分析测试平台的规范化开放探讨

浅谈资质认定体系在高校分析测试中心的建立与应用王楠;孙伟;张伟民;唐丹【摘要】该文介绍了资质认定体系在高校测试中心的建立方法以及应注意的问题，按照对实验室资质认定评审准则中的管理要求和技术要求的理解，结合高校实际，从人员、设备、教学管理、参与检测市场竞争等几方面讨论了资质认定体系在高校测试中心的应用，为具有 CMA 资质的高校测试中心的管理提供了思路和对策，对高校测试中心的建设具有一定的意义。

%This paper introduces the method and problem that should be paid attention to of establishing qualification certification system in university test center.Based on the comprehensive application for its management requirements and technical demands and ac-cording to the requirement of laboratory,this paper discusses the application of qualification certification from personnel、instrument、teaching management、third party inspection.Some proposals on scientific management are put forward for the CMA university testing center.This paper has an important significance for the construction of university test center.【期刊名称】《实验科学与技术》【年(卷),期】2016(014)006【总页数】3页(P228-230)【关键词】高校测试中心;资质认定;实验室管理;质量体系【作者】王楠;孙伟;张伟民;唐丹【作者单位】东北大学新材料技术研究院分析测试中心，辽宁沈阳 110819;东北大学新材料技术研究院分析测试中心，辽宁沈阳 110819;东北大学新材料技术研究院分析测试中心，辽宁沈阳 110819;东北大学材料物理与化学研究所，辽宁沈阳 110819【正文语种】中文【中图分类】O341;G642.423自2011年以来，国家将分析测试服务列为8个重点发展的高技术服务产业进行扶持，使得整个分析测试行业迎来了一个发展的新阶段，作为分析测试行业的一个组成力量，高校分析测试中心也面临的巨大机遇。

WISDOM EXCHANGE区域治理探讨如何利用行政管理手段促进高校实验室大型仪器的开放共享——以上海交通大学物理及交叉学科为例上海交通大学物理与天文学院 李晓燕摘要：近几年，实验室迅速增加了许多大型仪器设备资源，但现有的管理模式的弊端也日益凸显。

本文分析了高校大型仪器设备管理中存在的共性问题，结合物理学科特点，探索如何利用行政管理手段，逐步推进通用型、专用型和自制型设备的开放共享，最终实现提高其效率和效益的目的。

关键词：行政管理手段；大型仪器；开放共享中图分类号：D523 文献标识码：A 文章编号：2096-4595（2020）27-0258-0002推动高校学科的发展，首先要重视高校实验室的建设发展，而高校实验室大型仪器设备是支撑实验室科学研究开展、培养高层次创新人才、助力建设的坚实后盾。

根据国务院颁发的《关于国家重大科研基础设施和大型科研仪器向社会开放的意见》（国发〔2014〕70号）得出，如何提高实验室大型仪器设备的利用率，加快推动大型科研仪器面向社会开放共享[1]，实现其投资效益，是高校实验室目前面临的一项重要管理难题。

提高大型仪器的利用率，除了开发大型仪器共享平台、提高实验人员的专业操作技能外，还要改进现有的落后的管理模式，用行政管理的手段，通过制定完备的管理政策，达到促进实验室大型仪器的开放共享之目的。

一、大型仪器管理现状和存在的共性问题近几年来，随着高校大批高层次人才的引进，以及国家对“985”“211”和“双一流”学科建设经费的持续投入，各高校的大型仪器在数量和规模上持续增长，领域覆盖面也在逐步拓宽，但与之伴随的设备管理问题，也是日益凸显。

对每年教育部、科技部大型仪器开放平台统计的全国高校大型仪器使用效益情况看出，大型仪器设备的使用率偏低、共享率低、信息不通畅，存在重复购置、设备资源浪费的情况发生。

究其原因，主要有以下几个方面：（1）高校因科研实验室众多，专业性强，大型仪器基本处于仅满足本实验室/课题组的小范围使用的情况，但本实验室/课题组内的需求有限，并且位置分散，校级层面很难通过对仪器直接进行统筹管理和调配来提高利用率。

测试工程师完善改进方案一、引言测试工程师在软件开发过程中扮演着至关重要的角色，他们负责验证软件的质量、稳定性和性能。

然而，在当前的软件开发环境中，软件开发周期越来越短，需求变更频繁，测试工程师需要不断地适应和改进自己的工作方式，以满足不断变化的挑战。

因此，本文将探讨测试工程师在完善和改进工作中应该采取的方法和策略。

二、现状分析1. 测试工程师面临的挑战在当前的软件开发环境中，测试工程师面临着许多挑战。

首先，软件开发的周期越来越短，开发团队需要更快地交付功能，这给测试工程师带来了更大的时间压力。

其次，需求变更频繁，测试工程师需要在短时间内适应新的需求，并及时调整测试计划和测试用例。

此外，软件的复杂性和规模也在不断增加，测试工程师需要更强大的测试工具和方法来应对这些挑战。

2. 存在的问题在当前的工作环境中，测试工程师可能存在一些问题。

首先，缺乏统一的测试流程和标准，导致测试工程师在工作中可能会出现疏漏和遗漏。

其次，测试工程师缺乏足够的测试工具和方法，无法很好地应对软件的复杂性和规模。

此外，测试工程师的技术水平和业务理解可能存在差距，导致测试工程师无法很好地理解和验证需求。

三、改进方案为了帮助测试工程师完善和改进自己的工作，我们提出以下改进方案：1. 规范化测试流程和标准首先，需要建立统一的测试流程和标准，以确保测试工程师在工作中有一个清晰的指导框架。

测试流程应该包括测试计划、测试用例设计、测试执行和缺陷管理等环节，以确保测试工程师在工作中做到有条不紊。

测试标准应该包括测试用例编写规范、缺陷描述规范等，以确保测试工程师在工作中有统一的标准。

2. 提供足够的测试工具和方法其次，需要为测试工程师提供足够的测试工具和方法，以应对软件的复杂性和规模。

这些测试工具可以包括自动化测试工具、性能测试工具、安全测试工具等，以提高测试效率和质量。

此外，需要针对特定的业务领域和技术领域提供专门的测试方法和策略，以确保测试工程师能够有针对性地进行测试。

辽宁省大型科学仪器共享服务平台建设研究发布时间：2023-05-30T10:06:58.153Z 来源：《中国建设信息化》2023年6期作者：熊爽[导读] 摘要：大型科学仪器共享服务平台建设，是围绕健全国家创新体系和提高全社会创新能力提出的，通过深化改革和制度创新，加快推进科研设施与仪器向高校、科研院所、企业等社会用户开放，实现资源共享，避免部门分割、单位独占，充分释放服务潜能，为科技创新和社会需求服务，为实施创新驱动发展战略提供有效支撑。

本文主要阐述了辽宁省大型科学仪器共享服务平台在建设运行过程中存在的一些问题及解决建议。

摘要：大型科学仪器共享服务平台建设，是围绕健全国家创新体系和提高全社会创新能力提出的，通过深化改革和制度创新，加快推进科研设施与仪器向高校、科研院所、企业等社会用户开放，实现资源共享，避免部门分割、单位独占，充分释放服务潜能，为科技创新和社会需求服务，为实施创新驱动发展战略提供有效支撑。

本文主要阐述了辽宁省大型科学仪器共享服务平台在建设运行过程中存在的一些问题及解决建议。

关键词：大型科学仪器；共享服务；平台建设；辽宁省科学仪器是人们认识世界、改造世界的重要“武器”，是科学技术发展的重要技术支撑。

科技兴国、创新强国，在我国创新政策驱动下，近些年我国无论是高校、科研机构还是企业，都在科研设备上投入了大量资金。

与此同时，大量科研设备被闲置或者利用率不高、许多单位无力购买科研仪器的情况普遍存在。

此外，由于建设经费的多头管理和封闭使用，仪器设备重复购置普遍存在，仪器设备共享可以从源头上发现并避免重复购置，提高大型科学仪器设备的集约化利用率，优化科技资源配置、释放潜能，提高政府财政资金使用效率。

一、辽宁省大型科学仪器共享服务平台建设运行情况辽宁省大型科学仪器共享服务平台成立于2013年，按照《国务院关于国家重大科研基础设施和大型科研仪器向社会开放的意见》（国发[2014]70号）《辽宁省促进重大科研基础设施和大型科研仪器向社会开放实施方案》（辽科发[2018]21号）文件要求，进行日常综合管理与统筹运营。

贵重仪器设备开放共享的SWOT分析赵睿英;高培峰;张继霞【摘要】贵重仪器设备是高校办学能力和科研环境的重要标志,深化开放共享,最大限度地提高贵重仪器设备使用效率,是提高仪器设备整体投资效益的关键所在.运用SWOT分析理论对贵重仪器设备开放共享平台建设从内部优势、劣势、外部机会、威胁四个方面进行分析,为高校贵重仪器设备开放共享平台的有效管理提供一种新的思路和方向.【期刊名称】《实验室研究与探索》【年(卷),期】2016(035)003【总页数】4页(P282-285)【关键词】贵重仪器设备;开放共享;SWOT分析【作者】赵睿英;高培峰;张继霞【作者单位】北京理工大学实验室与设备管理处,北京100081;北京理工大学实验室与设备管理处,北京100081;北京理工大学实验室与设备管理处,北京100081【正文语种】中文【中图分类】G482.0贵重仪器设备是高校从事教学、科研的重要保障，也是衡量一个学校科研学术水平的重要指标，促进贵重仪器设备的资源共享，提高其使用效率对于高校的发展尤其重要[1]。

各大高校都在加紧深化高精尖贵重仪器设备的开放共享，本文基于SWOT分析理论，将高校开放共享平台内部建设现状与外部环境有机结合起来，对仪器设备开放共享平台现状进行全面、系统的研究，制定相应的发展计划和规划，从而达到深化共享、提高贵重仪器使用效益的目的。

SWOT分析是由美国旧金山大学Weihrich 教授于20世纪80年代提出的，SWOT 即研究对象的内部优势(Strength)、劣势(Weakness) 和外部机会(Opportunity)、威胁(Threat)，SWOT分析理论利用分类和系统分析的方法，将组织对象的内外各种因素相互匹配加以分析并得出对策性理论[2]。

从宏观角度来看，高校贵重仪器设备开放共享平台是具备内部优劣势和面临外部机遇挑战的综合体，运用SWOT理论对其分析，可以为高校仪器设备共享平台建设提供另外一种分析视角和解决思路，进而提高贵重仪器使用效益和仪器设备管理水平。

软件项目实施标准规范化建设经验在软件开发项目中，实施标准规范化建设经验是至关重要的。

它确保了项目的高质量交付，并提高了项目的可维护性和可持续性。

本文将介绍一些软件项目实施标准规范化建设的经验，并探讨如何最大限度地提高项目的成功率。

一、项目立项阶段在项目立项阶段，应该明确项目的目标和范围，规划项目的时间和资源，并确定项目的风险和约束条件。

项目管理团队应该对项目进行充分的调研和分析，并制定详细的项目计划。

项目计划应该包括项目目标、项目范围、项目时间表、项目资源需求和项目风险管理计划等内容。

二、需求分析阶段需求分析是项目成功的关键步骤之一。

在需求分析阶段，项目团队应该与客户和利益相关方充分沟通，理解并明确项目的需求。

项目团队应该使用适当的工具和技术来收集和记录需求，并制定需求规范文档。

需求规范文档应该详细描述用户需求、功能需求和质量需求等内容。

三、设计和开发阶段在设计和开发阶段，项目团队应该根据需求规范文档进行系统设计，并制定详细设计文档。

详细设计文档应该包括系统结构、模块设计、数据流程和接口设计等内容。

项目团队应该遵循编码规范和标准，进行模块编码和单元测试，并使用版本管理工具来管理代码。

四、测试和交付阶段在测试和交付阶段，项目团队应该进行系统测试和验收测试。

系统测试应该包括单元测试、集成测试和系统测试等环节。

项目团队应该制定详细的测试计划，并使用适当的工具来执行测试和记录测试结果。

测试结果应该与需求规范文档进行比对，确保系统的功能和质量符合需求。

五、项目管理与控制在整个项目实施过程中，项目管理团队应该实施有效的项目管理和控制措施。

项目管理措施应该包括项目计划的跟踪与控制、项目进度和资源的管理、项目风险的管理和变更控制等。

项目管理团队应该及时更新项目进展情况，并与客户和利益相关方进行沟通和协调。

六、经验总结与持续改进在项目实施完成后，项目团队应该进行经验总结和持续改进。

项目团队应该分析项目实施的成功因素和问题，并提出相应的改进措施。

华南新药创制中心模式一、院内公共平台1、分析测试中心在广东省科技厅、广东省食品药品监督管理局的引导和支持下，广东华南新药创制中心与广东省药品质量研究所携手共建“广东华南新药创制中心药品质量研究平台”和“广东省药品质量研究所实验基地”。

该平台拥有一系列先进的现代仪器设备，如核磁共振仪、质谱仪、制备液相色谱仪、液质联用仪、液相色谱仪、气相色谱仪、分离纯化系统等，为新药质量研究提供了良好的硬件基础。

目前，广东省药品质量研究所将“中心”F栋三楼作为其外延实验基地，已有20名科技人员（包括2名博士、4名硕士）进驻中心实验场地，开展质量研究和分析测试公共服务平台的相关工作，为新药创制提供专业化高水准的质量研究服务。

2、中试平台广东华南新药创制中心与区域内优势工程中心合作，共同筹建符合欧盟GMP标准的基因工程药物中试平台和制剂中试平台。

力争建成华南地区最高水平的中试技术服务平台，为各研发单位提供工艺放大研究服务和临床样品生产服务。

3、动物实验中心广东华南新药创制中心与广东省动物实验监测所、广州市医药工业研究院、广东蓝岛生物科技有限公司以及动物实验CRO公司等单位合作，共建动物实验战略联盟。

旨在为各大药企、科研单位等提供动物模型以及符合国内、国际GLP标准的新药药理药效研究和安全性评价服务。

广东华南新药创制中心与广州医工院联合共建“华南新药安全评价中心”，与广东蓝岛生物科技有限公司成立“灵长类动物实验技术中心”，与广西南宁灵康赛诺科生物技术有限公司共建“动物实验中心、转化医学工程中心”，与中山大学实验动物中心共建“新药毒性筛选与评价实验室”，与中山珐玛斯医药科技有限公司共建“临床前药物代谢动力学联合研究中心”，通过共建联盟、虚实结合的方式，整合省内优质动物实验资源，提升广东省新药创制水平。

4、临床实验中心“广东华南药物临床评价中心”由广东华南新药创制中心和广东省医学科学院、广东省人民医院共同组建。

该中心为各医疗机构、制药机构提供符合国际规范的临床评价服务，代表了华南地区临床研究的最高水平的临床试验平台。

物联网技术的教科研平台资源整合与实践叶辉;王雷;杜先锋【摘要】资源整合是高校教科研平台建设的重要内容,是提高工作效率和管理水平的重要途径.以安徽农业大学为例,针对学校教科研平台资源分散、管理效率低下、开放力度不足等问题,对利用大型仪器设备物联网技术整合科教研平台资源、打造优势互补的共享共用平台进行研究.实践证明,该措施不仅大大提高了大型仪器设备资源利用率,而且实现了管理效能、开放服务模式与运行管理机制的根本转变,成效显著.%Resource integration is not only an important content of university platform construction,but also an important way to improve the work efficiency and management level.Anhui Agricultural University integrated science and education resources and large instrument by the IOT technology,built many open sharing platforms with complementary advantages,in order to solve the problems such as scattered platform resources,management inefficiency,and lack of openness and so on.It has proved that these measures are beneficial to improve the utilization ratio of large instruments and laboratory resources,realize radical changes on the open service mode and operation management mechanism.【期刊名称】《实验室研究与探索》【年(卷),期】2018(037)001【总页数】3页(P272-274)【关键词】物联网;教科研平台;开放共享;资源整合【作者】叶辉;王雷;杜先锋【作者单位】安徽农业大学生物技术中心,合肥230036;安徽农业大学生物技术中心,合肥230036;安徽农业大学生物技术中心,合肥230036【正文语种】中文【中图分类】G482.00 引言教学科研平台是多个功能不同实验室的结合体，是高校教学和科研的重要基地，也是新形势下培养高素质人才、出高水平成果、服务经济建设的主要场所[1]。