速度，从而促进其在溶剂中的分散和溶解。

此外，实验中观察到的浓度变化也与溶质的溶解过程密切相关，当温度升高时，溶质与溶剂之间的相互作用力减弱，造成浓度的变化。

五、结论：实验结论是对实验目的的回答，对实验结果进行总结和概括。

根据本次实验的数据和讨论，我们得出结论：A物质的溶解度随温度的升高而增大，同时浓度也呈现相应的变化。

这一结论为相关领域的研究提供了重要的理论依据和实验基础。

六、实验改进：实验改进是对实验设计和方法的评价和完善。

在本次实验中，我们使用了一种较为简单的实验方法，只针对A物质的溶解进行了研究，并没有考虑到其他因素对溶解度的影响。

实验报告的书写格式模版优秀3篇实验名称要用最简练的语言反映实验的内容。

如验证程序、定律、算法，可写成"验证某某某";分析某某某。

实验日期和地点(年、月、日)实验目的目的要明确，在理论上验证定理、公式、算法，并使实验者获得深刻和系统的理解，在实践上，掌握使用实验设备的技能技巧和程序的调试方法。

一般需说明是验证型实验还是设计型实验，是创新型实验还是综合型实验。

实验原理在此阐述实验相关的主要原理。

实验内容这是实验报告极其重要的内容。

要抓住重点，可以从理论和实践两个方面考虑。

这部分要写明依据何种原理、定律算法、或操作方法进行实验。

详细理论计算过程。

实验步骤只写主要操作步骤，不要照抄实习指导，要简明扼要。

还应该画出实验流程图(实验装置的结构示意图)，再配以相应的文字说明，这样既可以节省许多文字说明，又能使实验报告简明扼要，清楚明白。

实验结果对于实验结果的表述，一般有三种方法：1.文字叙述：根据实验目的将原始资料系统化、条理化，用准确的专业术语客观地描述实验现象和结果，要有时间顺序以及各项指标在时间上的关系。

2.图表：用表格或坐标图的方式使实验结果突出、清晰，便于相互比较，尤其适合于分组较多，且各组观察指标一致的实验，使组间异同一目了然。

每一图表应有表目和计量单位，应说明一定的中心问题。

3.曲线图应用记录仪器描记出的曲线图，这些指标的变化趋势形象生动、直观明了。

在实验报告中，可任选其中一种或几种方法并用，以获得最佳效果。

讨论根据相关的理论知识对所得到的实验结果进行解释和分析。

如果所得到的实验结果和预期的结果一致，那么它可以验证什么理论？实验结果有什么意义？说明了什么问题？这些是实验报告应该讨论的。

但是，不能用已知的理论或生活经验硬套在实验结果上；更不能由于所得到的实验结果与预期的结果或理论不符而随意取舍甚至修改实验结果，这时应该分析其异常的可能原因。

如果本次实验失败了，应找出失败的原因及以后实验应注意的事项。

河南工业大学实验报告课程_ 软件应用技术_____ _实验名称___ 图形、文本和位图_院系__ 信息科学与工程学院 _专业班级___ _计科0701_姓名____ 徐晶_ _ 学号__ _ _ 20074140129_____一.实验内容编写一个应用程序，实现画线的动态定位操作，如下图所示。

当鼠标在视图客户区移动时，会出一个大大的光标（由水平线和垂直线组成），光标的右上角的小窗口显示出当前的鼠标位置，当单击鼠标左键时，在屏幕上出现由小十字点标志，此时再移动鼠标，从当前鼠标位置到前面一个点将绘制一条直线，且该直线随鼠标位置移动而变化，就像一根橡皮条一样，且光标右上角的小窗口显示出这条直线的长度和角度，再单击鼠标左键一条直线被绘制出来，…，直到按ESC键结束，一条折线就绘制出来了。

为了保证在视图需要更新时，这些线条仍然存在，需要将这些点保存下来，然后再重新绘出。

二.实验准备（1）在学习完教材第7章内容后进行本次实验（2）阅读教材中关于本次上机所需要的程序。

三.实验步骤(1)，创建工作文件夹，启动VC6.0，创建一个默认的单文档应用程序Ex-A7。

(2)，A,光标的生成和实现：在Ex-ATView文件中的类声明添加下列成员变量class CEx_A7View : public CView{public:BOOL m_bCursorFirst; // 光标第一次显示标志CPoint m_ptPrevPos; // 上一个点的坐标CPoint m_ptCurPos; // 当前点的坐标B，在CEx-ATView：：OnDraw中添加一些清屏代码，并将m_blurSorFirst设为TRUEvoid CEx_A7View::OnDraw(CDC* pDC){CEx_A7Doc* pDoc = GetDocument();ASSERT_V ALID(pDoc);CRect rcClient;GetClientRect( rcClient ); // 获取客户区大小pDC->FillSolidRect( rcClient, RGB( 0,0,0 ) ); // 将客户区清为黑色m_bCursorFirst = TRUE;pDC->SetBkMode( TRANSPARENT ); // 设置透明背景模式}C，为CEx-ATView类添加绘制光标函数的成员函数DrawCurSorvoid CEx_A7View::DrawCursor(CDC *pDC, CPoint pt){CRect rcClip;pDC->GetClipBox( rcClip ); // 当前裁剪区大小CPen pen( PS_SOLID, 1, RGB( 128, 128, 128 ) ); // 灰色画笔CPen *oldPen = pDC->SelectObject( &pen ); // 选入画笔// 设置XOR光栅操作模式int nOldROP = pDC->SetROP2( R2_XORPEN );// 绘制水平线pDC->MoveTo( rcClip.left, pt.y );pDC->LineTo( rcClip.right, pt.y );//绘制垂直线pDC->MoveTo( pt.x, rcClip.top );pDC->LineTo( pt.x, rcClip.bottom );// 恢复原来的光栅模式pDC->SetROP2( nOldROP );// 恢复原来的画笔}D,用MFC classWizard为CEx-ATView类添加WM_MouSEMOVE消息映射，并在映射函数中添加相应代码。

实验报告写作格式实验报告写作格式实验报告写作格式篇1一、实验内容：1、传动系统的功能能量分配转速的改变运动形式的改变2、传动系统的基本构成二、自行设计及组装的实验台结构图：1、综合实验台的系统原理图2 实验台结构示意图3、实验台各构成模块的功能三、实验测试数据：（要求每组打印一份，每位同学复印附于报告后）P1、P2——输入端、输出端功率（kW）；n1、n2————输入端、输出端的实际转速（r/min）；n2/ n1——转速比；η——V带传动及链传动功率；ε——带传动滑动率；四、绘制各传动的效率曲线（η－F）及V带的滑动曲线（ε－F）五、思考题：1、带传动的弹性滑动现象与打滑有何区别？它们产生的原因是什么？2、带传动的效率与哪些因素有关？当D1 = D2时，打滑发生在哪个轮子上？3、影响传动效率的因素有哪些？M1与η间是什么关系？可以采取什措施提高效率？4、啮合传动与挠性传动各有何主要特性？啮合传动外壳尺寸小，效率高，传动比恒定，功率范围广等特性，小的制造误差及齿壳变形，在高速运动将引起冲击和噪声；挠行传动：载荷能缓和冲击，运行平稳，无噪声，制造和安装精度不像啮合传动那样搞。

传动同样大的圆周力，轮廓尺寸和轴上的压力更大，效率低不能保证准确传动比。

实验报告写作格式篇2一、实验目的1、研究不同剂量的xxx对小白鼠作用的效果的不同。

2、研究不同的给药途径的对小白鼠作用效果的不同。

二、实验原理1、药物剂量的大小决定血药浓度的高低，血药浓度又决定药理效应，因此药物剂量决定药理用强弱。

2、给药途径不同，吸收速度有差别，药物反应的潜伏期和程度亦有差别，一般是腹腔大于皮下大于灌胃的药效。

实验一剂量对药物作用的影响三、实验材料Mice18-22g，2只/组鼠称、xxx、1mL注射器、生理盐水、xxx0.2%、0.4%、0.8%xxx钠溶液四、实验步骤1、每组取性别相同，体重相近的小鼠2只，承重、编号；2、分别i.p0.2%、0.4%、0.8%xxx钠溶液0.1mL/10g（注意注射器勿搞混）；3、给药后仔细观察小鼠活动情况，并记录在表1；4、实验结束后，对全班实验结果进行统计分析，得出结论并分析实验结果（对本组实验结果及全班实验结果进行分析讨论）。

实验报告格式（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!实验报告格式实验报告内容格式模板5篇完整的实验报告包括实验名称、实验目的、实验器材、实验原理、实验步骤、实验数据记录、实验结论、分析讨论。

2024年教学实践报告格式教学实践报告格式（2024年）
一、引言
1.1 报告目的
1.2 报告背景
1.3 报告结构
二、教学背景
2.1 学校背景介绍
2.2 班级背景介绍
2.3 学生群体分析
三、教学目标
3.1 整体目标
3.2 单元目标
3.3 学生目标
四、教学内容与方法
4.1 教学内容
4.1.1 单元一：xxxx
4.1.2 单元二：xxxx
4.2 教学方法
4.2.1 教师讲授法
4.2.2 情景模拟法
4.2.3 合作学习法
五、教学步骤
5.1 教学准备
5.2 教学实施
5.3 教学总结
六、教学评价
6.1 教学评价设计
6.2 教学评价结果分析
七、教学反思与改进
7.1 教学过程反思
7.2 教学方法改进
八、教学心得与展望
8.1 教学心得体会
8.2 未来教学展望
九、参考文献
该报告的字数要求为____字。

以下是每个部分的字数分配建议：
引言：300字左右
教学背景：800字左右
教学目标：600字左右
教学内容与方法：1500字左右
教学步骤：____字左右
教学评价：800字左右
教学反思与改进：700字左右
教学心得与展望：400字左右
参考文献：200字左右
请注意，以上仅为字数分配的建议，具体的字数分配可根据个人需要进行调整。

同时，在撰写报告时，应确保内容准确、简明扼要，逻辑清晰。

实验一数据存储实验一实验目的1.掌握TMS320F2812程序空间的分配。

2.掌握TMS320F2812数据空间的分配。

3.能够熟练运用TMS320F2812数据空间的指令。

二实验步骤与内容1.在进行DSP实验之前，需先连接好仿真器、实验箱及计算机，连接方法如下所示。

2.F2812CPU板的JUMP1的1和2脚短接，拨码开关SW1的第二位置ON；其余OFF。

3.E300底板的开关SW4的第2位置ON，其余位置OFF。

其余开关设置为OFF。

4.上电复位在硬件安装完成后，确认安装正确、各实验部件及电源连接无误后，启动计算机，接通仿真器电源，此时，仿真器上的指示灯应点亮，否则DSP开发系统与计算机连接存在问题。

5.运行CCS程序1)待计算机启动成功后，实验箱220V电源置“ON”，实验箱上电2)启动CCS5.5，工作环境的路径选择：E:\E300Program\E300 TechV-2812\normal6.成功运行CCS5.5程序后，出现如下图所示界面。

7.点菜单栏Project/Build All命令编译整个工程，编译完成后点击按钮：8. 用“View”下拉菜单中的“Memory/Browser”查看内存单元，初始参数如下图：此时可以观测到以0x003F9020为起始地址的存储单元内的数据。

9.单击按钮，开始运行程序，一段时间后，单击按钮，停止程序运行，查看0x003F9020H～ 0x3F902FH单元的数据的变化。

10. 关闭Memory Browser窗口，点击按钮，退出仿真模式。

右键点击Project Explorer窗口下的工程文件“e300_01_mem”，选择Close Project命令关闭该工程，然后关闭CCS软件，本实验完毕。

三程序框图四实验总结通过这次实验，基本熟悉了CCS用户界面的使用，掌握了TMS320F2812程序空间的分配和数据空间的分配，能够熟练运用数据空间的指令。

实验报告学校格式并非所有的实验报告都有标题页，但是如果讲师想要标题页，那么它应当是一个单独的页面，包括：实验的题目、自己的名字和实验室伙伴的名字、导师的名字、进行实验或提交报告的日期。

下面是作者为大家整理的实验报告学校格式，如果大家爱好可以分享给身边的朋友。

实验报告学校格式篇1电路实验课已经终止，请按题目要求认真完成实验报告，并要仔细检查一遍，以免退回，具体要求以下：一、绘制电路图要工整、选取适宜比例，元件参数标注要准确、完全。

二、运算题要有运算步骤、解题进程，要代具体数据进行运算，不能只写得数。

三、实验中测试得到的数据要用黑笔誊写在实验报告表格上，铅笔字迹清楚也能够，如纸面太脏要换新实验报告纸，在319房间买，钱交给姜老师。

四、绘制的曲线图要和实验数据吻合，坐标系要标明单位，各种特性曲线等要经过实验教师检查，有验收印章，曲线图务必经剪裁大小适宜，粘附在实验报告相应位置上。

五、摸索题要有自己知道实验原理后较为详尽的语言表述，如串连谐振的判定等，能够发挥，有的要画图说明，不能过于简单，不能照抄。

六、实验报告页眉上项目如学号、实验台号、实验室房间号、实验日期等不要漏填。

七、要有个人小结，叙述透过实验有哪些提高，有哪些教训，之所以作得好和作得差，要分析一下原因。

同时提出建设性意见。

八、5月17日下午3时以前班长(学委)交到综合楼323房间。

实验报告学校格式篇2本次实训，是对我本事的进一步锤炼，也是一种考核。

从中获得的诸多收获，也是很宝贵的，是十分成心义的。

经过这次实训，我收获了很多，一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的运用，另一方面还提高了自我动手做项目的本事。

在实训中我学到了许多新的知识。

是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会，本来，学的时候感叹学的资料太难懂，此刻想来，有些其实并不难，关键在于知道。

在这次实训中还锤炼了我其他方面的本事，提高了我的综合素养。

第一，它锤炼了我做项目的本事，提高了独立摸索问题、自我动手操作的本事，在工作的进程中，复习了以前学习过的知识，并掌控了一些运用知识的技能等。

实验报告的书写格式模版有关实验报告的书写格式一、完整实验报告的书写完整的一份实验报告一般包括以下项目：实验名称：实验目的：实验器材：实验原理：实验步骤：实验数据记录（表格）及处理：实验结论（结果推导）：实验讨论或分析等。

二、实验报告书写方法1、实验名称：就是这个实验是做什么的。

2、实验目的：一般都写掌握什么方法啊；了解什么啊；知道什么啊；会什么啊；…… 等。

3、实验器材：就是做这个实验需要的所有器材（仪器）。

4、实验原理：就是这个实验是根据什么来做的，一般书上会写，抄一下也就可以啦。

5、实验步骤：就是你做实验的过程，开始操作时，（1）做什么；（2）做什么；（3）做什么；……6、实验数据记录（表格）及处理：根据实验中涉及以及实验得到的数据，设计表格，将有关数据填在表格相应的位置；数据处理，就是该计算的，按要求计算后填入表格对应位置。

7、实验结论（结果推导）：就是做这个实验要得到的结果。

8、分析于讨论：写你的实验结果是否适合真实值？如果有误差要分析产生误差的原因，还有实验的一些比较关键的步骤的注意事项等。

对于初中生或小学生来说，书写的实验报告也可简单一点，有时也可不要分析于讨论，也可不写实验原理等。

三、探究实验书写一般有七个环节1.提出问题：就是在生活中发现、提出问题。

2.猜想与假设：发现问题，就要弄清楚问题，在没有搞清楚之前总有基本的猜测和设想，这就是猜想与假设。

3.制定计划与设计实验：有了猜想，就有了实验的目的，再根据实验的目的设计实验方案，制定实验计划，包括取得证据的途径和方法，确定收集证据的范围。

包括实验的理论依据（实验原理）、实验器材、实验步骤等。

4.进行实验与收集证据：上一步是动脑、思维活动，这一步是手脑并用的实验过程。

5.分析与论证：通过上面的实验，收集到一些数据，观察到一些现象，对其分析，得出事实与假设的关系，通过归纳、概括等方法，得到结论。

6.评估：这是对整个过程的回顾，将实验数据等证据与已有的科学知识建立联系，不足地方需改进，进一步实验探究。

河南工业大学实验报告（2014~2015学年-第1学期）一、实验目的：1. 了解结构化程序设计的基本思想；2. 掌握使用工程组织多个程序文件的方法。

3. 掌握函数嵌套的使用方法。

4.掌握递归函数的编程方法。

二．编程环境Windows8.1Codeblock三．实验要求及内容：1.编写一个函数，利用参数传入一个3位数number，找出101~number 之间所有满足下列两个条件的数：它是完全平方数，又有两位数字相同，如144、676等，函数返回找出这样的数据的个数，并编写主函数。

输入输出示例：Enter a number ：150 count = 2①源代码②测试用例Enter a number :150Count = 2;③实验结果2. 用递归函数计算x n的值。

输入输出示例：Enter x：2Enter n：3Root = 8.00①源代码②测试用例Enter x:2Enter n:3Root = 8.00③实验结果3. 用递归方法编写求斐波那契数列项的函数，返回值为整型，并写出相应的主函数。

斐波那契数列的定义为：f（0）= 0，f（1）=1）+ f（n-1）（n＞1）①源代码②实验用例输入10输出55③实验结果如下图4. 输入两个整数m和n（m≥0且n≥0），输出函数Ack（m，n）的值。

Ack（0，n）= n+1Ack（m，0）= Ack（m-1，1）Ack（m，n）= Ack（m-1，Ack（m，n-1））（m＞0且n＞0）输入输出示例：Enter x：2Enter y：3Ackerman（2，3）= 9①源代码如下图②测试用例输入x : 2输入y: 3输出Ackerman (2,3) = 9③实验结果如下图5*（选做）：输入一个正整数n，将其转换为二进制后输出。

要求定义并调用函数dectobin（n），它的功能是输出n的二进制。

例如，调用dectobin（10），①源代码②测试用例输入20输出10100③实验结果如下图6. 输入n（n＜10）个整数，统计其中素数的个数。

实验报告格式（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告总结、合同协议、申报材料、规章制度、计划方案、条据书信、应急预案、心得体会、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as report summaries, contract agreements, application materials, rules and regulations, planning schemes, doctrine letters, emergency plans, experiences, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!实验报告格式实验报告格式（通用6篇）在日常生活和工作中，报告与我们的生活紧密相连，报告包含标题、正文、结尾等。

实习报告
经济学专业
姓名：巴菲特
学号：20170921009 专业：经济学
班级：经济学01班
指导老师：巴菲特
实习时间：XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX 20XX年XX月XX日
目录
目录 (2)
前言 (3)
一、实习目的及任务 (3)
1.1实习目的 (3)
1.2实习任务要求 (3)
二、实习单位及岗位简介 (5)
2.1实习单位简介 (3)
2.2实习岗位简介 (3)
三、实习内容 (3)
3.1熟悉工作流程与工作程序 (3)
3.2培养工作实践能力和基本人际关系处理能力 (3)
3.3强化岗位专业知识的理解与运用能力 (3)
四、实习心得体会 (3)
4.1人生角色的转变 (3)
4.2个人能力的提高 (3)
4.3人际关系的拓展 (3)
五、实习总结 (3)
5.1实践是检验真理的标准 (3)
5.2团队，个人成长的催化剂 (3)
5.3良好的心态是学习工作中的基石 (3)
5.4学无止境，贵在坚持 (3)。

报告编号：LX-FS-A33811 有关实验报告的书写格式标准范本The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior.编写：_________________________审批：_________________________时间：________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑有关实验报告的书写格式标准范本使用说明：本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报，以取得上级的进一步指导作用。

资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。

一、完整实验报告的书写完整的一份实验报告一般包括以下项目：实验名称：实验目的：实验器材：实验原理：实验步骤：实验数据记录（表格）及处理：实验结论（结果推导）：实验讨论或分析等。

二、实验报告书写方法1、实验名称：就是这个实验是做什么的。

2、实验目的：一般都写掌握什么方法啊；了解什么啊；知道什么啊；会什么啊；……等。

3、实验器材：就是做这个实验需要的所有器材（仪器）。

4、实验原理：就是这个实验是根据什么来做的，一般书上会写，抄一下也就可以啦。

5、实验步骤：就是你做实验的过程，开始操作时，（1）做什么；（2）做什么；（3）做什么；……6、实验数据记录（表格）及处理：根据实验中涉及以及实验得到的数据，设计表格，将有关数据填在表格相应的位置；数据处理，就是该计算的，按要求计算后填入表格对应位置。

7、实验结论（结果推导）：就是做这个实验要得到的结果。

8、分析于讨论：写你的实验结果是否适合真实值？如果有误差要分析产生误差的原因，还有实验的一些比较关键的步骤的注意事项等。