2014年初中毕业升学考试(山东烟台卷)生物(含详细答案)
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2014年初中毕业升学考试(山东济宁卷)生物(带解析)1、在使用光学显微镜时,下列叙述正确的是A.显微镜下观察的生物材料应薄而透明B.下降镜筒时,眼睛应从侧面注视目镜C.对光时应先将高倍物镜正对通光孔D.要使视野变亮,应调节准焦螺旋【答案】A【解析】试题分析:A、用显微镜观察细胞的结构时,必须使光线能够依次通过反光镜、光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜.所以所选用的材料必须是薄而透明的,为的是让光线能够通过。
光线透过物体的结构进入人的眼睛,能够看到物体的结构。
符合题意。
B、镜筒下降,使物镜慢慢接近载玻片,此时两眼要注视物镜,防止物镜压坏玻片,不符合题意。
C、低倍镜观察到的范围较大,可以粗略的找到待观测物的位置,因此对光时,用低倍镜正对光孔。
不符合题意。
D、放大倍数越大,镜头透光直径越小,造成通光量变小,视野变暗。
因此要使视野变亮,可换用大光圈或凹面镜,故不符合题意。
故选:A考点:本题考查的是显微镜的使用以及显微镜的基本构造和使用方法。
2、2014年9月16日省运会在我市开幕,为响应市委“办好省运会,当好东道主”的号召,园艺工人在美化、绿化济宁城时。
为提高苗木的成活率,他们选择阴天或傍晚移栽,有时还要去掉部分枝叶,这样做的目的是为了降低A.呼吸作用B.吸收作用C.蒸腾作用D.光合作用【答案】C【解析】试题分析:叶片是蒸腾作用的主要部位.移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率。
故选:C。
考点:本题考查的是蒸腾作用的意义。
3、微山湖是我国北方最大的淡水湖,湖内有鱼类78种,鸟类205种,湖中还有维管束植物239种,这些数字主要体现了A.生态系统的多样性B.生活环境的多样性C.生物基因的多样性D.生物种类的多样性【答案】D【解析】试题分析:生物多生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,微山湖是我国北方最大的淡水湖,湖内有鱼类78种,鸟类205种,湖中还有维管束植物239种,这些数字主要体现了生物种类的多样性。
八年级生物(上、下)2014中考试题一、选择题1、(菏泽)绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫;蝗虫对禾本科作物危害很大;青蛙被称为田园卫士.类最多的一类动物。
下列有关昆虫的说法正确的是A.昆虫体表覆盖着外骨骼,属于甲壳动物 B.昆虫的身体分为头、胸、腹、四肢四部分C.昆虫的变态过程为完全变态 D.昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物4、(淄博)下列不属于...节肢动物主要特征的是A.身体由很多体节构成 B.体表有外骨骼 C.足和触角分节 D.有三对足,两对翅5、(泰安)下列动物及其气体交换部位搭配合理的是①蚯蚓—体壁②鲫鱼—鳃③家鸽—肺和气囊④青蛙—鳃和皮肤⑤家兔—肺A.①②⑤B.①③⑤C.②③⑤D.①②④6、(泰安)“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间游泳时的情景,为小鱼游泳提供主要动力的是A.胸鳍和尾鳍的左右摆动B.尾鳍和臀鳍的左右摆动C.躯干和尾的左右摆动D.所有鱼鳍的共同协调配合7、(聊城)珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是A.身体呈辐射对称,有口无肛门B.身体呈两侧对称、有口无肛门C.身体呈圆柱形,有口无肛门D.身体呈圆筒形、身体分节8、(聊城)下列各动物属于脊椎动物的是①蛔虫②蚯蚓③河蚌④蝗虫⑤鲤鱼⑥青蛙⑦鳄鱼⑧喜鹊⑨牛A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧⑨C.①②③④⑤⑥D.④⑤⑥⑦⑧⑨9、(临沂)关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是A.兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力B.蜥蝎的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸D.家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换10、(临沂)下列关于环节动物特征的叙述,正确的是A.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用B. 身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动C.身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外 D.身体和附肢都分节,提高了运动能力A.B.C.D.A.果蝇单眼与复眼是一对相对性状B.果蝇有二对翅,适于飞行C.果蝇的发育过程中没有蜕皮现象D.果蝇有二对足,适于跳跃A.1使关节灵活B.4使关节牢固C.3和5共同围成2 D.2内的滑液由1分泌.A.骨的位置的变化产生运动 B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C.大脑能使运动协调、准确 D.运动时细胞内线粒体耗氧量加大16、(青岛)当你做一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引②骨绕关节转动A.②③④①B.②①③④C.③④①②D.④①②③A.肱二头肌和肱三头肌都收缩B.肱二头肌和肱三头肌都舒张C.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩D.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张A.由骨骼肌、骨和关节三者的协调配合,就能完成一个动作B.骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性C.关节的基本结构包括关节头,关节囊和关节腔D.人在伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张A.蚯蚓体表分泌黏液,适于在土壤中生活B.昆虫具有发达的翅和足,成为陆地上种类最多的动物类群C.青蛙和乌龟水陆两栖,完全依靠肺呼吸D.雷鸟在不同季节毛色不同A.黑熊表演B.蚯蚓走迷宫C.候鸟迁徙D.鹦鹉学舌A.取食行为B.繁殖行为C.后天性行为D.先天性行为A.先天性行为是由遗传物质决定的B.学习行为能遗传给后代C.动物越高等,学习行为越复杂D.动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用 A乌贼释放墨汁属于先天性行为①由生活经验获得的②由动物体内的遗传物质决定的③动物生来就有的④由动物生活环境因素决定的A.①② B.③④ C.②③ D.①④①猴子骑自行车②母鸡孵小鸡③蚯蚓避开电极爬向潮湿的暗室A.动物可以帮助植物传粉和传播种子,有利于扩大植物的分布范围B.进入动物体内的食物经过分解释放能量,同时产生二氧化碳、尿素等物质C.动物的遗体或粪便经过分解者分解,产生的物质可以被生产者利用D.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收组成自身物质31、(菏泽)下列为三种微生物示意图,有关叙述错误的是人们常在蔬菜上市旺取出立即加盖密封,以备冬季食用.这样做能够保存较长时间而不腐烂变质的原因是①外界微生物很难进入瓶中②瓶中为真空③瓶中很干燥④高温可A.真空包装食品不易变质的原因是隔绝空气不利于微生物生长繁殖B.新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物繁殖速度慢C.自制酸奶过程中,应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后,再倒入酸奶并封存D.对食物加热后再保存的目的是杀死食物中原有的微生物A.球菌B.杆菌C.荚膜D.芽孢38、(济宁)酵母菌的特征有①无成形的细胞核②有真正的细胞核③寄生④能通过分裂繁殖后代⑤单细胞结构A.①③⑤ B.②③⑤ C.①④⑤ D.②④⑤错误的是A.酿酒和造醋等酿造业离不开酵母菌和曲霉B.甲烷细菌是生产沼气不可缺少的一类细菌C.和真菌相比,细菌无成形的细胞核D.细菌都是分裂生殖,真菌都是孢子生殖46、(济南)制作面包需要面粉和酵母菌等原料,下列说法不正确的是A.制作面包需要严格的无氧条件B.酵母菌的发酵作用需要适宜的温度C.在无氧条件下,酵母菌把葡萄糖转变成酒精D.酵母菌产生的二氧化碳使面团膨大松软47、(临沂)下列关于人类对细菌真菌的利用,对应有误的是A.酵母菌—制作面包B.醋酸菌—制作泡菜 C.乳酸菌—制作酸奶D.甲烷菌—生产沼气48、(临沂)以下关于细菌和真菌的描述,正确的是A. 所有细菌和真菌都是单细胞生物B. 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中 C. 细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环A.大肠杆菌-胰岛素 B.乳酸菌-面包 C.曲霉-青霉素 D.酵母菌-泡菜A.有细胞结构B.由蛋白质和核酸组成C.体积微小,肉眼无法观察D.不能独立生活推广极大丰富了人们的菜篮子,同时丰富了A.遗传的多样性B.物种的多样性C.生态系统的多样性D.植物种类的多样性56、(烟台)如图下列叙述不正确的是①引起传染病流行传播 ②丰富当地生物多样性 ③威胁当地生物多样性④破坏当地生态系统 ⑤增加当地生态系统的稳定性A.①②⑤B.①②④C.①③④D.①③⑤A.生物个体的多样性B.转基因技术C.基因的多样性D.生态系统的多样性60、(聊城)下列有关生物分类的叙述,不正确的是A.“种”是生物最基本的分类单位B.同种生物的亲缘关系最密切C.生物分类的主要依据是生物的生活环境D.对生物进行分类,有利于认识和保护生物的多样性61、(聊城)下面对外来入侵物种的有关描述,正确的是①影响本地部分物种的生存,破坏本地生态平衡 ②造成本地部分物种的灭绝,危及本地生物的多样性 ③外来物种的入侵,有利本地生物优胜劣汰 ④外来物种的入侵,丰富了本地生物的多样性 A.①② B.①②③ C.③④ D.②③62、(临沂)右图是某同学建立的生物分类图,其中①一④各代表一种生物,下列各组生物中不能用该图来分类的是A .①香菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵B. ①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻C .①蘑菇、②油松、③肾蕨、④海带D .①银耳、②侧柏、③墙藓、④紫菜63、(临沂)下列有关生物多样性的叙述,不正确的是A. 基因的多样性决定了生物种类的多样性B. 野生动物的自然衰老和死亡是生物种类多样性丧失的根本原因C. 保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施D. 生物的多样性包括种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性65、(淄博)现有甲、乙、丙三种动物,它们的分类情况是:甲和乙同在的最小分类单位是“种”,乙和丙同在的最小的分类单位是“目”。
2014年中考生物一组卷一.选择题(共22小题)1.我们将下列六种动物分为两类的依据是()类群1:龙虾、蝴蝶、蚯蚓类群2:蝙蝠、鲢鱼、鸵鸟.A.是否会飞行B.生活环境的不同C.体内有无脊椎骨D.生殖方式的不同2.各种植物细胞能够保持一定的形态,这主要是靠()A.细胞壁的保护作用B.细胞膜的保护作用C.细胞膜的支持作用D.细胞壁的支持作用3.(2009•东营)如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野,要把视野中的物像从甲图转变为乙图,下列操作步骤正确的排序是()①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器.A.③→①→②→④B.④→③→②→①C.③→①→④→②D.③→④→②→①4.(2006•潍坊模拟)猪的体细胞内有38条染色体,其精子细胞中常染色体和性染色体的组成()A.37条+X或Y B.19条+X或Y C.18条+X或Y D.9对+XY5.下列各种生理作用中,属于特异性免疫的是()A.体液的杀菌作用B.白细胞的吞噬作用C.免疫细胞产生抗体D.皮肤和黏膜的屏障作用6.如图,当某种有毒物质进入生态系统后,生物体内有毒物质积累最多的是()A.①B.④C.②D.⑤7.(2011•承德模拟)小丽为同学过生日,手不小心碰到点燃的蜡烛,她手的反应和感觉是()A.缩手和痛觉同时产生B.先感到疼痛然后缩手C.无规律可寻D.先缩手然后感到疼痛8.(2012•青岛)血液从心脏出发,流经肾脏后血液成分发生的主要变化是()A.氧、尿素、尿酸含量减少,二氧化碳量不变B.氧、尿素、尿酸含量增加,二氧化碳量减少C.氧、尿素、尿酸含量减少,二氧化碳量增加D.氧、尿素、尿酸含量减少,二氧化碳量减少9.(2013•福州)使用显微镜时,如果发现镜头上有污渍,擦拭时使用的是()A.餐巾纸B.纱布C.擦镜纸D.棉花10.(2013•福州)如图各结构中,属于器官的是()A.B.C.D.11.(2013•福州)黄豆种子中,营养物质主要贮存于()A.胚芽B.胚根C.胚轴D.子叶12.(2013•福州)具有结构简单,无根、茎、叶分化特征的植物类群是()A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物13.(2013•福州)血细胞中具有防御保护功能的是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆14.(2013•福州)失血过多时需及时输血.下列说法不正确的是()A.大量输血时应输同型血B.一次献血200﹣300毫升不影响健康C.0型血的人能输入任何血型的血D.18~55岁的健康公民有无偿献血的义务15.(2013•福州)如果成年人的体内长期缺乏维生素A,就有可能患()A.贫血B.夜盲症C.坏血病D.佝偻病16.(2013•福州)青少年适当多吃点富含蛋白质的食物,有利于生长发育,这是因为蛋白质()A.能预防脚气病B.是人的生长和细胞更新的重要原料C.能加速血液循环D.是人体生命活动最主要的供能物质17.(2013•福州)下列各组内容之间的关系.符合图中图解的足()A.I一分解者、Ⅱ一消费者、Ⅲ一生产者B.I一裸子植物、Ⅱ一被子植物、Ⅲ一种子植物C.I一脊椎动物、Ⅱ一鸽子、Ⅲ一鸟类D.I一基因、Ⅱ一DNA、Ⅲ一染色体18.(2013•福州)番茄的果实有红色和黄色之分,这属于()A.相对性状B.显性性状C.隐性性状D.生长发育19.(2013•福州)将带有节的甘蔗茎段埋入地下,能够长成新植株.这种生殖方式属于()A.分裂生殖B.孢子生殖C.有性生殖D.无性生殖20.(2013•福州)生物既能适应环境,也能影响环境.下列现象中,能体现生物影响环境的是()A.荒漠中生物种类稀少B.水质污染造成赤潮C.蚯蚓能疏松土壤D.鼠妇生活在阴暗的环境中21.(2013•福州)H7N9禽流感的病原体是()A.携带H7N9禽流感病毒的家禽B.H7N9禽流感患者C.患病的鸟类D.H7N9禽流感病毒22.(2013•福州)呼吸作用是生物的共同特征.下列能够正确表达呼吸作用过程的式子是()A.有机物+氧水+二氧化碳+能量B.水+二氧化碳有机物+氧气C.水+二氧化碳有机物+氧气D.有机物+氧水+二氧化碳+能量二.填空题(共4小题)23.(2009•龙岩)下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答:(1)制作人口腔上皮细胞临时装片时,染色所用的液体是_________.(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[_________]_________.(3)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的_________(填A或B).(4)细胞结构中,[_________]_________是细胞生命活动的控制中心.24.如图是研究植物散失水分的四个实验装置,将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时.请分析回答:(1)A、B两个装置中,能证明塑料袋壁上的水珠由植物体散发出的是_________装置.(2)C、D两个装置中,塑料袋壁上的水珠较多的是_________装置.通过这组实验可以得出结论:_________是蒸腾作用的主要器官.植物蒸腾作用散失大量水分,因此大面积植树造林可以_________(填“提高”或“降低”)大气的湿度.(3)若C装置中,锥形瓶内的水滴有红墨水,一段时间后取出枝条纵切,可发现枝条纵切面上被染红的部分是_________.25.(2013•福州)“没有买卖,就没有杀戮”.由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用,目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝.其实“鱼翅”营养价值不及猪皮,其中超标的汞更会危及食客的健康.(1)鲨鱼的“鱼翅”,实际上是运动器官_________.鲨鱼依靠它在水中灵活、迅捷地游泳.(2)由于有毒物质会通过_________积累,鲨鱼体内含量较高的汞等重金属,随着“鱼翅”被食用进入人体,会对身体造成伤害.(3)鲨鱼属于鱼类.下列动物中,与它亲缘关系最近的是_________.A.海马B.海豚C.海龟D.海葵(4)鲨鱼是包括鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨的总称.每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀,这是对生物_________多样性的破坏,对维持海洋的生态平衡十分不利.(5)为了保护鲨鱼,我们可以做些什么?_________.26.(2013•福州)如图是表示人体的呼吸、泌尿、消化及循环四个系统之间关系的示意图(A、B、C、D分别代表人体不同的生理过程).请据图回答问题:(1)进行A、B过程的主要器官是_________,完成A、B过程后,血液中氧的含量将_________.(2)进行c过程的主要场所是_________.(3)D过程主要是在泌尿系统的重要器官_________中完成.(4)_________系统将营养物质和氧运到全身各处,并带走废物.三.解答题(共4小题)27.(2011•襄阳)在我们身体里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流动着血液.下图为人体内三种不同的血管,请根据所学知识回答下列问题:(1)图中甲所示的血管是_________.(2)血管中血液流动的动力来自_________.(3)如果乙血管受伤出血,应在受伤血管的_________止血.(填“近心端”或“远心端”)(4)若图中的“动脉”为肾动脉,则流入乙血管的血液中_________会大量减少.(5)某糖尿病患者血液中葡萄糖浓度过高,可以通过注射_________进行治疗.(6)在消化、呼吸、泌尿等系统中,与甲管管壁结构特点相同的结构有_________.(举一例即可)28.1990年10月,国际人类基因组计划正式启动,以揭示生命和各种遗传现象的奥秘,如图中A、B表示人类体细胞染色体组成,据图回答下列问题:(1)从图中可以看出人类染色体共有_________对.(2)从染色体形态组成来看,表示女性染色体的是_________图,男性染色体组成可以写成_________.(3)从图中可以看出男女相同的染色体有_________对,男女不同的染色体称为_________染色体.(4)从性染色体组成来看,男性能够产生_________种类型的精子,女性能够产生_________种类型的卵细胞.(5)正常人的染色体数目是_________的,这对生命活动的正常进行非常重要.如果人的细胞中多了或少了一条染色体,都可能导致_________.(6)先天愚型就是患者体内_________所致.29.连线题:请将下列结构与相应功能用线连接起来.30.请将左右两侧的内容进行合理连线(1)把血浆和血细胞与其相对应的功能进行连线.(2)把下列病症与其相应的病因进行连线.2014年中考生物一组卷参考答案与试题解析一.选择题(共22小题)1.我们将下列六种动物分为两类的依据是()类群1:龙虾、蝴蝶、蚯蚓类群2:蝙蝠、鲢鱼、鸵鸟.A.是否会飞行B.生活环境的不同C.体内有无脊椎骨D.生殖方式的不同考点:动物的分类.分析:自然界中的动物多种多样,我们要对其进行分类,动物的分类依据很多,注意要灵活分类.解答:解:动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,如类群2:蝙蝠、鲢鱼、鸵鸟;无脊椎动物的体内没有脊椎骨构成的脊柱,如类群1:龙虾、蝴蝶、蚯蚓.可见C正确.故选:C点评:解答此题的关键是熟练掌握动物的分类知识,能结合题意,灵活的对动物进行分类.2.各种植物细胞能够保持一定的形态,这主要是靠()A.细胞壁的保护作用B.细胞膜的保护作用C.细胞膜的支持作用D.细胞壁的支持作用考点:细胞壁及其作用.分析:此题考查的是植物细胞的细胞壁的作用,据此作答.解答:解:植物细胞的细胞壁具有保护和支持作用,其支持作用能维持细胞形状,控制细胞生长,细胞壁增加了细胞的机械强度,并承受着内部原生质体由于液泡吸水而产生的膨压,从而使细胞具有一定的形状.细胞膜主要是保护和控制物质进出的作用.可见C符合题意.故选:D点评:了解细胞的结构以及各部分的给功能,解答此题要重点掌握细胞壁的作用.3.(2009•东营)如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野,要把视野中的物像从甲图转变为乙图,下列操作步骤正确的排序是()①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器.A.③→①→②→④B.④→③→②→①C.③→①→④→②D.③→④→②→①考点:制作临时装片观察植物细胞.分析:此题考查了显微镜的使用,用高倍镜观察的操作步骤.解答时从低倍物镜换高倍物镜出现现象:一是视野会变窄,二是视野会变暗,三是视野会变模糊等入手.解答:解:从图甲和图乙可以看出,图甲细胞的位置是在视野的左边,且图乙中的图象比图甲中的图象大.这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察,首先要移动玻片把物像移动到视野中央即③,因为高倍镜的视野窄,虽然在低倍镜下能看到的物像,如果偏离视野中央的话,换上高倍镜,物像可能就不在视野中了;低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的即④;当换上高倍镜后,由于视野变窄,透光量少,视野就会变得很暗,需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些即②;换上高倍物镜后物像只是有点模糊,一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰即①.故选:D.点评:解此题的关键是理解掌握用高倍镜观察的操作步骤:③移动装片→④转动转换器→②调节光圈→①转动细准焦螺旋.4.(2006•潍坊模拟)猪的体细胞内有38条染色体,其精子细胞中常染色体和性染色体的组成()A.37条+X或Y B.19条+X或Y C.18条+X或Y D.9对+XY考点:染色体、DNA和基因的关系.分析:染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体;正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构;染色体在体细胞内成对存在,基因位于染色体上,因此基因也是成对存在的.解答:解:在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,猪的体细胞染色体数目为19对38条,因此生殖细胞中染色体的数目是19条;猪的性别决定是XY型,在猪的体细胞中19对染色体中有18对常染色体和1对性染色体,在产生生殖细胞时,这18对常染色体和1对性染色体都要分开,分别进入不同的生殖细胞中,因此雄猪产生的精子的染色体组成是18条常染色体和一条X或Y染色体.故选:C点评:在产生生殖细胞的过程中,成对的染色体要分开.5.下列各种生理作用中,属于特异性免疫的是()A.体液的杀菌作用B.白细胞的吞噬作用C.免疫细胞产生抗体D.皮肤和黏膜的屏障作用考点:人体特异性免疫和非特异性兔疫.分析:此题是一道基础知识题,考查的是人体的特异性免疫和非特异性免疫.解答:解:保护人体健康的三道防线是:第一道防线由皮肤和粘膜组成,能够阻挡和杀死病原体,阻挡和清除异物;第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,能够溶解杀死病原体;第三道防线包括免疫器官和免疫细胞,能够产生抗体来抵抗抗原.其中第一道防线和第二道防线是人人生来就有的,对多种病原体都有防御功能因此叫做非特异性免疫;第三道防线是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫做特异性免疫.A、体液的杀菌作用,属于第二道防线,是非特异性免疫,不是特异性免疫.故不合题意.B、白细胞的吞噬作用,属于第二道防线,是非特异性免疫,不是特异性免疫.故不合题意.C、免疫细胞产生抗体,属于第三道防线,是特异性免疫.故符合题意.D、皮肤和黏膜的屏障作用,属于第一道防线,是非特异性免疫,不是特异性免疫.故不合题意.故选C.点评:区分非特异性免疫和特异性免疫,是个重要的考点.6.如图,当某种有毒物质进入生态系统后,生物体内有毒物质积累最多的是()A.①B.④C.②D.⑤考点:某些有害物质沿食物链积累.分析:此题考查的是生物富集作用.生物富集作用是指环境中一些有害物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.因为这些有害物质化学性质稳定,在生物体内是难以分解、无法排出的,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者.据此解答.解答:解:生物富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.因为这些有害物质化学性质稳定,在生物体内是难以分解、无法排出的,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链(网)的最高级消费者.该生态系统的食物网由三条食物链组成:①植物→⑤野兔→④鹰;①植物→②鼠→④鹰;①植物→②鼠→③蛇→④鹰.鹰是最高级消费者.因此,鹰的体内有毒物质积累最多.故选:B点评:解答此题的关键是理解掌握生物富集作用.7.(2011•承德模拟)小丽为同学过生日,手不小心碰到点燃的蜡烛,她手的反应和感觉是()A.缩手和痛觉同时产生B.先感到疼痛然后缩手C.无规律可寻D.先缩手然后感到疼痛考点:反射弧的结构和功能.分析:此题考查的知识点是反射和反射弧.解答时可以从反射、反射弧的概念方面来切入.解答:解:反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动.缩手反射的反射弧是感受器→传入神经→脊髓内的神经中枢→传出神经→效应器,反射的路径较短;痛觉的形成是感受器产生的神经冲动通过传入神经传到神经中枢,在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,才能形成感觉,反射的路径较长.因此先缩手,后形成痛觉.故选D点评:解答此类题目的关键是理解熟记反射和反射弧的概念.容易错选B.8.(2012•青岛)血液从心脏出发,流经肾脏后血液成分发生的主要变化是()A.氧、尿素、尿酸含量减少,二氧化碳量不变B.氧、尿素、尿酸含量增加,二氧化碳量减少C.氧、尿素、尿酸含量减少,二氧化碳量增加D.氧、尿素、尿酸含量减少,二氧化碳量减少考点:血液循环的途径;肾脏的结构和功能.分析:本题考查血液循环中血液成分的变化.解答:解:肾脏是形成尿液的主要器官.血液在流经肾脏时,经过过滤和重吸收作用,其中的水、尿素(尿酸)和无机盐以尿的形式排出体外.因此,血液中的尿素、尿酸等代谢废物含量减少;肾脏的组织细胞完成呼吸作用需要从血液中获取氧气,同时会将产生的二氧化碳等废物排到血液中,所以血液中的二氧化碳含量会增加,而氧气含量会减少.故选:C点评:要注意血液流经肾小球后,血液中的氧气含量不变.9.(2013•福州)使用显微镜时,如果发现镜头上有污渍,擦拭时使用的是()A.餐巾纸B.纱布C.擦镜纸D.棉花考点:显微镜的基本构造和使用方法.分析:掌握显微镜的清洁方法,学会对显微镜进行保养的正确方法.解答:解:目镜、物镜是高精密的光学部分,若需擦拭要用专门的擦镜纸,擦镜纸质软又不易掉毛,用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头,又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上.餐巾纸、纱布、棉花纤维粗糙容易划伤镜头.故选:C.点评:显微镜是生物试验中常用的观察仪器,一定要学会正确的使用方法.10.(2013•福州)如图各结构中,属于器官的是()A.B.C.D.考点:绿色开花植物体的结构层次.分析:此题主要考查的是对植物体的器官的认识.解答时可从植物体的结构层次和器官的概念方面来切入.解答:解:细胞是植物体结构和功能的基本单位,一般来说,植物体的生长发育是从受精卵开始的.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体.植物体的几种主要组织有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织.组织进一步形成器官,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官.可见,植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体.A表示细胞;B表示组织;C表示器官;D表示一个完整植物体.可见,选项C符合题意.故选:C.点评:解此题的关键是理解掌握绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.11.(2013•福州)黄豆种子中,营养物质主要贮存于()A.胚芽B.胚根C.胚轴D.子叶考点:菜豆种子和玉米种子结构的异同.分析:本题考查种子的成分.黄豆等双子叶植物种子的营养物质一般储存在子叶中,据此答题.解答:解:黄豆种子的结构由种皮和胚两部分构成.种皮质地坚硬,有保护作用.胚由胚芽、胚轴、胚根、和两片子叶构成,我们把具有两片子叶的这种种子的植物称为双子叶植物,子叶中储存着丰富的营养物质.故选:D点评:种子在结构上的相同点和不同点,其中它们储存营养物质的方式不同:单子叶植物种子的营养物质一般储存在胚乳里,双子叶植物种子的营养物质一般储存在子叶里;但也有例外,例如蓖麻是双子叶植物,但其种子具有胚乳.12.(2013•福州)具有结构简单,无根、茎、叶分化特征的植物类群是()A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物考点:藻类的主要特征及其与人类生活的关系;植物的分类.分析:此题考查的是藻类植物、蕨类植物和种子植物的主要特征,据此答题.解答:解:藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大.种子植物包括被子植物和裸子植物,它们有根、茎、叶的分化,一般长的很高大,用种子繁殖后代.故选:A.点评:熟练掌握藻类植物、蕨类植物和种子植物的主要特征,就能正确解答.13.(2013•福州)血细胞中具有防御保护功能的是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆考点:血液的成分和主要功能.分析:血液包括血细胞和血浆,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,据此答题.解答:解:血液包括血细胞和血浆,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,血浆的主要作用是运载血细胞,运输人体所需的物质和体内产生的废物等,红细胞具有运输氧和部分二氧化碳的作用,血小板具有促进止血和凝血的作用,白细胞具有保护和防御,吞噬病菌的作用.故选:B.点评:血液的成分可以借助于血液分层示意图进行掌握.14.(2013•福州)失血过多时需及时输血.下列说法不正确的是()A.大量输血时应输同型血B.一次献血200﹣300毫升不影响健康C.0型血的人能输入任何血型的血D.18~55岁的健康公民有无偿献血的义务考点:输血的原则.分析:此题考查的是献血以及输血的原则,思考作答.解答:解:成年人的血量大致相当于本人体重的7%~8%,对于一个健康的成年人来说,每次献血200~300毫升是不会影响健康的,少量失血会刺激人体的造血功能,因此献血有利于提高自身造血器官的造血功能.输血时如果血型不符红细胞会发生凝集反应,因此输血时应该以输同型血为原则,但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,但O型血的人只能接受O型血,要注意的是如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应.因此,输血时应该以输入同型血为原则.异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用.我国鼓励无偿献血,年龄是18﹣55周岁,男体重大于等于50公斤,女体重大于等于45公斤,经检查身体合格者,都可以参加献血.可见C符合题意.故选:C点评:这部分内容是考试的重点,注意理解和掌握,尤其是输血的原则,输血时应该以输入同型血为原则.异血型者之间输血,也不一定发生凝集反应.15.(2013•福州)如果成年人的体内长期缺乏维生素A,就有可能患()A.贫血B.夜盲症C.坏血病D.佝偻病考点:人体需要的主要营养物质.分析:维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.维生素的种类很多.解答:解:人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:可知缺乏维生素A易患夜盲症、皮肤粗糙等.故选:B点评:此题考查了维生素的缺乏症.可结合表格中的内容来比较记忆.16.(2013•福州)青少年适当多吃点富含蛋白质的食物,有利于生长发育,这是因为蛋白质()A.能预防脚气病B.是人的生长和细胞更新的重要原料C.能加速血液循环D.是人体生命活动最主要的供能物质考点:人体需要的主要营养物质.分析:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.解答:解:其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质.此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量.青少年是长身体的重要阶段,应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物.可见B符合题意.故选:B点评:解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及作用,重点掌握蛋白质的作用.17.(2013•福州)下列各组内容之间的关系.符合图中图解的足()A.I一分解者、Ⅱ一消费者、Ⅲ一生产者B.I一裸子植物、Ⅱ一被子植物、Ⅲ一种子植物C.I一脊椎动物、Ⅱ一鸽子、Ⅲ一鸟类D.I一基因、Ⅱ一DNA、Ⅲ一染色体考点:植物的分类;生态系统的组成及各部分的作用;染色体、DNA和基因的关系;动物的分类.分析:此题考查的是染色体、DNA、基因之间的关系.一条染色体上包含一个DNA分子.一个DNA分子上包含有许多个基因.据此解答.解答:解:A.Ⅱ一消费者和Ⅲ一生产者之间是吃与被吃的关系,不符合图中所示的图解关系,故不符合题意;B.Ⅲ一种子植物包括I一裸子植物和Ⅱ一被子植物,但I一裸子植物和Ⅱ一被子植物不存在从属关系,故不符合题意;C.Ⅲ一鸟类属于I一脊椎动物,不符合图中所示的图解关系,故不符合题意;D.细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫染色体,一条染色体上包含一个DNA分子.一个DNA分子上包含有许多个基因.因此选项D符合该图解含义;故选:D.点评:解此题的关键是理解掌握条染色体上包含DNA分子,DNA分子上包含有许多个基因.18.(2013•福州)番茄的果实有红色和黄色之分,这属于()A.相对性状B.显性性状C.隐性性状D.生长发育考点:生物的性状和相对性状的概念.分析:此题考查的知识点是相对性状,解答时可以从相对性状的概念方面来切入.。
2014年初中毕业升学考试(山东临沂卷)生物(带解析)1、我国南方地区,森林覆盖率高,往往降雨较多,而且气候湿润,这种现象说明A.环境影响生物生存B.生物能适应环境C.生物生存依赖环境D.生物能够影响环境【答案】D【解析】试题分析:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等,植被覆盖率高的地区,往往降雨量多、气候湿润,是植物的蒸腾作用增加了大气的湿度,降低温度,使降雨量多、气候湿润,体现了生物(植物)对环境的影响,故选D。
考点:本题考查的是生物对环境的影响。
【答案】D【解析】试题分析:A、光线的强弱由光圈和反光镜控制,当光线较强时,用小光圈和平面镜,当光线较弱时,用大光圈和凹面镜,不符合题意;B、转换器上有不同的物镜,转动转换器,可以调换不同倍数的物镜,不符合题意;C、调节细准焦螺旋可以使得模糊的物像变清晰,不符合题意;D、由于在视野中观察到的是实物的倒像,所以将装片向右下方移动,是使位于视野右下方的物象移到视野中央,故符合题意;故选D。
考点:本题考查的是显微镜的基本构造和使用方法,解答此题的关键是在平时养成良好的操作习惯。
【答案】C【解析】试题分析:细胞膜具有保护和控制物质进出的功能,细胞核是生命活动的控制中心,线粒体是进行呼吸作用的场所,叶绿体是进行光合作用的场所,故选C。
考点:本题考查的是细胞的结构和功能。
4、下图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图,其中分裂顺序正确的是A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→丁→乙C.丁→乙→甲→丙D.甲→丙→乙→丁【答案】D【解析】试题分析:如图可知,此细胞有细胞壁,因此是植物细胞的分裂,细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,首先是细胞核分裂,在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象,因此外观上细胞核变大即图中的甲,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,外观上是细胞核一分为二,即丙过程,接着细胞质一分为二即乙过程,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁即丁过程,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞,因此细胞分裂过程的正确顺序是甲→丙→丁→乙,故选D。
2014年初中毕业升学考试(山东菏泽卷)生物(带解析)1、乌贼遇到敌害时,会释放出大量的墨汁,这一现象说明()A.生物对刺激能做出反应B.动物能够运动C.动物遇到危险能释放墨汁D.乌贼对刺激的反应最敏感【答案】A【解析】试题分析:生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的.乌贼遇到敌害时,会释放出大量的墨汁,是一种防御行为,体现了生物能够对外界刺激作出反应.考点:生物的特征2、如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是()A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.③→①→②→④D.③→①→④→②【答案】C【解析】试题分析:图③没有放玻片标本,眼视目镜,因此是对光.该步操作的目的是使光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜在同一直线上.图①是放置玻片标本;进行图②所示操作时,眼注视图示部位的目的是:以免物镜碰到玻片标本.图④的操作是反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止.显微镜的使用过程分为:取镜与安放、对光、观察和整理五步.一、取镜与安放:1.右手握住镜臂,左手托住镜座.2.把显微镜放在实验台上,略偏左(显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处).安装好目镜和物镜.二、对光,即图中的③:3.转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离).4.把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内(右眼睁开,同时画图).转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内.通过目镜,可以看到白亮的视野.三、观察:5.把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心,即图中的①.6.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(眼睛看着物镜,以免物镜碰到玻片标本),即图中的②.7.左眼向目镜内看,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止.再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰.即图中的④.四、整理,实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净.转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处.最后把显微镜放进镜箱里,送回原处.所以图示中正确的顺序是:③①②④.考点:显微镜的基本构造和使用方法3、下列有关蕨和大豆两种植物共同特征的叙述,错误的是()A.由细胞构成B.能进行光合作用C.有根、茎和叶的分化D.能利用种子繁殖【答案】D【解析】试题分析:A、蕨和大豆都属于植物,由细胞构成;B、蕨和大豆都属于植物,能进行光合作用;C、蕨和大豆有根、茎和叶的分化;D、蕨属于孢子植物,用孢子繁殖,大豆属于被子植物,用种子繁殖.考点:种子植物的主要特征及其与人类生活的关系.4、大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为植物的蒸腾作用可以()A.降低空气的温度B.吸收空气中的二氧化碳C.增加空气中氧的含量D.提高大气湿度,增加降水量【答案】D【解析】试题分析:绿色植物在生物圈的水循环中发挥着重要作用,通过根的吸收作用,从土壤溶液中吸收水分,通过蒸腾作用提高大气的湿度,增加降雨量.A、B、C三项不符合题意,D项符合题意.考点:蒸腾作用的意义.5、绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫;蝗虫对禾本科作物危害很大;青蛙被称为田园卫士.绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于()A.腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物B.扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物C.线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物D.扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物【答案】B【解析】试题分析:(1)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统(在前端有发达的脑,自脑向后并有若干纵行的神经索,各神经索之间尚有横神经相联,形成了梯状结构)、无体腔.(2)线形动物门的动物身体细长,通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节;由三胚层组成;体表有角质层;有原体腔;消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门.雌雄异体,自由生活或寄生.(3)节肢动物的身体由体节构成,身体可分为头、胸、腹三部分,头部有触角一对,复眼一对、口器一个;胸部两对翅膀三对足,腹部柔软,可以弯曲;身体外有外骨骼.(4)两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,等.草履虫属于线形动物,绦虫属于扁形动物,蝗虫属于节肢动物,青蛙属于两栖动物.考点:动物的分类6、以下有关动物运动和行为的叙述,错误的是()A.关节囊使关节更加牢固B.海豚顶球表演是一种学习行为C.蜜蜂利用舞蹈传递食物信息D.蚂蚁不具有社会行为【答案】D【解析】试题分析:A、使关节牢固的结构特点是:关节囊及囊里面、外面的韧带将两骨牢固地连在一起;B、海豚顶球表演是由生活经验和学习而获得的行为.属于学习行为;C、通讯是指一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应的现象.分工合作需随时交流信息,交流方式有动作、声音、和气味等.蜜蜂是通过舞蹈传递食物信息的;D、蚂蚁群体成员之间有明确的分工.群体中有雌蚁(就是蚁后,是专职的“产卵机器“)、雄蚁(与雌蚁交配)、工蚁(职能是筑巢、喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁)和兵蚁(专司蚁穴的保卫),具有社会行为.考点:动物行为的分类特点.7、根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料器具,是保证实验获得可靠结果的关键因素之一.下列实验选用的材料器具合适的是()A.用碘液检验是否含有淀粉B.用显微镜观察大豆种子的结构C.用蝗虫探究动物的取食行为D.用沸水对天竺葵叶片进行脱色处理【答案】A【解析】试题分析:A、淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性,因此可以选用碘液来检验淀粉的存在.故符合题意;B、种子的结构较大不需要放大很多就能观察因此可以放大镜观察种子的结构,而显微镜观察的材料必须是薄而透明的,因此不能使用显微镜观察种子的结构.故不不符合题意;C、蝗虫成虫和幼虫取食禾本科植物的茎叶,一般用蝗虫的幼虫探究动物的取食行为.故不符合题意.D、叶绿素能溶于酒精,不能溶于水,因此在植物制造淀粉的实验中,应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理.故不符合题意.考点:探究发生在口腔内的化学消化;解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分8、下列为三种微生物示意图,有关叙述错误的是()A.③可用来制糕点和酒B.①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C.②具有成形的细胞核D.②③在生态系统中主要作为分解者【答案】C【解析】试题分析:A、利用③酵母菌发酵可制糕点和酒;B、①病毒无细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质构成;C、②是细菌,细菌细胞内没有成形的细胞核;D、腐生的细菌和真菌属于分解者;考点:细菌、真菌等其他生物的分类9、营养学家建议青少年学生要多喝牛奶和多吃瘦肉,主要原因是()A.牛奶和瘦肉中含有较多的脂肪,这是青少年正常生长所必需的B.牛奶和瘦肉中含有较多的无机盐,这是青少年正常生长离不开无机盐C.牛奶和瘦肉中含有较多的蛋白质,青少年生长发育旺盛,需要较多的蛋白质D.牛奶和瘦肉中含有较多的维生素,这是青少年正常生命活动不可缺少的【答案】C【解析】试题分析:蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新、受损细胞的修复等都离不开蛋白质.此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量.蛋白质主要从瘦肉、鱼、奶、蛋、豆类和谷类等食物中获得.但糖类是人体的主要能源物质,人体的70%的能量是由糖类提供的.考点:注意合理营养;人体需要的主要营养物质.10、如果饮食中缺碘,可能出现的病症是()A.心脏病B.糖尿病C.侏儒症D.大脖子病【答案】D【解析】试题分析:A、心脏病属于心血管疾病,与碘的多少无关.B、糖尿病是由于胰岛素分泌不足引起的,与碘的多少无关.C、侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足引起的,与碘的多少无关.D、大脖子病是由于缺碘导致甲状腺激素分泌不足引起的.考点:甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.11、狗用舌头舔伤口,对伤口愈合有一定的作用.下列有关解释正确的是()A.唾液中含抗生素,有杀菌作用,属于非特异性免疫B.唾液中含溶菌酶,有杀菌作用,属于特异性免疫C.唾液中含溶菌酶,有杀菌作用,属于非特异性免疫D.唾液中含唾液淀粉酶,有消化病菌的作用,属于特异性免疫【答案】C【解析】试题分析:受伤的小狗经常用舌去舔伤口,这是因为口腔里的唾液含有溶菌酶,能破坏进入伤口处的病菌的细胞壁,进而杀灭病菌,这种免疫力是天生就具有的,对多种病原体都有作用,属于非特异性免疫.考点:人体特异性免疫和非特异性免疫.12、下列属于花序的是()A.①②④B.②③⑤C.②④⑤D.①④⑤【答案】C【解析】试题分析:被子植物的花,有的是单独一朵生在茎枝顶上或叶腋部位,称单顶花或单生花,如玫瑰、玉兰、牡丹、莲、桃等.但大多数植物的花,密集或稀疏地按一定排列顺序,着生在特殊的总花柄上.花在总花柄上有规律的排列方式称为花序.花序的总花柄或主轴称花轴,也称花序轴,从图片可以看出:①③属于单生花,②④⑤属于花序.考点:花的结构.13、果蝇的发育过程与蝗虫的发育过程相比,相同之处是()A.都是有性生殖,不完全变态发育B.都是有性生殖,完全变态发育C.都经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期D.都是有性生殖,变态发育【答案】D【解析】试题分析:果蝇与蝗虫都是昆虫,昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育;完全变态发育过程为:卵→幼虫→蛹→成虫(例如:家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇);不完全变态发育过程为:卵→若虫→成虫(例如:蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀).考点:昆虫的生殖和发育过程.14、摘除子宫的女性不能再生育,是因为子宫()A.能产生卵细胞并分泌雌性激素B.是形成受精卵的场所C.是孕育胎儿的场所D.能分泌营养物质,有利于胚胎发育【答案】C【解析】试题分析:A、卵巢是女性的主要性器官,卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素,所以卵巢又属于内分泌器官.B、受精卵的形成部位在输卵管,所以输卵管的作用是输送卵细胞,形成受精卵的场所.C、子宫是女性的生殖器官,它是胚胎发育的场所,也是定期形成月经的地方.D、人在胚胎发育初期和胚胎发育后期的营养物质来源依次是卵黄和母体.考点:人体女性生殖系统的结构和功能.15、根据自然选择学说,下列叙述错误的是()A.田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果B.狼和鹿能迅速奔跑是两者长期相互选择的结果C.狗的牙齿坚硬,是长期磨炼的结果D.恐龙的灭绝是因为不能适应生存环境骤变的结果【答案】C【解析】试题分析:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.自然选择学说与能量守恒和转换定律、细胞学说被恩格斯誉为十九世纪自然科学的三大发现.A、田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果;B、鹿和狼各自的特征是在长期的生存斗争过程中形成的,鹿跑的不快、转弯不灵活便容易被狼吃掉,狼跑的不快就不易捕获食物(鹿),在长期的生存斗争和相互选择中,鹿和狼发展了自己的特征;C、小狗的牙齿坚硬并不是长期磨练出来的,而是自然选择的结果;D、恐龙由于缺乏适应环境的有利变异,在自然选择中被淘汰,导致恐龙的灭绝.因此恐龙的灭绝是自然选择的结果,.考点:达尔文和自然选择学说16、北极熊的毛色是白的,沙漠中骆驼刺的根扎得很深,这些现象所体现的生物与环境之间的关系是()A.生物适应环境B.生物影响环境C.环境影响生物D.生物依赖环境【答案】A【解析】试题分析:生物都生活在非常复杂的环境中,时刻受到环境中各种生态因素的影响.生物只有适应环境才能生存,换句话说,自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性,否则早就被环境淘汰了.不同的生物对环境的适应方式是不同的.北极熊的毛色是白的,不易被天敌发现,沙漠中骆驼刺的根扎得很深,沙漠中的骆驼刺根扎得很深,是生物对沙漠缺水的适应,因此这些现象所体现的生物与环境之间的关系是生物适应环境.考点:生物对环境的适应.17、某生态系统中甲、乙、丙、丁4种生物之间存在食物关系,经检测这4种生物体内残留某种有机农药的情况如表所示,那么最可能的食物链构成是A.丁一丙、乙一甲 B.甲、丙、乙一丁C.丁、乙一丙一甲 D.甲一乙一丙、丁【答案】B【解析】试题分析:在生态系统中,有害物质沿着食物链积累,营养级别越高,有毒物质含量越高;营养级别越低,有害物质含量越少.表格中有害物质的由少到多依次是甲0.05、丙0.51、乙7、丁68.因此最可能的食物链构成是甲→丙→乙→丁.考点:生态系统中的食物链和食物网.18、生物多样性不包括()A.物种多样性B.环境多样性C.遗传多样性D.生态系统多样性【答案】B【解析】试题分析:生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因(遗传)的多样性决定了生物种类的多样性.考点:生物的多样性的内涵.19、以前,由于冬季蔬菜供应匾乏,人们常在蔬菜上市旺季购买大量番茄,切成条块装入瓶中,上笼蒸约半个小时后,取出立即加盖密封,以备冬季食用.这样做能够保存较长时间而不腐烂变质的原因是()①外界微生物很难进入瓶中②瓶中为真空状态③瓶中过于干燥④高温可杀死食品中的微生物.A.①②B.①④C.③④D.②③【答案】B【解析】试题分析:蒸一段时间是为了灭菌;密封的目的是阻止外界微生物的进入.蒸后立即加盖,内部形成真空.故只有①④正确.考点:食品保鲜的一般方法.20、在禽流感流行期间,下列做法不恰当的是()A.关门窗防病毒B.戴口罩少聚会C.勤洗手讲卫生D.多运动强体魄【答案】A【解析】试题分析:关门窗防病毒不能有效预防禽流感,反而使室内空气不流通易于细菌滋生,A不正确;BCD、戴口罩少聚会、勤洗手讲卫生、多运动强体魄,都是预防禽流感的有效措施,BCD正确.考点:传染病的预防措施.21、(8分)根据如图有关菜豆的部分形态结构及生理活动探究图示,回答问题(示例:Ⅱ根):(1)菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自[ ] 发育成菜豆幼苗[I]的结构是[ ] .(2)使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的部位(用图中字母表示).(3)将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图所示)将其中的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是,这是因为菜豆幼苗,经过一段时间后,挤压塑料袋,打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,这些水珠主要是经叶片的[ ] 散发出来的水蒸气形成的.(4)菜豆植株在生长过程中所需要的有机物来自于其本身所进行的,该生理活动进行的场所是.【答案】(1)4;子叶;3;胚芽;(2)B、C;(3)澄清石灰水变浑浊;呼吸作用产生了二氧化碳;④;气孔;(4)光合作用;叶绿体.【解析】试题分析:(1)菜豆种子的结构包括种皮和胚,种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成.菜豆种子属于双子叶植物,营养物质储存在子叶里,当种子萌发时,子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用;种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位.(2)我们知道根的不断生长主要在根尖,是由于C分生区不断分裂使细胞数量增加和B伸长区细胞的不断伸长,使得根不断长长.(3)黑色塑料袋不透光,这样就避免了塑料袋内的植物因进行光合作用而影响实验结果.植物进行呼吸作用产生了大量的二氧化碳,用手挤压塑料袋,塑料袋内的二氧化碳气体就进入了瓶中,从而使石灰水变浑浊.二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊.打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,这些水珠主要是植物叶片的蒸腾作用造成的,气体散失的门户是叶片上的气孔.(4)菜豆植株在生长过程中所需要的有机物来自于其本身所进行的光合作用,光合作用指植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物的过程.考点:探究植物的呼吸作用;种子萌发的条件和过程;探究植物的蒸腾作用.22、(7分)我们每天要从生物圈中摄取各种各样的营养物质,来满足自身对物质和能量的需求,同时也要把体内产生的代谢废物排出体外,这就需要各个系统的协调活动.如图是人体部分系统的关系图,其中a,b,c,d表示物质,1,23表示器官,A,B,C表示人体的系统,→表示物质的运动方向.根据图示回答问题:(1)图中A是系统,在C系统中,为血液流动提供动力的器官主要是.(2)[2]是消化和吸收的主要器官,在[2]中含有的消化液有(3)若a为淀粉彻底消化后的产物,则a为,a进入组织细胞后,在b的参与下被分解成二氧化碳和水并释放.(4)人体通过B系统和皮肤将物质d排出体外,B系统的主要器官是.(5)正常人形成的尿液成分中不含有的物质是.A.血细胞B.尿素C.无机盐D.葡萄糖.【答案】(1)呼吸;心脏(2)胆汁、胰液、肠液(3)葡萄糖;能量(4)肾脏(5)AD【解析】试题分析:(1)图中的A是人体与外界进行气体交换的系统,是呼吸系统.心脏时刻在收缩和舒张,能为血液流动提供动力.(2)2是小肠,是消化和吸收的主要器官,在小肠内有肠腺分泌的肠液,肝脏分泌的胆汁、胰腺分泌的胰液.(3)淀粉的最终消化产物是葡萄糖,因此,若a为淀粉彻底消化后的产物,则a为葡萄糖.葡萄糖进入组织细胞后,在b氧气的参与下被分解成二氧化碳和水并释放能量.(4)人体通过泌尿系统和皮肤将物质d(水、无机盐、尿素等)排出体外,泌尿系统的主要器官是肾脏,是形成尿液的场所.(5)尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液.因此正常人形成的尿液成分中不含有的物质是A血细胞、D葡萄糖.考点:呼吸系统的组成;食物的消化和营养物质的吸收过程;心脏的结构.23、(6分)2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日.“强化安全意识,提升安全素养”是中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要行为.请据下列图示,结合所学生物学知识回答有关问题:(1)行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行.当你在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待.在这一过程中,交通信号灯发出的光线主要经过[ ] 的折射,形成物像,刺激[ ] 上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动通过视神经传递到[ ] ,形成视觉.(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则.当你听到远处救护车的鸣笛声时,尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走.在这一过程中,救护车的“鸣笛声”刺激[ ] 内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉.(3)通过人行横道时,由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动,沿着[ ] 中下行的神经纤维,传递到脊髓中相应的神经中枢后,再经[ ] 传递到相应的肌肉而完成相关运动.【答案】(1)②晶状体;④视网膜;Ⅲ;视觉中枢;(2)6耳蜗;(3)A白质;d传出神经【解析】试题分析:(1)视觉的形成过程:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像,视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉.(2)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.(3)脊髓由灰质和白质组成,.灰质是神经元胞体聚集部位,有反射功能,白质由神经纤维构成,有传导功能,大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动,沿着白质内的下行传导束(神经纤维),传递到脊髓中相应的神经中枢后,再经传出神经传递到相应的肌肉产生运动.考点:听觉的形成过程;反射弧的结构和功能;眼球的结构和视觉的形成24、(5分)小麦是我市的一种重要粮食作物,如何提高小麦产量,一直是科研人员和农民朋友关心的问题.小麦的抗倒伏与不抗倒伏是一对相对性状,现将两株抗倒伏小麦进行杂交,子代中出现了如图图解中的两种类型,请分析回答有关问题:(1)小麦的亲代都是抗倒伏植株,而子代中出现了不抗倒伏植株,这种亲子代之间的差异现象在生物学上称为.(2)根据图解可以推知是隐性性状.(3)显性基因用A表示,隐性基因用a表示,请写出子代的基因组成:.(4)让子代中不抗倒伏植株自花传粉,其后代出现抗倒伏植株的概率是.(5)如果是利用转基因技术培育出抗虫的小麦新品种,请说明抗虫这种性状是否能够遗传的原因:【答案】(1)变异;(2)不抗倒伏;(3)AA,Aa,aa;。
2014-2015学年山东省烟台市招远市七年级(上)期末生物试卷(五四学制)一、选择题(每小题2分,共50分)1.在女性生殖系统中,既能产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是()A.子宫B.卵巢C.输卵管D.阴道2.如图是胎儿、脐带和胎盘的示意图,①指的是()A.胎盘B.脐带C.阴道D.子宫3.电影《致我们终将逝去的青春》勾起了很多人对青春的回忆,下列有关青春去说法错误的是()A.男生将出现遗精现象,女性将出现月经现象B.男女生的内脏器官功能日渐健全C.男生的青春期一般比女生早两年D.在和异性交往的过程中,要做到不卑不亢.自重自爱4.关于人类的起源与进化,下列叙述中哪一项是正确的?()A.人类起源于类人猿B.语言是人猿分界的标志C.在人的进化过程中,劳动是一个重要因素D.人类具有动物的特征,所以人和动物没有本质区别5.饭堂配备的套餐中有米饭、烧鸡、豆腐、大白菜,其中所含的营养物质有()A.糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水B.糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐C.糖类、脂肪、蛋白质、维生素D.糖类、脂肪、蛋白质、无机盐6.外出旅游登山时,携带的下列食品,不能补充能量的是()A.纯净水B.牛奶C.苹果D.面包7.1917年,英国医生发现用鱼肝油可治愈佝偻病,鱼肝油中含有治疗佝偻病的()A.氨基酸B.脂肪酸C.维生素C D.维生素D8.李昊吃西瓜时把西瓜籽也吞进了肚里,这粒瓜籽会在体内经过怎样的一段旅程()A.口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门B.口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门C.口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门D.口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门9.关于如图的叙述,错误的一项是()A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶B.②能初步消化蛋白质C.③分泌的消化液含有多种消化酶D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官10.下列哪一项不符合合理膳食的原则()A.常吃奶类、豆类或其制品B.不挑食,不偏食,膳食要清淡少盐C.用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水D.经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油11.食物的烹饪方法对健康非常重要,在我国,铁锅是我们常用的一种炊具,长期使用铁锅可预防()A.佝偻病B.大脖子病C.缺铁性贫血D.坏血病12.小明在早餐时喝了牛奶,吃了一个鸡蛋和一个面包,这些食物经过消化分解形成的小分子营养物质主要在哪一器官被吸收()A.口腔B.食道C.胃D.小肠13.关于人体呼吸道的叙述错误的是()A.呼吸道都有骨或软骨作为支架,保证气体进出畅通B.呼吸道腺细胞分泌的黏液含有杀菌物质,能清洁空气C.会厌软骨在吞咽时盖住喉口,以免食物进入气管D.鼻腔黏膜分布有丰富的毛细血管,可充分进行气体交换14.在呼吸过程中,当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,下列各项正确的是()①胸腔容积缩小;②胸腔容积扩大;③肺收缩;④肺扩张;⑤肺内气压低于大气压;⑥肺内气压高于大气压.A.②④⑤ B.①③⑥ C.①③⑤ D.②③⑥15.人体内二氧化碳浓度最大的地方是()A.肺泡B.肺泡周围毛细血管C.组织细胞D.组织细胞周围毛细血管16.发炎时,血液中能穿过毛细血管壁,吞噬病菌的是()A.血小板B.白细胞C.红细胞D.血浆17.如图为人体三种血管示意图,有关说法错误的是()A.血流方向是:a→b→cB.血流最慢的是血管b,有利于物质交换C.血管a为动脉,管壁薄、血压高D.血管c中有瓣膜,能防止血液倒流18.某人的血型是AB型,如需要输血时,最好给其输入的血型以及输入的血是先到达心脏的腔分别是()A.AB型.① B.AB型.② C.O型.③ D.O型.④19.小王的手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是()A.血小板、血浆B.血小板、白细胞C.红细胞、血浆D.白细胞、血浆20.人从平原到高海拔地区时,红细胞的数量变化趋势是()A.B.C.D.21.尿的形成过程中,既能随血浆过滤的原尿,又能全部被重新吸收回到血液的物质是()A.水B.大分子蛋白质C.无机盐D.葡萄糖22.如图是人体某处血管结构和血流方向示意图,下列有关叙述正确的是()A.若b为肾小球,则a内流动脉血,c内流静脉血B.若a内流静脉血,c内流动脉血,则b为组织处的毛细血管网C.若c血管与a血管内的血液相比,尿素分子明显减少,则c内流静脉血D.若b为肺部毛细血管网,则C内血液直接流回右心房23.如图为人体的泌尿系统示意图.下列有关叙述中,正确的是()A.尿素在甲处形成的B.乙是人体内唯一有排泄功能的器官C.血液中的尿素等代谢废物可在乙处滤过和重吸收并形成尿液D.尿液中的大部分水分,会于丁处被重吸收24.如图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图,该物质是()A.尿素B.无机盐C.葡萄糖D.水25.尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的.这是因为()A.肾小球对血液的滤过B.肾小管对原尿的重吸收C.膀胱对尿液的暂时贮存D.输尿管输送尿液是间歇的二、非选择题26.冬冬感冒上医院,医生让他验血后,根据报告单(如表)开了处方.(1)血液中能吞噬和包围病菌的血细胞是.(2)阅读如表,对照正常参考值,你发现冬冬不合格的化验项目是.根据这些指标,医生诊断冬冬有炎症,所以在处方中开了能杀死的抗生素药﹣﹣头孢克肟片(如图).(3)根据药盒外包装正面(如图)的标志判断:购买这种药是否要凭医师的处方?,因为这种药属于药.医院检验科报告单化验项目测定值正常参考值RBC(红细胞)4.8×1012个/L (4.0﹣5.5)×1012个/LWBC(白细胞)18×109个/L (5.0﹣10.0×109个/LPLT(血小板)210×109个/L (150﹣350)×109个/L27.“中小学生营养不良和营养过剩”、“食品安全”、“公共卫生与健康”等状况令人担忧.表现在:无机盐摄入量不足,贫血现象普遍存在:多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多.校园周边聚集流动摊点等.为改善青少年营养健康问题,国务院批准实施“学生饮用奶计划”.请根据材料分析回答:(1)无机盐摄入量不足导致贫血,是因为无机盐中的是构成血红蛋白的主要成分.(2)多糖分、高脂肪饮食使人肥胖,是因为这类食物中含有较多的.(3)“学生饮用奶”富含的维生素能促进钙的吸收.还富含维生素A,可预防;(4)“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长,主要还是因为牛奶中所含的是构成人体细胞的基本物质,该物质可在内初步消化,最终在小肠内彻底分解.(5)在购买包装食品时,首先要注意食品的期和保质期,其次要关注成分、厂名、地址、产品标准代号,生产许可证编号等.在食用水果、蔬菜前,你认为应如何处理:.28.根据人体内尿的形成和排出原理,回答下列问题:(1)肾的结构和功能的基本单位是;出入肾小球的血管分别是和.尿的形成主要与…肾小球的作用和肾小管的作用有关.(2)肾小囊内的液体称,排出体外的称,这一生理过程叫.(3)若尿液中发现有葡萄糖,在肾脏中可能发生病变的部位是.若尿液中发现有蛋白质,在肾脏中可能发生病变的部位是.29.请同学运用所学知识,结合如图,分析公式“有机物(储存能量)+氧气﹣﹣→二氧化碳+水+能量(分解有机物,释放能量)”.并回答相关问题:(1)该公式表示人体进行作用的生理过程.公式中氧气和二氧化碳进出的通道是[3],进行气体交换的重要器官是[].(2)公式中的有机物是人体通过消化吸收作用获得的,消化吸收的主要器官是[]小肠,因为小肠内有胰腺分泌的胰液、肠腺分泌的肠液和[]分泌的胆汁等多种消化液,且内表面积大.(3)有机物和氧气由血液运输,最终进入细胞的内被氧化分解.血液循环包括和,这两条循环路线的起点和终点都是[].30.某人在环境和进食相同的条件下,测定完全休息和运动情况下,每天通过不同途径所散失的水分(毫升),结果如表.汗液尿液呼出气体粪便休息100 1800 300 200运动2000 500 600 200请分析:(1)人体水分排泄的途径有条.(2)运动比休息时的失水量,所以运动时我们应该.(3)运动时,呼出气体的失水量,原因是呼吸的频率,呼吸的深度,体温也略有.31.PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入肺颗粒物.由于它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大.为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,我市某中学的同学在宝龙城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如表:(1)在该探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的,而其他条件都相同.(2)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?.(3)该小组的同学将处理后的数据绘制成柱状图(如图),请你将表格中“下班时段”的数据也进行相应处理,并用柱状图在图中表示.组别PM2.5(微克/立方米)清晨上班时段中午下班时段(车流量最少)(车流量大)(车流量小)(车流量最大)第1组19 89 43 97第2组22 83 38 98第3组20 86 41 99(4)根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度.(5)根据实验结论,请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议:.2014-2015学年山东省烟台市招远市七年级(上)期末生物试卷(五四学制)参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共50分)1.在女性生殖系统中,既能产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是()A.子宫B.卵巢C.输卵管D.阴道考点:人体女性生殖系统的结构和功能.分析:女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等.卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素的器官,据此解答该题.解答:解:女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等.卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素;输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精作用的场所;子宫是胚胎发育的场所;阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道.因此,在女性生殖系统中,既能产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是卵巢.故选:B点评:本题考查女性生殖系统一些结构的功能,一定要明确区分.2.如图是胎儿、脐带和胎盘的示意图,①指的是()A.胎盘B.脐带C.阴道D.子宫考点:胚胎发育过程.分析:图中①是胎盘,②是脐带,③是子宫,④是阴道.解答:解:图中①是胎盘,胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官.胎儿在子宫中发育,依靠胎盘从母体取得营养,而双方保持相当的独立性.故选:A.点评:由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿,以及胚胎发育过程中的营养物质的来源.3.电影《致我们终将逝去的青春》勾起了很多人对青春的回忆,下列有关青春去说法错误的是()A.男生将出现遗精现象,女性将出现月经现象B.男女生的内脏器官功能日渐健全C.男生的青春期一般比女生早两年D.在和异性交往的过程中,要做到不卑不亢.自重自爱考点:青春期的心理变化及其卫生.分析:青春期发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,脑和心、肺等内脏器官的功能也显著增强,其次就是性发育和性成熟,并出现一些正常的生理现象,如男孩出现遗精,女孩出现月经等.解答:解:A、男生将出现遗精现象,女性将出现月经现象这是青春期的正常现象,A正确.B、男女生的内脏器官功能日渐健全,B正确.C、男生的青春期一般比女生晚两年,C错误.D、和异性交往的过程中,要做到不卑不亢.自重自爱,D正确.故选:C点评:只要熟练掌握了青春期发育的特点,即可轻松解答此题.4.关于人类的起源与进化,下列叙述中哪一项是正确的?()A.人类起源于类人猿B.语言是人猿分界的标志C.在人的进化过程中,劳动是一个重要因素D.人类具有动物的特征,所以人和动物没有本质区别考点:人类的起源和进化;现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿;在人类发展和进化中的重大事件.分析:此题主要考查的是生命的起源和人类的起源的知识,思考作答.解答:解:A.人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,而不是人类起源于类人猿,故不符合题意;B.人类起源于森林古猿,人类学家将是否直立行走作为人猿分界的一个重要标准,故不符合题意;C.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生.由于使用工具、制造工具使人类的大脑更发达,在劳动交往过程中产生了语言.故符合题意;D.人类虽然具有动物的特征,但人和动物有本质区别,人类具有思维语言能力,故不符合题意;故选:C点评:解答此题的关键是明确人类的原始祖先是森林古猿.在人的进化过程中,劳动起了重要作用.5.饭堂配备的套餐中有米饭、烧鸡、豆腐、大白菜,其中所含的营养物质有()A.糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水B.糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐C.糖类、脂肪、蛋白质、维生素D.糖类、脂肪、蛋白质、无机盐考点:人体需要的主要营养物质.分析:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.解答:解:食物中含人体需要的六大类营养物质,如米饭中含丰富的淀粉等糖类,烧鸡中含大量的蛋白质和部分的脂肪,豆腐等豆制品中含丰富的蛋白质,大白菜等蔬菜中含较多的无机盐和维生素.水是构成生物体的重要材料,各类食物中都含有水分.可见A符合题意.故选:A点评:人体需要的六大类营养物质的作用及其食物来源,是重要考点,同学们注意掌握.6.外出旅游登山时,携带的下列食品,不能补充能量的是()A.纯净水B.牛奶C.苹果D.面包考点:人体需要的主要营养物质.分析:人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐,蛋白质、糖类、油脂都能为生命活动提供能量;水、无机盐、维生素不能为生命活动提供能量.据此解答.解答:解:A、纯净水不能提供能量,水是构成细胞的主要成分,A正确.B、牛奶含丰富的蛋白质,蛋白质能提供能量,B错误.C、苹果含部分糖分,糖能提供能量,C错误.D、面包含丰富的淀粉,淀粉被消化成葡萄糖,能提供能量,D错误.故选:A点评:解答此题的关键是熟练掌握人体需要的六大类营养物质及其作用,明确水不能提供能量.7.1917年,英国医生发现用鱼肝油可治愈佝偻病,鱼肝油中含有治疗佝偻病的()A.氨基酸B.脂肪酸C.维生素C D.维生素D考点:人体需要的主要营养物质.分析:维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.解答:解:人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:可知,人体缺乏维生素D时易患佝偻病和骨质疏松.鱼肝油中含丰富的维生素D,经常服用可以治疗佝偻病和骨质疏松.故选:D点评:维生素的作用、缺乏症及食物来源是考试的重点,要注意掌握,可结合上面表格中的内容比较记忆.8.李昊吃西瓜时把西瓜籽也吞进了肚里,这粒瓜籽会在体内经过怎样的一段旅程()A.口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门B.口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门C.口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门D.口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门考点:消化道的组成.分析:此题是一道基础知识题,考查的是消化道的组成.解答:解:消化道是食物的通道,是由口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成,食物经过消化道的顺序是:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门.所以一位同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去,它的旅行路线是口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门.故选:B.点评:消化道的组成是个重要的考点,注意理解掌握.9.关于如图的叙述,错误的一项是()A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶B.②能初步消化蛋白质C.③分泌的消化液含有多种消化酶D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官考点:各种消化腺的位置和功能;食物的消化和营养物质的吸收过程.分析:此题考查的是消化腺的位置功能.消化腺包括大消化腺和小腺体.大消化腺有唾液腺、肝脏、胰腺,其中最大的消化腺是肝脏,能分泌胆汁,里面不含消化酶,但能对脂肪起乳化作用,将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒,对脂肪进行物理性消化.解答:解:此图为人体的消化系统示意图,图中各结构为:①肝脏;②胃;③胰腺;④小肠.大消化腺唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道的外面;小腺体肠腺和胃腺位于消化道的里面.肝脏分泌胆汁;肠腺分泌肠液;胃腺分泌胃液;胰腺分泌胰液.A、①肝脏分泌的消化液胆汁中不含消化脂肪的酶,但是但能对脂肪起乳化作用,将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒,对脂肪进行物理性消化.故符合题意;B、②分泌的消化液是胃液,胃液中含有胃蛋白酶,能初步消化蛋白质.故不符合题意;C、③分泌的消化液是胰液,胰液中含有多种消化酶,能对多种营养物质有消化作用.故不符合题意;D、④小肠是糖类、蛋白质、脂肪消化的主要器官,小肠是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸.因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官.故不符合题意.故选:A.点评:解答此类题目的关键是知道消化腺的位置、功能.10.下列哪一项不符合合理膳食的原则()A.常吃奶类、豆类或其制品B.不挑食,不偏食,膳食要清淡少盐C.用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水D.经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油考点:注意合理营养.分析:此题考查的是对合理膳食的原则的认识.《中国居民膳食指南》基本原则:食物多样、以谷物类为主、粗细搭配;多吃蔬菜水果和薯类;每天吃奶类、大豆或其制品;常吃适量鱼、禽、蛋、和瘦肉;减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食.解答:解:合理营养是指全面而平衡的营养.“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡.为了做到合理营养,我国的营养学家将食物分为五类,并形象地设计成“平衡膳食宝塔”提倡居民每天均衡吃这五类食物,以避免营养不良和营养过剩.《中国居民膳食指南》基本原则:食物多样、以谷物类为主、粗细搭配;多吃蔬菜水果和薯类;每天吃奶类、大豆或其制品;常吃适量鱼、禽、蛋、和瘦肉;减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食.高糖饮料或碳酸型饮料,营养价值不高.多数饮料都含有一定量的糖,大量饮用特别是含糖量高的饮料,会在不经意间摄人过多能量,造成体内能量过剩.另外,饮后如不及时漱口刷牙,残留在口腔内的糖会在细菌作用下产生酸性物质.损害牙齿健康.因此,选项C不符合合理膳食的原则.故选:C.点评:解答此题的关键是理解掌握《中国居民膳食指南》基本原则.11.食物的烹饪方法对健康非常重要,在我国,铁锅是我们常用的一种炊具,长期使用铁锅可预防()A.佝偻病B.大脖子病C.缺铁性贫血D.坏血病考点:人体需要的主要营养物质.分析:铁是构成血红蛋白的一种成分,缺少铁会使人体合成的血红蛋白减少,引起贫血.解答:解:使用铁锅烹饪的食物中留有人体需要的铁元素,铁是合成血红蛋白的主要元素,长期使用铁锅可预防缺铁性贫血.故选:C点评:无机盐的种类很多,不同的无机盐对人体有不同的作用.12.小明在早餐时喝了牛奶,吃了一个鸡蛋和一个面包,这些食物经过消化分解形成的小分子营养物质主要在哪一器官被吸收()A.口腔B.食道C.胃D.小肠考点:食物的消化和营养物质的吸收过程.分析:食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.牛奶、鸡蛋和面包中的淀粉、蛋白质和脂肪等营养物质的消化终产物分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸.解答:解:营养物质的吸收只在人体消化系统的部分消化道内进行.小肠是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸.胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精.大肠是形成粪便的场所,能够吸收少量的水、无机盐和维生素.其他的消化道基本上没有吸收功能.故选:D点评:小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这与其结构特点有关.13.关于人体呼吸道的叙述错误的是()A.呼吸道都有骨或软骨作为支架,保证气体进出畅通B.呼吸道腺细胞分泌的黏液含有杀菌物质,能清洁空气C.会厌软骨在吞咽时盖住喉口,以免食物进入气管D.鼻腔黏膜分布有丰富的毛细血管,可充分进行气体交换考点:呼吸道的组成和功能.分析:此题考查呼吸道的组成和功能,据此分析解答.解答:解:呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成.是气体进入肺的通道.肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所.鼻是呼吸系统的通道之一,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛,都对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气.A、呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气流通畅.故不符合题意;B、呼吸道腺细胞分泌的黏液含有杀菌物质,能清洁空气.故不符合题意;C、会厌软骨在吞咽时盖住喉口,以免食物进入气管.故不符合题意;D、鼻腔黏膜分布有丰富的毛细血管,可以温暖空气.故符合题意.故选:D点评:此题考查呼吸道的结构以及功能,是基础题,要熟记.注意生物体的结构是与其功能相适应的.14.在呼吸过程中,当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,下列各项正确的是()①胸腔容积缩小;②胸腔容积扩大;③肺收缩;④肺扩张;⑤肺内气压低于大气压;⑥肺内气压高于大气压.A.②④⑤ B.①③⑥ C.①③⑤ D.②③⑥考点:呼气和吸气.分析:呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换.解答:解:吸气时:肋骨间的肌肉收缩引起胸廓的前后左右径增大,膈肌收缩引起胸廓的上下径增大;胸腔容积增大,肺扩张,肺内气压小于大气压,外界气体进入肺.呼气正好相反.因此,叙述的正确有:②胸腔容积扩大、④肺扩张、⑤肺内气压低于大气压.故选:A.。
2014-2015学年山东省烟台市栖霞市七年级(上)期末生物试卷(五四学制)一、选择题(共30小题,每小题1.5分,共45分,每小题只有一个最佳答案)1.人体产生精子和卵细胞的部位分别是()A.睾丸和卵巢B.阴茎和阴道C.睾丸和子宫D.输精管和输卵管2.直立行走使古人类能够()A.将前肢解放出来,使用工具B.保护环境,减小对环境的依赖C.将果实从树上摘下来D.扩大活动范围,利于生存3.现代类人猿和人类的共同祖先是()A.大猩猩B.东非人C.森林古猿D.北京猿人4.进入青春期后,人体形态发育的显著特点是()A.大脑调节功能增强B.身高,体重迅速增长C.心脏功能显著增强D.肺活量明显增加5.“我从哪里来”是同学们小时候就感兴趣的问题之一,我们渴望了解自己的出生之迷,人体受精卵的形成和发育的场所分别是()A.子宫和阴道B.输卵管和卵巢C.子宫和卵巢D.输卵管和子宫6.下列关于青春期心理卫生的叙述不正确的是()A.集中精力,努力学习,积极参加各种活动,跟师长密切交流B.正确对待身体变化、性器官的发育、第二性征的出现等现象C.将自己性知识中的疑惑埋藏在心里D.树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上7.下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐.A.①②③ B.①③⑤ C.①②④ D.①②⑤8.淀粉、蛋白质、脂肪被消化后的营养物质分别是()A.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸B.甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖C.葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸D.氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸9.有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,长期以往会造成身体缺乏()A.蛋白质和维生素B.脂肪和无机盐C.蛋白质和脂肪D.维生素和无机盐10.小明每天早上刷牙时,牙龈总是大量出血,你认为他应该多吃()A.肉类食品B.鸡蛋C.蔬菜和水果D.面食11.下列做法中没有注意食品安全的是()A.生产绿色食品B.用清水浸泡,冲洗水果蔬菜C.吃发芽的马铃薯D.买肉时看是否检疫合格的12.下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关()A.小肠内表面有环形皱襞B.小肠长约5~6米C.小肠内有多种消化酶D.小肠内表面有小肠绒毛13.在盛有一定量植物油的试管内,加入一组配制消化液,充分振荡后置于37℃温水中,约1小时后,试管植物油不见了,则这组配制的消化液可能是()A.胰液、肠液、胆汁B.唾液、胃液、肠液C.胃液和胆汁D.胰液和肠液14.合理膳食是指()A.蛋白质是构成细胞的基本物质应该多吃B.糖类是主要的供能物质,应多吃C.应以肉类、蔬菜、水果为主D.各种营养物质比例合适,互相搭配15.下列人员中,呼吸系统疾病发病率最低的是()A.工业区居民B.被动吸烟者C.交通警察D.园林工人16.一般情况下,人在体育运动时会出现的现象是()A.呼吸深度和呼吸频率都会加深B.呼吸比较深,呼吸频率不变C.呼吸深度和呼吸频率都不变D.呼吸比较浅,呼吸频率增加17.人体吸气时,胸廓容积扩张,同时呼吸肌的活动状态是()A.膈肌和肋间外肌都舒张B.膈肌和肋间外肌都收缩C.膈肌收缩,肋间外肌舒张D.膈肌舒张,肋间外肌收缩18.人体内二氧化碳含量最多的部位是()A.肺泡内B.血液里C.心脏D.细胞里19.如图四幅图,能表示剧烈运动时呼吸频率的图是()A.B.C.D.20.动脉血呈红色,主要是因为它含有较多的()A.红细胞B.与氧结合的血红蛋白C.养料D.二氧化碳21.将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中,其中A,B试管中加入抗凝剂,C,D试管中不加任何物质,静置24小时后,其中正确的图示是()A.B.C.D.22.左心室的壁最厚,其正确解释是()A.左心室接受全身的血液,承受的压力最大B.左心室接受全肺的血液,承受的压力最大C.左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强D.左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强23.人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是()A.红细胞和白细胞B.血小板和白细胞C.血小板和红细胞D.血细胞和红细胞24.心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是()A.右心房→右心室→肺动脉B.左心室→左心房→主动脉C.肺动脉→右心房→右心室D.主动脉→左心房→左心室25.医院抢救病人是经常需要输血,你认为输血的原则应该是()A.O型血的人可以将血输给任何血型的人B.AB型血的人可以接受其他任何血型的人的大量血液C.应该输同型血D.应该输入亲人的血26.血液在肺部毛细血管网发生的变化是()A.血液由鲜红动脉血变成了暗红的静脉血B.血液由鲜红静脉血变成了暗红的动脉血C.血液由暗红动脉血变成了鲜红的静脉血D.血液由暗红静脉血变成了鲜红的动脉血27.担负着人体排泄废物功能的是()A.呼吸系统和泌尿系统B.泌尿系统C.循环系统和泌尿系统D.循环系统28.在汗液形成的过程中,类似于肾单位中起滤过作用的结构是()A.汗腺导管和毛细血管B.汗腺分泌部盘曲的细管和毛细血管C.汗腺周围的毛细血管D.皮肤里的毛细血管29.尿液排出体外正确途径顺序是()A.肾脏→膀胱→输尿管→尿道→体外B.输尿管→膀胱→尿道→体外C.肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外D.输尿管→尿道→膀胱→体外30.肾动脉中的血液流经肾脏后由肾静脉流出,发生的变化是()A.血液中氧气减少B.血液中废物减少C.血液中养料减少D.ABC均是二、非选择题(共6小题)31.如图表示的是男女一部分性器官的发育趋势,据图回答.(1)从图中可以看出,在童年期,性器官的发育特点是,几乎处于状态.(2)性器官发育的主要时期大约从岁到岁,这一时期被称为期.性器官发育的主要原因是,这一时期内分泌的激素,促进性器官的发育.(3)性器官发育成熟是人体发育的最主要特征,而且表现为性发育早于性.(4)在性器官发育的同时,人的形态也迅速发育,主要表现在和的迅速增加.32.如表显示黄豆和牛奶内若干营养成分的重量,而某成年人对此类营养成分的每日需求量也一并列出:养分黄豆内的含量(g/100g)牛奶内的含量(g/100g)成年人每日需求量(g)蛋白质38.00 3.30 80.00碳水化合物31.30 4.70 380.0脂肪18.00 3.80 80.00钙质0.06 0.12 0.80(1)若该成年人每日只食用1 000g黄豆,表中养分会超过每日需求量的是.(2)若某人每日只食用1 000g牛奶,表中养分不满足每日需求量的是.(3)豆腐、牛奶中含有丰富蛋白质,参与该营养成分消化的主要消化器官有.(4)新闻报道最近又出现了“大头娃娃”,其主要原因是这些“大头娃娃”所摄取的是市场购买的劣质奶粉,这些劣质奶粉中不含或含有极少量的成分,严重影响了婴儿身体的生长发育.(5)青少年时期,是一生中身体发育和智力发展的黄金时期.为使青少年健康地成长,应养成哪些良好的饮食习惯?(写2条即可)①.②.33.下列是呼吸系统示意图,根据图回答问题:(1)呼吸系统由和组成.(2)[]是呼吸系统的主要器官,它是的场所,组成它结构和功能的基本单位是.(3)既是气体通道也是食物通道的是[],吞咽食物时盖住喉头,因此我们吃饭时应该尽量不要,以免食物进入气管.34.如图为人体部分血液循环示意图,数字表示人体内的某些器官或结构.请分析回答:(1)血管[3]内的血液只能按箭头方向流动而不能倒流的原因是该血管内有.(2)血管[5]比[4]内血液中大分子物质浓度明显升高,这与作用有关;[7]比[6]内血液成分含量明显减少的物质有.(3)气体进出结构[1],必须通过作用完成气体交换.(4)某同学患急性肠炎,在其血常规化验单中,明显变化的项目是;若给该同学静脉注射消炎药,则药物首次到达病灶共经过心脏的次数为.(5)结构[2]所吸收的葡萄糖,先沿肝门静脉进入肝脏,再进入.(6)心脏有四腔,其中壁最厚是.35.如图示人体内的三种血管,请据图回答有关的问题.(1)图中血管①是,如果其位于上肢,其中流动的血液是.(2)图中三种血管内血液流动速度最快的是(填血管序号).(3)血管③的管壁特点是,如果该血管位于肺泡周围的话,其中血液的氧气含量比肺泡中的氧气含量(填“高”或“低”).(4)图中a是具有运输功能的血细胞,其中富含,该成分的特点是.36.目前,铅污染已成为威胁我国儿童健康的是“隐形杀手”,调查发现,我国儿童血铅水平较发达国家儿童高,血铅增高对儿童神经系统发育、智力发展等方面存在负面影响.威胁儿童的铅污染有四大来源:①汽车尾气污染;②家居装饰用品污染;③玩具和学习用品污染;④食品污染,如爆米花、松花蛋等都含有铅.血铅含量对人究竟有什么影响呢?有人做了这样一组实验,将质量2.0~2.5千克的20个家兔分为两组:A组:用含1.83%醋酸铅的5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg剂量,每隔10天测一次血红蛋白;B组:用含3.66%醋酸铅的5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg剂量,每隔10天测一次血红蛋白;实验结果见表:组别A组B组注射溶液类别含1.83%的醋酸铅的5%的葡萄糖溶液含3.66%的醋酸铅的5%的葡萄糖溶液剂量10mg/kg 10mg/kg血红蛋白含量初始测量60 61第一次(g/L)53 50第二次(g/L)47 40第三次(g/L)35 29(1)你认为该实验探究的问题是?.(2)本实验探究的问题是血铜含量对家兔的含量有何影响?(3)上述实验还缺少对照组,请你帮助设置一个对照实验:.(4)比较A、B两组的数据,简要叙述上述实验结果:.(5)请结合题中所给信息,提一条防止儿童铅污染的合理建议:.2014-2015学年山东省烟台市栖霞市七年级(上)期末生物试卷(五四学制)参考答案与试题解析一、选择题(共30小题,每小题1.5分,共45分,每小题只有一个最佳答案)1.人体产生精子和卵细胞的部位分别是()A.睾丸和卵巢B.阴茎和阴道C.睾丸和子宫D.输精管和输卵管考点:人体男性生殖系统的结构和功能.分析:此题考查的是男性和女性性生殖系统的结构和功能,据此作答.解答:解:男性的精囊,输精管,睾丸,阴茎等构成了男性的生殖系统;女性的卵巢,输卵管,子宫,阴道等构成了女性的生殖系统.其中男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官;女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官.可见A符合题意.故选:A点评:熟练掌握男女生殖系统的结构及功能,即可解答,最好结合图形记忆.2.直立行走使古人类能够()A.将前肢解放出来,使用工具B.保护环境,减小对环境的依赖C.将果实从树上摘下来D.扩大活动范围,利于生存考点:在人类发展和进化中的重大事件.分析:直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚的基础,是使用工具制造工具的基础.直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,古猿慢慢的进化成了人类.解答:解:法国博物学家居维叶说:正是人的直立行走,使头颅免受地球引力妨害,为大脑发育提供了广阔空间,使人的大脑因在各个方向上的自由扩展而比较其它动物的头颅更加接近地球,使得头的面积和脑的面积达到最大比例,使人的大脑具有最智慧的认知结构和思维潜质.正是直立的身体,使人的感官产生最大效用.使人的眼睛能够“高瞻远瞩”,能够随着转动的脖颈自由的巡视四周;使两耳能够听到来自各个方面的声音,与眼睛一起坐到“眼观六路.耳听八方”;使人的触觉能够感受到最滋味的刺激.触摸.暗示和各种难以表达与述说的情感和爱.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.故选:A.点评:解答此类题目的关键是理解直立行走对古人类的意义.3.现代类人猿和人类的共同祖先是()A.大猩猩B.东非人C.森林古猿D.北京猿人考点:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.分析:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿,据此答题.解答:解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.故选:C点评:关键点:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.4.进入青春期后,人体形态发育的显著特点是()A.大脑调节功能增强B.身高,体重迅速增长C.心脏功能显著增强D.肺活量明显增加考点:青春期的发育特点.分析:此题考查的是青春期人体形态发育的显著特点,思考作答.解答:解:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.可见B 符合题意.故选:B点评:熟练掌握青春期的发育特征,做这题的关键是理解青春期人体形态发育的显著特点.5.“我从哪里来”是同学们小时候就感兴趣的问题之一,我们渴望了解自己的出生之迷,人体受精卵的形成和发育的场所分别是()A.子宫和阴道B.输卵管和卵巢C.子宫和卵巢D.输卵管和子宫考点:胚胎发育过程.分析:人体受精的部位是输卵管、胚胎发育的主要场所是子宫.解答:解:受精的过程:精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在输卵管.此后受精卵不断运动和分裂,最终植入子宫内壁上,怀孕开始.怀孕后胚胎继续发育,其中的细胞开始分化成各种组织,由组织再形成各种器官、系统.逐渐发育成胚胎.胚胎在母体内大约经过40周,即280天,发育成熟后从阴道产出,这个过程叫分娩,分娩的结束标志着婴儿的诞生.可见胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内.胚胎(胎儿)(母体怀孕第8周﹣﹣第40周)发育的场所主要是子宫.故选:D.点评:解答此类题目的关键是熟记受精过程、胚胎发育过程.6.下列关于青春期心理卫生的叙述不正确的是()A.集中精力,努力学习,积极参加各种活动,跟师长密切交流B.正确对待身体变化、性器官的发育、第二性征的出现等现象C.将自己性知识中的疑惑埋藏在心里D.树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上考点:青春期的心理变化及其卫生.分析:此题考查的是青春期的心理变化及其卫生知识,据此答题.解答:解:进入青春期,正值身体发育时期,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育.随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋.这些都是正常的心理变化.应当注意的是,这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期.因此,应当精中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华.在青春期,对于自己身体的变化,特别是性器官的发育、第二性征的出现,以及遗精或月经现象,这些都是正常的生理现象.如果产生一些疑惑不解的问题不要埋藏在心中,可以通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助,获得适合自己发育水平的性知识,从而正确对待自身出现的身心变化,求得心理平衡.不要闷在心中,否则时间长了会导致心理疾病.综上所述可知C选项符合题意故选:C点评:心理健康也是健康的重要组成部分,青春期容易产生心理问题,所以平地应该注意心理卫生,促使身心全面健康发展.7.下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐.A.①②③ B.①③⑤ C.①②④ D.①②⑤考点:人体需要的主要营养物质.分析:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.解答:解:食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,被称为“三大产热营养素”.蛋白质是构成人体细胞的基本物质,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量;糖类是人体最重要的供能物质,糖类也是构成细胞的一种成分;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;水、无机盐不能为人体提供能量,维生素既不是构成组织的主要原料,也不是供应能量的物质.故选:A点评:此题考查了人体需要的主要营养物质,这部分是重点,注意掌握.8.淀粉、蛋白质、脂肪被消化后的营养物质分别是()A.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸B.甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖C.葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸D.氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸考点:食物的消化和营养物质的吸收过程.分析:食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质,是不能被人体吸收的,只有在消化酶作用下转变成能溶于水的小分子物质,人体才能吸收.解答:解:三大有机物的消化主要都是在小肠中进行的,小肠是最主要的消化器官;其在消化道内的最终消化产物如图所示:因此淀粉的最终产物是葡萄糖;蛋白质在小肠内最终被消化成氨基酸才能被吸收;脂肪的最终产物是甘油和脂肪酸.故选:A点评:此题考查了三大营养物质的最终消化产物,较为基础.9.有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,长期以往会造成身体缺乏()A.蛋白质和维生素B.脂肪和无机盐C.蛋白质和脂肪D.维生素和无机盐考点:人体需要的主要营养物质;注意合理营养.分析:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡.平衡膳食是合理营养的核心.健康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养全面合理.解答:解:肉含丰富的蛋白质和脂肪等营养物质,水果和蔬菜含丰富的维生素、无机盐等营养物质,因此有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,常此以往会造成身体蛋白质和脂肪的积累剩余,而致肥胖,同时会导致缺乏维生素、无机盐等营养物质.可见D符合题意.故选:D.点评:掌握人体需要的主要的营养物质以及功能,重点了解维生素、无机盐的食物来源.10.小明每天早上刷牙时,牙龈总是大量出血,你认为他应该多吃()A.肉类食品B.鸡蛋C.蔬菜和水果D.面食考点:人体需要的主要营养物质.分析:维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.解答:解:人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:小明每天早上刷牙时,牙龈总是大量出血,这是坏血病的表现,是体内缺乏维生素C 造成的,新鲜蔬菜和水果中富含维生素C,应该注意补充.故选:C点评:本题主要考查维生素C的缺乏症,难度较小,注重基础.11.下列做法中没有注意食品安全的是()A.生产绿色食品B.用清水浸泡,冲洗水果蔬菜C.吃发芽的马铃薯D.买肉时看是否检疫合格的考点:关注食品安全.分析:本题考查的是食品安全,食品安全包括两个方面的内容:一是食品原料的成分和质量问题,二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题.解答:解:A、绿色食品是指在无污染的条件下种植、养殖,施有机肥料、不用高毒性、高残留农药,在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产,经权威机构认定并食用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称.故不符合题意.B、生的蔬菜或水果的表面可能残留着农药,应用清水浸泡、冲洗后再食用.故不符合题意.C、马铃薯发芽后有毒,所以不能食用,吃发芽的马铃薯会引起食物中毒,此做法没有注意食品安全.故符合题意.D、现在很多肉是注水的,或是肉里面有病菌的,这些肉都对人体有害,都不允许出卖.因此买肉时应检查看肉是否符合检疫标准.故不符合题意.故选:C.点评:食品安全是关乎人们健康与否的大事,多以选择题或是材料题的形式出现,难度一般.12.下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关()A.小肠内表面有环形皱襞B.小肠长约5~6米C.小肠内有多种消化酶D.小肠内表面有小肠绒毛考点:胃和肠的结构特点.分析:小肠在消化道内最长,长约5﹣6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛.由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质.所以小肠是吸收的主要器官.解答:解:A、小肠内表面有环形皱襞使小肠的吸收面积大大增加,故A正确;B、小肠长约5﹣6米;有利于营养物质的吸收,故B正确;C、小肠内有多种消化酶有利于营养物质的消化,故C错误;D、小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,个D正确.故选:C点评:小肠是吸收的主要器官,这与它的结构特点相适应.可与它的消化功能对比掌握.13.在盛有一定量植物油的试管内,加入一组配制消化液,充分振荡后置于37℃温水中,约1小时后,试管植物油不见了,则这组配制的消化液可能是()A.胰液、肠液、胆汁B.唾液、胃液、肠液C.胃液和胆汁D.胰液和肠液考点:食物的消化和营养物质的吸收过程;各种消化腺的位置和功能.分析:各种消化腺分泌的消化液对食物的消化能力是不同的,这是与不同的消化液含有的消化酶不同有关;例如唾液中只含有初步消化淀粉的酶,胃液中只含有初步消化蛋白质的酶,而胰液、肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶.。
2014年初中毕业升学考试(山东济南卷)生物(带解析)1、下列动物行为中,与蜘蛛织网属于同一类型的是A.黑熊表演B.蚯蚓走迷宫C.候鸟迁徙D.鹦鹉学舌【答案】C【解析】试题分析:动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,题干中的蜘蛛织网行为和选项中的候鸟迁徙的行为就是动物的一种本能,属于先天性行为。
而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,选项中的黑熊表演、蚯蚓走迷宫和鹦鹉学舌都属于后天性行为,是一种学习行为,故选C。
考点:本题考查的是动物行为的类型和特点。
2、生物学家把生物的分类单位划分为7个不同的等级,最基本的分类单位是A.种B.科C.属D.界【答案】A【解析】试题分析:生物学家根据生物体的形态结构等特征把它们分成不同的等级,生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界。
如植物界中有若干个门,每个门的所有植物都有一些共同的特征。
在一个门里,可能有很多种生物,但是每一个种里,只有一种生物。
因此“界”是最大的分类单位,“种”是最基本的分类单位,故选A。
考点:本题考查的是生物的分类单位。
3、胆汁分泌不足时,将影响哪种物质的消化?A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.维生素【答案】B【解析】试题分析:胆汁中不含消化酶,但能对脂肪起乳化作用,即将脂肪变成微小的颗粒,加大了脂肪与消化酶的接触面积,从而促进了脂肪消化。
因此当体内胆汁分泌不足时,将影响脂肪的消化,故选B。
考点:本题考查的是食物的消化和营养物质的吸收。
4、下图是“铃声——唾液分泌反射”的建立过程,下列有关叙述不正确的是A.图甲中,食物刺激引起唾液分泌B.图乙中,铃声刺激引起唾液分泌C.图丙表示每次喂狗以前先摇一次铃D.图丁中,若长期只给予铃声刺激,则铃声——唾液分泌反射消退【答案】B【解析】试题分析:图甲所示过程中,给狗进食会引起唾液分泌,这是非条件反射所以A是对的;图乙所示过程中,给狗听铃声不会引起唾液分泌,铃声与唾液分泌无关,所以B不对。
青岛市二○一四年初中学生学业考试生物试题(考试时间:90分钟;满分:100分)温馨提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷1-6页为选择题,45分;第Ⅱ卷7-10页为非选择题,55分;满分100分。
所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。
第Ⅰ卷一、选择题(本大题共45小题,每题1分,共45分。
在以下每小题的四个选项里,只有一个选项是符合题目要求的)1.下列各选项中均是生物的一组是()①能弹出声音的钢琴②优美挺拔的水杉③分布广泛的细菌④清澈溪流边的苔藓⑤千姿百态的珊瑚⑥会洗衣做饭的机器人⑦没有细胞结构的病毒A.①②③B.②③⑤⑦C.①③⑤D.②③④⑦2.制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为()A.凉开水、生理盐水、碘液B.生理盐水、凉开水、碘液C.碘液、清水、生理盐水D.碘液、生理盐水、清水3.艾滋病是一种死亡率非常高的传染病,现在已成为全球范围内的“重要杀手”。
下列不属于艾滋病传播“高危行为”的是()A.吸毒时与毒友共用注射器B.与艾滋病病人同桌进餐C.不安全的性行为D.输入含HIV的血液或血液制品4.香菇和青霉的共同特征不包括()A.菌体是由菌丝构成的B.营养方式为异养C.都是原核生物D.生殖方式为孢子生殖5.我国海关对入境的货物都要进行严格的检疫,严禁境外有害生物(包括虫卵)流入境内。
若有害生物流入境内适宜的环境中,其结果是()①有害生物的数量会大量增加②其天敌数量会大量增加③境内生物的多样性将受到威胁④很快被淘汰A.①②B.③④ C.①③D.②④6.右图为植物细胞结构模式图,下列说法不正确的是( ) A .对细胞起保护和支持作用的是③ B .控制物质进出细胞的结构是④C .遗传物质存在于①中D .⑤内的液体中溶解着多种物质7.当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引 ②骨绕关节转动 ③骨骼肌接受神经传来的刺激 ④骨骼肌收缩。
2014烟台市中考生物试题(带答案)2014年烟台市初中学生学业考试生物试题注意事项:1.本试卷共7页,共100分;考试时N60分钟。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前,务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡规定的位置上。
3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。
一、选择题(本大题包括25个小题。
每小题2分.共计50分。
在每小题给出的四个选项只有一个选项符合题目要求)1.炒蔬菜时常会产生一些水而形成“菜汤”,水分主要来自细胞的A.细胞壁B.细胞质C.液泡D.细胞核2.“清明插柳,端午插艾”(艾是草本植物)是烟台乡村保持多年的习俗,从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是A.阳光B.温度C.水分D.空气3.下列是烟台海滨常见的水生生物,属于软体动物的是A.扇贝B.海蜇C.梭子蟹D.鲅鱼4.学完“被子植物的一生”后,刘涛想种几株芸豆观察其生长过程,播种前不需要做的是A.测定发芽率B.了解栽培常识C.松土D.选种5.捉蜻蜓时会观察到其翅前缘深色的“翅痣”(如右图),它可使翅在快速振动时不易折断。
科学家受到启发,在飞机机翼的前缘焊上加重装置。
这项技术属于A.克隆B.生物反应器C.仿生D.移植6.银杏是我市主要的观赏树种之一。
银杏树与杏树相比,最主要的区别是A.果实没有酸甜的味道B.花没有鲜艳的颜色C.种子没有果皮的包被D.雄性植株不能结果7.下列是烟台特产的蔬菜和水果,通常不利用无性生殖栽培的是A.栖霞苹果B.福山大樱桃C.莱阳梨D.海阳白黄8.小麦的生长发育需要大量的水分,右图是小麦根尖的结构图,吸水的主要部位和生长最快的部位分别是A.①和②B.②和③C.①和③D.②和④9.“知了、知了……”,清脆的蝉鸣提醒你夏天到了。
2014-2015学年山东省烟台市莱州市七年级(上)期末生物试卷(五四制)一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分)1.血液的组成包括()A.血清和血细胞B.血浆和血小板C.血浆和血细胞D.血浆和红细胞2.下列不属于血浆成分的是()A.水B.血浆蛋白C.血红蛋白D.葡萄糖、氨基酸、无机盐3.如图表示显微镜下观察到的人血涂片,对图中信息表述正确的是()A.①为白细胞B.②的数量最多,能够运输氧气C.③能止血和加速凝血D.①②③中只有②没有细胞核4.输血时应以输同型血为原则,但在危急且没有同型血的情况下,可以少量输入的血型是()A.A型B.B型C.AB型D.O型5.老张因为吸收过多的细颗粒物,引发支气管炎就去医院就诊,通过血液检查会发现他的()A.红细胞数量高于正常值B.白细胞数量高于正常值C.红细胞数目低于正常值D.白细胞数目低于正常值6.当血型不合而输血时,受血者的血液中会发生的反应是()A.白细胞凝集B.血小板凝集C.红细胞凝集D.血液凝固7.观察如图,“→”表示血流方向,其中能表示静脉血管的是()A.B.C.D.8.四川芦山地震后,许多健康公民无偿献血,医生给我们抽血时,针刺入的血管是()A.主动脉B.静脉C.肺动脉D.毛细血管9.血液流经下列那个部位后静脉血变为动脉血()A.全身血管B.肺静脉C.组织细胞间的毛细血管D.肺泡周围的毛细血管10.在人体的血液循环系统中,不存在瓣膜结构的是()A.心室和心房间B.心室和动脉间C.动脉内D.静脉内11.血液从左心室射出后,经过体循环回到右心房之前,不可能流经()A.肾静脉B.肺静脉C.上腔静脉D.主动脉12.肌肉注射某种药物,若跟踪检查,最先检查发现该药物的是心脏的()A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室13.如图是人体某处物质交换示意图,下列说法正确的是()A.图中的血管是小动脉B.图中的血管是毛细血管C.气体交换后,组织细胞内含氧量降低了D.气体交换后,血液中二氧化碳含量降低了14.哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱,直接影响()A.肺与外界的气体交换B.血液与组织细胞的气体交换C.气体在血液中的运输D.胸廓的扩张与回缩15.健康人每天大约形成180升原尿,而排出的尿液只有约1.5升,这是由于()A.经皮肤排出了汗液B.肾小管重吸收了原尿中大部分的水C.膀胱的储尿功能D.肾小球的过滤作用16.代谢废物主要的排出途径是()A.皮肤B.任何器官C.泌尿系统D.呼吸系统17.肾脏的主要功能是形成尿液,在肾脏结构中生成尿液的结构是()A.肾盂B.肾单位C.肾小囊D.肾小球18.某人尿量突然大量增加,发生病变的部位最可能的是肾脏的()A.肾小囊B.肾小球C.肾小体D.肾小管19.当血液流经肾脏后,血液的成分减少的是()A.蛋白质B.葡萄糖C.尿素D.水20.下列物质中,不属于细胞生活过程中产生的代谢废物的是()A.尿素B.粪便C.二氧化碳D.水分21.在下列血管中,各抽取5毫升血液,其中尿素含量最少的是()A.肺静脉B.主动脉C.肾动脉D.肾静脉22.如图为正常人体肾小管内某种物质含量的变化曲线,该物质是()A.葡萄糖B.无机盐C.水D.尿素23.关于排尿的意义的叙述中,错误的是()A.调节血浆和组织液之间的平衡B.维持体内环境的相对稳定C.调节体内水和无机盐的含量D.排出代谢终产物24.如图所示三种血管关系示意图,下列叙述不正确的是()A.若b为肺部毛细血管,则a内流的是静脉血B.若b为肾小管处毛细血管,则c内血液中尿素的含量比a少C.若b为肾小球处毛细血管,则c内流的是静脉血D.若b为小肠绒毛内的毛细血管,则c内的营养物质比a多25.在人体的肾脏结构中,出入肾小球的血管()A.均为小动脉B.入球为小动脉,出球为小静脉C.均为小静脉D.入球为小静脉,出球为小动脉二、解答题(共6小题,满分50分)26.回答下列问题:(1)某人患阑尾炎时,在其血常规化验单中,数目明显增多的项目是.(2)右图中1代表的物质是,血液从毛细血管的B端流到C端偶,其成分变化是含量增加.(3)现有一个新鲜的猪心,用手捏壁,这种最简便的方法可以判断出它的左右.(4)下面数据是取自某正常人原尿和尿液的样品,原尿.物质样品A(g/L)样品B(g/L)葡萄糖无机盐蛋白质尿素白细胞016.02.0无0.17.50.3无(5)小张运动时上臂受伤,从受伤流出血液较多,呈暗红色,血流速度较缓慢,此时止血的正确方法是在伤口的端,用指压止血法或止血带止血.27.取5毫升新鲜血液,立即注入成语5%的柠檬酸钠溶液的量筒中,轻轻震荡量筒,静置数小时后,出现如图所示现象,请根据实验的方法步骤和现象回答:(1)量筒中出现了现象.(2)量筒中②③层的细胞总称为.①的功能是、.(3)本实验证实了血液的成分包括和两部分.(4)量筒里放入柠檬酸钠的目的是.28.如图是人体内三种血管的模式图,请据图分析回答问题:(1)管壁最厚的是[].管腔内有瓣膜的是[].(2)只允许红细胞单行通过的血管是[],它的管壁只由层上皮细胞构成.(3)血液速度最快的是[],最慢的是[],血液速度慢有利于和间进行物质交].(4)某同学到医院进行血常规检被告知有炎症需输液,输液时医生常选择的血管是[].29.根据下列心脏结构示意图,回答问题:(1)心脏主要由构成,分为D、E、F、G四个腔,其中心肌最发达的是[].(2)心脏其实是由左右两个“泵”同时协同工作的,当收缩时,血液被压出心房,穿过[]进入心室,当心室收缩时,血液穿过[]流向全身各处.(3)血液在心脏和血管内只能按一个方向流动,主要是因为的作用.(4)用字母和箭头表示A、C、D、E这四部分结构中血液流动的方向:.30.如图是尿的形成示意图,请据图回答:(1)图中结构G、H和图中的C构成一个肾单位.(2)在尿的形成过程中要经过两个作用过程,即图中的A作用和C作用,通过A过程形成的液体B为,通过C过程形成的液体D为.(3)与图中的G相连的小血管E为,F为.(4)液体在A过程中,除了血液中的和大分子的以外,血浆中的一部分水分、、和尿素等物质都可以通过;而在C过程中,对人体有用的物质,如大部分的水、全部的和部分无机盐被结构I重新吸收,并且进入包围在I外的毛细血管中,送回到血液里.31.如图维持人体正常生命活动的结构示意图,据图回答:(1)[A]系统中参与消化食物中蛋白质的消化液有等三种.食物经[A]系统的消化后进入[C]系统的生理过程叫.(2)气体由[B]系统进入[C]系统的生理过程叫.通过[B]系统排出体外的代谢废物产生于内.(3)医生在检验某人的尿液时若发现有较多的葡萄糖,且患者的典型表现是多尿、多饮、多食消瘦等,则患病的主要原因是;人在缺水的情况下还要排尿,原因是.2014-2015学年山东省烟台市莱州市七年级(上)期末生物试卷(五四制)参考答案与试题解析一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分)1.血液的组成包括()A.血清和血细胞B.血浆和血小板C.血浆和血细胞D.血浆和红细胞考点:血液的成分和主要功能.分析:研究血液的组成常采用血液分层的办法,即在血液中加入抗凝剂(如柠檬酸钠),静止一段时间后,血液会发生分层现象.解答:解:血液分层后:上面的部分是血浆,呈淡黄色,半透明;下面的部分是血细胞,其中呈暗红色,不透明的是红细胞,红细胞与血浆之间,有佷薄的一层白色物质,这是白细胞和血小板.血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半.因此血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.故选C点评:血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、血小板和白细胞,不要把两者搞混了.2.下列不属于血浆成分的是()A.水B.血浆蛋白C.血红蛋白D.葡萄糖、氨基酸、无机盐考点:血液的成分和主要功能.分析:回答此题的关键是要明确血浆的组成,据此分析解答.解答:解:血液的组成包括血浆和血细胞,血浆是半透明的淡黄色液体,其主要成分是水,其余的是血浆蛋白质、葡萄糖、无机盐等.血浆的主要功能是运载血细胞,运输营养物质和代谢废物.血红蛋白是红细胞内一种红色含铁的蛋白质.因此不属于血浆成分的是血红蛋白.故选C点评:血浆的主要成分是水,占91%~92%,血浆中的营养和废物都被溶解在水中才能被运输.3.如图表示显微镜下观察到的人血涂片,对图中信息表述正确的是()A.①为白细胞B.②的数量最多,能够运输氧气C.③能止血和加速凝血D.①②③中只有②没有细胞核考点:观察血涂片.分析:本题考查血液中红细胞、白细胞和血小板的数量关系,如图③红细胞、①白细胞和②血小板.分析解答.解答:解:红细胞,成熟的红细胞无细胞核,是血细胞中数量最多的一种;白细胞无色,体积比红细胞大,有细胞核.正常人安静时血液中的白细胞数量为每立方厘米5000﹣9000个;血小板无细胞核.正常人的血小板含量为10﹣30万/立方厘米,由于血小板非常小,从光学显微镜下观察人血涂片,不易观察到.综上所述:A、①白细胞,个体最大,数量最少,能穿透血管壁,能够吞噬病菌,A正确;B、②为血小板,个体最小,有止血和加速凝血的作用,B错误;C、③为红细胞,数量最多,具有运输氧的功能,C错误;D、由上可知,没有细胞核的有③红细胞和②血小板,D错误.故选:A点评:知道血细胞中三种细胞的数量关系和三种血细胞的特点是解答此类题目的关键.4.输血时应以输同型血为原则,但在危急且没有同型血的情况下,可以少量输入的血型是()A.A型B.B型C.AB型D.O型考点:输血的原则.分析:一般来说,输血时应以输同型血为原则.解答:解:因为如果大量输血的话,有时输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应.因此,输血时应该以输入同型血为原则.异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用,一般来说,输血时应以输同型血为原则.在紧急情况下,如果找不到同型血,O 型血作为输血者和任何血型都不会发生凝集反应,是万能输血者,可以少量的输给其他三种血型的病人.故选:D点评:O型血是万能输血者,而AB型血的人是万能受血者,可以接受任何血型的血都不会发生凝集反应.5.老张因为吸收过多的细颗粒物,引发支气管炎就去医院就诊,通过血液检查会发现他的()A.红细胞数量高于正常值B.白细胞数量高于正常值C.红细胞数目低于正常值D.白细胞数目低于正常值考点:血液的成分和主要功能.分析:血液的组成包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.红细胞富含血红蛋白.它在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,因此红细胞的主要功能是运输氧,当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时,人会患贫血.白细胞能够吞噬病菌,有防御疾病的作用,故人体被细菌感染出现炎症时,白细胞会增多.血小板的功能是止血和加速凝血,若数目明显下降时,凝血功能障碍,会引起人体皮下出血.解答:解:老张患的支气管炎属于炎症,因此若化验其血液,其数目增多的血细胞是白细胞.故选:B点评:回答此题的关键是明确血细胞的功能和数目异常病.6.当血型不合而输血时,受血者的血液中会发生的反应是()A.白细胞凝集B.血小板凝集C.红细胞凝集D.血液凝固考点:输血的原则.分析:人类血液分为四型:A型;B型;AB型;O型,输血以输同型血为主.解答:解:人类的红细胞含有两种凝集原,分别叫做A凝集原和B凝集原;人类血清中则含有与它们相对抗的两种凝集素,分别叫做抗A凝集素和抗B凝集素.按照红细胞所含A、B凝集原的不同,把人类血液分为四型:凡红细胞只含有A凝集原的,就叫做A型;只含B凝集原的,叫做B型;A、B两种凝集原都含有的,叫做AB型;A、B两种凝集原都不含有的,叫做O型.所以输血时,如果受血者和输血者的血型不合,输血后会使红细胞发生凝集反应.故选:C点评:关键点:血型不合而输血时,受血者的血液中红细胞会发生凝集反应.7.观察如图,“→”表示血流方向,其中能表示静脉血管的是()A.B.C.D.考点:血管的结构、功能和保健.分析:血管是血液流经的管道,包括动脉血管、静脉血管和毛细血管三种类型.解答:解:有瓣膜的血管只有静脉才有,静脉的功能是把全身的血液输送会心脏,故血液流动是从分支流向主干,故排除B和A.D血管中红细胞成单行通过,是毛细血管.只有C血流方向是从分支流向主干,且血管内含有瓣膜,所以是静脉血管.故选:C点评:解题的关键是知道有瓣膜的血管只有静脉才有.8.四川芦山地震后,许多健康公民无偿献血,医生给我们抽血时,针刺入的血管是()A.主动脉B.静脉C.肺动脉D.毛细血管考点:血管的结构、功能和保健.分析:根据静脉血压较低,动脉血压高,不容易止血进行分析.解答:解:动脉血管压力太大,抽血以后不容易止血,毛细血管一般比针头还细、血量少,且流动最慢,静脉血管一般都位于浅表部位,且压力小,容易止血,所以医生抽血时针刺入体表的静脉血管.故选:B点评:抽血时针此人静脉,打点滴时也是静脉,同样是因为静脉血压低,血流较慢,容易止血,且位于浅表部位.9.血液流经下列那个部位后静脉血变为动脉血()A.全身血管B.肺静脉C.组织细胞间的毛细血管D.肺泡周围的毛细血管考点:肺泡内的气体交换.分析:血液循环途径包括:体循环和肺循环.体循环:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房.肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房.解答:解:通过体循环,将富含养料和氧的血液送到身体各部分的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧供细胞利用,同时,把细胞产生的二氧化碳等代谢废物运走.这样,血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血.在肺循环中,血液流经肺部毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧进入血液.这样,静脉血就变成了动脉血.因此人体内血液流经肺泡周围的毛细血管网时,会由静脉血变为动脉血.故选:D点评:掌握血液循环的路线以及血液成分的变化是解答的关键.10.在人体的血液循环系统中,不存在瓣膜结构的是()A.心室和心房间B.心室和动脉间C.动脉内D.静脉内考点:血管的结构、功能和保健.分析:本题考查的知识点是血管的结构、功能和保健、心脏的结构特点.结合所学内容分析解答.解答:解:心脏的结构由心房和心室组成.心房由左心房和右心房组成,心室由左心室和右心室组成,心房在上心室在下心脏左右不通上下通,心室和心房之间,有房室瓣,保证血液只能由心房流向心室,心室和动脉之间有动脉瓣保证血液只能由心室流向动脉.动脉(血流方向):将血液从心脏输送到身体各部分的血管,管壁特点:管壁较厚,弹性大,血流速度:快,功能:将血液从心脏输送到身体各部分.静脉(血流方向):将血液从身体各部分输送到心脏的血管,管壁特点:管壁较薄,弹性小,血流速度:慢,功能:将血液从身体各部分输送到心脏,静脉中有静脉瓣保证血液只能流向心脏而不能倒流.毛细血管(血流方向):联通与最小动脉与静脉之间的血管血液流向:动脉端到静脉端管壁,特点:管壁非常薄,由一层上皮细胞构成,血流速度:最慢,功能:便于血液与组织细胞充分的进行物质交换.综上所述:A、B、D选项不符合题意,C选项符合题意.故选:C点评:本题考查学生对血管的结构、功能和保健、心脏的结构特点的知识点记忆情况,是初中课程标准的重要内容,是学业水平考试的常考内容.属于基础题,考生要熟记.11.血液从左心室射出后,经过体循环回到右心房之前,不可能流经()A.肾静脉B.肺静脉C.上腔静脉D.主动脉考点:血液循环的途径.分析:血液循环是指血液在心脏和全部血管组成的管道系统中的循环流动,根据血液流动的途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环解答:解:人体血液循环的途径如图所示:血液循环分为体循环和肺循环两部分,即体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环.可见体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物.因此血液从左心室射出后,经过体循环回到右心房之前,不可能流经肺静脉.故选B点评:解答此类题目的关键是熟记血液循环的途径,解答时注意结合血液循环示意图.12.肌肉注射某种药物,若跟踪检查,最先检查发现该药物的是心脏的()A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室考点:血液循环的途径.分析:本题考查心脏的结构和相连通的血管,以及血流的方向,结合血液循环路线进行解答.解答:解:心脏的有四个腔,左右心室、左右心房,四个腔相连通的血管如图:血液循环中的路线:肺循环:右心室﹣﹣肺动脉﹣﹣肺中的毛细管网﹣﹣肺静脉﹣﹣左心房,体循环:左心室﹣﹣主动脉﹣﹣身体各处的毛细管网﹣﹣﹣上下腔静脉﹣﹣右心房,所以当从静脉注射药物时,药物经上、下肢静脉进入毛细血管,汇集上、下腔静脉,进入右心房,再流入右心室,随着肺循环和体循环进行流动,所以药物最先进入心脏的右心房.故选:C点评:掌握心脏的结构和相连通的血管,即:房连静,室连动可以答题.13.如图是人体某处物质交换示意图,下列说法正确的是()A.图中的血管是小动脉B.图中的血管是毛细血管C.气体交换后,组织细胞内含氧量降低了D.气体交换后,血液中二氧化碳含量降低了考点:血管的结构、功能和保健;组织细胞的气体交换.分析:此题考查的是组织内的物质交换.可以从血管的特点和物质交换的过程方面来切入.解答:解:血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,只允许红细胞单行通过的是毛细血管.从图中可以看出血管内的红细胞是单行通过.因此图中的血管是毛细血管.血液流经组织细胞周围的毛细血管时血液中的氧气进入组织细胞,因此组织细胞内的含氧量升高,血液中的含氧量降低;组织细胞中的二氧化碳进入血液,因此组织细胞内二氧化碳含量降低,血液中二氧化碳含量升高.故选:B.点评:解答此类题目的关键是熟记毛细血管的特点和理解组织细胞与血液之间的气体交换过程.14.哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱,直接影响()A.肺与外界的气体交换B.血液与组织细胞的气体交换C.气体在血液中的运输D.胸廓的扩张与回缩考点:肺的结构.分析:此题考查的是哮喘的影响,可结合呼吸道的组成及功能以及肺的通气方面来来分析.解答:解:呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,哮喘一般是由于吸入了过敏性物质引起的支气管感染,症状有咳嗽、喘息、呼吸困难、胸闷、咳痰等.典型的表现是发作性伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难.严重者可被迫采取坐位或呈端坐呼吸,干咳或咯大量白色泡沫痰,甚至出现紫绀等.人体的气体交换包括体内的气体交换和肺与外界的气体交换,肺与外界的气体交换是通过呼吸作用完成的.吸气时,肋间肌收缩,肋骨上体,胸骨向上向外移动,胸廓的左右径和前后径变大,这时膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径变大,这时肺内压小于外界大气压,外界的气体进入肺,完成吸气动作;呼气时正好相反.哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱,因此影响了肺泡的收缩扩张功能,使肺内气压变化较小,故影响了肺的通气,即肺与外界的气体交换.故选A点评:解答此类题目的关键是理解肺的收缩扩张引起肺与外界的气体交换.15.健康人每天大约形成180升原尿,而排出的尿液只有约1.5升,这是由于()A.经皮肤排出了汗液B.肾小管重吸收了原尿中大部分的水C.膀胱的储尿功能D.肾小球的过滤作用考点:尿液的形成.分析:尿的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用.解答:解:肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小体和肾小管组成,肾小管由肾小球和肾小囊组成.尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,肾小管的重吸收作用两个过程.正常人每天形成的原尿约有l50L,而实际排出的终尿只有1.5L左右,是由于肾小管的重吸收作用.故选:B点评:解答本题要正确理解尿的形成过程.16.代谢废物主要的排出途径是()A.皮肤B.任何器官C.泌尿系统D.呼吸系统考点:排泄的概念、途径和意义.分析:排泄是指人体内细胞代谢的终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外的过程.解答:解:排泄的途径有三条:一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出.其中主要的途径是排尿,排尿有泌尿系统来完成.故选C点评:解答此类题目的关键是掌握排泄的途径和主要途径.17.肾脏的主要功能是形成尿液,在肾脏结构中生成尿液的结构是()A.肾盂B.肾单位C.肾小囊D.肾小球考点:肾脏的结构和功能.分析:尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用.因此肾单位是肾脏结构和功能的基本单位.解答:解:每个肾脏是由100多万个肾单位构成的,肾单位是肾脏的基本的结构和功能单位,是形成尿液的基本单位.肾单位有肾小体和肾小管构成,肾小体又由肾小球和肾小囊组成.。
2014年初中毕业升学考试(山东烟台卷)生物(带解析)1、炒蔬菜时常会产生一些水而形成“菜汤”,水分主要来自细胞的A.细胞壁B.细胞质C.液泡D.细胞核【答案】C【解析】试题分析:A、细胞壁具有保护和支持作用,故错误.细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用,故错误;B、细胞质具有流动性,在生命活动旺盛的细胞中,细胞质是缓缓流动的,加速了细胞内外物质的交换,B错误;C、液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液,C正确;D、细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,D错误。
故选:C考点:此题考查的是细胞的结构以及功能。
2、“清明插柳,端午插艾”(艾是草本植物)是烟台乡村保持多年的习俗,从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是A.阳光B.温度C.水分D.空气【答案】B【解析】试题分析:农谚“清明插柳,端午插艾”(艾是草本植物),主要意思是清明、春天,温度升高,气候变暖,利于植物的生长,因此从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是素温度。
故选:B考点:此题考查的是环境对生物的影响。
3、下列是烟台海滨常见的水生生物,属于软体动物的是A.扇贝B.海蜇C.梭子蟹D.鲅鱼【答案】A【解析】试题分析:软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10多种.但基本结构是相同的:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳.足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。
A、扇贝的身体柔软,有外套膜,是软体动物;B、海蜇结构简单,体内有消化腔,有口无肛门,是腔肠动物;C、梭子蟹的身体分为头胸部和腹部,头胸部具有较硬的头胸甲,是甲壳动物;D、鲅鱼身体分为头部和躯干部,用鳍游泳,用鳃呼吸,身体表面覆盖鳞片,属于鱼类。
故选:A考点:此题考查了软体动物的主要特征以及常见的软体动物。
4、学完“被子植物的一生”后,刘涛想种几株芸豆观察其生长过程,播种前不需要做的是A.测定发芽率B.了解栽培常识C.松土D.选种【答案】A【解析】试题分析:A、测定发芽率,一般是大田植物种植时保证发芽率,需测定,此实验是观察其生长过程,不需要测定发芽率,A符合题意;B、观察芸豆生长过程,应了解栽培常识,B不符合题意;C、栽种植物前都应松土,C不符合题意;D、种植植物都要选择粒大饱满的种子,所以必须选种,D不符合题意。
故选:A考点:此题考查的是种子的知识在农业生产上的应用。
5、捉蜻蜓时会观察到其翅前缘深色的“翅痣”(如图),它可使翅在快速振动时不易折断。
科学家受到启发,在飞机机翼的前缘焊上加重装置。
这项技术属于A.克隆B.生物反应器C.仿生D.移植【答案】C【解析】试题分析:模仿蜻蜓的翅痣研制建造了机翼末端的前缘加厚装置以防止机翼折断,因此属于仿生。
故选:C.考点:此题主要考查的是仿生的知识。
6、银杏是我市主要的观赏树种之一。
银杏树与杏树相比,最主要的区别是A.果实没有酸甜的味道B.花没有鲜艳的颜色C.种子没有果皮的包被D.雄性植株不能结果【答案】C【解析】试题分析:裸子植物的特点是根茎叶发达,具有发达的机械组织和输导组织,种子裸露,没有果皮包被,因此无果实.受精过程不需要水;被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子,胚珠有子房壁包被,种子有果皮包被,受精过程不需要水,受精方式为双受精.银杏是裸子植物,杏树是被子植物.因此银杏和杏树相比,最主要的不同之处是银杏没有果实,种子裸露在外面。
故选:C.考点:此题考查的知识点是裸子植物和被子植物的区别.解答时可以从裸子植物和被子植物的特征方面来切入。
7、下列是烟台特产的蔬菜和水果,通常不利用无性生殖栽培的是A.栖霞苹果B.福山大樱桃C.莱阳梨D.海阳白黄【答案】D【解析】试题分析:A栖霞苹果、B福山大樱桃、C莱阳梨,都可以用无性生殖来栽培,常见的方式有扦插和嫁接.而海阳白黄,属于草本植物,需经过两性生殖细胞的结合形成受精卵,发育成种子,因此属于有性生殖。
故选:D.考点:此题考查的是植物的有性生殖与无性生殖的区别。
8、小麦的生长发育需要大量的水分,下图是小麦根尖的结构图,吸水的主要部位和生长最快的部位分别是A.①和②B.②和③C.①和③D.②和④【答案】A【解析】试题分析:④根冠:位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用;③分生区:被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区;②伸长区:在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐;①成熟区也叫根毛区:在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。
故选:A.考点:此题考查的知识点是根尖的结构.解答时可以从根尖的概念、各部分的名称特点和功能方面来切入。
9、“知了、知了……”,清脆的蝉鸣提醒你夏天到了。
下列有关蝉的叙述,不正确的是A.蝉是一种昆虫B.蝉鸣是求偶行为C.蝉蜕是蝉蜕掉的外骨骼D.蝉为完全变态发育【答案】D【解析】试题分析:A、蝉的身体分头、胸、腹,两对翅,三对足,属于昆虫,故正确;B、蝉的鸣叫是为了吸引雌蝉,是蝉的求偶行为,属于繁殖行为,故正确;C、蝉蜕是蝉蜕掉的外骨骼,故正确;D、蝉的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,故错误。
故选D.考点:此题考查的是昆虫的生殖和发育过程。
10、今年6月5日世界环境日的主题是:“向污染宣战”。
下列人类活动不利于改善环境的是A.大力开发森林资源,提供更多的木材B.发展生态农业,提高生物废弃物的利用效率C.推广生物防治,减少杀虫剂的施用D.尽量乘坐公交车,减少尾气排放【答案】A【解析】试题分析:A、大力开发森林资源,提供更多的木材,容易破坏生态平衡,A错误;B、生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生,提高能量利用率;B正确;C、推广生物防治,减少杀虫剂的施用,减少环境污染,C 正确;D、尽量乘坐公交车,减少尾气排放,倡导低碳生活,D正确;故选:A 考点:此题考查的是人类活动与生态环境的关系。
11、下面是某小组进行实验时设置的装置图,能验证植物蒸腾作用散失水分的是【答案】B【解析】试题分析:A、此装置是验证光合作用产生有机物的,A错误;B、此装置是验证植物进行蒸腾作用散失水分的,A正确;C、此装置是验证光合作用产生氧气的,C错误;D、此装置是验证种子萌发进行呼吸作用产生二氧化碳气体的,D 错误。
故选:B.考点:此题考查的是探究植物的蒸腾作用。
12、5月20日是中国学生营养日,合理营养有助于青少年健康成长。
下列饮食习惯及解释你不认同的是A.多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素B.每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙C.多吃高能量的肯德基和麦当劳食品可促进身体快速发育D.多吃绿色食品可减少污染物的摄入【答案】C【解析】试题分析:A、新鲜的蔬菜和水果中含有维生素,因此多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素,A正确;B、蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质;青少年正处于生长发育的关键时期,因此每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙,B正确;C、肯德基、麦当劳快餐食品多数是油炸的,食品高温过程破坏维生素,使蛋白质变性,油摄入过多是引起肥胖、高血脂、动脉粥样硬化等多种慢性疾病重要危险因素.食品高温过程破坏维生素,使蛋白质变性,C错误;D、绿色食品是指在无污染的条件下种植、养殖、施有机肥料、不用高毒性、高残留农药、在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产、经权威机构认定并使用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称,因此,多吃绿色食品可减少污染物的摄入,D正确。
故选:C.考点:此题考查的是注意合理营养。
13、当蚂蚁发现新食物源或要迁移到崭的巢址时,都要通知同伴(如图所示)。
蚂蚁的这种通讯依靠的是A.声音B.动作C.气味D.激素【答案】B【解析】试题分析:从图中看出蚂蚁用头左右摆动召唤同伴到新食源地或用身体前后来回运动召唤伙伴到新巢址,这是蚂蚁用动作进行信息交流。
故选:B考点:此题考查的是群体中的信息交流。
14、俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声说笑的科学道理是A.食物容易由咽误人气管B.唾液腺分泌的唾液会减少C.流经消化器官的血流量会减少D.不利于声带的保护【答案】A【解析】试题分析:人的咽喉是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨.人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管.下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸.倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨来不及向后倾斜,不能及时将喉门盖住,导致食物“呛”入气管的事故发生。
故选:A.考点:本题考查的是消化道的组成;呼吸系统的组成。
15、下图是在显微镜下观察到的草履虫结构示意图,草履虫运动和取食的结构分别是A.1和3B.2和6C.4和2D.4和3【答案】D【解析】试题分析:草履虫是单细胞的动物,其结构和功能如下图:由上图可知,草履虫消化食物和吸收营养物质功能的结构的是食物泡,靠纤毛运动,靠表膜呼吸,食物从口沟进入细胞内,在食物泡中进行消化,不能消化的食物残渣从胞肛排出,靠收集管和伸缩泡排泄废物。
故选;D考点:此题考查的是掌握草履虫的结构及其功能是解决本题的关键。
16、下列有关动物与生活环境相适应的叙述不正确的是A.蚯蚓体表分泌黏液,适于在土壤中生活B.昆虫具有发达的翅和足,成为陆地上种类最多的动物类群C.青蛙和乌龟水陆两栖,完全依靠肺呼吸D.雷鸟在不同季节毛色不同【答案】C【解析】试题分析:A、蚯蚓体表有粘液,能减少钻土时的阻力还能维持呼吸适应在黑暗的土壤里生活,A正确,不符合题意;B、昆虫背部无脊柱为无脊椎动物,一般有两对翅会飞,是无脊椎动物中唯一会飞的动物,这样可以扩大昆虫的活动和分布范围,这对昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都有利.B正确,不符合题意;C、青蛙幼体必须生活在水中,像一条小鱼,用鳃呼吸;成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸.而不是仅指陆地上和水里都能生活就可,乌龟属于爬行动物,完全用肺呼吸,C错误.符合题意;D、生活在寒带的雷鸟,在白雪皑皑的冬天,体表的羽毛是纯白色的,一到夏天就换上棕褐色的羽毛,与夏季苔原的斑驳色彩很相近.这是对环境的一种适应.D正确,不符合题意。