河北省承德二中2018学年高二上学期第四次月考生物试卷Word版含答案
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河北省承德市市第二中学2018年高二生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 下列说法正确的是()A.感受光刺激的部位在胚芽鞘的尖端B.光能影响生长素的产生C.胚芽鞘生长的部位在胚芽鞘的尖端 D.生长素是由下端运输到上端参考答案:A2. 用标记小白鼠(体细胞含20对同源染色体)的精原细胞和皮肤生发层细胞的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含的培养基中培养,在前者减数第二次分裂后期和后者第二次有丝分裂后期,一个细胞中的染色体总条数和被标记的染色体条数分别为( )A.前者20和10,后者40和20 B.前者40和40,后者80和40C.前者40和20,后者80和40 D.前者40和20,后者80和80参考答案:B3. 利用细菌大量生产人类胰岛素,下列叙述错误的是()A.用适当的酶对运载体与人类胰岛素基因进行切割与黏合B.用适当的化学物质处理受体细菌表面,将重组 DNA 导入受体细菌C.通常通过检测目的基因产物来检验重组 DNA 是否已导入受体细菌D.重组 DNA 必须能在受体细菌内进行复制与转录,并合成人类胰岛素参考答案:C4. 下列关于生物工程中酶的作用不正确的是A.纤维素酶可用于植物体细胞杂交B.胰蛋白酶可用于动物细胞培养C.限制性核酸内切酶只用于提取目的基因D.顶体酶可将透明带溶出一条孔道参考答案:C5. 噬菌体内的S用35S标记,P用32P标记,用该噬菌体去侵染某细菌后,产生了许多子代噬菌体,那么在子代噬菌体中35S和32P的分布规律是(细菌体内含有32S和31P两种元素)A. 外壳内有35S和32S,核心内只含有32PB. 外壳只有32S,核心内只含有32PC. 外壳内有35S和32S,核心内含有32P和31PD. 外壳只有32S,核心内含有32P和31P参考答案:D噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌中并作为模板控制子代噬菌体的合成,而合成子代噬菌体所需的原料均由细菌提供,因此子代噬菌体外壳中只含32S,但由于DNA复制方式为半保留复制,因此子代噬菌体均含有31P,但只有少数含有32P。
河北省承德市2017-2018学年高二生物上学期第二次月考试题第Ⅰ卷(共50分)一、单选题(每题有四个选项,只有一个选项是正确的,请把正确选项填在答题卷的表格中,错选、多选不得分,每个1分,共50分)1.下列不属于人体内环境的是()A.呼吸酶B.抗体C.葡萄糖D.血浆蛋白2.下列关于内环境的叙述中,正确的一组是()①内环境是细胞赖以生存的液体环境②内环境是细胞内的环境,即细胞内液③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④3.下列各组化合物中全是内环境成分的是( )A.O2、CO2、血红蛋白、H+、Na+B.载体蛋白、酶、抗体、激素、H2OC.纤维蛋白原、Ca2+、载体蛋白、尿素D.K+、葡萄糖、氨基酸、尿素、H2O4.下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的系统或器官,①、②是有关的生理过程。
下列说法错误的是( )A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴C.②表示重吸收作用D.Ⅳ表示的器官是皮肤5.给一氧化碳中毒的病人进行输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持..呼吸中枢的兴奋,这主要是利用什么调节()A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.内分泌调节6.某位学生在进行1500米比赛时,刚跑至1000米左右,感觉腿部肌肉酸痛难忍,欲放弃比赛,老师安慰说:坚持一下,过一会儿就会感觉好点了。
这位学生遂继续比赛,过了一会儿,果然感觉又有劲儿了。
试问,引起这位学生肌肉酸痛的物质是()A.碳酸 B.乳酸 C.二氧化碳 D.胃酸7.关于正常人体生命活动调节的叙述,正确的是()A.体温调节和水盐平衡的调节,都与下丘脑有关B.当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉C.寒冷时,体内甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素也随之增加D.血糖低于正常值时,肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖入血8.下列关于人体内环境的描述,不正确的是()A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B.内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中C.HCO3﹣、HPO42﹣等离子参与维持血浆pH的相对稳定D.免疫对内环境稳态具有重要作用9.反射活动的结构基础是()A.神经中枢 B.反射弧C.中枢神经系统 D.神经元10.图示为A、B两细胞间突触的亚显微结构。
河北省承德市2017-2018学年高二生物上学期第四次月考试题一、选择题:(本题包括40小题,每小题1分,共40分。
每小题只有一个选项最符合题意)1.正常情况下,人体血浆中不可能...出现的是()A.血红蛋白B.激素C.氨基酸D.葡萄糖2.人体与外界环境之间进行物质交换,必须经过的系统是()①消化系统②呼吸系统③神经系统④泌尿系统⑤循环系统⑥运动系统⑦生殖系统⑧内分泌系统A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧C.①②④⑤D.③④⑤⑥3.下列有关稳态生理意义的叙述,不正确...的是()A.稳态有利于酶促反应的正常进行B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生D.当血液的各成分稳定时,人一定不会发生疾病4.能使人体产生抗体、获得免疫的医疗措施是()A.服用碘丸 B. 注射抗生素 C. 注射疫苗 D. 注射胰岛素5.人体发生花粉过敏反应时,毛细血管壁的通透性增大,导致血浆蛋白渗出,这会造成局部()A.血浆量增加B.组织液增加C.淋巴减少D.组织液减少6.在非特异性免疫和特异性免疫中均能起作用的细胞是()A.吞噬细胞B.效应T细胞C.浆细胞D.记忆细胞7.正常人在饥饿状态下,血液中()①葡萄糖浓度大幅度下降②葡萄糖浓度仍相对稳定③胰岛素含量减少④胰岛素含量增加⑤胰高血糖素含量增加⑥胰高血糖素含量减少A.①③⑤B.②③⑤C.①④⑥D.②④⑥8.下列关于神经调节的叙述中,不正确...的是()A.神经调节的基本方式是反射B.当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时,该部位细胞膜内为正电位、膜外为负电C.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递D.传出神经元轴突上的某一点受到刺激时,兴奋会由此处向两侧传导9.分别刺激下图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处,不会..引起肌肉收缩的是()A.ⅠB.ⅡC.Ⅲ D.Ⅳ10.在神经元之间传递兴奋时,突触小体完成的信息转换模式为()A.电信号→电信号B.电信号→化学信号C.化学信号→电信号D.化学信号→化学信号11.取燕麦胚芽鞘分别进行如下图①--⑤所示的处理:①的尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入玻璃片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。
河北省承德市围场县棋盘山镇中学高二生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 右图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,据图判断下列叙述错误的是( )A.等位基因分离、非等位基因自由组合发生在A--C段B.图中显示两种分裂方式,I~M段可表示有丝分裂的一个细胞周期C.“一母生九子,九予各不同”现象与AH、HI所代表的生理过程有关D.CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1:1参考答案:D2. 下列生理活动与生物膜无关的是A.抗体与流感病毒的特异性结合B.神经递质释放到突触间隙C.浆细胞分泌抗体D.生长素在胚芽鞘中的运输参考答案:A 3. 有关物质循环的叙述,正确的是( )A.只有通过植物的光合作用才能进入生物群落B.只能通过微生物的分解作用才能返回无机环境C.物质循环与能量流动先后进行D.无机环境的物质可以被生物群落反复利用参考答案:D4. 在信使RNA分子结构中,相邻的碱基G与C之间是通过什么结构连接而成A.3个氢键B.—脱氧核糖—磷酸基—脱氧核糖—C.—核糖—磷酸基—核糖—D.—磷酸基—核糖—磷酸基—参考答案:C5. 人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因,两者( )A.表达的蛋白质均需内质网和高尔基体加工B.均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制C.均在细胞核内转录和翻译D.转录的mRNA上不同的密码子可翻译成相同的氨基酸参考答案:D6. 图中甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的是()A. 豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示B. 图乙中的一个物种消失后,另一物种的种群数量会持续增大C. 图丙中实验的后期X的种群密度增大、种内斗争加剧D. 甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系参考答案:B【分析】分析题图,甲为互利共生,乙为捕食,丙为竞争。
承德市高中2023—2024学年度高二年级第二学期月考生物学试卷本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版必修1第1~5章。
一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.乳酸菌、布拉氏酵母菌等益生菌常被用于酸奶的制作、肠胃疾病的辅助用药等,抵抗力较弱、肠胃功能不好的人群可以适量服用以平衡肠道益生菌群,从而提升免疫力。
下列有关叙述正确的是A.乳酸菌和布拉氏酵母菌的遗传物质均是DNA,DNA均主要位于拟核B.乳酸菌和布拉氏酵母菌均有细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体等结构C.乳酸菌进行无氧呼吸发酵产生乳酸,而布拉氏酵母菌进行有氧呼吸发酵产生酒精D.乳酸菌的细胞壁主要成分是纤维素,而布拉氏酵母菌的细胞壁主要成分是几丁质2.水在植物的生命活动中具有重要作用。
风干的种子只有吸收足够的水才能进行旺盛的代谢活动,使胚生长。
小麦种子萌发过程中吸水量随时间变化的趋势如图所示。
下列相关叙述错误的是A.风干的种子细胞中的水主要以结合水的形式存在B.推测阶段Ⅱ中种子的呼吸速率小于阶段Ⅰ中的C.水分子可经过自由扩散或水通道蛋白进出细胞D.相比于阶段Ⅰ,阶段Ⅲ的细胞代谢更快,有机物的种类更多3.研究发现,细胞中许多蛋白质的修饰都需要蛋氨酸氨基肽酶(MAP1)的参与,未修饰的蛋白质将出现功能障碍。
MAP1依赖于锌发挥作用,ZNG1是一种锌转运蛋白,负责将锌离子从细胞外或细胞器内部运输到细胞内或细胞器外部。
下列叙述错误的是A.锌是构成细胞的微量元素B.若ZNG1的功能受到抑制,则MAP1的功能会被影响C.只要机体中锌含量正常,机体细胞就不会表现出缺锌的特征D.ZNG1对维持细胞内的锌平衡有重要作用4.细胞膜的流动性对膜的功能是非常重要的。
河北省承德市2023-2024学年高二上学期开学考试生物学试题(Word版含答案)绝密★启用前承德市2023-2024学年高二上学期开学考试生物本试卷共8页,满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场/座位号、考生号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.某生物研究小组在生物实验室中进行番茄的无土栽培,下表是他们用于番茄无土栽培的培养液配方,下列叙述正确的是()KH2PO4 KCl Ca(NO3)2 MgSO4 FeCl3 H2O0.25g 0.12g 1.0g 0.25g 0.005g 1000 mLA.该培养基中大量元素种类齐全,而微量元素只有一种B.番茄可以利用培养液中硝酸盐合成脂肪酸和蛋白质C.番茄的幼叶中游离状态的H2O的相对含量高于老叶D.配方表中只有MgSO4参与叶绿素的合成2.蛋白质是目前已知的结构最复杂、功能最多样的分子,蛋白质也是我们每天必需摄入的营养物质之一,下列有关叙述错误的是()A.奶制品、肉类、蛋类和大豆制品能为人体提供必需氨基酸B.手术缝合线中的胶原蛋白可通过胞吞作用被人体组织吸收C.膜上的某些蛋白质可能既有催化作用又有物质运输作用D.生肉虽然比熟肉柔软,但是吃熟肉比吃生肉容易消化3.小苏打牙膏含有碳酸氢钠呈碱性,具有抗菌和美白牙齿的作用;加酶牙膏含有多种酶,可以分解食物残渣和细菌,使我们的牙齿亮洁、口气清新。
下列说法错误的是()A.牙膏中的溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁,达到分解细菌的目的B.适当延长刷牙时间有利于酶发挥作用C.加酶牙膏中的葡聚糖酶和溶菌酶都能溶解细菌的细胞壁,因此酶不具专一性D.同时使用小苏打牙膏和加酶牙膏,会使酶的分解能力下降4.皮肤作为哺乳动物最大的器官,是机体与外界的机械屏障,具有复杂的组织结构和多重生理功能。
河北省承德市宽城自治县中学高二生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 下列叙述正确的是A.细胞中含量最多的化合物是蛋白质B.组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是核糖C.原核生物中既有自养生物,又有异养生物D.组成细胞的20多种元素中H是最基本的元素参考答案:C2. 高等动物细胞和植物细胞有丝分裂过程的主要不同点,发生在细胞分裂的A.前期 B.后期 C.末期 D.前期和末期参考答案:D3. 到本世纪中叶,我国总人口将不会超过16亿,顺利实现人口零增长,然后缓慢下降。
下列说法错误的是A.控制人口增长,有利于生态系统的稳定B.我国已进入低生育水平国家的行列C.人口增长过快加剧了对环境的污染D.我国人口增长符合“J”型曲线,K值为16亿参考答案:D4. 地球上最基本的生命系统是:A.细胞B.组织 C.分子 D.系统参考答案:A5. 在方形暗箱内放1盆幼苗,暗箱一侧开一小窗口,固定光源的光可从窗口射入。
把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15min匀速转1周。
1星期后幼苗生长状况为参考答案:B6. 下列组合中属于生物大分子的是A.蛋白质、核苷酸、氨基酸B.多肽、葡萄糖、纤维素C.氨基酸、核苷酸、脂肪酸D.蛋白质、核酸、纤维素参考答案:D7. 下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①—⑥为各个时期的细胞,a—c表示细胞所进行的生理过程。
据图分析,下列叙述正确的是A.⑤与⑥的遗传物质相同,蛋白质的种类也相同B.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡C.若⑤⑥已失去分裂能力,则细胞的全能性降低D.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强参考答案:C8. 下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是()①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫②崇明岛东滩的全部生物③东方绿舟的全部生物及无机环境④九段沙湿地的全部动物及绿色植物A.①②③ B.②③④ C.③④① D.①②④参考答案:A9. 下列与植物生长素发现史相关的叙述,错误的是A. 达尔文实验的自变量分别是尖端的有无、遮光部位的差异B. 詹森的实验在单侧光下进行,证明尖端产生的影响可透过琼脂片传递给下部C. 拜尔的实验在黑暗中进行,自变量是琼脂块是否与胚芽鞘尖端接触过D. 温特的实验证明引起胚芽鞘弯曲生长的是一种化学物质,且命名为生长素参考答案:C【分析】生长素的研究从1880年英国达尔文→1910年丹麦的鲍森?詹森→1914年匈牙利拜尔→1928年荷兰温特→1931年从人尿中分离出吲哚乙酸→直到1946年科学家才从高等植物中分离出该物质。
承德二中高二第一学期第四次月考物理试题(满分110分,时间100分钟)一、选择题:(本大题共14小题,每小题4分,共56分。
其中1~8为单选题;9~14为多选题,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
)1.在物理学发展过程中,下列叙述符合史实的是 ( )A .奥斯特在实验中观察到电流的磁效应B .楞次首先发现了电磁感应现象C .法拉第发现了电磁感应定律D .纽曼和韦伯在分析了许多实验事实后提出,感应电流应具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化2.如图所示,在赤道处,将一小球向东水平抛出,落地点为a ;给小球带上电荷后,仍以原来的速度抛出,考虑地磁场的影响,下列说法正确的是 ( )A .无论小球带何种电荷,小球仍会落在a 点B .无论小球带何种电荷,小球下落时间都会延长C .若小球带负电荷,小球会落在更远的b 点D .若小球带正电荷,小球会落在更远的b 点3.如图所示,在x 轴上方存在垂直于纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B .在xOy 平面内,从原点O 处沿与x 轴正方向成θ角(0<θ<π)以速率v 发射一个带正电的粒子(重力不计).则下列说法正确的是( )A .若θ一定,v 越大,则粒子在磁场中运动的时间越短B .若θ一定,v 越大,则粒子在磁场中运动的角速度越大C .若v 一定,θ越大,则粒子在磁场中运动的时间越短D .若v 一定,θ越大,则粒子在离开磁场的位置距O 点越远4.如图所示是一个电路的一部分,其中R 1=5Ω,R 2=1Ω, R 3=3Ω,I 1=0.2A, I 2=0.1A,那么电流表测得的电流为( )A .0.2A ,方向向右B .0.15A ,方向向左C.0.2A,方向向左 D.0.3A,方向向右5.如图所示,两个半径相同的半圆形轨道分别竖直放在匀强电场和匀强磁场中,轨道两端在同一高度上,轨道是光滑的而且绝缘,两个相同的带正电小球同时从两轨道左端最高点由静止释放,a 、b为轨道的最低点,则不正确的是( )A.两小球到达轨道最低点的速度V>V baB.两小球到达轨道最低点时对轨道的压力F a>F bC.小球第一次到达a点的时间大于小球第一次到达b点的时间D.在磁场中小球能到达轨道的另一端在电场中小球不能到达轨道的另一端6.如图所示,在同一平面内,同心的两个导体圆环中通以同向电流时( ) A.两环都有向内收缩的趋势 B.两环都有向外扩张的趋势C.内环有收缩趋势,外环有扩张趋势 D.内环有扩张趋势,外环有收缩趋势7.处在匀强磁场中的矩形线圈abcd,以恒定的角速度绕ab边转动,磁场方向平行于纸面并与ab边垂直。
河北省承德市岔沟门中学高二生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。
下列有关论述不正确的是A.非特异性免疫是与生俱来的一种天然防御功能B.能特异性识别抗原的细胞有:吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞C.一种抗原只能与相应的抗体发生特异性结合D.过敏反应在已免疫机体再次受到相应物质的刺激时才会发生参考答案:B2. 下列关于突触的说法正确的是()A. 兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现B. 神经元之间的信息传递常常需要进行信号转换C. 神经递质的化学本质是蛋白质D. 神经递质通过主动转运进入突触间隙参考答案:B试题分析:在神经纤维上传导是双向的,可从轴突传到细胞体,A错误;神经元之间的信息传递需要神经递质来传递信息,B正确;神经递质的化学本质是有机物,不一定是蛋白质,C错误;神经递质通过胞吐进入突触间隙,D错误。
考点:本题考查突触相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
3. 某DNA分子共有1200对碱基,其中A+T占46%,其中一条链中G和T分别占22%和28%,则由该链转录的信使RNA中G所占比例和其翻译产物中含氨基酸的数目最多分别是A. 32%、400B. 32%、200C. 18%、200D. 22%、400参考答案:A【分析】碱基互补配对原则的规律:(1)在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,即A=T,C=G,A+T=C+G,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数;(2)DNA分子的一条单链中(A+T)/(G+C)的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值;(3)DNA分子一条链中(A+G)/(T+C)的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数,在整个双链中该比值为1。
【详解】已知DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的46%,根据碱基互补配对原则:A=T、C=G,所以A=T=23%,则C=G=50%-23%=27%。
2018年河北省承德市满族中学高二生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 以含(NH4)235SO4、KH2PO4的培养基培养大肠杆菌,再向大肠杆菌培养液中接种以32P标记的T2噬菌体(S元素为32S),一段时间后,检测子代噬菌体中的S、P元素,下表中对结果的预测,可能发生的是参考答案:D2. 有关种群的说法不正确的是()A.稻田中秧苗的均匀分布有利于产量提升B.通常种群增长曲线达到K值时往往表现出明显上下波动,因此K值总是固定不变的C.池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群的增长需持续投放饲料等D.预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄组成参考答案:B3. 水稻(体细胞有24条染色体)的花药通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下形成试管苗的培养过程,已知水稻的基因型为AaBb.下列说法中,正确的一项是()A.要促进花粉细胞分裂和生长,培养基中应有生长素和乙烯等激素B.愈伤组织形成的前后过程中,不需要光照C.这种利用花药离体培养成的试管苗属于单倍体.要使它繁殖后代只能用一定浓度的秋水仙素处理幼苗D.从细胞工程角度看这种育种方法叫植物组织培养,该技术的核心是脱分化和再分化参考答案:D【考点】植物的组织培养.【分析】植物组织培养技术:1、过程:离体的植物组织,器官或细胞(外植体)→愈伤组织→胚状体→植株(新植体).2、原理:植物细胞的全能性.3、条件:①细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等);②一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素).4、植物细胞工程技术的应用:植物繁殖的新途径(包括微型繁殖,作物脱毒、人工种子等)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产.【解答】解:A、为促进花粉细胞分裂生长,在培养基中应加入适宜浓度的细胞分裂素、生长素等激素,A错误;B、愈伤组织形成前不需要光照,愈伤组织形成后需要光照,B错误;C、这种利用花药离体培养成的试管苗属于单倍体.要使它繁殖后代可以用一定浓度的秋水仙素处理幼苗,也可以低温诱导,C错误;D、从细胞工程角度看这种育种方法叫植物组织培养,该技术的核心是脱分化和再分化,D正确.故选:D.4. 植物体细胞杂交过程中可以使用到()A. 胰蛋白酶B. 限制酶C. 纤维素酶D. 灭活病毒参考答案:C在植物体细胞杂交过程中没有使用胰蛋白酶,胰蛋白酶一般应用于动物细胞培养的过程中,A错误;植物体细胞杂交过程中没有用到限制酶,限制酶是基因工程的工具酶之一,B 错误;在植物体细胞杂交过程中需要使用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁获得原生质体,C正确;植物体细胞杂交过程中不用灭活病毒进行诱导融合,此方法可应用于动物细胞的融合过程中,D错误。
生物试题一、选择题:(本题包括40小题,每小题1分,共40分。
每小题只有一个选项最符合题意)1.正常情况下,人体血浆中不可能出现的是()A.血红蛋白B.激素C.氨基酸D.葡萄糖2.人体与外界环境之间进行物质交换,必须经过的系统是()①消化系统②呼吸系统③神经系统④泌尿系统⑤循环系统⑥运动系统⑦生殖系统⑧内分泌系统A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧C.①②④⑤D.③④⑤⑥3.下列有关稳态生理意义的叙述,不正确的是()A.稳态有利于酶促反应的正常进行B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生D.当血液的各成分稳定时,人一定不会发生疾病4.能使人体产生抗体、获得免疫的医疗措施是()A.服用碘丸 B. 注射抗生素 C. 注射疫苗 D. 注射胰岛素5.人体发生花粉过敏反应时,毛细血管壁的通透性增大,导致血浆蛋白渗出,这会造成局部()A.血浆量增加B.组织液增加C.淋巴减少D.组织液减少6.在非特异性免疫和特异性免疫中均能起作用的细胞是()A.吞噬细胞B.效应T细胞C.浆细胞D.记忆细胞7.正常人在饥饿状态下,血液中()①葡萄糖浓度大幅度下降②葡萄糖浓度仍相对稳定③胰岛素含量减少④胰岛素含量增加⑤胰高血糖素含量增加⑥胰高血糖素含量减少A.①③⑤B.②③⑤C.①④⑥D.②④⑥8.下列关于神经调节的叙述中,不正确的是()A.神经调节的基本方式是反射B.当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时,该部位细胞膜内为正电位、膜外为负电C.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递D.传出神经元轴突上的某一点受到刺激时,兴奋会由此处向两侧传导9.分别刺激下图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处,不会引起肌肉收缩的是()A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ10.在神经元之间传递兴奋时,突触小体完成的信息转换模式为()A.电信号→电信号B.电信号→化学信号C.化学信号→电信号D.化学信号→化学信号11.取燕麦胚芽鞘分别进行如下图①--⑤所示的处理:①的尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入玻璃片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。
下列各项对实验结果的描述中不正确的是()A.进行右侧光照后,仍直立向上生长的是①B.进行右侧光照后,弯向光源生长的是②④C.单侧光照射时,不生长也不弯曲的是③⑤D.若把④放在匀速转盘上,并给予右侧光照,则会弯曲生长12.一场大风之后,田里的许多玉米植株倒伏了,但两天后这些倒伏的玉米有部分恢复了直立状态,造成这种现象的原因是()A.受重力影响,向地性B.受重力影响,背地性C.受水的影响,向水性D.受光的影响,向光性13.定期对行道树进行整枝修剪可促使侧芽发育成枝,增大遮荫面积。
这是因为()A.整枝修剪可增多侧芽部位的营养物质B.整枝修剪可增强侧芽部位光的强度C.整枝修剪可增大侧芽部位的生长素浓度D.整枝修剪可降低侧芽部位的生长素浓度14.苏轼的《格物粗谈·果品》中记载有:“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味。
”文中提及的“气”应该是()A.氧气B.二氧化碳C.乙烯D.赤霉素15.用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸的存在。
枝条及位置如右图所示。
下列叙述正确的是()A.处理甲图中A端,不可能在甲图中B端探测到14C的存在B.处理乙图中A端,能在乙图中B端探测到14C的存在C.处理乙图中B端,能在乙图中A端探测到14C的存在D.处理甲图中B端,能在甲图中A端探测到14C的存在16.下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是()①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫②钱塘江滩涂的全部生物③天目山的全部生物及无机环境④西溪湿地的全部动物及绿色植物A.①②③B.②③④C.③④①D.①②④17.如果一个种群的密度愈来愈小,最可能的原因是()A.种群的年龄结构属于衰退型B.种群死亡率过高C.种群内雄性多于雌性D.群落结构太复杂18.从生物学角度看,下列诗句中表现为竞争关系的是()A.兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩 B.种豆南山下,草盛豆苗稀C.满园春色关不住,一枝红杏出墙来 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开19.右图为植物群落生长的分层现象,对此现象解释不正确的是A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B.决定这种现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度等C.因植物群落存在分层现象,故种植玉米时要合理密植D.在农业生产上,可以利用这一现象合理搭配种植的品种20.一个完整的生态系统的结构包括()A.能量流动和物质循环B.生物群落及无机环境C.生态系统的成分、食物链和食物网D.群落的垂直结构和水平结构21.下列属于生态系统食物网特征的是()A.一种生物只能被另一种生物捕食 B.食物链的环节数可以是无限的C.一种生物可能属于不同的营养级D.食物网中的生物之间都是捕食关系22.下列关于生态系统中分解者的叙述中,正确的是()A.专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者,而有可能是生产者或消费者B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供硝化细菌再利用C.分解者分解动植物遗体释放出的能量,可供绿色植物同化作用再利用D.分解者都是微生物23.草原上有一种鸟,当雄鸟发现危险时就会急速起飞,并扇动两翼,给正在孵卵的雌鸟发出逃避的信息。
这一传递信息的方式属于()A.行为信息B.物理信息C.化学信息D.声信息24.清除田间杂草和鱼塘中肉食性的“黑鱼”,用生态学观点分析,其目的是()A.调整能量在生态系统中的流动方向 B.使物质和能量尽快地流动C.保持生态平衡 D.保持生物群落的单一性25.右图示某一生态系统的营养结构,若A包含3个种群(A1、A2、A3),B包含两个种群(B1、B2),则其营养结构实际含有食物链()A.10条B.15条C.20条D.25条26.生态系统的稳定性与营养结构复杂程度的关系曲线正确的是A.B.C.D.27.右图表示在一个有限环境中某一种群增长的曲线,下列有关叙述正确的是()①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值②在K值时,种群的增长率最大③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率大致等于死亡率④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量A.①②B.①④C.①③D.③④28.科学家对某地区新引入的一种鸟类进行种群调查,所得数据如下:则()29.2006年夏天,我国部分居民因生食福寿螺肉而引发广州管圆线虫病,其幼虫进入人体中枢神经系统后引发疾病。
从生态学角度看,广州管圆线虫与上述患者之间的关系是()A.竞争B.捕食C.互利共生D.寄生30.要使一生态系统长期存在,除了非生物的物质和能量外,至少必须具有()A.消费者和分解者B.生产者和消费者C.生产者和分解者D.生产者和人31.生态系统的结构越复杂,其调节能力就越大,原因是()①能量流经各营养级时,是逐级递减的②能量可通过不同的食物链传递到顶级③处于同一营养级的生物种类多,故某营养级的部分生物减少或消失时,可由该营养级的其他生物替代A.①②③B.②③C.①③D.①②32.为了保护环境,到南极进行考察的科学工作者除了必须把塑料及金属类废弃物带离南极外,还必须把人的尿液、粪便等废物带离,这是因为南极()A.缺少生产者B.分解者很少C.没有消费者 D.缺乏必要的生活设施33.森林遭到持续干旱时,树木往往会扩展根系的分布空间,以保证获得足够水分,维持生态系统的正常功能。
这反映了森林生态系统()A.恢复力稳定性较强B.抵抗力稳定性较强C.恢复力稳定性较弱D.抵抗力稳定性较弱34.下列各项是对生态系统中信息传递作用及相关应用的描述,不正确的是()A.影响生物种群的繁衍B.调节生物的种间关系C.田间施放性引诱剂可诱捕害虫D.蜜蜂通过舞蹈向同伴传递蜜源的信息属于物理信息35.下列叙述正确的是()A.当狼吃掉一只兔子时,就获得了兔的全部能量B.当狼捕食兔子并经同化作用合成了自身的有机物时,能量就从第一营养级流入了第二营养级C.生产者通过光合作用制造了有机物时,能量就由非生物环境流入了生物群落D.生态系统的能量流动是往复循环的36.从生态学角度分析,生态系统中流动的能量最初来源于()A.光合作用B.高能化学键C.绿色植物D.太阳光能37.在右图所示的食物网中,除生产者外的各种生物中,会因其灭绝而导致另一种生物随之灭绝的最可能是()A.乙B.丙C.丁D.戊38.在一个气候和环境多变的生态系统中,一般说有利于生存和发展的种群是()A.个体最大的B.个体最小的C.个体差异最少的D.个体差异最多的39.同学们各自设计制作小生态瓶,但有部分同学的设计不成功。
下列各项是关于设计生态瓶时应遵循的原理,其中不合理的是()A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系 B.瓶内各种生物的数量搭配应合理C.应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸D.瓶内生态系统应获得充足的能量供应40.线虫与昆虫病原体被联合用于害虫的防治。
线虫首先感染宿主昆虫,然后细菌从线虫中逃出、繁殖,并杀死宿主,最后线虫以分解中的虫体为食。
这一事实说明()A.可以利用有害生物的天敌和基因工程等措施综合防治害虫B.有害生物的天敌包括捕食者和寄生物C.同一宿主同时可被多种寄生物危害,寄生物本身又可被另一寄生物所寄生D.生物防治可以避免害虫的抗性进化,防止环境污染二、非选择题:(本题包括3小题,共50分)1.右图表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响。
请据图回答下列问题:(1)曲线AB段表示;B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是。
(2)从图中可以看出,促进该植物根生长的最适宜浓度是_______________,当生长素浓度超过______________时,就会抑制根生长。
因此,不同浓度的生长素对同一器官的影响不同,一般情况下,生长素的生理作用表现出___________,即___________(3)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是,对芽生长的效应是。
(4)从图中可以看出,促进芽生长的生长素最适宜浓度对根生长的效应是。
因此,同一浓度的生长素对同一植物体不同器官的影响不同,根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低依次为。
2.右图是某草原生态系统中的部分食物关系图。
请据图回答下列问题:(1)该图是一个简单的______________,共有_______条食物链。
(2)从该生态系统的成分看,草属于,狼属于。
(3)图中的昆虫和鹿之间是___________关系,而猫头鹰和蛇是__________________关系。
(4)该生态系统中,含能量最多的生物是;该生态系统能量的最终来源是________________,其能量流动的特点是。