“爱绿-护绿”主题班会教案

爱绿护绿主题班会教案爱绿护绿主题班会教案我们从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源”让学生明白：保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。

从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。

下面是小编精心收集的爱绿护绿主题班会教案，希望能对你有所帮助。

爱绿护绿主题班会教案篇1活动目标：1、通过活动引导学生热爱自然，从小树立起爱绿、护绿的情感及意识。

2、让学生知道花草树木也有生命，愿意以实际行动爱护花草树木。

3、在护绿行动中培养学生人与自然和谐共处的环保意识。

重点难点：重点：培养学生有爱护花草树木的意识，愿意以实际行动爱护它们。

难点：培养学生有人与自然和谐共处的环保意识。

活动过程：活动一、创设情境，齐齐护绿。

1、欣赏四季风景的图片。

同学们，这些花草树木美吗？老师想问你们：是谁给我们带来了清新的空气？（花草树木）是谁让我们的家园如此美丽？（花草树木）3、花草树木对我们的贡献这么大，我们能为花草树木做些什么呢？——保护它们。

老师给你们带来了一个护绿小故事，请你们认真听，想想怎样才能成为一名护绿小卫士？活动二、听护绿小故事。

1、护绿小故事：本校学生讲述自己被评为护绿小卫士的故事。

2、听完故事，你们知道怎样成为一名护绿小卫士吗？3、小朋友想不想也成为一名护绿小卫士，戴上光荣的护绿奖章。

那要接受老师的测试考验。

共闯三关。

活动三、学习植绿、养绿、护绿，争做护绿小能手。

（一）第一关：学会种树1、你知道怎样种树吗？2、课件演示种树的步骤：挖坑、栽植、培土、浇水3、小朋友们学会种树了吗？请学生复述种树的步骤。

（二）第二关；学会浇水１、在生活中你们有没有经常给身边的植物浇水呢？都给哪些植物浇水啊？2、出示图：给小树浇水，给小草浇水（喷洒），给花卉盆景浇水。

3、小组给盆景浇水，师巡视检查。

（三）第三关：学会保护小树1、你们看看图上的小朋友在干什么？你们知道给小树穿什么“衣服”吗？你知道怎样穿吗？2、看录像学习如何绑绳子。

爱绿护绿主题班会教案8篇通用爱绿护绿主题班会教案篇1活动目标：1、初步理解诗歌的内容，感受诗歌的趣味性。

2、通过玩戴眼镜的游戏，感知、理解并表达诗歌内容。

3、体验大自然的美。

活动准备：1、图片：《绿色的世界》。

2、绿色的眼镜一副。

(带绿色的`糖纸)活动重点：理解诗歌内容，感受诗歌的趣味性。

活动难点：体验戴上眼镜后事物颜色的变化。

活动过程：一、谈话引起幼儿兴趣。

小朋友，平时我们看到的各种东西都是什么颜色的?(幼儿自由发表见解)如果我们戴上有颜色的眼镜，看到的东西又会是什么颜色的呢?二、幼儿体验戴绿色的眼镜，形成对“绿色的世界”的感性印象。

1、师：当你戴上绿色的眼镜时，你发现了什么?2、师：你发现什么东西变绿了?三、教师带领幼儿观察图片。

师：图上的小朋友看到的绿色的东西有哪些?四、教师结合图片示范朗诵诗歌，引导幼儿了解诗歌的内容。

教师：老师把刚才看到的编成了一首好听的诗歌。

提问：绿色的世界里有什么呀?当我把绿色的眼镜拿掉，变成什么了?五、教师再次示范朗读诗歌并配以动作。

六、幼儿学说儿歌。

1、幼儿集体练习儿歌。

2、组织幼儿分组练习儿歌。

3、教师带领幼儿边表演边完整朗诵诗歌。

七、教师小结。

爱绿护绿主题班会教案篇2活动目标：1. 理解儿歌内容，学说短句“我看到了_色的__。

”2. 感知周围事物的色彩变化，并能大胆地运用语言表述。

活动准备：1.与诗歌内容相符的ppt。

2.红、黄、蓝、绿各色玻璃纸。

活动流程：1. 看诗歌ppt，学习诗歌。

1)展示ppt2-5图片。

师：这个图片上的是什么?(观察ppt图片2-5)这些画都是黑、白颜色的，有什么办法让它变成彩色的?我想了一个办法，请你们来看一看!(老师戴上一幅绿色的眼镜)请你们猜一猜，现在我看见的画是什么颜色的?为什么?幼儿带上绿色的纸，观察ppt图片2-6。

师：如果把绿色的眼镜拿掉，绿色的世界会怎么样?(播放ppt7)2)根据ppt图示1-7，教师朗诵诗歌。

师：老师这里有一首好听的儿歌叫做《绿色的世界》，我们带上绿色的眼镜，一起来学一学。

“爱绿-护绿”主题班会教案第一章：主题导入1.1 教学目标让学生了解环保的重要性，认识到保护环境是每个人的责任。

引导学生关注绿色环境，培养学生的环保意识和行动。

1.2 教学内容引入“爱绿-护绿”主题，解释其意义。

分享一些环保的基本知识和方法。

1.3 教学活动教师简要介绍“爱绿-护绿”主题的意义和目的。

学生分享自己对环保的理解和经验。

第二章：绿色植物的重要性2.1 教学目标让学生了解绿色植物对环境的重要性。

培养学生对绿色植物的喜爱和保护意识。

2.2 教学内容介绍绿色植物对空气净化、气候调节、生态平衡等方面的作用。

强调绿色植物对人类健康的影响。

2.3 教学活动教师展示绿色植物的重要性的相关资料和图片。

学生讨论绿色植物对环境的好处，分享自己的亲身经历。

第三章：环保行动3.1 教学目标让学生了解环保行动的方式和方法。

培养学生积极参与环保行动的意愿和行动力。

3.2 教学内容介绍一些环保行动的方式，如减少一次性用品使用、垃圾分类、节能减排等。

分享一些成功环保行动的案例和经验。

3.3 教学活动教师展示一些环保行动的方式和案例。

学生分组讨论并制定自己的环保行动计划，分享计划并鼓励彼此实施。

第四章：绿色生活4.1 教学目标让学生了解绿色生活的概念和实践。

培养学生养成绿色生活习惯的意识。

4.2 教学内容介绍绿色生活的概念，包括绿色饮食、绿色出行、绿色消费等。

分享一些实现绿色生活的实用技巧和建议。

4.3 教学活动教师展示绿色生活的概念和实用技巧。

学生分享自己的绿色生活经验和感悟，讨论如何更好地实践绿色生活。

5.1 教学目标培养学生制定具体的环保行动计划，积极参与环保事业。

5.2 教学内容引导学生制定个人的环保行动计划。

5.3 教学活动学生制定个人的环保行动计划，并在班级内分享和鼓励彼此实施。

第六章：绿色宣传与传播6.1 教学目标让学生了解环保宣传的重要性，认识到环保宣传在环保工作中的作用。

培养学生运用多种方式进行环保宣传的能力。

保护环境环保主题班会活动教案保护环境环保主题班会活动教案6篇保护环境环保主题班会活动教案你会写吗？在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，以下是小编精心收集整理的保护环境环保主题班会活动教案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

保护环境环保主题班会活动教案精选篇1一、活动设计说明：我们都知道垃圾对环境的污染、对人类健康的危害十分严重，但一些学生在这方面的意识仍比较淡薄。

例如，一些学生随意乱扔纸屑，将垃圾倒在垃圾筒外；放学路上，一些同学将吃完的，没吃完的东西乱丢在路上……这些现象，引起了我深深的思考：要改变孩子们这种不良习惯，关键是要从根本上解决他们的认识问题，引导他们正确认识垃圾的危害，帮助他们树立科学的环保意识。

让学生在活动中感悟环保的重要性、紧迫性，积极行动起来，争做环保小卫士。

二、活动目标：1、培养学生养成良好的卫生习惯，不随意乱丢垃圾。

2、培养学生热爱校园，树立美化校园的意识。

三、活动准备：垃圾、校园图片四、活动过程：（一）、导入：师：同学们，能告诉老师你喜欢我们的学校吗？为什么喜欢？1、引出话题：（1）我们的学校非常美丽，大家都喜欢在这样美丽这样洁净的校园中学习生活。

所以同学们每天都在辛辛苦苦地清扫校园，清扫教室，把校园、教室打扫得干干净净，（课件：校园图片）可是清扫后的校园，为什么又出现了垃圾随处可见的现象？为什么刚刚清扫干净的教室又出现了纸屑？是谁在不珍惜同学们的劳动？是谁不讲卫生把美好的校园环境污染？难道你不喜欢清洁的环境吗？瞧，这是老师在校园中捕捉到镜头（出示课件），（2）这些会给我们的学习、生活带来哪些危害？（3）说说你在校园里看到哪些不讲卫生的现象？（4）师小结：我们校园里的确出现了一些不讲卫生的现象，主要存在以下几方面：A、乱扔乱丢。

现在不少同学喜欢吃零食，剥下的包装袋或果皮等，虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，班级学校的垃圾容器里大都是这些小食品袋。

“绿色环保-从我做起”主题班会教案（五篇范文）第一篇：“绿色环保-从我做起”主题班会教案“绿色环保，从我做起”主题班会一、活动目的：召开“绿色环保，从我做起”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境和对身边环境的观察等形式，使同学们了解学校的环境现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，从我做起，从现在做起。

二、活动方法：把主动权交给学生，讲授、活动与视频观看相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。

三、活动过程：（一）主持人讲话：同学们，学校是我们的第二个家，而现在，我们这第二个家已经遭到了破坏，我们的学校现在随地可见垃圾，公共设施被破坏也是经常的事，我们今天班会的主题是“绿色环保，从我做起。

”同学们将在这个班会中感受到我们学校的环境现状，并学会如何保护好我们的第二个家。

（二）视频观看：全班同学一起观看了一个关于学校环境的破坏的视屏。

主持人：看完了视屏，现在就由同学们说说从这个视屏中，看到了或是说感受到了什么？学生1：我看到了学校随处可见垃圾，而没有同学捡起来。

学生2：我看到很多的公共设施被学生人为破坏，学校中的花草被拔起，阶梯教室的凳子被毁坏，厕所的门被弄烂，我感受到一些同学对我们的第二个家——学校的破坏和不负责任。

主持人：所幸的是“爱护学校环境”已成为全校大部分同学的共同呼声，受到很多同学的重视。

校园中越来越多的人投入到保护学校环境的行列中。

现在经常能看到用同学主动捡起垃圾了，这是我们应该感到高兴的。

（三）同学发言：看完视频，请同学们说说自己的感想或怎么保护我们学校的环境。

学生3：我们在校园中看到垃圾要主动捡起来，要主动将不用的水龙头关掉，不随地扔垃圾。

学生4：我们不仅要管好自己，同时也要宣传环保、监督他人。

······主持人：既然同学们都看到了学校环境的破坏，也感受到了要保护学校坏境和怎么保护，那么就让我们行动起来吧，把今天班会的主题变为现实，让我们全体同学一起做到“绿色环保，从我做起”吧！（四）主持人：“本次班会到此结束。

第1篇一、班会背景随着全球环境问题的日益严重，保护环境、绿化家园已成为我国的一项重要任务。

为了提高同学们的环保意识，培养同学们的绿化理念，我校于2021年4月15日下午组织开展了“护绿爱绿”主题班会。

二、班会目标1. 增强同学们的环保意识，认识到保护环境的重要性；2. 培养同学们的绿化理念，养成爱护花草树木的好习惯；3. 提高同学们的实践能力，积极参与校园绿化活动。

三、班会流程1. 主持人开场2. 环保知识讲座3. 同学们分享护绿爱绿心得4. 绿化实践活动5. 总结与展望四、班会内容1. 主持人开场主持人首先对本次班会的主题进行了简要介绍，并强调了护绿爱绿的重要性。

随后，主持人宣布班会正式开始。

2. 环保知识讲座为了使同学们更好地了解环保知识，主持人邀请了一位环保专家为同学们进行讲座。

讲座内容包括以下几个方面：（1）环境问题的现状及危害（2）我国环保政策及法规（3）环保知识在日常生活中的应用（4）如何从自身做起，为环保贡献一份力量讲座过程中，同学们认真聆听，积极参与互动，对环保知识有了更深入的了解。

3. 同学们分享护绿爱绿心得在讲座结束后，同学们纷纷分享了自己在日常生活中如何践行护绿爱绿的心得。

有的同学表示，自己会节约用水、用电，减少一次性用品的使用；有的同学则分享了自己在校园内参与植树、捡拾垃圾等环保活动的经历。

4. 绿化实践活动为了使同学们将护绿爱绿的理念付诸实践，班会安排了绿化实践活动。

活动内容如下：（1）同学们分组，每组负责一片绿化区域；（2）每组同学在绿化区域内进行浇水、修剪、施肥等工作；（3）同学们互相交流心得，分享绿化经验。

在实践活动中，同学们积极参与，互相帮助，共同为校园绿化贡献自己的力量。

5. 总结与展望活动结束后，主持人对本次班会进行了总结。

他指出，本次班会不仅提高了同学们的环保意识，还让同学们在实践中体验到了护绿爱绿的重要性。

最后，主持人对同学们提出了期望，希望大家能够将护绿爱绿的理念贯彻到日常生活中，为我国的环境保护事业贡献自己的一份力量。

2024年爱绿护绿主题班会教案精选一、教学内容本节课选自《小学环保教育》教材第四章“绿色生活，我们在行动”，详细内容为第一节“爱绿护绿，从我做起”。

通过本章学习，让学生了解环境保护的重要性，掌握日常生活中爱绿护绿的基本知识和技能。

二、教学目标1. 让学生认识到绿色植物对环境保护的作用，提高爱绿护绿的意识。

2. 使学生了解我国绿化现状，学会基本的植树造林知识和技巧。

3. 培养学生积极参与环保活动，自觉保护绿色植物的良好习惯。

三、教学难点与重点重点：绿色植物对环境保护的作用，爱绿护绿的基本知识和技能。

难点：如何让学生将爱绿护绿的理念融入到日常生活中，形成自觉行动。

四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔、挂图。

学具：笔记本、笔、环保手册。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用多媒体展示校园绿化成果，让学生感受绿色环境带来的美好，引导他们关注环境保护。

2. 知识讲解（10分钟）（1）讲解绿色植物对环境保护的作用，如净化空气、调节气候、保持水土等。

（2）介绍我国绿化现状，强调爱绿护绿的重要性。

（3）讲解基本的植树造林知识和技巧。

3. 例题讲解（10分钟）以校园绿化为例，让学生分析校园绿化中存在的问题，并提出改进措施。

4. 随堂练习（10分钟）让学生结合自己的生活经验，谈谈如何在家中、学校、社区等地开展爱绿护绿活动。

5. 小组讨论（15分钟）（1）如何将爱绿护绿理念融入日常生活？（2）如何动员更多的人参与爱绿护绿活动？六、板书设计1. 爱绿护绿，从我做起绿色植物的作用我国绿化现状爱绿护绿的基本知识和技巧七、作业设计1. 作业题目：（1）请结合所学内容，写一篇关于爱绿护绿的文章（不少于300字）。

（2）设计一份校园绿化宣传海报。

2. 答案：爱绿护绿，从我做起。

绿色植物是我们的好朋友，它们能净化空气、调节气候、保持水土。

在我国，绿化事业取得了显著成果，但仍有很多地方需要我们共同努力。

作为一名小学生，我们要学会基本的植树造林知识和技巧，将爱绿护绿理念融入到日常生活中，为创建美丽家园贡献自己的力量。

爱绿护绿净化校园主题教育活动方案一、活动背景：随着社会的持续发展与进步，环境问题逐渐成为公众关注的焦点，特别是在城市化迅猛发展的当下，环境污染问题愈发严峻。

绿化校园、保护环境已成为当前社会的紧迫任务。

为提升学生的环境保护意识，培育其环保行为习惯，本校决定举办“爱绿护绿净化校园”主题教育活动。

二、活动目的：本次活动旨在激发全校师生对校园绿化和环境保护的关注与参与热情，通过亲身实践，培养学生的环境保护意识与习惯，增强学生保护环境的能力，共同促进学校环境的改善与发展。

三、活动内容：1. 环保讲座：邀请环保领域专家来校举办讲座，向学生传授环保知识，强调环保的重要性，激发学生保护环境的热情与动力。

2. 种植绿化：在校园空地或花坛中组织学生参与绿化种植，种植各类绿色植物，以美化校园环境。

3. 垃圾分类宣传：在校园内外张贴垃圾分类宣传海报，开展相关知识宣传活动，引导学生掌握正确的垃圾分类与处理方法。

4. 校园环境整治：组织学生清理校园环境，捡拾垃圾，清洁校园，并利用垃圾分类桶对垃圾进行分类处理。

5. 环境保护文化活动：举办以环保为主题的文艺演出，开展环保知识竞赛等，引导学生通过多样化形式表达对环境保护的关注与热爱。

1. 活动策划阶段：明确活动主题，制定详细计划，设定活动目标，分工明确，确保活动顺利开展。

2. 宣传准备阶段：设计并制作宣传海报，通过学校官网、微信公众号等多渠道进行宣传。

3. 环保讲座阶段：邀请环保专家到校进行讲座，安排讲座时间与地点，并组织学生积极参与。

4. 种植绿化阶段：选定种植地点与植物种类，邀请专业人士提供指导，组织学生进行细致的种植工作。

5. 垃圾分类宣传阶段：制作垃圾分类宣传海报，张贴于校园宣传栏，并组织学生制作与发放宣传资料。

6. 校园环境整治阶段：确定清理区域与时间，组织学生进行清理，保持校园环境整洁。

7. 环境保护文化活动阶段：邀请学生自愿参与文艺演出，选派评委进行评选，并开展环保知识竞赛等活动。

第1篇班会时间：2023年4月15日班会地点：学校多功能厅班会主题：爱绿护绿培绿，共建绿色校园参加人员：全体师生一、班会背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重，绿色环保已成为全球关注的焦点。

我国政府高度重视生态文明建设，提出了“绿水青山就是金山银山”的发展理念。

为了提高师生的环保意识，培养绿色生活方式，我校决定开展“爱绿护绿培绿”主题班会活动。

二、班会流程1. 开场致辞班主任首先进行了简短的致辞，强调了绿色环保的重要性，以及本次班会的目的和意义。

2. 环保知识讲座邀请了学校环境教育专家为同学们进行环保知识讲座，内容包括：- 环境污染的类型和危害- 绿色生活的理念和方法- 校园环保活动开展的意义3. 观看环保视频组织同学们观看环保主题视频，通过生动的案例和故事，使同学们更加深刻地认识到环保的重要性。

4. 分组讨论将同学们分成若干小组，就以下问题进行讨论：- 如何在日常生活中践行绿色环保？- 如何在校园内开展环保活动？- 如何提高大家的环保意识？5. 分享讨论成果各小组代表分享讨论成果，班主任进行点评和总结。

6. 环保宣誓全体师生进行环保宣誓，承诺从自身做起，践行绿色生活，共建绿色校园。

7. 结束语班主任对本次班会进行总结，鼓励同学们将环保理念融入日常生活，共同为建设美丽校园贡献力量。

三、班会内容1. 环保知识讲座环境教育专家从以下几个方面进行了讲解：- 环境污染的类型：空气污染、水污染、土壤污染等。

- 环境污染的危害：影响人类健康、破坏生态系统、加剧气候变化等。

- 绿色生活的理念：节约资源、减少浪费、绿色出行、分类垃圾等。

- 校园环保活动：植树节活动、环保知识竞赛、垃圾分类宣传等。

2. 观看环保视频视频内容涉及以下几个方面：- 环境污染的严重性：展示了环境污染给人类生活带来的严重影响。

- 绿色生活的实践：介绍了国内外绿色生活的成功案例。

- 环保公益行动：展示了社会各界参与环保公益活动的感人故事。

爱绿护绿活动方案设计爱绿护绿活动方案设计篇一一、主题班会目的：以3月12日植树节为契机，在本班举行爱绿护绿绿主题班会，从而让学生增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、家庭、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号：行动起来，争做添绿小使者！三、活动内容：（一）谈谈我对爱绿护绿的认识1、小组内说说自己对爱绿护绿的认识2、全班交流3、小结：说得真好。

我们人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

那么我们应该怎样落实到行动中呢？（二）“我知道……”植物生长知识交流：收集有关植物生长知识，在课上交流、宣传。

读一篇绿色美文，诵读关于爱绿、护绿的环保文章或诗歌。

做一次绿色宣传，向周围的人宣传我们的绿色行动。

（三）写护绿环保标语1、小组合作创作护绿环保标语2、每组派代表把标语贴到黑板上。

3、贴星选出四条最棒的标语。

4、齐读标语，潜移默化教育学生。

（四）添绿行动1、我为班级添绿：讨论：怎样为班级添绿？（成立爱绿护绿小组，开展拣垃圾等杂物活动，为班级增添一份绿……）2、我为校园添绿：说一说：我能为校园的绿化做些什么？（保护学校的一草一木；开展拣垃圾、落叶；擦花坛、养护绿化，清理垃圾、拔拔草；给小树浇水；为校内的花草树木整容……）3、我为家庭添绿：想一想：我能在家里怎么增添绿呢？（播一颗绿色的种子，选择适合在家种植的植物，在屋前屋后种一棵树，在阳台上种一盆花使自己的家变成一个绿色家园……）爱绿护绿活动方案设计篇二活动目标：1、了解树木的种类及树木是人类、动物的好朋友，了解绿化的好处，初步产生环保意识。

2、能愉快的参与植树活动，在劳动过程中能与同伴相互合作。

3、激发幼儿热爱和亲近大自然感受大自然、周围环境的美好。

活动准备：1、各种树木的照片2、多媒体课件（山洪爆发、沙尘暴来袭、小动物搬家）3、植树工具（小桶、水、各种饮料瓶等）活动流程：1、组织幼儿学唱《爱护小树苗》，通过儿歌激发幼儿爱护小树苗的情感。

“爱绿-护绿”主题班会教案一、教案背景随着社会的发展和城市化的推进，环境问题日益突出，特别是绿化问题。

为了提高学生的环保意识，培养他们热爱自然、保护环境的情感，我们设计了这一主题班会教案。

二、教学目标1. 让学生了解环境保护的重要性，认识到绿化对环境的意义。

2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。

3. 引导学生从自身做起，积极参与绿化行动。

三、教学内容1. 环境保护的重要性2. 绿化的意义3. 绿化行动的参与方式四、教学方法1. 采用讲解、讨论、实践活动相结合的方式进行教学。

2. 使用多媒体辅助教学，展示相关图片和视频。

五、教学过程1. 导入：通过展示地球环境的图片，引发学生对环境保护的思考。

2. 讲解：讲解环境保护的重要性，让学生认识到绿化对环境的意义。

3. 讨论：组织学生讨论如何参与绿化行动，鼓励他们提出自己的想法。

4. 实践活动：组织学生进行绿化实践活动，如种植花草树木、清理垃圾等。

5. 总结：总结本次班会的内容，引导学生从自身做起，积极参与绿化行动。

六、教学评估1. 观察学生在讨论和实践活动中的参与程度和态度，评估他们对环境保护和绿化的认识和理解。

2. 收集学生的讨论成果和实践活动报告，评估他们的思考和实践能力。

七、教学资源1. 地球环境图片和视频。

2. 绿化相关资料和书籍。

3. 种植花草树木的工具和材料。

八、教学注意事项1. 在讲解和讨论过程中，注意引导学生从多个角度思考问题，培养他们的批判性思维。

2. 在实践活动过程中，注意安全事项，如使用工具的正确方法、避免接触有害物质等。

九、教学延伸1. 组织学生进行绿化的长期观察和实践，如定期浇水、施肥等。

2. 邀请环保专家进行讲座，让学生更深入地了解环境保护和绿化的知识。

十、教学反馈1. 收集学生的反馈意见，了解他们对本次班会的评价和建议。

2. 根据学生的反馈，调整和完善后续的教学内容和方式。

十一、教学反思1. 对本次班会的教学目标、教学内容、教学方法等进行全面的反思，评估其有效性和可行性。

校园爱绿护绿班会教案校园爱绿护绿班会教案范文（通用14篇）作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。

快来参考教案是怎么写的吧！以下是店铺收集整理的校园爱绿护绿班会教案范文，希望对大家有所帮助。

校园爱绿护绿班会教案篇1活动目的：让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。

通过班会培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

认识到节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。

活动重点：让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。

活动方法：把主动权交给学生，在自由轻松的氛围中体验意义。

活动准备在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

活动过程一、创设意境，导入主题。

1、让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。

2、导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。

在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题：光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。

这些问题已引起了全人类的关注。

1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的口号。

校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的`问题呢，请同学们将观察到的具体情况介绍一下。

二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

1、师：要求同学们注意观察校园的各种场所，找出值得注意的环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学们做了吗？请交流一下。

2、全班分成五个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学交流，讨论（读观察日记），组长记录整理。

3、五个组长将记录材料在班会上宣读。

中心小学爱绿护绿-践行职责主题班会教案第一章：课程导入一、教学目标：1. 让学生了解环境保护的重要性，提高环保意识。

2. 培养学生热爱大自然，保护绿色环境的意识。

3. 引导学生践行绿色生活，承担环保责任。

二、教学内容：1. 环境保护的定义和意义。

2. 绿色环境的保护和爱护。

3. 绿色生活的实践和环保责任的承担。

三、教学过程：1. 引导学生观看环境保护的图片或视频，引发学生对环境保护的思考。

2. 教师讲解环境保护的重要性，让学生了解环境保护的意义。

3. 学生分享自己对绿色环境的看法和保护绿色环境的方法。

4. 教师总结并强调学生应承担的环保责任。

四、教学评价：1. 学生对环境保护的认识和理解程度。

2. 学生对绿色环境的保护和爱护的行动表现。

3. 学生对环保责任的承担和践行情况。

第二章：绿色环境的保护一、教学目标：1. 让学生了解绿色环境的重要性，提高环保意识。

2. 培养学生热爱大自然，保护绿色环境的意识。

3. 引导学生了解保护绿色环境的方法和技巧。

二、教学内容：1. 绿色环境的定义和意义。

2. 保护绿色环境的方法和技巧。

3. 学生践行绿色环境的保护和爱护。

三、教学过程：1. 教师讲解绿色环境的定义和意义，引发学生对绿色环境的关注。

2. 学生分享保护绿色环境的方法和技巧，交流保护经验。

3. 教师总结保护绿色环境的重要性和方法，强调学生的践行责任。

四、教学评价：1. 学生对绿色环境的定义和意义的理解程度。

2. 学生对保护绿色环境的方法和技巧的掌握程度。

3. 学生对保护绿色环境的行动表现和实践情况。

第三章：绿色生活的实践一、教学目标：1. 让学生了解绿色生活的意义，提高环保意识。

2. 培养学生热爱大自然，实践绿色生活的意识。

3. 引导学生了解绿色生活的方法和技巧。

二、教学内容：1. 绿色生活的定义和意义。

2. 实践绿色生活的方法和技巧。

3. 学生践行绿色生活的实际行动。

三、教学过程：1. 教师讲解绿色生活的定义和意义，引发学生对绿色生活的关注。

爱护环境共建绿色家园主题班会教案三篇美好的环境，绿色的家园要我们共同来创造。

让我们所有的人都能成为环保小卫士吧。

下面是小编带来的三篇爱护环境共建绿色家园主题班会教案,希望对大家有所帮助!爱护环境共建绿色家园主题班会教案1活动目的：通过这样的主题班队活动，让保护生态，改善环境，节约资源，抵制污染，植绿护绿的环保理念深入每个孩子的心。

培养他们爱校、护校、建校的积极热情。

活动年级：四(4)中队活动准备：制作节目所需道具。

活动过程:一、队仪式1、各小队报数;中队长：全体起立，集队，向前看齐，向左看齐，向前看，各小队报数。

小队长：立正，报数;(学生报数)(互敬队礼)报告中队长，我小队应到人，实到报告完毕。

中队长：接受你的报告。

(互敬队礼) 小队长：稍息。

??2、中队长报数;中队长：全体立正。

(与辅导员互敬队礼)人，报告中队辅导员，四(4)中队全体队员到齐，“绿色家园我在行动”主题队会一切准备好，请批准我们进行活动，报告完毕。

辅导员：接受你的报告，预祝你们的中队会圆满成功。

(互敬队礼)3、出旗、敬礼、奏乐; 中队长：出旗、奏乐、敬礼!4、唱队歌;中队长：齐唱《中国少年先锋队队歌》5、宣布开始;中队长：请全体队员回到自己的座位上。

下面我宣布——“绿色家园我在行动”主题中队会现在开始!(全体鼓掌)有请主持人上场。

二、队会内容主持人甲：各位少先队员，环境问题，越来越受到全人类的关注。

主持人乙：对，厄尔尼诺的疯狂，臭氧层空洞的扩大，沙漠化的日益严重，洪水的泛滥??让我们逐渐意识到，由于人类无限制地向大自然索取，终将受到大自然的报复。

主持人甲：“绿色，我们共同的家园”，各国纷纷建立绿色组织，呼吁改善和保护地球。

我们__市在全市市民的共同努力下，早已创建了全国卫生城市了，我们学校也不甘落后，纷纷成立环保中队，为保护地球环境出分力呢，下面请听诗朗诵——《地球妈妈，我爱您》主持人乙：地球妈妈哺育了我们，她是多么可爱，但是还有很多工厂和个人不爱护环境，乱排乱放，严重地污染了地球，地球现在得了重病，怎样呢?下面请看童话剧《地球的呻吟》：《地球的呻吟》地球：我是地球，唉，最近我得了重病。

爱绿护绿植树节主题班会优秀教案爱绿护绿植树节主题班会优秀教案（通用16篇）作为一名教师，就有可能用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。

那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的爱绿护绿植树节主题班会优秀教案（通用16篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

爱绿护绿植树节主题班会优秀教案篇1一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了新华侨孩子们的热情。

3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月12日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

二、活动目标：1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。

遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2、能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们幼儿园的风采。

3、知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

三、活动准备：1、每个班级布置相应的主题板：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

2、幼儿园制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。

3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”4、制作植树节宣传板块(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)5、拟定向家长、社区宣传资料6、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

7、树苗若干。

四、活动过程：(一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式1、园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

爱绿护绿主题班会教案三篇地球是我们?人类共同的家，是我们?唯一可以生存的星球。

这颗行星为人?类创造了充足的生存条?件陆地、海洋、森林?和空气。

当时，地球被?一层薄薄的淡蓝色大气?所包围，晶莹透亮，美?丽壮观。

下面是小编带来的三篇爱绿护绿主题班会教案,希望对大家有所帮助!爱绿护绿主题班会教案1【活动?目的】我们从植树造?林，防止乱砍乱伐，破?坏生态平衡，污染水土?资源让学生明白：保?护人类共同的家园地?球已刻不容缓。

从小树?立环境保护意识，争当?绿色小卫士，以此呼唤?明天的绿色。

【活动形?式】主题班会(学生主?持)【活动准备】活动?材料的准备。

主持人的?排练及诗朗诵的准备。

? 【活动过程】主持人甲：?亲爱的同学们?，你们好! 呼唤明天?的绿色主题班会现在?开始!乙?：同学们，你们知道吗??四月二十二日是世界?地球日，六月五日是世?界环境日。

在我们中国?，三月十二日是植树节?。

这些节日都是为保护?地球而设立的。

?甲：地球是我们?人类共同的家，是我们?唯一可以生存的星球。

?请听诗朗诵《我们的星?球》。

全体女生：(诗?朗诵《我们的星球》，?朗诵过程中配轻音乐)?在这寒冷的宇宙，有一?座星球花园。

唯独这里?森林喧嚣，把飞翔的鸟?儿召唤。

唯独这里百花?争艳，青青的草地开着?铃兰。

唯独这里一只只?蜻蜓，惊奇地注视溪水?潺潺??请珍惜我们的?星球，要知道在茫茫宇?宙之间，第二个这样的?花园，至今还没有发现?。

乙：地?球是人类的母亲，生命?的摇篮。

大约200万?年前，当人类在地球上?诞生时，这颗行星为人?类创造了充足的生存条?件陆地、海洋、森林?和空气。

当时，地球被?一层薄薄的淡蓝色大气?所包围，晶莹透亮，美?丽壮观。

甲：本世纪以来，人们?只顾蛮横地征服自然，?蛮横地向自然界索取，??使得地球再也无法忍受?，不得不敲响惩罚的警?钟。

于是自然灾害不断?袭来：气候变暖、土地?沙化、森林锐减、物种?灭绝、垃圾成山、水源?污染、酸雨肆虐，臭氧?层破坏??乙：?地球的危机，就?是人类自身的危机。

2024年爱绿护绿主题班会教案精选一、教学内容本节课选自《小学环保教育》教材第四章“绿色生活，美好家园”，详细内容为第一课时“爱绿护绿，我们在行动”。

通过本节课的学习，学生将了解绿色植物的重要性，认识我国绿化政策，学习如何在生活中实践爱绿护绿。

二、教学目标1. 让学生了解绿色植物对环境和人类生活的影响，认识到爱绿护绿的重要性。

2. 培养学生热爱大自然、保护环境的意识，养成爱护绿色植物的良好习惯。

3. 提高学生参与环保活动的积极性，增强实践能力和社会责任感。

三、教学难点与重点教学难点：让学生理解绿色植物对环境的具体作用，以及如何在生活中实践爱绿护绿。

教学重点：培养学生爱护绿色植物的意识，提高环保素养。

四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔学具：笔记本、笔五、教学过程1. 导入新课通过展示现实生活中的绿化场景，让学生感受到绿色植物给生活带来的美好，引发学生对爱绿护绿的兴趣。

2. 新课讲解（1）绿色植物的作用：让学生了解绿色植物对空气质量、气候调节、水源保护等方面的贡献。

（2）我国绿化政策：介绍我国绿化政策的发展历程，让学生认识到国家对绿化工作的重视。

（3）实践爱绿护绿：讲解如何在生活中关爱绿色植物，如浇水、施肥、修剪等。

3. 例题讲解以校园绿化为例，让学生分析校园绿化中存在的问题，并提出解决方案。

4. 随堂练习让学生结合自己的生活经验，谈谈如何在家中或社区实践爱绿护绿。

5. 课堂小结六、板书设计1. 爱绿护绿的重要性（1）绿色植物的作用（2）我国绿化政策2. 实践爱绿护绿（1）家庭实践（2）社区实践七、作业设计1. 作业题目：以“我心中的绿色家园”为主题，写一篇作文，描述自己理想中的绿色家园，并提出实现绿色家园的具体措施。

2. 答案示例：我心中的绿色家园是一个充满生机与活力的地方。

在那里，道路两旁绿树成荫，公园里花团锦簇，空气质量优良，人们生活幸福。

为实现这个绿色家园，我们需要：（1）加强绿化意识，关爱身边的一草一木。

绿色环保爱护环境主题班会教案绿色环保爱护环境主题班会教案（10篇）教师常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。

以下是小编整理的一些绿色环保爱护环境主题班会教案，欢迎阅读参考。

绿色环保爱护环境主题班会教案（篇1）设计背景针对幼儿，乱扔果皮纸屑等不良的行为，对环境保护意识差。

教学目标1.让幼儿懂得环境卫生与我们的生活息息相关，养成良好的卫生习惯，保护环境从我做起。

2.培养幼儿观察能力及动手操作能力。

3.探索、发现生活中的多样性及特征。

4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

教学难点重点养成良好的卫生习惯活动准备挂图，光碟。

活动过程1.播放一段环境优美的片段之后，向小朋友提问，想去这里玩吗?大家异口同声的回答，想!问:为什么呀?答:有鸟，有花，有树，好，下面我们看一下这幅挂图。

2.接着，展示一幅环境恶劣，垃圾满天飞，动物饿死，树木枯萎的挂图，问：小朋友，小白兔怎么了?答:死了。

问:它们为什么死了?答:没有东西吃。

3.通过用片段和挂图的对比，向孩子们讲诉了良好的环境给我们生活带来的好处，污染的环境给人类和动物带来的危害。

（老师.）告诉幼儿良好的环境是靠每个人从生活的点滴做起。

4.让幼儿自由讨论，如何让我们的教室，我们的周围变得更干净?教学反思1.通过这次活动，孩子基本意识到良好的环境对我们生活的重要性，增强了保护环境的意识。

2.在活动过程中，幼儿发言的机会较少，片段播放的比较抽象，不能更深刻的去理解这些问题。

3.作为幼儿的启蒙老师，我觉得很有必要从生活的点滴中教会他们，养成良好的卫生习惯。

绿色环保爱护环境主题班会教案（篇2）活动目标：1、幼儿能根据自己的经验说出环境污染的原因以及危害。

2、幼儿通过活动具有环保意识，能保护周围的环境。

3、幼儿通过活动并互相交流自己的感受，知道环境污染时不好的。

活动准备：课件、图画纸、水彩笔和环保标语、让幼儿有一定的环境保护知识并和家长讨论过关于环保的还踢活动过程：一、观看课件展示课件，让幼儿通过观察，并能够提出问题。

植树节之爱绿护绿主题班会教案_植树节主题班会教案五篇3.12栽种一棵树，绿色荡漾在眼中;培育万棵苗，满目葱茏会有时;保护一片林，固土封沙环境改。

下面是小编为大家带来的植树节之爱绿护绿主题班会教案五篇，希望大家能够喜欢!更多植树节方面的相关内容推荐↓↓↓植树节之爱绿护绿主题班会教案1一、活动目的：1、通过此次活动，让学生明白全民义务植树造林的重要性，树立学生的环境保护意识。

2、让学生懂得植树节的由来，以及植树节节徽的含义。

二、活动过程：(一)导入，宣布活动开始师：同学们，今天我们这次活动的主题是“小树给我一片绿，我给小树一份爱”，在进行活动之前，老师先给大家讲一个故事，听完故事之后看大家从故事中得到了什么启发?师讲故事：《消失了的城市》师：大家听完这个故事之后，你们有什么想说的呢?大家想想森林对保护地球到底有什么好处呢?(二)讨论交流：植树、造林的好处?植树节主题班会(学生分小组讨论，每个小组选派一名代表上台发言。

)师播放课件，进行小结：1、天然的消音器2、自动的调温器3、天然的除尘器4、氧气的制造厂5、细菌的消毒站师：是啊，以上几点都说明绿色对地球非常重要，地球需要树，今年3月12日我们新旗小学以班级为单位在校园里进行了植树活动，老师希望同学们能和这些小树一起茁壮成长，好吗?(三)植树节由来师：我们上周五在校园里种下了一片绿色，大家知道上周五是什么特殊的日子吗?师：对，是植树节，那大家又是否知道植树节的由来吗?想知道吗?1、植树节的由来3月12日是孙中山先生逝世纪念日。

中山先生生前十分重视林业建设。

他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。

1979年2月，五届全国人大常委会第七次会议根据国务院的提议，通过了将3月12日定为我国植树节的决议，这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。

将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，这也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。