走进美术馆(课堂PPT)
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教学1.美术馆和博物馆的区别、美术馆和博物馆的历史、性质、作用2.作品展示的最佳总结所参观展览的意义和目的3.走近美术馆、走近博物馆拓宽美术视野、增长知识、陶冶情操的目的4.能为学校或班级策划一次展览教学1.美术展览的最佳展示2.美术馆、博物馆与画廊之间的区别教学难点美术展览的最佳展示教学过程环节课时一、组织教学稳定学生情绪学生注意力二、导入新课问题:看老师演示的图片请问你学生观看图片思考问题回答问题介绍图片展示的各地美术馆建筑外观各地美术馆的建筑外观凸现美术馆强烈民族风格的建筑们认识建筑吗?你能说出它们的建筑吗?分别美术馆、广州美术馆、香港艺术馆、台北美术馆美术馆强烈民族风格的建筑三、美术馆和博物馆1.美术馆的概念收集、保存、展览和美术作品的事业机构属于博物馆的19世纪以前已有或主要收藏和陈列美术作品的博物馆于20世纪初产生了新的概念──美术博物馆即美术馆2.美术馆的历史西方对美术作品的收藏始于古希腊文艺复兴时代皇公贵族收藏和展示的古代美术遗物18世纪中博物馆中也收藏了美术作品现在全世界的美术馆约有7000个自西周宫廷中就一直收藏美术品1925年组建的故宫博物院以美学生发言、教师归纳答案教师展示图片讲解时学生欣赏分析,思考问题你喜欢美术馆的哪种美术展览看了以后有何感想?说说你最喜欢参观博物馆中的哪一类为?学生思考:1.你知道美术馆在美术界的地位和作用吗?2.美术馆如何布置、展示美术作品的?3.不同的美术作品有不同的展示说说美术作品的最佳展示?学生印象学生的学习兴趣美术馆和博物馆的知识拓宽学生的知识面让学生做策展人策划一次展览可以绘画作品也可以手工制作或个人收藏品让学生开动脑筋在展览的内容及主题上创意术为主的博物院1959年落成的美术馆20世纪的美术作品的展览中心举办世界各国美术展览3.美术馆的性质作用美术馆的作用多样可的文化和美术修养而且可协助学美术教育还可为美术家的创作参考和借鉴向理论工作者资料和信息的美术馆艺术、教育、学术和科学的多机能综合体4.博物馆你知道世界五大博物馆吗?你知道世界博物馆日哪一天吗?5.美术馆与博物馆的关系美术馆博物馆的特殊类型它从博物馆中分化而出美术馆既特指美术馆也包括美术馆性质的博物馆四、走进美术馆1.介绍美术馆2.(演示图片参观美术馆的展览)你到美术馆参观过吗?有何整体印象?3.参观过毕加索紫禁城画展,你展览的整体布置有何?(作品内容、摆放位置、悬挂、展览路线等)4.在《站立的文字》展览中,展览的主体策划怎样的?(展览作品与主题的关系展览布置与主题的关系展览环境设计与主题的关系等)5.展览的宣传(展览广告的设计制作请柬的设计制作说明书的宣传制作宣传报道稿的撰写与发布方法等)教师在学生回答问题后归纳小结五、的画展学校和班级的现状请你策划举办一次有的美术展览六、小结总结本课学习知识点总结参观展览的意义目的七、课后思考1.商场商店等场所的商品展示对你布置画展有何启发?2.参观你周边的美术馆博物馆纪念馆调查它们的历史和现状。