浅谈铁路班组安全管理
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浅谈铁路工务班组管理一、班组管理相关概述(一)班组管理的意义顺畅的班组管理,能够为铁路局的发展奠定良好的基础,进而对社会的政治以及国家的经济发展起到稳定的作用。
与此同时,良好的政策以及经济环境,纯朴以及诚信的社会风气,正确的价值观导向又会对铁路局的经营以及员工的思想,从而影响到班组管理的实际效果。
因此,铁路局的班组管理与所处的社会环境是相辅相成、相互影响的。
铁路公司属于涉及我国国家经济命脉的主干企业,其员工的数量非常庞大,而对员工进行班组管理显然是一个极为复杂的任务。
只有班组稳定了才能保证铁路局的稳定,甚至是社会的稳定。
因此,对员工进行班组管理不仅是铁路局未来发展的需要,同时也是社会安定以及政治稳定的必然要求。
(二)班组管理的理论基础班组管理赖以生存的理论基础包括三个方面。
其一,经济人理论和社会人理论,该理论认为提高班组劳动效率的主要动力在于经济利益。
但是,当社会经济水平发展到一定阶段时,社会责任逐渐成为激发人们劳动的主要动力。
因此,班组管理的发展就是从经济人的管理向社会人管理的一个发展过程。
其二,单位社会理论,单位作为我国的一个独有社会现象,是随着我国国有企业的经营和管理而诞生的。
该理论认为,对于国有企业的班组员工而言,单位不仅仅是一个工作场所,更能够反映出员工当前所选择的一种生活方式以及一种未来的寄托。
但是实际上,单位所体现的是一种统治、一种制度和一种我国独有的社会结构。
其三,亚当斯的公平理论。
该理论下,对班组职工所给予的报酬和职工个人的投入的三种不同比值,会对班组职工产生不同的三种激励效果。
如低投入下的高报酬中职工利益得到了满足,但会损害企业的利益;而高投入低报酬的情况下,职工会丧失工作的积极性;因而,只有投入与报酬相等时才会产生最大的激励效果。
二、新形势下班组管理存在的问题随着铁路现代化和高速化的发展,铁路运输也呈现出新的发展趋势。
然而在面对新的发展趋势下,当前的班组管理中逐渐暴露出诸多的弊端,使其难以适应新形势的发展。
一、总则为加强铁路调车班组安全管理,确保铁路运输安全,提高工作效率,根据《中华人民共和国铁路法》、《铁路运输安全规程》等法律法规,结合我单位实际情况,制定本制度。
二、安全责任1. 班组长是班组安全管理的第一责任人,对班组安全生产全面负责。
2. 班组全体成员应严格遵守本制度,切实履行安全生产职责。
三、安全管理内容1. 人员管理(1)班组人员应具备相应的岗位资格证书,熟悉本岗位操作规程和安全注意事项。
(2)新入职人员应进行岗前培训,掌握安全操作技能。
(3)定期组织安全教育培训,提高班组人员安全意识。
2. 设备管理(1)设备设施应定期进行检查、维护、保养,确保其安全可靠。
(2)严格执行设备操作规程,禁止违规操作。
(3)发现设备故障,立即报告,及时维修。
3. 作业管理(1)严格执行调车作业计划,确保作业有序进行。
(2)严格执行信号、道岔操作规程,确保行车安全。
(3)加强瞭望,防止列车冲突、脱轨等事故发生。
(4)做好调车作业记录,及时上报作业情况。
4. 应急管理(1)制定应急预案,定期组织应急演练。
(2)发生突发事件,立即启动应急预案,确保人员安全和财产安全。
(3)及时上报事故情况,配合相关部门进行调查处理。
四、安全考核1. 班组安全考核分为月度考核和年度考核。
2. 考核内容包括:安全生产责任制落实情况、安全教育培训情况、设备管理情况、作业管理情况、应急管理情况等。
3. 对考核不合格的班组和个人,按照相关规定进行处罚。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由铁路调车班组安全管理领导小组负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜,由铁路调车班组安全管理领导小组另行规定。
铁路班组管理浅析一、前言作为铁路企业最基层和最重要的管理和生产组织,铁路班组承担着铁路企业安全工作的重任。
推进铁路班组管理水平的思考是新时代下提升铁路行业整体运营水平的重点内容。
二、铁路现代化迅猛发展,班组管理呈现新的发展趋势所谓班组管理,是班组自身所进行的计划、组织、协调、控制、激励等系列管理活动,其职能在于对班组的人、财、物进行组织合理利用。
随着近几年来铁路高速化、现代化的迅猛发展,新技术、新设备的广泛使用,市场经济对铁路运输提出新的要求,铁路运输企业的班组管理除了已有的行之有效的以安全、服务、生产为重点,以岗位责任制为载体外,还赋予了新的内容,呈现新的发展趋势。
班组长作用更加突出,班组长是班组管理的关键,是班组管理工作的组织者和实践者,班组长素质、工作水平高低直接影响班组生产经营任务的完成。
班组和谐管理更加重要,坚持以人为本、尊重职工、依靠职工、充分调动职工的积极性,以民主管理作为班组管理的基本形式,促进职工全面发展。
班组管理和安全风险管理结合更加紧密,随着铁路高速化,铁路推行安全风险管理,班组管理必须和安全风险管理紧密结合。
对安全风险的过程控制、安全风险的应急处置、安全风险的管理基础、安全风险的考核评估都要落实到班组,涵盖于班组管理之中。
班组管理与提升铁路服务质量配合更加密,切作为服务行业,铁路运输企业的班组管理必须践行“以服务为宗旨,待旅客如亲人”的服务理念。
三、班组安全管理现状班组安全员作用不强。
班组建制均设有安全员,就是说班组安全员在干好本职工作的同时,还要协助班组长抓好班组的安全管理工作。
这就要求班组安全员不仅要有较高的业务素质,还要具有奉献精神,要经常给自己充电,多学习、掌握一些新的安全知识和技能,要技高一筹,同时,还要具备较强的组织协调能力,能组织大家开展好班组安全活动,组织学习安全文件、安全简报,调查分析班组发生的不安全事件,编制班组安全生产防范措施等。
对照以上,班组安全员作用还有一定差距,主要有以下因素。
浅谈铁路班组安全管理集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-浅谈铁路班组安全管理在生产力布局调整、铁路局直接管理站段体制改革后带来的管理战线延长、管理难度增大,加强自控型班组建设,不断提高班组的自控、互控、他控能力,实现班组自我管理、自我控制、自我完善,应对危机,迎接挑战,促进发展显得很有实际意义。
班组是铁路单位企业生产经营管理的第一线,具有保证生产经营和安全管理目标实现的作用,打个比方:班组是细胞,企业是躯体。
只有每个细胞都健康了,才能保证企业的健康。
要想让企业安全,就应从班组的安全管理抓起。
班组安全管理的重点:1.建立班组的各项管理制度。
2.工长掌握科学的管理方法并落实好各项安全管理制度。
一、健全班组安全管理制度1、安全生产规章制度。
凡上级颁发的与本班组有关的各项安全规章制度、安全生产责任制、设备操作规程、岗位安全措施、岗位作业标准、危险预知以及其他各项安全规章制度、文件及各类操作证、票、表、安全学习资料等,在班组内必须齐全,并妥善保管,经常组织学习,认真贯彻执行。
2、班组班前会制度班前会是班组长安排布置生产任务、凝聚人心的大好时机,在每天的班前会上,班组长应该进行安全讲话,提醒班组成员注意安全生产,避免各类事故的发生,真正做到安全生产“五同时”。
安全讲话的主要内容应包括以下几个方面:①当天生产任务的特点。
②生产中可能发生的危险与预防措施。
③上一班曾发生的违章行为与纠正处理方法。
④提醒班组成员应注意的安全事项。
⑤传达上级有关安全生产的工作指示。
⑥根据每一时期的思想倾向和季节变化,讲解安全注意事项。
传达企业内外近期发生的伤亡事故教训及本班组预防类似事故的对策。
⑦要求全组人员正确穿戴和使用劳动保护用品和用具。
班前会过后,应将班前会的内容及时进行记录,以备发生事故时查阅,达到查清原因、分清责任的目的。
通过召开班前会,大家一起讨论出现的问题,使每个人都关注安全,起到互相提醒、互相监督的作用。
试论班组如何在铁路安全管理中发挥的作用第一篇:试论班组如何在铁路安全管理中发挥的作用试论班组如何在铁路安全管理中发挥的作用摘要:班组是企业最基层的管理单元,是企业进行思想、技术、文化教育,提高员工素质的前沿阵地,是企业一切工作的出发点和落脚点。
加强班组管理,是保证铁路运输生产安全的基础性工作。
本文介绍了班组的基本内涵以及铁路班组的特点,阐述了班组在铁路安全生产中的地位和作用,重点探讨了加强铁路班组安全管理的几点思考。
关键词:铁路运输;安全管理;班组“安全责任重于天”,安全是每个企业放在心头的大事,铁路运输企业更是如此。
安全是一切工作的基础和前提,安全生产是企业做好各项工作的重要保证,搞好安全生产管理,是全面落实科学发展观的必然要求,是建设和谐社会的迫切需要,也是基层生产单位做好安全生产工作的基础。
班组强则企业强,班组活则企业兴。
因此,作为铁路企业最基本的生产经营活动单元一班组,在铁路企业整个安全管理系统中发挥着举足轻重的作用。
一、班组的基本内涵班组是企业最基层的管理单元,是企业进行思想、技术、文化教育,提高员工素质的前沿阵地,是企业一切工作的出发点和落脚点。
加强班组管理,是保证铁路运输生产安全的基础性工作。
铁路运输生产具有“全天候”的特点,必须实行倒班制,而生产小组又是按照班次来划分的,因此把这样的生产小组称为班组,如调车组、乘务组、工务养路工区、信号工区等。
二、班组在铁路企业安全生产中的地位和作用1.班组是铁路安全运输生产的基本单位。
大准铁路实行的是准能公司、大准铁路和站段三级管理。
站段是由各个中间站和车间组成,各中间站和车间的日常生产业务又是由各工种的班组相互配合完成。
因此,铁路运输企业要达到自己预定的安全生产目标,就必须通过分工、合作,把任务由上而下逐层分配给较小的单位、部门去完成,而这种分配的最后一个层级就是班组。
运输生产活动是以班组为单位展开的,安全生产的目标要在班组中实现,安全生产的记录也由班组来创造和保持。
浅谈如何提升铁路运输班组长安全管理水平摘要:安全是企业的生命,尤其是对于铁路运输部门来说,韶钢物流部铁运作业区的安全与生产同行,在提供铁路运输保产服务的同时,要确保机车车辆运行安全,具有十分重要的作用。
铁运作业区的安全生产工作基础在班组,班组是实现安全生产的最终落脚点,只有每个班组安全了,才能实现铁运作业区的安全。
如何实现铁路运输作业区班组无事故,员工违章为零,按时完成铁路运输各项保产任务,那就要切实提升班组长的安全管理水平。
关键词:提升铁路运输班组长安全管理班组是铁运作业区安全生产的前沿阵地,是基层最活跃的细胞,班组的每个成员都是安全生产的直接参与者和受益者。
目前韶钢正处于做大、做优、做强的关键时期,不仅搭建年产900万吨钢生产平台,持续推进铁包周转率,不断降低“铁钢比”,实现铁水运输过程中进行铁水取样,对铁水包进行加盖运行,打破了韶钢历史性的管理格局,在这变革时期班组能不能确保安全、能不能按时完成各项生产任务、能不能保持员工队伍的稳定,都会影响到韶钢的改制能否彻底成功,而班组长在整个安全生产系统和改制过程中都起着关键性作用。
如果铁路运输的班组长没有与时俱进的思想觉悟、没有强烈的安全保产意识、没有过硬的业务技能,那么他所带领和指挥的班组是没有战斗力的,是确保不了安全的,是完成不了铁路运输生产任务的。
下面就如何提升铁路运输班组长的安全管理水平,浅谈个人的一些看法。
一、班组长要具备良好的沟通能力无论在生活中,还是在工作中沟通都是十分重要的,在生活中它能帮助人与人之间建立起友谊,在工作中它能促进工序合作保障各项生产活动可以顺利进行。
具备良好的沟通能力,是铁路运输班组长实施班组管理的基础和保障。
班组长在平时工作中一是要善于与作业长、班组成员进行沟通交流,主动让自己的管理想法被铁运作业区作业长、班组成员所理解并愿意接受,这让才能取得班组成员的信任,才能充分调动班组成员的工作热情,激发班组成员的积极性;二是要事事处处留意,了解、关心班组成员的生活,了解他们的爱好和困难,关注班组成员想些什么?需要的是什么?这些都将直接影响到班组长的工作效果;三是要增加班组管理工作的透明度,不搞一言堂,广开言路,集中班组成员的智慧,与班组成员共同探讨如何做好班组建设,用真心和诚意来推动班组管理工作;四是要积极主动与炼铁厂、炼钢厂、炼轧厂等主体生产单位保持横向沟通,及时掌握各厂生产动态,科学安排好机车运力和铁路车辆,优质、高效完成各项铁路运输工作任务。
一、总则为加强铁路班组安全管理,保障铁路运输安全,提高班组安全生产水平,根据国家有关安全生产法律法规和铁路行业安全管理制度,结合本班组实际情况,制定本制度。
二、安全管理目标1. 实现班组安全生产零事故;2. 提高班组安全生产意识,增强班组安全管理能力;3. 保障铁路运输安全,确保旅客和货物的生命财产安全。
三、安全管理职责1. 班组长:负责班组安全生产全面工作,组织实施本制度,定期组织安全教育培训,确保班组安全生产目标的实现。
2. 班组安全员:负责班组日常安全检查,发现安全隐患及时上报,协助班组长开展安全教育培训,参与事故调查和处理。
3. 班组成员:遵守安全生产规章制度,服从安全管理,积极参与安全生产活动,发现安全隐患及时报告。
四、安全管理措施1. 安全教育培训(1)班组长负责组织每月至少一次的安全教育培训,提高班组安全生产意识;(2)新员工入职前必须接受安全教育培训,合格后方可上岗;(3)对班组安全生产规章制度进行定期更新和宣传。
2. 安全检查(1)班组长每月至少组织一次全面安全检查,对发现的安全隐患及时整改;(2)班组安全员每日对班组安全生产情况进行检查,确保安全生产无死角;(3)对检查发现的问题进行登记、跟踪、整改,并做好记录。
3. 事故处理(1)发生事故后,立即启动应急预案,确保事故现场安全;(2)对事故原因进行调查分析,查明责任,依法依规进行处理;(3)对事故教训进行总结,加强班组安全生产管理。
4. 安全生产考核(1)班组长、安全员和班组成员的安全生产考核纳入班组绩效考核;(2)对安全生产成绩突出的个人和集体给予表彰和奖励;(3)对安全生产责任事故负有责任的个人和集体进行处罚。
五、附则1. 本制度由班组长负责解释;2. 本制度自发布之日起实施。
通过以上铁路班组安全管理制度的实施,确保铁路班组安全生产,为铁路运输事业的持续发展奠定坚实基础。
一、总则为了加强铁路行车班组安全管理,保障行车安全,预防事故发生,提高班组整体安全素质,根据国家相关法律法规和铁路行业安全管理制度,特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 班组长:负责组织本班组安全管理工作,落实安全责任制,对班组安全负总责。
2. 班组安全员:协助班组长开展安全管理工作,负责日常安全检查、隐患排查、安全教育培训等工作。
3. 班组成员:认真学习并遵守本制度,积极参与安全管理,共同维护班组安全。
三、安全管理制度1. 安全教育培训制度(1)班组长负责组织班组安全教育培训,确保全体成员掌握必要的安全知识和技能。
(2)定期开展安全知识竞赛、安全技能演练等活动,提高班组安全素质。
2. 安全检查制度(1)班组长每周至少组织一次班组安全检查,发现安全隐患及时整改。
(2)班组安全员负责日常安全检查,发现问题及时上报。
3. 安全操作规程制度(1)严格执行铁路行车规程和操作规程,确保行车安全。
(2)加强设备维护保养,发现异常情况及时报告。
4. 安全生产责任制度(1)明确班组各成员的安全职责,落实安全生产责任制。
(2)定期召开安全生产会议,分析安全生产形势,制定预防措施。
5. 应急预案制度(1)制定应急预案,明确应急组织、职责、程序和措施。
(2)定期组织应急演练,提高应对突发事件的能力。
6. 安全生产事故报告处理制度(1)发生安全生产事故,立即报告上级领导和相关部门。
(2)按规定程序进行调查处理,吸取教训,防止类似事故再次发生。
四、奖惩措施1. 对在安全生产工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反安全生产规定,造成事故或隐患的个人和集体,依法依规进行处理。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由班组负责解释和修订。
3. 本制度未尽事宜,按国家相关法律法规和铁路行业安全管理制度执行。
浅谈自控型班组安全管理哈尔滨车辆段鹤岗运用车间陈昌利工程师摘要:本文主要讲述了自控型班组的安全管理制度建设和自控型班组的安全管理工作的内容。
关键词:自控型班组;安全管理制度;在生产力布局调整、铁路局直接管理站段体制改革后带来的管理战线延长、管理难度增大,加强自控型班组建设,不断提高班组的自控、互控、他控能力,实现班组自我管理、自我控制、自我完善,应对危机,迎接挑战,促进发展显得很有实际意义。
班组是铁路单位企业生产经营管理的第一线,具有保证生产经营和安全管理目标实现的作用,打个比方:班组是细胞,企业是躯体。
只有每个细胞都健康了,才能保证企业的健康。
要想让企业安全,就应从班组的安全管理抓起。
班组安全管理的重点:1.建立班组的各项管理制度。
2.工长掌握科学的管理方法并落实好各项安全管理制度。
一、健全班组安全管理制度1、安全生产规章制度。
凡上级颁发的与本班组有关的各项安全规章制度、安全生产责任制、设备操作规程、岗位安全措施、岗位作业标准、危险预知以及其他各项安全规章制度、文件及各类操作证、票、表、安全学习资料等,在班组内必须齐全,并妥善保管,经常组织学习,认真贯彻执行。
2、班组班前会制度班前会是班组长安排布置生产任务、凝聚人心的大好时机,在每天的班前会上,班组长应该进行安全讲话,提醒班组成员注意安全生产,避免各类事故的发生,真正做到安全生产“五同时”。
安全讲话的主要内容应包括以下几个方面:①当天生产任务的特点。
②生产中可能发生的危险与预防措施。
③上一班曾发生的违章行为与纠正处理方法。
④提醒班组成员应注意的安全事项。
⑤传达上级有关安全生产的工作指示。
⑥根据每一时期的思想倾向和季节变化,讲解安全注意事项。
传达企业内外近期发生的伤亡事故教训及本班组预防类似事故的对策。
⑦要求全组人员正确穿戴和使用劳动保护用品和用具。
班前会过后,应将班前会的内容及时进行记录,以备发生事故时查阅,达到查清原因、分清责任的目的。
通过召开班前会,大家一起讨论出现的问题,使每个人都关注安全,起到互相提醒、互相监督的作用。
别人今天的失误,可能就是你明天的事故,班前会上互相交流安全信息对大家都非常有益。
3、班组安全互保、联保制度①班组必实行安全互保(联保)制,即每两人(或三人)之间结成互保(联保)对子,班组人员变动时要及时调整。
②结成互保(联保)对子应遵循以下原则:a. 能力互补(师傅与徒弟、技术水平高的人与技术水平低的人、老工人与新工人等)。
b. 性格互补(粗心人与细心人\胆大人与胆小人、鲁莽人与谨慎人搭配)。
c.与岗位作业内容密切联系。
③工作前,班组长应根据出勤情况和人员变动情况明确当天的互保对象,不利遗漏。
④在每一摊工作中,工作人员形成事实上的互保(联保),应认真履行互保、联保职责。
⑤工作中互保(联保)对子之间要对对方人员的安全负责,做到四个互相:a互相提醒:发现对方有不安全行为与不安全因素,可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。
b互相照顾:工作中要根据工作任务、操作对象合理分工,互相关心,互创条件。
c互相监督:工作中要互相监督、互相检查,严格执行劳动保护穿戴标准,严格执行安全规程和安全规章制度,共同做到遵章守纪。
d互相保证:保证对方安全生产作业,不发生各类大小事故。
⑥班组各互保对象之间,班组与班组之间,在作业过程中要实行联保。
联保的主要内容:a在工作中发现互保对象以外的人员不安全行为与不安全因素,可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中呼唤应答。
b在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。
c 在工作中与互保对象外的人员要互相监督,共同严格执行劳动保护用品穿戴标准,严格执行安全操作规程和有关制度。
4、班组安全教育制度①安全技术知识教育安全技术知识教育,包括生产技术知识、一般安全技术知识和专业安全技术知识教育。
生产技术知识的主要内容是:班组的基本生产概况,生产技术过程,作业方法或工艺流程,与生产技术过程和作业方法相适应的各种机器设备的性能和有关知识,工人在生产中积累的生产操作技能和经验,以及产品的构造、性能、质量和规格等。
一般安全技术知识主要包括:班组内危险设备和区域,安全防护基本知识和注意事项,有关防火、防瀑、防尘、防毒等方面的基本知识,个人防护用品性能和正确使用方法,本岗位各种工具、器具以及安全防护装置的作用、性能,及使用、维护、保养方法等有关知识。
专业安全技术知识教育,是指对某一工种的职工进行必须具备的专业安全知识教育。
它包括安全技术方面的内容和专业安全技术操作规程。
专业安全技术教育主要有压力容器、起重机械、电气、焊接、车辆驾驶等方面的有关安全技术知识。
②典型经验和事故教训教育典型经验教育是在安全生产教育中结合典型经验进行的教育,它具有榜样的作用,有影响力大、说服力强的特点。
结合这些典型经验进行宣传教育,可以对照先进找差距,具有现实的意义。
在安全生产教育中结合典型事故教训进行教育,可以直观地看到由于事故给受害者本人造成的悲剧,给自己经济带来的损失,给段、车间带来的不良影响。
使职工能从中吸取教训,举一反三,经常检查各自岗位上的事故隐患,熟悉本班组易发生事故的部位,以及有毒有害因素给人体带来肋影响;从而采取措施,避免各种事故的发生。
此外,还可以有针对性地开展反事故演习活动,以增强职工控制事故的能力二、班组长的管理方法和制度的落实1、班组长的管理方法①依靠骨干的方法。
班组是一个团队,要将十几人、几十人凝聚在一起,顺利完成生产任务,班组长应充分利用班组“五大员”,采用分工负责、分工不分家的策略。
②突出重点的方法。
每天的工作纷繁复杂,班组长应注意区分主次,优先解决重点问题,重点问题解决了,也就完成当天工作的80%,如果主次不分,很容易造成混乱。
③抓两头带中间的方法。
班组成员有先进的,也有落后的,班组长应重点抓好两个极端的人员,顺带抓好“中游”人员。
④抓紧解决问题的方法,切忌议而不决,决而不行,行而不果。
解决问题要提倡:一要快,二要狠,三要落实。
⑤善于协调的方法。
协调时应注意遵循以下原则:以公为先,做到公心、公平、公正。
以诚为本,做到诚心、诚意、诚实。
以和为贵,做到和衷、和睦、和谐。
以适为策,做到适可、适当、适度。
以忍为礼,做到忍心、忍耐、忍让。
⑥双向激励的方法——包括物质激励和精神激励激励时应注意以下几个方面:要注意实时激励——把握激励的时机。
要注意适量激励——掌握激励的频率。
要注意适度激励——调好激励的程度。
2、班组长各项安全制度的落实班组长工作检查的内容①检查职工是否树立“安全第一”的思想,安全责任心是否强,是否掌握安全操作技能和自觉遵守安全技术操作规程以及各种安全生产制度,对于不安全的行为是否敢于纠正和制止,是否严格遵守劳动纪律,是否做到安全文明生产,是否正确、合理穿戴和使用个人防护用品、用具。
②检查本班组是否贯彻了有关安全生产方针政策和法规制度,对安全生产工作的认识是否正确,是否建立和执行了班组安全生产责任制,是否贯彻执行了安全生产“五同时”(班长在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时要计划、布置、检查、总结、评比安全工作),对伤亡事故是否坚持做到了不放过,特种作业人员是否经过培训、考核、凭证操作,班组的各项安全规章制度是否建立与健全,并严格贯彻执行。
③检查生产现场是否存在物的不安全状态。
检查设备的安全防护装置是否良好。
防护罩、防护栏(网)、保险装置、联锁装置、指示报警装置等是否齐全灵敏有效,接地(接零)是否完好;检查设备、设施、工具、附件是否有缺陷。
制动装置是否有效,安全间距是否合乎要求,机械强度、电气线路是否老化、破损、超重吊具与绳索是否符合安全规范要求,设备是否带“病”运转和超负荷运转;检查易燃易爆物品和剧毒物品的贮存、运输、发放和使用情况,是否严格执行了制度,通风、照明、防火等是否符合安全要求;检查生产作业场所和施工现场有哪些不安全因素。
有无安全出口,登高扶梯、平台是否符合安全标准,产品的堆放、工具的摆放、设备的安全距离、操作者安全活动范围、电气线路的走向和距离是否符合安全要求,危险区域是否有护栏和明显标志等。
④检查职工在生产过程中是否存在不安全行为和不安全的操作a检查有无忽视安全技术操作规程的现象。
比如:操作无依据、没有安全指令、人为的损坏安全装置或弃之不用,冒险进入危险场所,对运转中的机械装置进行注油、检查、修理、焊接和清扫等。
b检查有无违反劳动纪律的现象。
比如:在作业场所工作时间开玩笑、打闹、精神不集中、脱岗、睡岗、串岗;滥用机械设备或车辆等。
c检查日常生产中有无误操作、误处理的现象。
比如:在运输、起重、修理等作业时信号不清、警报不鸣;对重物、高温、高压、易燃、易爆物品等作了错误处理;使用了有缺陷的工具、器具、起重设备、车辆等。
d检查个人劳动防护用品的穿戴和使用情况。
比如:进入工作现场是否正确穿戴防护服、帽、鞋、面具、眼镜、手套、口罩、安全带等;电工、电焊工等电气操作者是否穿戴超期绝缘防护用品、使用超期防毒面具等。
e及时发现并积极推广安全生产先进经验。
安全生产检查不仅要查出问题,消除隐患,而且还要发现安全生产的好典型,并进行宣传、推广,掀起学习安全生产经验的热潮,进一步推动安全生产工作。
结束语:班组安全管理是企业管理的一个重要组成部分。
管理是一种无形资产、无形财富,作为一个自控型班组,应该做到管得好、理得顺、人心齐、效益出。
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