神奇的魔术作文
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神奇的魔术_六年级写事作文600字神奇的魔术_六年级写事作文600字1今天我们真高兴,因为老师给我们变了一个神奇的魔术。
老师告诉我们她今天要变的是“分不开的书。
”书怎么会分不开呢?我百思不得其解,还是我骑驴看唱本――走着瞧?老师拿出两本小人书,上面印着我最喜欢的动画人物――哪吒,他手拿乾坤圈,身披混天绫,脚踏风火轮,真是威风!旁边是他的师父太乙真人,他留着一缕又长又白的胡子,眯着眼睛,很慈祥。
这两本书会有机关吗?我们在心里暗暗地想。
老师仿佛知道了我们的心思,便请了一位女同学和一位男同学检查,他们走上台,拿起那两本书认认真真地看了起来,有疑惑的地方还要多看几眼,他们一张一张地看,还不时翻转着看,折腾了好久。
最后宣布,这是一本普通的书。
老师说:“现在要用神奇的胶水把这两本书一页隔一页的粘起来。
”老师在包里淘了一阵,终于摸出了“胶水”,然后搞搞举起她的手指说“这就是神奇的胶水。
”咦,明明没有东西啊?老师打趣地说:“这是聪明人才看得见的胶水。
”老师用手指在每一页的书上均匀地抹了抹,然后把书一页一页地夹起来,这两本书马上合二为一了。
这两本书真的分不开了吗?我很纳闷。
老师要请人来分书了,她先请了一位“大力士”,只见他使出了吃奶的力气,脚都在“帮忙”,也没有分开。
我自告奋勇的走上前,深吸一口气,用尽全身的力气,手上的青筋都爆出来了,可是这两本书好像故意和我做对,怎么也分不出。
会不会我的力气也不够大?老师给我们揭密了,这不是“胶水”在帮忙,是摩擦力在作怪。
别看纸面很光滑,其实很粗糙,当书合在一起时就是产生摩擦力,书页越多,摩擦力越大。
这样的现象在我们的生活中还有很多。
比如2本语文书就能产生1吨的摩擦力呢。
这个魔术真有趣,从中我还懂得了不少知识。
神奇的魔术_六年级写事作文600字2我是一个活泼可爱的小男孩,但是我在班上的成绩总是不好,每次都是全班倒数第一,这可急坏了我。
一位老太太看着我说:“小男孩儿,我可以给你一个魔术棒,但是如果被别人知道了魔术棒的秘密,你就会失去明亮的眼睛,你可同意?”“同意同意”“魔术棒可以完成你的任何事情,口号是:魔术棒呀,魔术棒帮我做”说完老太太就消失啦。
神奇的魔术作文350字_四年级作文篇一:神奇的魔术10月16日我去河南艺术中心大剧院看刘谦哥哥表演魔术,以前,我在春节晚会的电视节目里看到他表演神奇的魔术,没想到这次能看到他现场表演,我心里兴奋极了!到了剧场人山人海,原来那么多人喜欢看刘谦哥哥的表演。
演出开始了,只见两个大姐姐抬出来一个木箱,木箱有几个小灯,它们越闪越快,然后拼成了一个人形,刘谦哥哥跳了出来,他的出场让我感到特别神奇,然后他表演了很多不可思议的魔术。
其中最让我惊奇的是刘谦哥哥叫上去了一个小妹妹,让她躺在一块用凳子支起来的木板上,然后把两个凳子推到了一边,小妹妹和木板漂浮在了空中,当时我目瞪口呆震惊极了!全场响起了雷鸣般的掌声。
演出结束了,而我还被刘谦哥哥带来的表演深深震撼着,魔术原来如此神奇,那么不可思议!我心里偷偷的想:“要是我也学会一点小魔术表演给同学们看该多好啊,让同学们也能感受到魔术带来的神奇感觉。
”篇二:神奇的魔术“刘谦要来郑州表演魔术了!”我可是他的铁杆粉丝,能去现场观看,你说,我能不兴奋吗?那天,我们早早的到了演出现场,等了很久也没开始,正当我等的心焦时,灯光全暗了,只能看见舞台中央出来了一个大箱子,突然里面出现了一个人,“刘谦!”“是刘谦!”……一阵阵尖叫、欢呼声像波涛一样回响在整个演出大厅。
果然不出我所料,每个节目都有声有色,十分精彩,其中,我最喜欢的也是最神奇的是:刘谦让他的女助手平躺在一张床上,上面有一个500KG的大铁箱,并绑住她的四肢,使她没法动,他升起围布,放下了大铁箱,只听“咣”的一声,全场发出了尖叫声,我手心都出汗了,刘谦升起了箱子,放下了围布,从里面拿出来一张人形纸模,他又升起了围布,过来一会儿,当他放下围布时,他的女助手又活生生的回来了!我松开了握紧的拳头,全场响起了经久不息的掌声。
短短的一个小时过去了,当主持人宣布表演结束时,观众坐在椅子上迟迟不动,似乎还想让表演进行下去……篇三:神奇的魔术——变色花电视上有个小实验,说碱性水可以使花儿变色,而酸性水则可以让花儿再变回原来的颜色。
剪不断的绳子魔术作文三年级今天,我在学校里表演了一个特别有趣的魔术给大家看。
你们猜是什么?没错,就是那个“剪不断、理还乱”的神奇绳子!
这个魔术看起来简单,但做起来可一点也不容易。
我手里拿着一根普通的绳子,大家可能都见过吧,就像我们平常用来绑东西的那种。
但是,这根绳子可不一般,它可不是普通的绳子哦,它是一根魔法绳!
我拿起绳子,轻轻地在手上转了几圈,然后突然用力一剪,大家猜猜会发生什么?哈哈,结果真的出乎大家的意料!那根绳子竟然没有断,反而像被施了魔法一样,又绕回到了我的手里。
我接着又做了几个动作,比如弯来弯去、扭来扭去,甚至把绳子藏在袖子里,大家都看得目瞪口呆。
有的小朋友甚至忍不住问:“老师,这绳子是怎么做到的呢?”我笑着回答:“其实很简单,就是用了一点小技巧。
”
我知道大家一定很好奇,于是我决定给大家揭晓这个魔术的秘密。
原来,这根绳子并不是真的断了,而是我用了一种叫做“魔术贴”的东西粘在上面的。
这种魔术贴非常特殊,它能够紧紧地粘在我们的皮肤上,而且不容易被水洗掉。
所以,即使我把绳子剪断,它也不会掉下来。
看到这里,你是不是也觉得这个魔术既神奇又有趣呢?其实生活中还有很多类似的事情,只要我们用心去探索,就能找到那些隐藏在日常生活中的小秘密。
我建议大家在生活中多观察、多思考,不要害怕尝试新事物。
说不定哪天,你也能像魔术师一样,变出一个让人惊喜不已的奇迹呢!
好了,今天的魔术表演就到这里啦。
希望这个小小的魔术能给大家带来一些快乐和惊喜。
谢谢大家的观看,我们下次再见!。
神奇的魔术三年级作文(7篇)神奇的魔术三年级作文1今天,在作文课上,老师给我们请来了一位神秘的人物——魔术师。
魔术师开始表演了,我最感兴趣的两种是“无中生有”和“火焰变糖”。
魔术师表演无中生有的时候,他先拿出了一个空袋子,里面没有任何东西,他用手先抓了一把空气,然后对着空袋子一扔,最后从袋子里面拿出了一个水晶盒,这就叫“无中生有”。
魔术师接着又表演了“火焰变糖”。
他先拿出了一个锅盖,在上面挤了点儿魔术水,然后他掏出打火机在上面点了一下,燃起了很大的火,他再用锅盖一盖,火没有了,变出来了很多的糖,这就是“火焰变糖”。
魔术师给我们每人发了一块糖,我们边吃边看,大家都看得可开心了。
魔术表演结束了,魔术师也走了,我心里想:我长大了也要成为一位有名的魔术师。
啊!魔术原来真神奇呀!神奇的魔术三年级作文2今天,老师在学校表演了一个有趣的魔术,这个魔术道具很简单,只需要一瓶水,一个杯子和一张卡纸就搞定了。
魔术开始了,教室里立刻变得鸦雀无声,同学们目不转睛地盯着老师,只见老师拿起水瓶,拧开瓶盖,把水倒进了杯子里,水倒得满满的。
接着老师又把卡纸盖在杯子口上,一只手托着杯底,另一只手摁住卡纸,这时老师紧张得手有些发抖,脸涨的通红,她深深地吸了一口气,突然,老师猛的一倒,松开按着卡纸的手,纸片象粘在了杯子口上似的,水一滴也没有流下来。
顿时教室里一片欢呼,“成功了,成功了!”真是太神奇了!这时为什么呢?老师解释说这时大气压强的作用。
虽然我没太明白什么意思,但回到家我一定要亲自做一下,研究研究。
神奇的魔术三年级作文3昨天是除夕我们全家吃完饺子就在一起看《春节联欢晚会》。
节目非常精彩,有唱歌、有小品、有相声、还有舞蹈,我喜欢看刘谦变魔术,这次变了两个魔术。
第一个是在一面镜子里喝咖啡,刘谦先把一杯咖啡放在镜子前,镜子里也有一杯咖啡,然后刘谦说我能把镜子里的咖啡喝完,于是他把一支吸管放进镜子里的咖啡里,只见他一吸咖啡竟然真的吸上来了,更神奇的是桌子上的咖啡也越来越少。
三年级下册语文第四单元作文神奇的魔术,今天,我们上语文课,老师说要我们写作文,题目是“神奇的魔术”。
我一下子就想到了那个下午,爸爸带我去看魔术表演。
舞台上,穿着闪闪发光衣服的叔叔,手里拿着一个盒子,他说里面藏着很多东西,有什么兔子、小鸟、鲜花……我听得兴趣盎然,眼睛眨都不眨地望着盒子。
突然间,叔叔一挥了挥手,盒子打开,里面什么都没有!我惊讶极了,还以为我的眼睛出了问题。
叔叔接着又表演了其他魔术,让我目瞪口呆。
他把一把剑从一张报纸中变出来,又从空荡荡的帽子中变出一只白鸽,后来还把我的爸爸变成了大黑狗,真是神奇!
妈妈说魔术不过是骗人的,是叔叔的障眼法,可是我总觉得,即使是骗人的,却也流露出一种神奇和快乐。
我真的希望自己也能学魔术,让爸爸妈妈也惊奇一下。
没写一半作文,我跃跃欲试地跑回爸爸面前,兴奋地把我的想法告诉他。
爸爸笑着揉揉我的头,说:“好,爸爸教你,但是你要答应我,学会了魔术,不能去吓唬别人哦!”我开心地微微点头,心里充满了期待。
魔术,真是神奇的东西,它让我充满好奇心,也让我充满快乐和期待。
我真希望自己也能拥有自己的魔法,让生活变得更有趣、更精彩。
空中取水魔术作文怎么写
《神奇的空中取水魔术》
魔术,总是充满着神秘与惊喜,让我们的生活增添了许多不可思议的色彩。
而在众多精彩的魔术中,空中取水魔术无疑是最令人惊叹不已的一个。
那是一个灯光璀璨的舞台,台下坐满了满怀期待的观众。
魔术师身着华丽的黑色燕尾服,优雅地走上舞台,微笑着向大家鞠躬致意。
他的眼神中透露出自信与神秘,仿佛在告诉大家,即将上演的是一场超乎想象的奇迹。
只见魔术师轻轻地挥动手中的魔杖,口中念念有词。
突然,舞台上空出现了一团若隐若现的云雾。
观众们瞪大了眼睛,不敢相信眼前的景象。
随着魔术师的手势不断变化,那团云雾越来越浓,仿佛是一个神秘的漩涡在空中缓缓旋转。
就在大家都屏住呼吸,全神贯注地注视着那团云雾时,魔术师猛地将魔杖指向空中,大声喊道:“水来!”瞬间,晶莹剔透的水珠从云雾中倾泻而下,如同一场美丽的瀑布雨。
水珠在灯光的照耀下闪烁着五彩的光芒,如梦如幻。
台下的观众们爆发出雷鸣般的掌声和欢呼声,他们被这神奇的一幕彻底震撼了。
有人揉了揉眼睛,怀疑自己是不是在做梦;有人张大了嘴巴,半天合不拢;还有人激动地站起身来,拼命鼓掌。
魔术师微笑着再次挥动魔杖,空中的水瞬间消失得无影无踪,仿佛从来没有出现过一样。
观众们沉浸在这神奇的表演中,久久不能回过神来。
这场空中取水魔术不仅让我们感受到了魔术的魅力,更让我们对未知的世界充满了好奇和向往。
或许,在这个看似平凡的世界背后,隐藏着无数我们尚未发现的神奇与美好,正等待着我们去探索、去发现。
不可思议的作文500字不可思议的作文500字篇1今天上课,张老师给我们表演了一个神奇的魔术,叫——“消失的水”。
张老师首先要挑选一个助手,教室里有八成的.人举起了手,我也不例外。
张老师说:“男同学就别想了,哪个魔术师找男的来当助手的呢?”最终,张老师选了潘嘉怡,理由是她长得高。
我心想:“这个潘嘉怡,还没我长得好看呢,张老师为啥会选她呢?”哈,我先自恋一下。
接着,张老师拿出两个一次性纸杯和一瓶矿泉水,给自己倒了一杯,也给潘嘉怡倒了一杯。
“来,你把它喝完!”张老师说。
潘嘉怡把矿泉水喝完了。
张老师问她还要不要,潘嘉怡果断拒绝了。
因为,她嘴里已经鼓得像金鱼一样了,好像再喝一点就会爆掉的样子。
张老师又把水杯倒满,说:“来,用头顶着杯子,然后转一转,你和我的水就会不见了!”俩人转了一转。
可是,等到潘嘉怡转到一半的时候,张老师就把水给喝了。
等张老师转完,把他头上的杯子拿下来的时候,水已经没有了。
大家捧腹大笑,就只有潘嘉怡被蒙在了鼓里。
“你信不信你的水杯里也没水了?”“不信。
”“真的不信?”“不信。
”“那如果有人把水洒在你脸上,你爸会打他吗?”“应该……不会……吧。
”“好。
”张老师说,他把水杯举过她的头顶,先倾斜60度,倾斜75度,再倾斜90度,最后倾斜180度,水还是没有倒出来!直到现在,我们也看不懂这个魔术。
一个不可思议的魔术。
不可思议的作文500字篇2昨天,我做了一个不可思议的梦,它比《爱丽丝漫游仙境》还要好玩,比《绿野仙踪》还要神奇。
在梦中,我感觉自己穿越到了未来,便问路上的行人:“现在是几几年?”“现在是10000年。
”路人回答。
我惊呆了,我竟然来到8000多年后。
走着走着,一个奇异的景象出现在我的眼前:各种各样的悬浮式汽车应有尽有,有黄的,有白的,有红的,有蓝的,还有透明的,真让我眼花缭乱。
就连超市里的人都变成了机器人,有些机器人走在大街上,有些机器人在饭店里当服务员,有些机器人还在种树,人们都生活在机器世界里。
魔术大变活人二年级作文,描写内容全文共8篇示例,供读者参考篇1标题:神奇的魔术大变活人我最喜欢看魔术表演了!上周六,我和爸爸妈妈还有妹妹一起去看了一场特别精彩的魔术表演。
那个魔术师真的太神奇了,他使出了各种各样的绝活儿,把我们全都吓傻了!最让我记忆深刻的就是"大变活人"这个魔术了。
一开始,魔术师请了一位小姐姐上台。
小姐姐穿着漂亮的长裙,看上去人美肌肤好。
魔术师给她戴上了一顶帽子,然后拉起一块很大的布帘,把小姐姐整个遮住了。
接着,魔术师开始念念有词,做出各种手势。
突然间,布帘后面传来小姐姐的尖叫声:"啊——救命啊!魔术师想要杀了我!"我和台下的观众都被吓坏了,爸爸还拉着我的手,想赶紧离开现场。
就在这时,魔术师一把掀开了布帘,里面空空如也,小姐姐人呢?大家你一言我一语,议论纷纷,都觉得很不可思议。
这时,台下的一个小男孩说:"你们看,小姐姐在那边!"原来,小姐姐出现在了舞台的另一侧,大家都拍手叫好。
不过,接下来就更神奇了!魔术师又把小姐姐遮住,念念有词几句后,布帘里突然传来"哞哞"的牛叫声。
掀开帘子一看,里面真的变成了一头小母牛!牛儿四蹄站立,眼睛水汪汪的看着台下。
大家几乎都被吓傻了,想不到小姐姐会变成牛。
没过多久,牛儿又"哞哞"地叫了几声,魔术师再次挥舞手势,帘子后面传来"嘎嘎"的鸡叫声。
我捂着嘴,心想:这回小姐姐要变成啥了?掀开帘子,里面竟然是一只大公鸡!公鸡甩甩尾巴,昂首阔步地走来走去,我们都乐得前仰后合。
后来,小姐姐又变成了一只猫、一只小狗、一只小羊……每次都把我们逗得哈哈大笑。
最后一次,魔术师再次把帘子拉开,小姐姐又变回了原来的样子,美美地站在那里,还冲我们俏皮地眨了眨眼睛。
全场响起了热烈的掌声,大家都被这出魔术深深折服了!表演结束后,我拉着爸爸的手问:"爸爸,小姐姐是怎么变成动物,然后又变回人的呢?太神奇了吧?"爸爸摸摸我的头说:"这就是魔术的魔力啊!魔术师通过一些手法,让我们误以为小姐姐真的变成了动物。
神奇的魔术师篇一神奇的魔术师要说神奇的魔术师啊,我第一个想到的就是我家的猫,大橘。
可不是开玩笑,这猫的魔术,比电视上那些花里胡哨的都厉害。
我跟你说,它能把一个好好的薯片,凭空消失!不是那种你眼睁睁看着它吃了,然后你默默伤心的那种消失,而是真真正正的,凭空消失!事情是这样的,那天我从超市买回来一包我最爱的、乐事薯片,还是番茄味的,贼香!我小心翼翼地撕开包装,抓起一片,正准备往嘴里送呢,大橘就“嗖”的一下窜了过来,眼神里充满了对薯片的渴望,那眼神,我至今都忘不了,好像在说:“铲屎的,这可是我的!”我哪见过这架势,赶快把薯片往高处一放,谁知道它竟然跳起来,后腿一蹬,简直就是轻功水上漂啊!我当时就惊呆了,这弹跳力,简直比奥运冠军还厉害!然后呢,重点来了!我明明看到它用爪子碰到了那片薯片,然后,那片薯片,就…没了!我仔细地找了找周围,沙发底下、茶几底下、甚至连拖鞋底下我都翻遍了,啥也没找到!就好像那片薯片,从来没存在过一样!我当时就懵了,难道是它练了什么瞬间移动的绝技?还是它藏到什么神奇的次元空间去了?总之,那片薯片,就那样神不知鬼不觉地消失了,只留下我一个人,对着空荡荡的薯片袋子,陷入深深的沉思……你说神奇不神奇?这绝对是我见过的最神奇的魔术,而且还是免费的魔术表演!篇二神奇的魔术师继续说我家的猫,大橘这“魔术师”。
它不光能变没薯片,还能变没袜子!我以前可不信,直到亲眼见到,才相信世界上真的有这种神奇的生物存在。
那次更离谱。
我洗完澡后,穿着那双我特别喜欢的、印着小黄鸭的袜子,坐在沙发上看电视,舒服得很。
然后,大橘不知道从哪窜出来,围着我转啊转的,我一边看电视,一边顺手挠挠它下巴,享受着这难得的温馨时刻。
等我看完电视,准备睡觉了,一低头,我…我的袜子呢?我的小黄鸭袜子呢?!我仔细回忆了一下,好像大橘确实在我挠它下巴的时候,在脚边蹭来蹭去的,难道…难道它是把我的袜子…藏起来了?我开始仔细寻找,翻箱倒柜,甚至连床底下都找了,还是没有!最后,我绝望地放弃了,只能默默地穿上了另一双颜色很土的袜子睡觉。
《神奇的魔术舞台作文》“哇,魔术表演太神奇啦!”我兴奋地对小伙伴们说。
那是一个阳光明媚的周末,我和小伙伴们一起在公园里玩耍。
绿草如茵,鲜花绽放,鸟儿在枝头欢快地歌唱,一切都是那么美好。
我们在草地上奔跑着,嬉戏着,欢笑声回荡在整个公园里。
突然,我看到不远处有一个舞台,周围围了好多人。
“那是什么呀?”我好奇地问。
小伙伴们也都纷纷跑过去看。
走近一看,原来是有人在表演魔术呢!魔术师穿着一身帅气的黑色西装,脸上带着神秘的笑容。
他先拿出了一块手帕,然后轻轻一抖,手帕竟然变成了一只白鸽!“哇!”我们都忍不住惊叹起来。
接着,他又拿出了一个空箱子,让一位观众上前检查。
那位观众仔细地看了看,说:“里面什么都没有。
”魔术师笑了笑,然后把箱子关上,再打开的时候,箱子里竟然变出了好多鲜花!“太厉害啦!”我们一边鼓掌一边欢呼。
我忍不住对旁边的小伙伴说:“要是我也能学会这些魔术该多好啊!”小伙伴说:“是啊,那多酷啊!”魔术师似乎听到了我们的对话,他笑着对我们说:“小朋友们,魔术的世界很神奇哦,只要你们努力学习,也可以做到的。
”我瞪大了眼睛,问:“真的吗?”魔术师点点头,说:“当然啦,魔术需要很多技巧和练习,但只要你们有兴趣,就一定能学会。
”我心里暗暗下定决心,我一定要好好学习魔术。
从那以后,我就对魔术充满了浓厚的兴趣,经常看一些魔术表演的视频,还自己尝试着练习一些简单的魔术。
魔术就像是一扇通往神奇世界的大门,它让我看到了很多不可思议的事情。
它也让我明白,只要有梦想,有努力,就没有什么是不可能的。
我相信,在魔术的舞台上,我一定能绽放出属于自己的光彩!这就是我对魔术的热爱,永远不会改变!。
神奇的魔术作文神奇的魔术作文精选15篇神奇的魔术作文1魔术,是用来娱乐大家的表演。
我看了一个魔术,一个人拿着棍子,他面前的桌子上摆了两个碗和三个瓶盖。
那人把碗盖在瓶盖上,留下一个瓶盖。
那人问观众们:“右边的碗里有几个盖子?”观众们一脸兴奋:“一个瓶盖都没有。
”当那人掀开碗,碗里有一个盖子。
这还不是关键时刻,关键时刻是那人把那只碗再次盖上,问观众们:“现在碗里有几个瓶盖。
”观众们说:“肯定是一个瓶盖。
”那人掀开碗,碗里居然有两个瓶盖。
那又拿三块冰块,用两个碗盖上两块冰块,留一个在外面。
然后用木棍敲右边的碗。
问大家:“碗里有几块冰块?”观众们说:“应该是一块。
”那人掀开碗,里面有两块冰块,大家这才发现在外面的冰块不见了。
之后他又一次盖上碗,用棍从左边的碗指到右边的碗,口中说着:“去。
”最后他把碗掀开,只见右边的碗里有三块冰块,左边碗里居然空荡荡的。
这不可能?一定有什么秘密,我一点都不相信。
虽然魔术是假的,但是魔术能给人带来快乐。
神奇的魔术作文2今天,我们看了神奇的魔术,是丫丫老师请小沐老师来上课的。
第一个魔术是“气体转移”。
小沐老师请了胖哥和皮皮上来协作魔术,小沐老师说:“你们两个石头剪刀布,谁赢了谁先选。
”胖哥和皮皮大战了300回合,最后胖哥赢了,胖哥高兴得一蹦三尺高。
可皮皮只好接受现实,苦着脸走到讲台的另一边,小沐老师对胖哥说:“请你手拿着可乐易拉罐摇动。
”胖哥照做,一只手抱着胳膊,放肆摇动,有的同学不禁说道:“好赞!”听取到这句话,胖哥把另一只手也参加了战斗,胖哥把两只手都在摇,还一边的傻笑,“你还要摇吗?”小沐老师问道。
胖哥喘着着出粗气说:“不摇了。
”小沐老师把手握成锤,又把手移到皮皮拿的可乐面前,打了个响指,把手放开,小沐老师问:“你们信不信这瓶可乐不会喷出来。
”小沐老师二话不说,他要让我们心服口服,小沐老师把瓶盖拧开一点,气体也没喷出来,大家大眼瞪小眼,我们的嘴巴都可以塞下一颗鸟蛋呢!这时,不知道是谁先鼓起了掌,场下掌声如雷,小沐老师把皮皮拉过来,皮皮一脸苦笑地往后退,“孩子你怎么了?”小沐老师一脸坏笑地说道。
变鸽子的魔术作文
哇塞,今天我要给你们讲讲我看到的一个超级神奇的变鸽子的魔术!
那天,我和爸爸妈妈一起去看魔术表演。
一到那儿,我就兴奋得不得了,心里想着:这魔术到底会有多神奇呀!
表演开始啦!魔术师穿着一身帅气的黑衣服走上了台。
他先向我们鞠了个躬,然后神秘兮兮地说:“接下来,就是见证奇迹的时刻!”我眼睛睁得大大的,紧紧地盯着他。
只见他拿出了一个黑色的箱子,打开箱子,里面空空如也。
嘿,这能变出啥呀?我心里有点纳闷。
接着,他把手伸进箱子里晃了晃,突然,一只白色的鸽子就从箱子里飞了出来!哇,太不可思议啦!观众们都发出了惊叹声,我也忍不住叫了起来:“天哪,这也太神奇了吧!”
魔术师笑着把鸽子放在了肩膀上,那鸽子乖乖的,可听话啦。
然后他又把鸽子放回箱子,再次打开的时候,又变出了两只鸽子!这简直就像变魔法一样!我都怀疑他是不是有什么超能力。
我转头问爸爸:“爸爸,他到底是怎么做到的呀?”爸爸笑着摇摇头说:“我也不知道呀,这就是魔术的神奇之处呀。
”
表演结束后,我还沉浸在那神奇的魔术中。
变鸽子的魔术可真是太有趣啦!我真希望我也能学会这样的魔术,那该多酷呀!以后我要是也能站在舞台上给大家表演变鸽子,那大家肯定也会像今天这样惊叹不已!
这就是我看到的变鸽子的魔术,你们觉得神奇不神奇呀?。
神奇的魔术剪不断的绳子作文三年级《神奇的魔术剪不断的绳子》嘿,你见过那种怎么剪都剪不断的绳子吗?哇,那可真是太神奇啦!有一天,我们班来了一个魔术师叔叔。
他穿着一身黑色的衣服,戴着一顶高高的帽子,看起来可神秘啦!魔术师叔叔说:“同学们,今天我要给你们表演一个神奇的魔术,叫剪不断的绳子。
”我们都兴奋地拍起手来,“好啊好啊!”魔术师叔叔拿出一根绳子,那根绳子看起来普普通通的,和我们平时用的绳子没什么两样。
他把绳子展示给我们看,说:“这就是一根普通的绳子,对吧?”我们都点点头,“对呀对呀!”然后,魔术师叔叔拿出一把剪刀,说:“现在,我要用这把剪刀把绳子剪断。
”我们都紧张地看着他,心里想:“这根绳子真的会被剪断吗?”魔术师叔叔拿着剪刀,对着绳子剪了下去。
“咔嚓”一声,我们都以为绳子被剪断了,可是当魔术师叔叔把剪刀拿开的时候,我们惊讶地发现,绳子竟然还是完整的!“哇,这是怎么回事啊?”我们都叫了起来。
魔术师叔叔笑着说:“别着急,这只是个开始。
”他又拿起剪刀,对着绳子剪了好几下,可是每次剪刀拿开的时候,绳子还是好好的。
我们都惊呆了,“这也太神奇了吧!”这时,我的好朋友小明忍不住站起来说:“叔叔,这绳子是不是有什么魔法啊?”魔术师叔叔笑了笑,说:“这可不是魔法哦,这是魔术的奥秘。
”我们都好奇地看着他,等着他揭秘。
魔术师叔叔说:“其实,这个魔术的奥秘就在于这根绳子的特殊结构。
这根绳子看起来是一根,其实是由很多根小绳子组成的。
当我用剪刀剪的时候,只是剪断了其中的一部分小绳子,而其他的小绳子还连在一起,所以绳子看起来还是完整的。
”我们听了,都恍然大悟,“原来是这样啊!”魔术师叔叔又表演了几个魔术,我们都看得入了迷。
最后,魔术师叔叔说:“同学们,魔术虽然很神奇,但是它也是有科学道理的。
只要你们好好学习,将来也可以成为魔术师哦!”我们都兴奋地说:“好啊好啊,我们一定要好好学习!”这次的魔术表演让我大开眼界,我也对魔术产生了浓厚的兴趣。
神奇的魔术_400字_小学作文神奇的魔术_400字_小学作文1我看过电视上表演的魔术,却从来没有零距离的看见过魔术。
在前几天,我感受到了这种神奇。
一天上课,史老师突发奇想,给大家表演了一个小魔术。
魔术表演开始了。
史老师从口袋里掏出两个小道具――两根不同颜色的橡皮筋,一根是黄色的,一根是绿色的。
她把黄色的能根套在左手的食指和中指上,另一根套在无名指和小指上。
大家目不转睛地看着老师,有几个性急的同学站了起来,伸长脖子,瞪大眼睛,生怕漏下老师的任何一个动作。
史老师风趣地说:“现在我要让这两根橡皮筋自己互换一下位置。
”同学们都十分好奇。
老师接着说:“为了不让它们逃走,我把它们紧紧地攥在手里。
”同学们听了,哈哈地笑了起来。
史老师故作神秘地说道:“现在,我要施魔法了。
”说着,老师伸出右手让同学们看。
我盯着老师的一举一动,连眼珠子都不转一下。
我看清楚了,老师右手上什么东西也没有。
她把右手掌在空中轻轻转动几下,然后“啪”的一下打在了左手掌上,老师捏着拳头的手迅即摊开来。
我们还来不及眨眼睛,奇迹出现了。
只见老师左手上的两根橡皮筋已经互换了位置,黄色的橡皮筋跑到了无名指和小指上,而绿色的橡皮筋跑到了食指和中指上。
奇怪,真奇怪!同学们看了都目瞪口呆,这真是匪夷所思。
大家七嘴八舌地议论开来:有的说:“老师实在是太厉害了!”有的说:“这到底是怎么变的?”还有的说:“这其中一定有什么奥秘!”老师表演的魔术真是太神奇了!神奇的魔术_400字_小学作文2这是一个阳光明媚的日子,语文老师带着我们做了一个关于胖大海的实验。
一眼望去,胖大海披着一件棕褐色的外衣,与核桃一般大小。
它两头尖尖、中间鼓鼓,像一颗要发射的小导弹。
仔细一看,胖大海的表皮布满许多条纹,就像老爷爷老奶奶额头上那饱受风霜的皱纹,又像大海上的粼粼波纹。
摸一下,胖大海既粗糙又坚硬,还凹凸不平,就算是把胖大海从高空中扔下来,它还是完好无损。
轻轻一闻,有一股淡淡的草药味,让人心旷神怡。
神奇的小魔术作文(精选2篇)第一篇:《小魔术》在一个阳光明媚的午后,小明和小红一起在花园里玩耍。
突然,小红拿出了一个看起来很普通的扑克牌,神秘地对小明说:“我要为你表演一个小魔术!”小明好奇地张大眼睛,等待着小红的表演。
小红从扑克牌中选出了一张黑桃A,并请小明记住这张牌。
接着,她将这张牌放回牌堆中,快速搅乱后将整副牌交给小明切洗。
小明按照小红的指示进行了操作,然后小红闭上双眼默默计算了一段时间,突然睁开双眼,准确地从整副牌中找出了小明记忆中的那张黑桃A!小明惊讶地叫了起来,他不敢相信自己的眼睛。
小红笑着解释道:“这只是一个简单的小魔术,关键在于注意力和技巧。
”小明被小红的魔术惊艳到了,决定也学着进行一些小魔术,给家人和朋友带来惊喜和快乐。
于是,从那天起,小明和小红便成了小镇上有名的“小魔术师”,他们每天下课后都会在花园里表演各种小魔术,吸引了许多同学和邻居们前来观看。
大家都被他们的创意和技巧所折服,留下了深刻的印象。
小明和小红的小魔术不仅在小镇传播开来,还在网络上走红,吸引了更多人的注意。
他们因为用心和热情去创造快乐,获得了更多人的认可和支持,也找到了一条属于自己的闪亮之路。
通过小魔术,小明和小红发现了自己的潜力和兴趣,也收获了友谊和快乐。
他们知道,只要用心和努力,就能创造出更多美好的事物,为身边的人带来欢乐和感动。
小魔术或许只是一种表演,但它背后蕴含的是无限的可能性和惊喜,让人相信奇迹和美好总是存在的。
第二篇:《魔法般的体验》当我们提到魔术时,总会联想到神秘和惊奇。
小明和小红,两个天真可爱的小朋友,也沉浸在了魔法的世界中。
有一天,小明和小红在家里玩耍,无意中发现了一本古老的魔术书。
书中介绍了许多神奇的魔术,小红兴奋地向小明展示,并约定要一起学习和表演其中的魔术。
第一个魔术是变戏法。
小红拿出一个硬币,藏在手中,然后瞬间将硬币消失在空气中。
小明目瞪口呆,不知道硬币去了哪里。
小红哈哈大笑,原来硬币早已被她藏在了耳朵后面。
神奇的魔法(作文15篇)神奇的魔法(作文15篇)神奇的魔法作文(一):我的魔法水晶石一天,我看了海力布的一个故事,便想:我什么时候也能拥有一块海力布口子说的那块神奇的石头呢?一天,我们全家到东海旅行。
当家人去买东西时,我自我在海边转了转。
突然,我发现前方不远处有一条龙,它躺在地上已奄奄一息了。
我一见,便跑过去把它推到水里去,之后,我才得知它是东海龙王的三太子,因为贪玩,被浪卷上了岸。
当它临走时,它对我说:”多谢你救了我,我把这颗魔法水晶石送给你,表示感激吧!”我一看,原先那竟是一块有超凡魔力的水晶石!我欣喜若狂,迫不及待地想试一试它的威力。
回到家,我第一件事就是把水晶石放进嘴里,顿时,我感到一股力量充满了整个身体。
我兴奋极了,便出去帮忙人。
我一出门,便看到一个人贩子正拿刀,想把姐姐拐走。
我立刻把力量集中到手中,能量就像一个球一样构成了,我把球抛向小贩子,他立刻倒下了。
姐姐谢都不谢我一声,就吓得逃走了。
我又到最有爱心的妹妹家,妹妹正因为小狗死了在哭呢!我借助水晶石又施了一个起死回生术,把它救活了。
我相信,这水晶石必须会给大家带来更多的方便。
神奇的魔法作文(二):假如我有神奇的魔法假如我有神奇的魔法,我会把我家调皮的弟变成乖巧的孩子,让我的爸爸、妈妈省心,安心地工作。
假如我有神奇的魔法,我会让肢体残疾的人,全都健全起来。
让他们像正常人一样去做任何事,自由行走、跑步、跳绳,做各种各样的运动。
让所有的盲人重见光明,再次看到这多姿多彩的大世界。
假如我有神奇的魔法,我要使我的父母,他、爷爷奶奶,恢复年轻的模样,拥有健康的身体。
此刻年老体衰的他们,为我付出太多的勤劳,我多么期望他们能够为自我生活一次,实现年轻时的梦想。
假如我有神奇的魔法,我要让世界所有的人都拥有一颗善良的心,让整个世界将变得更完美。
神奇的魔法作文(三):来到魔法世界今日午时,我捡到一个徽章,便带了回去。
晚上正要睡觉的时候,忽然这个奇怪的徽章亮了起来,把我带到了另外一个世界。
神奇的魔术_初二优秀作文神奇的魔术我爱看魔术,特别是那些神奇又精彩的魔术,每次看着魔术师变出来的东西,我都会感到非常惊奇和好奇。
经过一番摸索和尝试后,我也掌握了几个简单的魔术技巧,下面我就来给大家展示一些我所学到的魔术。
第一个魔术是变硬币消失。
我事先准备好两个硬币,一个是普通的五角硬币,另一个是我喜欢的纪念币。
我首先拿出一枚普通的五角硬币,大家都可以看到,然后我将它放在我的左手掌心,一只手捂住,另一只手缓缓从掌心上方掠过。
随后,我把手掌翻转过来,大声喊道:“变!”。
我让大家看我左手掌,惊讶地发现硬币已经消失了!这是因为我在“变”的时候,偷偷地将硬币放到我的右手掌中,并且保持右手自然弯曲的状态。
接下来,我要展示的是“硬币瞬间移动魔术”。
我先用右手将硬币放在桌子上,然后我将两只手掌放在桌子上对硬币进行遮挡。
接着,我说出咒语:“阿布拉卡达布拉!”随后,我抬起两只手掌,令人惊讶地发现硬币已经消失了。
这个魔术的原理是,当我把两只手掌放在桌子上遮挡硬币时,我其实已经将硬币夹在了我右手食指和中指的间隙之中。
最后一个魔术是控制纸牌。
我先准备好一副纸牌,然后将纸牌洗牌,并且让观众随意选择一张纸牌,把它记住。
接下来,我将纸牌重新洗牌,并且将其中一张朝上的纸牌放在纸牌堆的底下。
接着,我让观众将自己选择的纸牌放在纸牌堆的顶部,然后我进行一系列的洗牌操作。
我展开洗好的纸牌,让大家惊讶地发现观众所选择的那张纸牌已经神奇地出现在纸牌堆的顶部了!这个魔术的原理是,我在洗牌的时候将观众选择的纸牌放在了纸牌堆的底下,再进行一些手法,让最后结果看起来是预测准确。
通过这些简单的魔术,我深深地感受到了魔术的奇妙与精彩。
魔术不仅需要技巧和手法,还需要观众的配合和想象力。
每次做完一次魔术,我都可以看到观众们的惊讶和欢乐的表情,这让我感到非常开心和满足。
魔术是一门奇妙的艺术,通过魔术,我们可以带给观众们惊喜和快乐。
不过,我们在玩魔术的时候要注意方法和技巧,并且尊重观众的隐私和感受。
神奇的魔术作文神奇的魔术作文精选15篇在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的神奇的魔术作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
神奇的魔术作文1c 今天,是文昌小学同心班的魔术课,我们对这节课都盼望已久了。
老师要表演一个神奇的'魔术给我们班看,这个魔术我给它起了一个奇怪的名字叫“神奇的丝巾”。
老师开始表演了!老师拿起两条丝巾,老师左手拿着一条丝巾,右手也拿着一条丝巾,左右手交叉,先打个结,然后选一个同学再打一个同样的结,打完后,老师使劲一吹,把绳子用力一甩,奇迹出现了!老师竟然可以把被打了两个结的丝巾给松开了!真让我们感到神奇!我们都觉得不可思议!这时候,老师说:“同学们,你们都中计了,老师一开始打的不是结!”这个魔术我相信一定让大家开心。
我希望自己在魔术社团能学到更多魔术表演的技巧,将来可以上台表演魔术,展现魔术的魅力。
神奇的魔术作文2昨天,我和陈冉一起去“温州大剧院”看魔术表演。
我们一走进温州大剧院的“歌剧厅”,一股神奇的味道扑面而来,让我觉得今天的魔术表演也一定会神奇有趣。
魔术表演开始了。
全场的观众都全神贯注地看着台上魔术师的一举一动,我也连眼睛都不敢眨一下,生怕会错过最精彩的.瞬间。
魔术师的表演出神入化,非常精彩。
他们一会儿把纸的千纸鹤变成金的千纸鹤,一会儿从耳朵里变出一枚硬币,一会儿把金币抛向空中,一眨眼的功夫就不见了,后来被他变到了另外一只手上。
魔术师的魔术表演真是精彩纷呈,让我刮目相看,佩服地五体投地。
今天的魔术表演真是太神奇了,太不可思议了,让我大开眼界。
神奇的魔术作文3星期四,在围棋学校发生了一件趣事!事情是这样的,下课后,黄浩州和干俊成在下棋,我过去观看。
就在我看的.入迷时,尹校长说要给我们表演魔术。
大家一听,都急忙跑过来围住尹校长。
魔术开始了,只见尹校长在棋盘上摆了八颗棋子,握紧拳头,闭上双眼,双手一边往中间靠,一边嘴里说“过去!过去!”尹校长把双手摊开,果然有一边少了一颗棋子,另一边多了一颗。
我们连忙问是怎么回事,尹校长逗我们说“我是在用气功,让棋子通过手臂到另一只手。
”我们被逗得哈哈大笑,纷纷要求尹校长告诉我们答案,可是尹校长说“你们先回去思考一下,下节课再告诉你们!”这个魔术真神奇啊!我好期待下次的围棋课哦!神奇的魔术作文4今天,作文课上的范老师请来了一位魔术老师陈哲威。
陈老师长着一头乌黑的短发,戴着一副眼镜,身材中等,声音有些沙哑。
陈老师给我们表演了四个魔术,有大变金钱、拔牙、神气的黑洞,我就给你们讲讲我喜欢的拔牙魔术吧!只见陈老师把他那两排微黄的牙齿露出来,他用手指伸进嘴里,只听“啪”的`一声,上排的牙齿少了一颗。
只听同学们说:“把牙齿装上去!”同学们以为会难倒陈老师,而陈老师把手又放到嘴边,只听“啪”的一声,在嘴里“消失”的牙又“出现”了!精彩的表演赢得了同学们的阵阵掌声。
这个神奇的魔术老师陈哲威老师,我们大家越来越喜欢他了!神奇的魔术作文5鸡蛋会在水中浮起来,这听起来像是天方夜谭。
但是,有个实验能证明鸡蛋是能水中浮起来的。
今天,我们班就做了这个实验。
徐老师拿出一个鸡蛋,放入杯子里,加上水,鸡蛋只抽动一下,便静静躺在了水中,真像一个“懒汉”。
老师拿出了一小包盐,慢慢地倒入水中,“懒汉”伸了个大懒腰,便继续开始睡大觉。
老师再用铅笔往水中转啊转,这下可苦了这个鸡蛋,它随着老师的`铅笔也转了起来。
好像在跳芭蕾舞。
这时奇迹发生了,鸡蛋竟然浮在水面上,并且伸出了一个“小脑袋”。
周围被一种白色物质包裹着,好像一座孤城被围困了。
通过实验证明,鸡蛋是可以在盐水中浮起来的。
因为盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋不会沉下去。
神奇的魔术作文6大年三十的那天晚上,我们全家人像往年一样端坐在电视机前观看春节联欢晚会。
春节晚会的节目真精彩,有跳舞、唱歌、演小品的,还有表演魔术的。
魔术给我留下了最深刻的`印象,表演魔术的魔术师是刘谦,他来至宝岛台湾。
他先让主持人董卿在一枚硬币上打记号,然后用大杯子盖住小的杯子,手握着硬币,只听“叮当”一声,硬币竟然掉进了小杯子里。
真奇怪!接着,刘谦又给我们变了另一个魔术,他先大杯子盖住完好无损的鸡蛋,让主持人取下手上的戒指,握在手上。
突然,戒指不见了,魔术师告诉我们,戒指已经在鸡蛋里了。
我们都不敢相信,可是,当董卿打开鸡蛋,里面果然有她的戒指。
啊!魔术真奇妙。
我渐渐地喜欢上它了。
神奇的魔术作文7魔术是神奇的!魔术是不可思议的!魔术是百看不厌的'!下面我就带着你们去魔术世界里看一下吧!魔术师首先手心朝下,接着用食指和拇指撑起橡皮筋,然后把另一个橡皮筋放在手的弧口处,最后用手指撑起橡皮筋。
当时,魔术师想把橡皮筋给分开。
我心里想:“不可能能分开吧”结果他成功了。
观众们有的大呼小叫,有的说:再来一个!还有的说魔术是假的。
我感觉魔术真是太神奇啦!神奇的魔术作文8今天是大年,我们一家人吃完饭就开始看春节晚会,轮到魔术师刘谦的时候,他表演的魔术很神奇,过了一会,演完了,所有的人喊着再来一个,于是魔术师刘谦,又演了一个节目,然后大家一起拍手,他表演的过程是,他把三枚硬币从桌子上掉下来了,所有的`人都不知道怎么回事,最后他把手给伸进去了。
人们都看的惊呆了,刘谦的魔术表演的太精彩了,我真想在看一次。
神奇的魔术作文9今天,我来到了晨阳学校,老师给我们上了一节非常神秘、奇妙、精彩、百看不厌的魔术课。
老师告诉我们,首先要手心朝下,接着用食指和拇指撑起橡皮筋,然后把另一个橡皮筋放在手的'虎口处,最后用手指撑起橡皮筋。
结果老师把橡皮筋给分开了。
同学们有的在鼓掌,有的在说老师真是太能啦,还有的在说魔术真是太神奇了!老师变的魔术真是太神奇了,这是让人百看不厌。
神奇的魔术作文10你们见过魔术吗?有一次,我在看电视,爸爸把台调了,我气得直跺脚,原来老爸正在看刘谦的魔术呢!刘谦说:“今天,我教大家一个魔术,用意念来控制物品。
”首先,把一个番茄酱放入矿泉水里,盖好瓶盖刘谦做了个朝上的手势,番茄酱也跟着上去,刘谦又做了朝下的手势,番茄酱又跑到了下面。
我百思不得其解,要是我也会就好了,让扫把自己扫地帮妈妈减轻负担,妈妈就可以好好休息了。
刘谦说:“其实很简单,你要把事先准备好的'番茄酱用针戳一个洞,放入水中,水就会冒泡,你只要做一点魔术的手势,一边做还要捏矿泉水瓶,捏住了就会上去,手如果放了,番茄酱就下来。
你们会了吗?神奇的魔术作文117月25日晚上,爸爸妈妈带着我到河南艺术中心大剧院观看韩国泡沫魔术表演《魔幻泡泡秀》。
这场演出主要以表演魔术为主,在表演过程中,魔术师多次邀请观众席的.小朋友上台互动,尤其是满场被彩色的泡泡充满时,我们都兴奋地大声叫喊,大声欢呼,真是开心级了!神奇的魔术作文12我盼望已久的除夕夜终于到来了,这可是一个非常特殊的夜晚,因为我终于可以光明正大的.看电视啦!春晚的节目丰富多彩,有歌舞、相声、小品……但最让我惊叹不已的就是刘谦的魔术。
他请了两位观众,让他们检查壶是空的,瓶中的是水,刘谦把水倒入壶中,盖上盖子,轻轻摇了摇,倒出了红葡萄酒,此时,我紧盯壶口,倒出时还是清水,但进入杯中后就变成了红色。
我睁大眼睛,嘴巴张得老大,哇,真是太神奇了!接着,刘谦又接连倒出了白葡萄酒、啤酒、豆汁、红茶、白糖。
我一次次被震惊了,节目还在继续,但在我脑海中浮现的是刘谦变魔术的情景。
神奇的魔术作文13一阵欢快的铃声响起,同学们都迫不及待地走进教室,大家做好课前准备,迎接这一节有趣的课。
首先,老师带着神秘的微笑说:“同学们,今天我们来看看大屏幕吧!”当屏幕一打开,同学们就兴奋万分,一口同声地说:“刘谦,刘谦……。
”老师要同学们安静下来,说:“今天,我们要跟刘谦一样表演一个魔术。
”魔术开始了,老师找一个同学帮忙蒙住老师的眼睛,另一个同学把糖放在标有1。
2。
3。
4的`杯子中,不让老师知道。
老师就念了一段咒语,一下就猜到了糖放在哪个杯子。
再来一次,又能准确地猜到。
啊!吴老师真厉害,我真佩服得五体投地。
我心里想:“魔术真是神奇啊!”神奇的魔术作文14我爱看天空的云,常常搬了小凳坐在院子里,托着下巴仰起头,观看天上的云千变万化……湛蓝的.天空一望无边,白云似在天空悠闲地散步。
突然,那云似乎变成了一群松鼠,旁边还有松果,它们在比赛吃松果呢!有时候,它又变成了小海龟,正在海滩上慢慢地爬行。
起风啦!天边飘来一大片云,好像几十辆赛车在比赛,我忍不住大声喊:“加油!加油!”赛车渐渐驶远了,又驶来了一膄轮船,它肯定是世界上最豪华的,不知谁乘坐在上面?我真羡慕轮船似的云,它好像知道我的心意,竟变出了好吃的棉花糖,造型有趣的冰激淋,看得都差点儿流出了口水。
天空的云,真是个神奇的魔术师!神奇的魔术作文15今天天气炎热,郭老师给我们变了一个魔术。
为了让大家看清楚整个魔术过程,老师同意我们站到桌子前,大家兴奋得立刻把那张桌子围了个水泄不通。
魔术开始了,老师先是让我们检查了一下变魔术的道具,然后拿了一个空瓶子,瓶底压着那个硬币,老师说:“这是为了以防硬币飞走。
”说完老师就开始往瓶子里灌水,我们聚精会神得看着,等到水灌完的一刹那,有一个同学大喊:“硬币真的飞了!”我们都很吃惊,这时,又有一个同学问:“老师,您还能把硬币变回来吗?”接着老师大喊一声:“回!”结果硬币真的又回来了。
这个神奇的魔术结束了,老师告诉我们:“这个魔术是利用了水的折射原理,其实,所有的魔术都是假的.,科学才是真实的。
”。