小班上学期安全工作计划
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幼儿园小班学期安全工作计划幼儿园小班学期安全工作计划【5篇】幼儿园小班学期安全工作计划是安全工作的保护伞。
计划的过程中必须对将来作一些初步的预测,分析哪些事情可能会发生,哪些事情可能会变化。
以下是小编整理的幼儿园小班学期安全工作计划,欢迎大家借鉴与参考!幼儿园小班学期安全工作计划篇1一、班级情况分析。
我班现有幼儿 68 名,其中女生 34 名,男生34 名。
大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差,但仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。
在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长。
二、安全工作目标的制定。
1、、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。
2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护能力。
三、其它措施。
在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。
班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。
加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗滑倒。
教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。
首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。
其次,教育幼儿团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。
教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
一、计划概述为确保小班幼儿在园期间的安全,提高教师的安全意识,预防各类安全事故的发生,特制定本小班周计划安全工作计划。
本计划将围绕安全教育、设施设备检查、日常巡查等方面展开,确保幼儿在园安全。
二、工作目标1. 提高教师的安全意识,使全体教师充分认识到安全工作的重要性。
2. 加强对幼儿的安全教育,提高幼儿的安全防范能力。
3. 完善园内设施设备,确保幼儿在园期间的安全。
4. 加强日常巡查,及时发现并消除安全隐患。
三、具体措施1. 安全教育(1)组织全体教师参加安全知识培训,提高教师的安全意识。
(2)每周开展一次安全主题教育活动,通过故事、游戏等形式,让幼儿了解常见的安全知识。
(3)开展应急演练,提高师生的应急处理能力。
2. 设施设备检查(1)每周对园内设施设备进行一次全面检查,确保设施设备完好、安全。
(2)对班级内的教玩具、桌椅、门窗等进行定期检查,发现问题及时维修。
(3)对消防设施、监控系统等关键设备进行定期检查,确保其正常运行。
3. 日常巡查(1)加强班级安全管理,班主任负责每日巡查,确保幼儿在园期间的安全。
(2)定期开展安全隐患排查,对园内公共区域、活动室、寝室等进行全面检查。
(3)加强户外活动安全管理,确保幼儿在户外活动时的安全。
4. 家园共育(1)通过家长会、微信群等形式,向家长宣传安全知识,提高家长的安全意识。
(2)加强与家长的沟通,了解幼儿在家的安全状况,共同关注幼儿的安全。
四、时间安排1. 周一:召开安全工作会议,部署本周安全工作。
2. 周二:开展安全知识培训,提高教师的安全意识。
3. 周三:组织幼儿开展安全主题教育活动。
4. 周四:对园内设施设备进行一次全面检查。
5. 周五:开展应急演练,提高师生的应急处理能力。
五、工作总结1. 每周对安全工作进行总结,分析存在的问题,提出改进措施。
2. 对本周安全工作进行评比,对表现优秀的班级和个人进行表彰。
3. 针对存在的问题,及时调整工作计划,确保安全工作落到实处。
幼儿园小班安全工作计划上学期7篇幼儿园小班安全工作计划上学期【篇1】1、生活安全全面思考小班幼儿特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿带给健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发展需要。
班级教师齐心协力搞好班级卫生,每一天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
2、进餐、午睡安全小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。
午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。
3、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。
平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护潜力。
在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开群众,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿带给健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿明白必要的安全保健知识,学习保护自我。
为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。
对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。
”把安全工作职责到人,尽我们的一切潜力保护好幼儿的安全。
同时作为幼儿安全工作的第一职责人,为确保幼儿的身心安全。
幼儿园小班第一学期安全工作计划一、安全教育。
安全教育是幼儿园安全工作的基础,我们将通过举办安全知识讲座、观看安全教育视频、开展安全演练等形式,向幼儿和家长普及安全知识,提高大家的安全意识和自我保护能力。
同时,我们将注重在日常活动中,通过游戏、故事等方式,让幼儿在愉快的氛围中学习安全知识,提高他们的安全意识。
二、安全隐患排查。
为了确保幼儿园的安全,我们将定期进行安全隐患排查,包括幼儿园内外的环境、设施、用品等,对存在的安全隐患及时进行整改,确保幼儿园的安全环境。
同时,我们将建立健全的安全管理制度,明确安全责任人,加强对安全隐患的监督和管理,确保安全隐患得到及时处置。
三、突发事件应急预案。
针对火灾、地震、突发疾病等突发事件,我们将制定相应的应急预案,并定期进行演练,以提高幼儿园师生的应急逃生能力和自救互救能力。
同时,我们将加强与相关部门的联系与合作,确保在突发事件发生时,能够及时有效地进行应急处置,最大限度地保护幼儿和教职工的安全。
四、家长参与。
家长是幼儿园安全工作的重要参与者,我们将积极与家长沟通,加强家园合作,共同关注幼儿的安全问题。
我们将定期举办家长安全教育讲座,邀请专业人士进行安全知识培训,增强家长的安全意识和应对能力。
同时,我们将建立家长安全信息交流平台,及时向家长发布安全提示和预防知识,引导家长与幼儿共同参与安全教育。
五、安全文化建设。
我们将通过举办安全主题活动、开展安全知识竞赛等形式,营造浓厚的安全文化氛围,让幼儿在快乐中学会保护自己,增强自我保护意识。
同时,我们将注重在日常教育活动中,引导幼儿养成良好的安全习惯,让安全意识融入到幼儿的日常生活中。
六、安全工作考核。
为了检验安全工作的成效,我们将建立健全的安全工作考核机制,定期对安全工作进行评估,发现问题及时整改,确保安全工作的落实。
同时,我们将鼓励教职工和家长积极参与安全工作,共同维护幼儿园的安全环境。
在新学期的安全工作中,我们将全力以赴,不断完善安全工作机制,确保每一位幼儿在安全的环境中健康成长。
小班上学期班级安全工作计划前言随着教育发展,学校安全工作得到越来越多的重视。
保障学生的校园安全具有非常重要的意义。
学校安全工作不仅是老师和学生共同的任务,也是家长的责任。
从小学期开始就加强班级安全工作,才能保证学生在校园里的安全。
本文档旨在帮助小班老师规划本学期的班级安全工作计划,以确保学生的安全和健康成长。
一、学期整体安全计划1.组织学生参加相关紧急疏散演练,包括火灾疏散、地震疏散等。
2.定期检查班内设施器材的使用情况,确保器材没有损坏,存在问题及时处理。
3.清理学生桌椅、教室地板和黑板,防止学生因为乱扔物品而引发意外伤害。
4.组织学生开展贴近生活的安全教育,如防火安全、交通安全、防拐骗、防溺水等。
5.鼓励学生主动向老师和家长汇报危险,包括发现灰尘、电器问题等。
二、学生安全监管计划小班学生存在安全行为不规范的现象,如乱跑乱玩乱闹等。
为了规范学生的行为,保障学生的安全,我们制定了以下几项监管计划。
1.对学生的校内外行为进行定期检查和指导,发现问题及时纠正。
2.班级教师需要设立好榜样,定期班主任宣传班级安全教育,引导学生健康安全成长。
3.加强家校联系,经常向家长通报学生的安全行为和卫生情况,让家长能够关注并及时纠正孩子们的不良行为。
三、学生食品安全计划学生饮食安全受到关注。
为此,制定以下措施,保障学生饮食安全和身体健康。
1.教育学生树立健康饮食观念,教育学生要爱惜饭菜,如果饭菜剩得太多,老师可以帮助学生,将剩余的饭菜严格做好保管工作。
2.每周对学生食用水和食品进行检查,确保学生的食物安全。
3.教育家长带着学生一起去学校食堂选购饭菜,养成良好的用餐习惯。
四、学生突发状况处理计划1.紧急情况下迅速启动应急预案,维持班级安全秩序。
2.掌握孩子的家庭电话及重要信息,发生紧急情况时及时通知家长。
3.每个月对急救知识进行学习,以便能随时应对突发状况。
五、结论学生的安全工作非常重要,在学期安排班级安全工作计划能够帮助班级教学管理更好地进行,通知校内外压缩教育安全工作,提高学生的安全意识和安全技能。
小班安全计划第一学期
在小班教学中,安全问题一直是家长和老师们非常关注的话题。
为了确保小班学生在校园内的安全,我们制定了以下安全计划,希
望能够得到家长们的支持和配合。
首先,我们将加强校园安全管理。
学校将加强对校园安全的管理,确保校园内的各个区域都有足够的监控设施和安全设施。
同时,学校将加强对校园周边环境的管理,确保学生在校门口等地方也能
够得到安全的保障。
其次,我们将加强对学生的安全教育。
学校将组织安全知识讲座,邀请专业人士来为学生们讲解安全知识,教育他们如何正确应
对突发事件。
同时,学校还将组织学生参加各类安全演练,让他们
能够在模拟的情境下学会正确的自救和互救方法。
此外,学校还将建立健全的安全管理制度。
学校将建立健全的
校园安全管理制度,明确各个岗位的责任和义务,确保每一个环节
都有人负责,确保学生的安全。
同时,学校还将建立健全的安全事
件报告和处理机制,一旦发生安全事件,学校能够及时、有效地进
行处置。
最后,学校将加强与家长的沟通和合作。
学校将定期举行家长会,向家长们通报学校的安全工作情况,并征求家长们的意见和建议。
同时,学校还将建立家校安全联盟,鼓励家长们积极参与学校的安全管理工作,共同为学生的安全保驾护航。
总之,小班安全计划第一学期将全面加强校园安全管理,加强学生的安全教育,建立健全的安全管理制度,并加强与家长的沟通和合作。
我们相信,通过学校和家长的共同努力,一定能够确保小班学生在校园内的安全,让他们能够在一个安全、和谐的环境中学习成长。
感谢家长们的支持和配合!。
幼儿园小班安全工作计划 (15篇)幼儿园小班安全工作计划 1一、班务状况分析本期小班工作由我和何润兰,周八姐一齐负责,这是我进入幼儿园第二次教小班,很久没有教小班了开始还有点不习惯,但在何润兰老师和周八姐的帮忙下,我此刻喜欢上教小班了,和教大班不一样,小班幼儿需要用更多的耐心和关心去和他们相处。
本学期全班共有幼儿48人,其中男22人,女25人,一位幼儿因身体状况休学,小班幼儿全为刚入园的新生。
因为孩子年龄小,对于家人的依恋,对于环境感到生疏,情绪很不稳定,刚入园的第一周内,班级内哭闹征象比力严重,如:李金柯、鞠梦真,匡睿涵等依靠性个性强,还影响到其它的孩子,经过家园的配合教育,此刻初步适应了幼稚园生活,不再哭闹。
在教员的耐烦安慰及疏导下,经过各种方法转移了孩子的注意力,帮忙孩子感受幼稚园的快乐,使之慢慢适应幼稚园的群众生活。
不一样孩子的家庭环境各不相同,因为此刻都是独生子女,个性宝贝,所以大多数幼儿都比较任性、娇惯,以自我为中心,不愿意同别人分享。
经过这段日子的观察,大部分的幼儿都能做到自我穿鞋子。
小便会自我脱裤子,但偶尔鞋子会穿反。
大多幼儿会自我吃饭,小朋友由于在家凡是大人操办,所以吃到饭就要大人喂,而且还有偏食的坏毛病大多幼儿的性格活泼、开朗、不怕陌生人,有个别幼儿的攻击性行为较多如:冯鑫琳常常欺负身边的小朋友;还有的幼儿不乐意交往,在自由活动中,常常一个人坐在座位上,如:高玉琳,性格较内向;还有个别幼儿控制力较差,不听老师的指令,随意得很,如郑雅丹,吴先修,许震峰等。
二、班级工作任务及目标以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言潜力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。
小班幼儿多以游戏为主,我们会根据小班幼儿的特点,逐步开设娃娃家,小医院、幼儿园等游戏资料。
每次游戏,根据幼儿的兴趣所在来开设必须的游戏主题,并观察记录幼儿每一次的游戏状况,以便在下一次对同一主题进行深化。
2024年小班学期工作计划例文为确保幼儿身心安全,预防各类安全责任事故,维护教育教学秩序的稳定运行,针对小班幼儿的年龄特点,本班特制定以下学期安全工作计划,以履行作为幼儿安全工作第一责任人的职责。
一、活动安全教育开展教育活动,引导幼儿遵守活动规则,禁止携带剪刀、刀具、尖锐玩具等危险物品参与游戏,并避免做出头朝下滑滑梯、逆行攀爬滑梯、擅自攀爬栏杆阳台、腾空跳跃等危险动作。
教育幼儿在活动过程中不得擅自离队,以防走失;不奔跑以防跌伤;友好相处,文明礼让,避免拥挤、碰撞、推搡等行为,防止发生意外伤害。
二、进餐、午睡安全教育教育幼儿识别并拒绝食用不洁净或变质的食物。
在进餐时,注意带刺、带骨食物的安全,以及盛放热菜热汤时的注意事项。
午休时,禁止玩弄衣物及小物件(如扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不将纸团、小球等小物品塞入自己或同伴的五官中。
安排定时巡查,及时发现并处理问题,利用这些机会开展安全教育。
三、日常生活安全教育指导幼儿不接触电源插座、电板,以防触电;不将手指放入门窗缝隙、桌椅间隙、物体夹缝中,以防夹伤。
教育幼儿不玩水、火、气体及消毒用品。
在入厕时注意不推不挤,防止撞伤、碰伤、滑倒或跌伤。
教导幼儿避让车辆,不独自过马路。
在园内或家中,不独自藏匿,确保老师和家长能随时找到。
不与陌生人交谈,不吃陌生人提供的食物,不跟随陌生人离开幼儿园或乘坐陌生人的车辆。
四、接送安全教育教育幼儿入园时与老师互致问候,不擅自在园内其他地方逗留。
离园时必须与老师道别,不随陌生人离开或擅自离园。
在特殊情况下,须明确来接者的身份,并得到家长的确认或委托。
五、家庭安全宣传教育向家长普及安全教育的重要性,以及幼儿园开展安全教育活动的必要性。
请求家长积极配合幼儿园进行安全教育与防范工作,并在家中进行烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育。
六、简单的自救自护方法培训教育幼儿熟记家庭地址、父母姓名等信息,培养幼儿识别方向的技能,告诫幼儿不轻信陌生人。
小班学期安全工作计划安全工作是重中之重,特别小班的孩子都是新入园的,安全意识比较淡漠。
下边是我采集整理的小班学期安全工作计划,欢迎阅读。
小班学期安全工作计划篇一为了培育孩子的安全意识,防止发生各种安全责任事故,保证教育教课次序的稳固展开,依据小班年纪阶段特点,作为幼儿安全工作的第一责任人,为保证幼儿的身心安全,我们小班特拟订了安全工作计划。
1、活动安全教育:教育幼儿要恪守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、刀具、玩具等尖利物品),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、私自攀登栏杆露台、凌空跳跃等)。
活动时,不可以私自走开集体,要防走失;不可以乱跑,防跌伤;伙伴间友善相处,相互礼让,要文明,不挤不撞不推,不打不咬不抓人,防备造成不测损害。
2、进餐、午休安全教育:教育幼儿,要知道不吃不干净与变味发霉的食品,进餐时要注意带刺带骨食品的安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。
午休时不玩衣物及小物品(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不将纸团、小球等小东西塞进自己或伙伴的五官里。
配以准时巡逻,实时发现状况,迅速在现场科学办理,并抓住时机进行安全教育。
3、平时生活安全教育:教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门窗处、桌椅间、物体夹缝中,以防夹伤,注意不玩水、火、气以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤、滑伤、跌伤。
看见车辆要躲让,不得一人过马路。
入园后,不可以自制跑出幼儿园。
在园在家不可以自制躲起来,让老师和大人找不到。
不与陌生人说话,不吃陌生人的食品,不可以随从陌生人走开幼儿园,不坐陌生人的车子。
4、接送安全教育:入园进班时,要教育幼儿与老师相互问好,不在园内其余地方停留,离园时一定与老师作别。
教育幼儿不跟陌生人走开或私自离园,特别状况下,要说明来接者的身份,且要获得家长确实认或拜托。
5、家庭安全宣传教育:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园安全教育活动的必需性,请家长踊跃配合幼儿园做好安全教育与防备工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
幼儿园小班安全"1530"工作计划一、安全工作计划为了加强幼儿园安全管理,增强幼儿教师的安全意识,确保幼儿人身、财物安全,使幼儿园和幼儿家长能够放心高兴地接送孩子,本着为幼儿安全负责的原则,幼儿园根据上级安全工作指示精神,特制定了本班安全工作计划。
1. 班主任教师与保育员共同管理好班级一天的安全工作。
2. 每天做好晨检工作,发现问题及时处理。
3. 每天向家长宣传安全知识,加强家长的安全意识。
4. 开展“1530”安全教育,教给幼儿一些安全防范方面的知识,强化幼儿的安全意识。
5. 做好每天放学不少于2的安全教育,以免幼儿发生意外。
6. 每周五通过开展不少于5分钟的主题教育活动,培养幼儿懂得自我保护的意识和高尚的品德并做好计划及总结。
7.节假日放假要专门进行不少于30分钟的假期安全教育。
二、安全措施:1. 创设一个安全、健康的发展环境。
(1)坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现则立即收回。
(2)开饭时注意观察幼儿是否有烫伤等事故,加强饭前看护工作。
(3)盥洗时教育幼儿不要打扰别人,优先宽敞通道,有序地入厕。
(4)午睡时教育幼儿安静入睡,并加强巡视,防止幼儿在睡眠时做噩梦或发生其他事情。
(5)户外活动时教育幼儿不要靠近水池,教育幼儿不做危险动作,不乱跑,避免摔伤。
(6)带领幼儿遵守交通规则,注意避让来往行人,不随意离开老师视线范围。
(7)教育幼儿不乱扔垃圾、玩火、玩水、抓昆虫等这样一些有可能发生危险的活动和现象。
2. 带领幼儿一起营造一个轻松活泼的学习气氛。
(1)组织丰富多彩的班级活动,让幼儿积极参与,提高幼儿之间的交往能力。
(2)在日常生活中渗透做客、待客的基本礼仪并养成主动打招呼的好习惯。
(3)通过各种游戏活动,训练培养幼儿的自我控制能力。
3. 定期、定时、定量给幼儿讲解一些安全知识。
(1)教育幼儿不远离集体单独行动,自觉遵守幼儿园的接送要求。
(2)教育幼儿知道自己的姓名、园名、班级名称、老师的姓名以及父母姓名、电话号码等,初步培养幼儿的自我保护意识与能力。
小小班上学期安全工作计划一、工作目标:本次班级学期安全工作计划的目标是确保班级学生在学习和生活中的安全,防范和减少事故的发生,提高学生的安全意识和自我保护能力。
二、工作内容:1.学校安全教育活动的宣传和组织(1)组织学生参加学校安全教育活动,如消防演习、安全知识竞赛等,增加学生的安全意识。
(2)利用班级公告栏、班级微信群等途径宣传学校的安全规定和安全教育知识,提醒学生注意安全。
2.危险因素的排查和治理(1)定期检查班级教室和走廊的电线、插座、灯具等设施,及时发现并解决安全隐患。
(2)检查班级窗户、栏杆等固定设施的稳固程度,确保学生不会因设施不安全而发生安全事故。
(3)制定突发事件应急预案,如火灾、地震等,组织学生进行应急疏散演练,并做好相应的预警设备维护和保养工作。
3.学生个人安全管理(1)加强对学生的安全教育,包括交通安全、饮食安全、网络安全等方面的常识宣传。
(2)组织学生参加安全知识考试,对学习成绩优异的学生进行表彰,激励学生学习安全知识。
(3)建立班级学生安全档案,包括学生身体状况、特殊病史、过敏源等信息,以便在紧急情况下提供帮助和救助。
4.家长安全教育工作(1)组织家长会,邀请专家进行安全教育讲座,提高家长对学生安全的关注和重视程度。
(2)定期向家长发送学校安全教育的宣传资料,引导家长与学校共同关注学生的安全问题。
5.安全值日制度的建立和落实(1)通过建立安全值日制度,培养学生的安全责任感和习惯,使学生在日常生活中能够自觉保护自己和他人的安全。
(2)设立安全巡查小组,每天进行巡查,及时发现和处理校园安全问题,保障学生的安全。
三、工作计划:1.第一周:宣传学校安全教育活动,组织学生参加消防演习,并进行相关安全知识竞赛。
2.第二周:检查班级教室和走廊的设施状况,解决存在的安全隐患。
3.第三周:组织学生参加突发事件应急疏散演练,并落实应急预案。
4.第四周:进行学生安全知识考试,并对成绩优异的学生进行表彰。
幼儿园小班第一学期安全工作计划篇一:幼儿园小班安全工作计划(共10篇)篇一:幼儿园小班安全计划广饶县第一中学幼儿园XX-XX学年度第一学期安全教育工作计划孩子是娇嫩的花朵,在成人的呵护和无微不至的关怀下慢慢地成长。
小班的孩子刚离开家庭的爱护,步入幼儿园,来到新的环境,在这个跨度中,存在许多不适应的地方,幼儿往往容易受到各种各样的伤害。
1、幼儿缺乏生活经验,安全观念淡薄。
由于年龄小,对周围环境缺乏正确的认识,不懂得什么是危险,好奇心又强,对一切都想亲身尝试,如见东西就往嘴里送,可能导致误食;见到火柴就会学点火,易引起烧伤、火灾等。
2、运动系统发育不完善,平衡功能差,反应不够灵敏,又加上好动,容易跌伤、扭伤。
3、还有我园环境因素都可能引起幼儿的不安全。
如地面不平整,活动器具不牢固,门窗年久失修,走道的台阶过高等。
幼儿年龄小,生活经验少,入园前在家里都有专人看管,甚至是一个孩子几个人看着,走路护着、睡觉陪着、吃饭喂着、穿衣帮着,什么事情都抢着帮孩子做好,很少有危险的事发生。
因此幼儿对危险的认识能力很低,安全意识、防御能力都很差。
所以,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我保护能力尤为重要。
对幼儿进行安全教育的工作,不是一时半刻就有成效的,需要天长日久,循序渐进地进行,并经常教育强化。
本学年我计划如下实施安全教育:一、加强责任心,积极参与学校定期的校舍检查。
检查园舍、门窗、玩具、活动场地、物品的安全性,如有不妥及时采取有效措施,防患于未然。
对幼儿进行安全教育,提高幼儿对环境的认识能力,形成“安全第一”的观念,从而自觉遵守各种有关安全的制度和行为规范,预防意外事故的发生。
二、采用多种教育方法,教会幼儿保护自己自我保护的范围很广很大,采用灵活多样的形式教育幼儿,除了用讲故事、念儿歌等教育外,还用观看图片图像法、对比法、游戏法等等,让幼儿理解并接受,同时要日日讲,时时讲,把安全教育融入保育工作中的时时刻刻。
1、教育幼儿不到危险的地方去。
幼儿园小班第一学期安全工作计划(精选5篇)幼儿园小班一学期安全工作计划(精选5篇)时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻我们需要开始制定一个计划。
计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的幼儿园小班一学期安全工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园小班一学期安全工作计划1《纲要》中指出:幼儿园须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
小班幼儿年龄小,对什么东西都很感兴趣,喜欢各种各样的东西,但自我保护意识较差,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我们制定了系列安全工作计划,具体内容如下:一、指导思想严格按照《幼儿园指导纲要》为指导,以园安全工作章程为依规儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,为了确保幼儿的人身安全,加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力,有效的完成各项安全工作。
二、具体措施:1、结合本班实际情况,开展丰富多彩的教育活动,进一步强化班级安全教育工作,使安全教育落到实处。
2 、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。
3、生活教育:幼儿不动插座、电板、及触电,注意不让幼儿玩电、火、肥皂、有毒物品,教育幼儿过马路要注意安全,不在马路边玩耍。
三、安全活动内容及目标:语言活动:《下雨天》1、懂得下雨天了天气很冷,注意多穿衣服。
2、懂得下雨天,路都很湿要注意安全不能用跑。
《玩得健康好成长》1、初步懂得要注意安全,保护自己,知道不做危险动作。
2、学习履行一些简单的安全行为。
交通安全活动:《看望兔妈妈》1、了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则;2、形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。
《食品安全活动》:1、知道基本的饮食卫生常识:餐前要用肥皂洗净双手,生食瓜果须洗净去皮,不贪食街头小吃。
2、初步培养幼儿良好的个人卫生习惯。
幼儿园小班安全工作计划8篇幼儿园小班安全工作计划篇1一、指导思想本学期小班年级组依据本园教研工作重点,继续以《省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》为宗旨、以《指南》、《纲要》,幼儿园五大行动和六个支架为指导,根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况,充分推进课程游戏化的进程,不断提高保教质量,在促进教师专业成长的同时,促进幼儿健康快乐地成长。
二、工作重点及措(一)用温馨的环境来迎接幼儿。
小班幼儿刚刚从熟悉的家庭来到陌生的幼儿园,安全感荡然无存,为了让家长放心,幼儿爱上幼儿园,我们决定创设温馨的环境来缩短家园之间、师幼之间的距离。
1、心理环境。
我们所有老师全面、深入、细致地了解每一位幼儿的生活习惯、兴趣爱好、个性特点,从而有的放矢的进行教育,帮助孩子过好入学关。
大家一致表示用我们的爱心、耐心和细心来换取家长的真心、安心和诚心。
只有家园通力合作,才能顺利地完成各项活动。
2、物质环境。
环境是幼儿园的第三位老师,为了发挥环境的教育价值,让孩子与环境互动,时时能感受到家的味道,我们用幼儿喜欢的娃娃家和温馨的全家福主题墙“亲亲热热一家人”来迎接孩子,帮助孩子尽快适应幼儿园生活,从而爱上幼儿园。
(二)用丰富的活动来吸引幼儿。
1、区域活动。
小班年级本学期以2—3个娃娃家和阅读区为主体。
为了避免室内空间不够的问题,我们将建构区、交通岗设置在走廊。
随着主题的不断推进,和幼儿兴趣的转移,我们的区域将不断丰富和更新。
2、园本课程。
本学期小班将开展幼儿入园课程,根据幼儿园教研计划安排,开学初,班级确定园本课程内容,制定可行性计划,根据计划,层层推进,实施具有班级特色的入园课程。
3、节日活动。
结合节日和幼儿园的工作安排,开展丰富多彩的节日活动,让幼儿在欢乐中前行,在参与中成长。
(三)用精湛的业务来满足幼儿。
1、不断学习,提升自我。
组织教师认真学习《指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园五大行动和六个支架》,深刻理解其精神实质。
幼儿园小班上学期安全教育工作计划幼儿园小班上学期安全教育工作计划篇1幼儿园教育安全工作是我们教师工作的重中之重,是一点都不能忽视的。
由其是我们小班,自制力较差的孩子。
那么提高幼儿各方面能力,保证幼儿安全,能让家长放心地把孩子交给我们,开心地把孩子接回去,也成为幼儿园和老师的重要教育方面。
所以制定了本学期的安全教育工作计划如下:一、具体内容与要求:入园:1,会配合保健老师接受晨检,身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。
2,入园时,教育幼儿知道比如刀子,剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园,老师并且做好及时检查的工作。
3,教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,慢慢走近教室。
教师做好督促工作。
午餐:1、幼儿搬小椅子吃饭的时候,要双手拿椅子,并且不把椅子举太高,以免砸伤其他幼儿,造成不安全的后果。
教师督促。
2、教育不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的容易滑到的东西,以免幼儿摔倒,教师做好督促工作。
3、幼儿一手扶碗,一手拿筷子,一口饭一口菜。
不把筷子放在嘴巴里嚼。
4、小椅子能够坐坐好,不晃来晃去,以免摔倒。
教师做到督促工作。
午睡:1、保持愉快情绪入眠,并能正确迅速有序的上厕所,不推不挤,不打闹。
2、教育幼儿午睡时,保持良好的睡姿。
幼儿园小班上学期安全教育工作计划篇2小小班幼儿的年龄较小,自我保护能力较差,安全意识薄弱。
他们仍需要教师的督促,所以教师要加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每位幼儿的安全。
因此,根据小小班幼儿的实际情况和现有水平,本学期幼儿园小小班安全教育工作计划将以独立自理能力的培养为基础,以加强常规训练为措施,逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识,并开展了一些相应的安全教育活动。
安全工作计划是小小班工作计划中第一位。
现将本学期的幼儿园托班安全工作计划制定如下:(一)教师应做到:1、排除安全隐患:在开学前检查教室每一个角落,将物品放到幼儿触摸不到的地方,发现有水、电、等安全隐患及时排除。
幼儿园小班工作计划(集合15篇)幼儿园小班工作计划1新的学期即将到来,安全防范工作必须紧锣密鼓的抓起来。
作为幼儿园各项工作中的基本,也是重中之重环节,园所应提前做好各个方面的安全防范工作,尽量减少和避免危害孩子以及教职员工安全的事故发生,确保园内保教工作顺利进行。
提前做好应对方案,防患于未然,给孩子和老师们一个“平安小窝”,为此准备了一份详尽的安全工作计划,供园长们参考。
建立健全制度,加强管理机制1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的地制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责”安全工作责任。
2、领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,及时发现不安全隐患,防患于未然。
3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签订工作。
进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的优良局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门人员要认真仔细地检查并做好台账记录,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。
同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。
5、班主任教师要细心、耐心呵护每一个孩子,避免孩子受到各种伤害。
每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系父母带回孩子到医院就诊。
6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责,并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。
若发现人身安全和健康事故,值班老师应及时做好处理,及时上报,并与幼儿父母取得联系。
小班上期安全教育工作计划引言:近年来,随着社会发展的进步,安全教育变得越来越重要。
小班期安全教育工作的目的是确保学生的安全,增强学生的安全意识,提高他们应对各种安全问题的能力。
本文将详细介绍小班上期的安全教育工作计划。
目标:1. 增强学生的安全意识;2. 提高学生的安全技能;3. 培养学生应对突发事件的能力;4. 加强学生的自我保护能力;5. 建立良好的安全管理制度。
工作内容:1. 设立安全教育工作小组:为确保安全教育工作的顺利开展,将组建一个由各班主任、安全干事和家委会代表组成的安全教育工作小组。
小组负责协调和推进安全教育工作,并根据学生的安全需求,制定相应的安全教育方案。
2. 制定安全教育工作计划:根据学生的年龄特点和需求,制定一系列小班安全教育内容和方案。
安全教育内容包括火灾、地震、交通安全、溺水、食品安全等方面的知识,安全教育方案包括授课内容、教学方法和教学工具等。
3. 组织安全教育课程:安排专门教师或专家开设安全教育课程,通过讲座、演习和互动游戏等多种形式,向学生灌输正确的安全知识和技能,并培养他们对安全问题的敏感性和应对能力。
安全教育课程应定期进行,并在学生中进行评估,以检查教学效果。
4. 建立安全管理制度:制定并实施详细的安全管理制度,包括出勤登记、紧急联系人的记录、安全巡查和隐患排查等。
通过制度化管理,确保学生的安全和健康。
5. 开展安全演练和应急处理培训:定期组织安全演练,包括地震、火灾和逃生等方面的模拟演练,以提高学生在紧急情况下的应对能力。
同时,组织相关人员参加应急处理培训,包括急救、灭火和疏散等技能培训,为学生提供及时有效的援助。
6. 联系社区社会资源:积极与社区卫生院、消防站和交通警察等相关部门建立联系,邀请专业人员到学校进行安全教育讲座和实践活动,共同提高学生的安全意识和能力。
7. 增强家校合作:通过与家委会的密切合作,将安全教育的内容和方法沟通给家长,鼓励家长与学校一起参与安全教育活动。
在2024年小小班安全计划上学期中,我们将致力于提供一个安全、健康、快乐的学习环境,确保每一位幼儿都能在保护中成长。
以下是我们计划的具体内容:一、安全意识培养1.每周一次安全主题课:通过故事、游戏和角色扮演等方式,让幼儿了解交通、防火、防电等基本安全知识。
2.安全海报设计比赛:鼓励幼儿参与设计安全海报,提高他们的安全意识和创作能力。
3.安全知识竞赛:定期举办安全知识竞赛,以趣味性的方式检验幼儿对安全知识的掌握情况。
二、健康饮食管理1.营养均衡的餐点:提供多样化的餐点,确保幼儿摄入足够的营养。
2.食品安全检查:定期检查厨房和食品来源,确保食品安全。
3.饮食习惯培养:教育幼儿养成良好的饮食习惯,如饭前洗手、不挑食等。
三、日常安全管理1.每日晨检:对每位幼儿进行晨检,确保他们身体状况良好。
2.安全巡查:定期对校园进行安全巡查,排除安全隐患。
3.应急预案演练:每月进行一次应急预案演练,如火灾、地震等,提高师生的应急处理能力。
四、心理健康教育1.情绪管理课程:通过游戏和活动,帮助幼儿认识和表达自己的情绪。
2.心理咨询服务:提供心理咨询服务,帮助幼儿解决心理问题。
3.家庭沟通:定期与家长沟通,了解幼儿在家中的情绪表现,共同关注幼儿的心理健康。
五、体育活动安全1.体育设施检查:定期检查体育设施,确保其安全可靠。
2.体育活动指导:提供专业的体育活动指导,确保幼儿在运动中的安全。
3.意外伤害处理:培训教师掌握基本的急救知识,能够处理常见的意外伤害。
六、交通安全1.交通安全教育:通过视频和模拟游戏,教育幼儿遵守交通规则。
2.校车安全检查:定期检查校车,确保其安全性能符合标准。
3.家长接送管理:严格管理家长接送,确保幼儿安全交接。
七、防溺水教育1.游泳安全知识讲座:邀请专业人员进行游泳安全知识讲座。
2.不私自游泳教育:教育幼儿不私自到河边、游泳池等地方游泳。
3.水上安全演练:组织幼儿进行水上安全演练,学习基本的救生技能。
2024年幼儿园小班秋季安全工作计划一、工作目标:确保小班幼儿在秋季期间的安全健康成长,促进他们的身心发展。
二、工作内容:1. 安全环境建设a. 定期检查和维护幼儿园的设施设备,确保安全出现隐患及时排除。
b. 对幼儿园教室、游戏区域等地方进行定期消毒,预防传染病的传播。
c. 保持幼儿园教室、过道等地方的干净整洁,防止幼儿发生意外伤害。
d. 加强对幼儿玩具的管理,确保玩具的安全性和卫生状况。
e. 建立安全管理制度,明确责任分工,确保安全的常态化管理。
2. 安全知识教育a. 开展针对小班幼儿的安全知识宣传活动,包括日常生活、交通安全、火灾防控、溺水事故预防等方面的知识。
b. 利用幼儿园班会、主题活动等渠道,向小班幼儿普及常见危险品的外形、危害性以及应对方法。
c. 配备相应的教学器材,如安全教具、图书、游戏等,结合教师的引导,提高幼儿对安全知识的理解和掌握。
d. 建立家园共育机制,通过家长会、亲子活动等形式,与家长共同参与并推动安全教育落地。
3. 安全活动组织a. 组织幼儿参与安全活动,如安全演练、急救培训等,提高幼儿的安全意识和自救能力。
b. 开展丰富多彩的安全主题活动,如安全故事会、安全绘画比赛等,通过活动帮助幼儿体验安全的重要性和乐趣。
c. 组织幼儿参观社会安全设施,如消防站、警察局等,让幼儿亲身感受安全工作的重要性。
4. 安全管理与应急预案a. 制定幼儿园的安全管理制度和应急预案,明确各个环节的操作流程和责任人。
b. 定期组织应急演练,包括火灾、地震、溺水等突发事件的应对方法,提高幼儿和教师的应急反应能力。
c. 加强对外来人员出入的管理,确保幼儿园内外安全。
三、工作措施:1. 加强师资培训a. 定期组织教师参加安全教育培训活动,提高他们的安全意识和应对能力。
b. 定期开展安全知识培训,提高教师授课能力和教学效果。
2. 规范管理流程a. 完善幼儿园的安全管理制度,明确各个环节的操作流程和责任人。
中南大学校本部幼儿园
2013年下学期小三班安全工作计划
黎晓谭波喻晓琳
小班的幼儿由于年龄很小,加上又是刚刚加入这种集体生活,在很多方面非常的不适应,在小班里安全工作尤为重要,我们会把安全问题放在工作的首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。
”把安全工作责到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。
同时作为幼儿安全工作的第一负责人,为确保幼儿的身心安全,我班制定了一份安全工作计划。
计划如下:
一、创设一个健康、安全的生活环境。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境。
为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除。
1、坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要及时没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。
及时观察幼儿发现幼儿不舒服,状态不是很好时进行询问并为幼儿量体温,发现体温超过37.5度进行隔离,通知家长。
2、小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;开餐时注意预防烫伤幼儿。
一定要把汤、粥、饭菜晾温后再盛给幼儿,并端到幼儿面前。
3、每天午睡时,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。
中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。
午睡时不许幼儿玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。
午睡时来回巡视,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
4、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。
严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。
5、日常生活中,教育幼儿不动插座,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
发现地面有水时及时拖干保持教室的干燥和干净。
6、教师在离园时在班内进行各处检查,如:水、电、门、窗是否关。
二、加强安全教育、提高安全意识。
小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。
平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。
培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
1、在常规培养中教育幼儿自觉排队洗手、喝水、小便等。
上下楼梯时教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。
一阶一阶扶着楼梯或墙壁慢慢上(下),不推不挤前面小朋友。
2、在日常活动中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),在手工课剪纸时注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。
不要将手放在门缝间、桌子间、椅子间以免挤伤。
不要把纸团、扣子、拉链等塞
到耳、鼻、嘴里。
教育幼儿不要跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。
懂得不能随便离开家长或集体。
3、在玩游戏时教师一定要先认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉是及时上报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。
在游戏中教育幼儿不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
在玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿相互监督,保证幼儿安全。
三、接送安全。
来园、离园时人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到老师手中,并与教师相互问好告诉教师孩子身体是否有点不舒服,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。
眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。
如果有事不能来园,要及时、主动与班级教师联系,教师及时做好缺勤情况登记。
四、家园沟通,确保幼儿园外安全。
利用家园联系栏、家长会、来园离园时的接触等多种途径,对家长进行安全知识的宣传,宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动。
请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。
提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),引导孩子记住父母姓名、电话号码等。
时时刻刻提醒自己,提醒孩子,沿着计划的大方向,注重细节,适时地在实际情况下进行调节,我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。
2013年9月。