学位授予条件

学院授予学士学位工作细则总则第一条为贯彻执行《中华人民共和国学位条例》（以下简称〈学位条例〉）和《中华人民共和国学位条例实施办法》（以下简称〈实施办法〉），进一步规范学位管理，保证学位授予工作质量，结合学校实际，特制订本工作细则。

第二条学士学位授予工作，必须坚持社会主义的办学方向和党的教育方针，坚持标准，严格程序，注重全面素质，保证学位质量。

第三条学士学位只授予应届本科毕业生，非应届毕业生，一律不补授学士学位。

学士学位授予条件第四条授予本科毕业生学士学位的标准，以《学位条例》和《实施办法》的有关规定为依据，达到下述条件和学术水平者，可授予学士学位：1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持党的四项基本原则，遵纪守法，品行端正，有良好的职业道德和全心全意为人民服务的观念；2、修完教学计划规定的政治理论课程，考试成绩合格，能够掌握马克思主义的基本理论，并具有运用马克思主义立场、观点和方法分析、认识和解决问题的初步能力；3、完成并达到教学计划规定的各项要求，经审核准予毕业，其各门课程和毕业实习、毕业考试的成绩，均表明确已较好地掌握了本专业的基础理论、基本知识和基本技能,并具有担负专业技术工作或从事科学研究的初步能力；4、体育达到国家规定的大学生体育锻炼标准；5、初步掌握1门外国语，英语考试成绩达到学校规定的标准；6、初步掌握计算机语言与应用，达到学校规定的计算机等级考试标准。

第五条有下述情况之一者，不得授予学士学位：1、有反对四项基本原则和党的H"一届三中全会以来的路线、方针、政策的言论或行动，经说服教育坚持不改者；2、在校学习期间，受到记过以上（含记过）处分者；3、在校学习期间，虽成绩合格获准毕业，但考试课程补考累计达6门（含6门）以上者；4、在校学习期间，退学后试读者；5、毕业时仍有1门（含1门）以上课程（包括毕业实习、毕业考试）成绩不及格，而暂发结业证书者；6、在校学习期间，考核（含考试、考查）、毕业论文（设计）中舞弊作伪，违反考试纪律以及旷考者；7、毕业实习中发生过医疗或工作责任事故者；。

普通本科生学士学位授予实施细则第一章总则第一条为了规范本科生学士学位授予的实施，提高学术水平和人才培养质量，制定本细则。

第二条本细则适用于普通高等教育机构对于本科生学士学位的授予实施。

第三条本科生学士学位以学士学位为主，也可以有特殊学士学位，特殊学士学位须具备一定的专业要求。

第四条学士学位的授予应当严格按照教育部颁布的相关法规和指导性文件进行实施。

第五条学校应当合理安排学士学位的培养方案，确保学生完成规定的课程和实践教学，达到学士学位的毕业要求。

第六条学士学位的授予应当坚持自主申请和审核审批相结合的原则。

第二章学士学位的授予条件第七条学士学位的授予条件主要包括以下方面：1.完成规定学分的课程学习，并取得合格成绩；2.完成实践教学环节，并取得合格成绩；3.完成毕业论文或者设计，并通过答辩；第八条学士学位的授予条件还可以根据不同专业的要求确定其他学术要求或者专业要求。

第三章学士学位的授予程序第九条学士学位的授予程序主要包括以下几个环节：1.自主申请：学生在符合授予条件后，向学校提出申请；2.审核审批：学校成立学士学位评定委员会对申请进行审核，经过评审确认学士学位是否授予；3.授予决定：学校根据评审结果，决定是否授予学士学位，并向学生发放学位证书。

第十条学士学位的授予程序应当公开透明，学校应当公布相关的评审指标和标准，确保评审过程公正公平。

第四章学士学位授予的评审标准和程序第十一条学士学位的评审标准主要包括以下几个方面：1.课程学习成绩：学生应当完成规定学分的课程，成绩合格；2.实践教学成绩：学生应当完成实践教学环节，成绩合格；3.毕业论文或设计成绩：学生应当完成毕业论文或设计，并通过答辩，成绩合格；4.学术要求或专业要求：根据专业的不同，还可以制定相应的学术要求或专业要求。

第十二条学士学位的评审程序主要包括以下几个环节：1.提交申请材料：学生应当向学校提交学士学位授予申请材料；3.申请材料补充：如申请材料存在不完整或者不合规的情况，应当及时通知学生进行补充；4.面试或答辩：根据专业的要求，可以安排面试或答辩环节，对学生的学术能力进行评估；5.授予决定：学校根据评审结果，决定是否授予学士学位，并通知学生。

哈工程自考学士学位授予条件
哈尔滨工程大学自考学士学位的授予条件主要包括以下几点：
1. 完成人才培养方案的各项要求，且课程学习（实践环节）和毕业设计（论文）的成绩合格。

2. 遵守国家法律法规及学校各项规章制度，思想品德良好。

3. 已较好地掌握本门学科的基础理论和基本技能，并具有从事本专业技术工作的初步能力。

4. 平时成绩平均分不低于70-75分。

5. 毕业论文良或优。

6. 通过学位英语考试。

以上信息仅供参考，建议咨询学校或教育部门工作人员，获取准确信息。

学位授予实施细则引言概述：学位授予实施细则是为了规范学位授予的程序和标准，保障学位的权威性和可信度。

本文将从五个大点来阐述学位授予实施细则的内容，包括学位授予的条件、学位授予的程序、学位授予的标准、学位授予的监督与评估、以及学位授予的后续措施。

正文内容：1. 学位授予的条件：1.1 学术要求：学位授予实施细则规定了学术要求，包括学位申请人需要具备的学术能力和知识水平。

1.2 研究成果：学位授予实施细则要求学位申请人必须有独立完成的研究成果，并能够在学术界有所贡献。

1.3 学术道德：学位授予实施细则规定了学术道德的要求，包括学术诚信和学术不端行为的处理。

2. 学位授予的程序：2.1 申请材料：学位授予实施细则规定了学位申请所需的材料，包括个人简历、学术成果、推荐信等。

2.2 学术评审：学位授予实施细则规定了学术评审的程序和标准，包括专家评审、学术委员会评审等。

2.3 答辩程序：学位授予实施细则规定了学位申请人的答辩程序，包括开题报告、学术报告、答辩等。

3. 学位授予的标准：3.1 学术水平：学位授予实施细则规定了学术水平的评判标准，包括学术成果的质量、学术影响力等。

3.2 学科交叉：学位授予实施细则鼓励学科交叉，要求学位申请人在多个学科领域有所涉猎。

3.3 创新能力：学位授予实施细则强调学位申请人的创新能力，包括独立思量、解决问题的能力等。

4. 学位授予的监督与评估：4.1 外部评估：学位授予实施细则规定了学位授予的外部评估机制，包括对学位授予单位和学位申请人的评估。

4.2 内部评估：学位授予实施细则要求学位授予单位进行内部评估，确保学位授予的质量和标准。

4.3 质量保障：学位授予实施细则规定了学位授予的质量保障机制，包括对学位授予单位和学位申请人的监督和管理。

5. 学位授予的后续措施：5.1 学位证书：学位授予实施细则规定了学位证书的颁发程序和要求。

5.2 学位授予公示：学位授予实施细则要求学位授予单位对学位授予情况进行公示，确保透明度和公正性。

本科学位授予条件随着社会的发展和高等教育的普及，本科学位已成为大多数学生的目标。

然而，要获得本科学位并不是一件容易的事情，学生需要满足一定的条件才能被授予该学位。

以下是本科学位授予的几个条件。

1. 学分要求：学分是评估学生学业成绩的重要指标。

学分一般是通过课程完成情况来计算的，不同的学校和专业对学分要求可能会有所不同。

一般来说，学生需要修满一定数量的学分才能获得本科学位。

这些学分通常包括通识教育课程、专业课程和选修课程等。

2. 课程要求：除了学分要求外，学生还需要完成一系列的课程要求。

这些课程要求包括必修课程和选修课程。

必修课程是指学生必须修读并取得合格成绩的课程，而选修课程是指学生可以根据自己的兴趣和需求选择修读的课程。

通过完成这些课程要求，学生可以获得相应的知识和技能。

3. 成绩要求：成绩是评价学生学业水平的重要依据。

学生需要在各门课程中取得合格的成绩才能满足学位授予的条件。

一般来说，学生需要保持一定的平均成绩或者通过学校设定的考试才能获得本科学位。

成绩的好坏不仅仅关系到学位的授予，还可能对学生的未来发展产生重要影响。

4. 实习或实践要求：为了培养学生的实际操作能力和实践能力，许多学校和专业要求学生完成实习或实践任务。

这些实习或实践任务可以帮助学生将所学的理论知识应用到实际问题中，并提升自己的综合素质。

学生需要按照学校和专业的要求完成相应的实习或实践任务，才能满足本科学位的授予条件。

5. 学位论文要求：学位论文是本科学位授予的重要组成部分。

学生需要根据自己所学的专业知识和研究兴趣选择一个合适的论题，并进行独立的研究工作。

在完成学位论文后，学生还需要进行答辩，以展示自己的研究成果和学术能力。

只有通过学位论文的评审和答辩，学生才能获得本科学位。

6. 时限要求：为了保证学生的学业进度和学术质量，许多学校对本科学位的获得设置了时限要求。

学生需要在规定的时间内完成学业，并满足其他相关要求，才能获得本科学位。

20XX 标准合同模板范本PERSONAL RESUME甲方：XXX乙方：XXX南昌大学研究生学位授予规定（2024版）本合同目录一览1.1 学位授予条件1.1.1 研究生课程学习要求1.1.2 研究生学术研究要求1.1.4 研究生答辩要求1.2 学位申请程序1.2.1 研究生学位申请时间规定1.2.2 研究生学位申请材料要求1.2.3 研究生学位申请提交流程1.2.4 研究生学位申请审批流程1.3 学位授予仪式1.3.1 学位授予仪式时间规定1.3.2 学位授予仪式参加人员1.3.3 学位授予仪式流程1.3.4 学位证书领取规定2.1 学位撤销与恢复2.1.1 学位撤销情况2.1.2 学位恢复程序2.2 学位申诉与复议2.2.1 学位申诉范围2.2.2 学位申诉程序2.2.3 学位复议结果2.3 学位授予信息管理2.3.1 学位授予信息登记2.3.2 学位授予信息变更2.3.3 学位授予信息查询2.3.4 学位授予信息保密规定3.1 研究生学位证书管理3.1.1 学位证书颁发3.1.2 学位证书补发与更换3.1.3 学位证书作废与回收3.1.4 学位证书保管规定3.2 研究生学位档案管理3.2.1 学位档案建立3.2.2 学位档案归档3.2.3 学位档案查询与借阅3.2.4 学位档案保密与保管规定4.1 研究生导师职责4.1.1 研究生学术指导4.1.2 研究生学业规划4.1.3 研究生论文评审4.1.4 研究生答辩指导4.2 研究生培养单位职责4.2.1 研究生培养方案制定4.2.2 研究生教育资源提供4.2.3 研究生学术活动组织4.2.4 研究生学位授予质量保障4.3 研究生管理部门职责4.3.1 研究生学位申请受理4.3.2 研究生学位授予审查4.3.3 研究生学位证书发放4.3.4 研究生学位档案管理5.1 研究生学术不端行为处理5.1.1 学术不端行为界定5.1.2 学术不端行为处理程序5.1.3 学术不端行为处理结果5.2 研究生学位授予违规处理5.2.1 违规行为界定5.2.2 违规行为处理程序5.2.3 违规行为处理结果5.3 研究生学位授予争议处理5.3.1 争议情形界定5.3.2 争议处理程序5.3.3 争议处理结果6.1 研究生学位授予规定修订6.1.1 修订程序6.1.2 修订生效时间6.1.3 修订解释权归属6.2 研究生学位授予规定补充规定6.2.1 补充规定制定程序6.2.2 补充规定生效时间6.2.3 补充规定解释权归属第一部分：合同如下：1.1 学位授予条件1.1.1 研究生课程学习要求研究生需按照培养方案规定，完成所有必修课和选修课的学习，成绩合格。

中华人民共和国学位法（2024年4月26日第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议通过）目录第一章总则第二章学位工作体制第三章学位授予资格第四章学位授予条件第五章学位授予程序第六章学位质量保障第七章附则第一章总则第一条为了规范学位授予工作，保护学位申请人的合法权益，保障学位质量，培养担当民族复兴大任的时代新人，建设教育强国、科技强国、人才强国，服务全面建设社会主义现代化国家，根据宪法，制定本法。

第二条国家实行学位制度。

学位分为学士、硕士、博士,包括学术学位、专业学位等类型，按照学科门类、专业学位类别等授予。

第三条学位工作坚持中国共产党的领导，全面贯彻国家的教育方针,践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务，遵循教育规律，坚持公平、公正、公开，坚持学术自由与学术规范相统一，促进创新发展，提高人才自主培养质量。

第四条拥护中国共产党的领导、拥护社会主义制度的中国公民，在高等学校、科学研究机构学习或者通过国家规定的其他方式接受教育，达到相应学业要求、学术水平或者专业水平的，可以依照本法规定申请相应学位。

第五条经审批取得相应学科、专业学位授予资格的高等学校、科学研究机构为学位授予单位，其授予学位的学科、专业为学位授予点。

学位授予单位可以依照本法规定授予相应学位。

第二章学位工作体制第六条国务院设立学位委员会，领导全国学位工作。

国务院学位委员会设主任委员一人，副主任委员和委员若干人。

主任委员、副主任委员和委员由国务院任免，每届任期五年。

国务院学位委员会设立专家组，负责学位评审评估、质量监督、研究咨询等工作。

第七条国务院学位委员会在国务院教育行政部门设立办事机构，承担国务院学位委员会日常工作。

国务院教育行政部门负责全国学位管理有关工作。

第八条省、自治区、直辖市人民政府设立省级学位委员会，在国务院学位委员会的指导下，领导本行政区域学位工作。

省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门负责本行政区域学位管理有关工作。

大学学士学位授予工作细则一、授予对象本规定适用于我校授予学士学位的学生。

二、学位授予条件1. 获得学分：学生应按照学校要求修满规定学分，且各门课程成绩均及格。

2. 综合素质评价合格：学生应通过学生综合素质评价，达到学校规定的合格标准。

3. 论文或设计论文合格：专业学位的学生应完成论文或设计论文，并由指导教师指导、评审合格。

4. 具有毕业资格：学生应在预定的规定学习年限内完成规定的学业，并按时提交毕业申请。

三、学位授予程序1. 申请毕业和评定学位学生应在学年期末的规定时间向系（专业）办公室提交毕业申请，并按要求提交论文、设计论文等材料。

学生在提交毕业申请时，应缴纳技术服务费。

2. 学习档案审核系（专业）负责审核学生学习档案，对学生的学业记录、成绩单、考试情况等进行核实，并对学生是否符合学位授予条件进行评定。

3. 论文评审学生所提交的论文、设计论文等材料，应经过论文评审委员会评审合格。

4. 学位评定学生的评定工作由学位评定委员会进行。

学位评定委员会根据毕业生的成绩、论文等方面进行综合评定，决定学生是否符合授予学士学位的条件。

如审定结果为不授予学位，则应书面通知毕业生，并对不合格的原因进行解释。

5. 学位授予学位授予工作由学校领导进行，根据学位评定委员会的评定结果，决定对毕业生授予学士学位。

学位授予采用学校正式盖章的毕业证书，授予学位的日期应为学校规定的学位授予日期。

四、特殊情况的处理1. 学生中途离校学生如在学习期间中途离校，若离校时尚未达到学位授予条件，应根据学校有关规定，延期毕业或者转入其他学校接受相关培训。

2. 学生换专业如学生在读专业与本人兴趣、能力等方面不符，在征得所在专业领导和新专业领导同意下，可转换专业，但转换成绩应从原专业所获得的学分重新开始计算。

3. 学术不端行为处理对于学生在学术方面出现不端行为的情况，按照学校有关规定进行处理，如有必要，取消该生的学士学位授予资格。

五、附则本规定自发布之日起执行，解释权归学校所有。

硕士学位授予细则一、学位名称根据教育部的相关规定，本校硕士学位的名称为“硕士”。

二、学科门类本校设有多个学科门类，包括理学、工学、文学、经济学、法学、教育学、农学、医学、管理学等。

学生须按照自己的专业选择相应的学科门类。

三、学位授予条件1.学术要求：学生必须完成全部课程学习并通过相关考核；此外，学生还需完成一篇硕士研究论文并通过答辩。

2.学分要求：学生必须获得所在专业的所有必修课程的学分，并达到学校和学科门类的学分要求。

学分要求通常根据学科门类的学习深度和广度的要求有所区别。

3.学制要求：全日制硕士研究生学制一般为3年，其中包括2年的课程学习和一年的硕士研究，研究生在规定的时间内完成学业并取得学分方可获得硕士学位。

4.成绩要求：学生需获得学科门类所规定的毕业成绩要求，一般要求平均成绩不低于80分。

四、学位授予程序1.课程学习：学生需按照专业培养计划完成所有必修和选修课程，并通过相关考试和评估。

2.指导教师评价：学生在完成学业的过程中，需有一名导师进行指导，并提供相关评价材料。

学生的学业完成情况将通过指导教师的评价来参考。

3.硕士研究：学生需在第二年开始进行硕士研究，并选择一个具体的研究课题。

学生在研究过程中需进行必要的实验、实地调查、文献综述等，并完成一篇硕士研究论文。

4.硕士论文评审与答辩：学生在完成硕士论文后，需进行严格的评审和答辩程序，由专家评审，其中包括对学生的论文质量、论文答辩的评价等。

5.学位授予：经过评审与答辩程序后，学校将根据学生的学业完成情况和论文评价结果，决定是否授予该生硕士学位。

五、学位授予时间硕士学位的授予时间一般分为两个时间点，分别为研究生学籍注销前和研究生学籍注销后。

学生需根据自己的实际情况，按照学校的相关规定办理学位授予手续。

六、学位证书学生成功完成学业并通过学校的评审程序后，将获得学校颁发的硕士学位证书，该证书将详细记录学生所获得的学位名称、学科门类、学位授予时间等信息，作为学生学术和职业发展的重要证明。

学位授予实施细则第一章总则第一条为了规范学位授予工作，加强学位管理，保证学位的质量和有效性，制定本细则。

第二条本细则适用于授予学士、硕士和博士学位的管理。

第三条学士、硕士和博士学位由学校举办的教育机构授予。

第四条学位授予工作的核心是培养学生的科研能力和创新能力。

第五条学位授予应当遵循公正、公平、公开的原则，保证学位授予的科学性和权威性。

第六条学位授予应当与国家教育政策相适应，服务国家创新和发展需求。

第七条学士学位是高等教育的初级学位，是对学生知识、能力、素质的初步评价。

第八条学士学位的授予要求包括课程学习、实践能力和创新能力的培养。

第九条学士学位的授予可分为常规学士学位和优秀学士学位。

第十条常规学士学位授予的条件为：学生修满规定的学分，完成规定的课程，达到学校要求的毕业要求。

第十一条优秀学士学位授予的条件为：学生在常规学士学位的基础上，有突出的学术成果或创新项目。

第十二条硕士学位是高等教育的研究生学位，是对学生研究能力、创新能力的评价。

第十三条硕士学位的授予要求包括课程学习、科研能力和创新能力的培养。

第十四条硕士学位的授予可分为学术硕士学位和专业硕士学位。

第十五条学术硕士学位的授予条件为：学生修满规定的学分，完成规定的课程，通过硕士论文答辩。

第十六条专业硕士学位的授予条件为：学生修满规定的学分，完成规定的课程，通过专业实践项目。

第十七条博士学位是高等教育的最高学位，是对学生独立研究能力、科研能力和创新能力的最高评价。

第十八条博士学位的授予要求包括课程学习、综合考试、学术报告和博士论文。

第十九条博士学位的授予要求严格，对学生的科研工作和学术成果有较高的要求。

第二十条博士学位的授予要求还包括学术道德和学术规范的要求。

第二十一条博士学位的授予要依据学位评定委员会的评审和审批。

第五章学位授予管理第二十二条学位授予工作应当建立健全质量保证体系，确保学位授予的质量和有效性。

第二十三条学位授予的程序包括申请、评审、审批、公示和授予等环节。