同济大学学位授予工作细则

学位授予实施细则一、引言学位授予实施细则是为了规范学位授予的程序和标准，确保学位授予的公正性、权威性和科学性。

本文将详细阐述学位授予的各项规定和要求。

二、学位授予的基本原则1. 公正原则：学位授予必须公正、公平、公开进行，不得偏袒任何个体或团体。

2. 权威原则：学位授予必须依据法律、法规和学术规范，确保学位的权威性和可信度。

3. 科学原则：学位授予必须基于科学研究和学术成果，评估学位申请人的学术水平和研究能力。

三、学位授予的程序1. 学位申请：学位申请人应按照学校规定的时间和程序提交学位申请材料，包括个人简历、学术论文、成绩单等。

2. 学位评审：学校将组织专家对学位申请人的材料进行评审，并进行学术论文的评阅和答辩。

3. 学位决定：学校根据学位评审结果和学术论文答辩情况，决定是否授予学位，并将决定结果通知学位申请人。

4. 学位授予：学校将在学位授予仪式上正式授予学位，颁发学位证书。

四、学位授予的标准1. 硕士学位授予标准：硕士学位申请人应具备扎实的学术基础和研究能力，学术论文应具有一定的创新性和学术价值。

2. 博士学位授予标准：博士学位申请人应在相关领域做出重要的学术成果，学术论文应具有较高的创新性和学术影响力。

五、学位授予的监督和评估1. 学位评估委员会：学校应设立学位评估委员会，负责对学位授予的程序和结果进行监督和评估。

2. 学位授予的监督：学校应加强对学位授予过程的监督，确保程序的公正性和规范性。

3. 学位授予的评估：学校应定期对学位授予的质量进行评估，不断提高学位授予的水平和质量。

六、学位授予的其他规定1. 学位证书：学位证书是学位授予的正式证明，学校应确保学位证书的真实性和有效性。

2. 学位授予仪式：学校应组织庄重而庄重的学位授予仪式，彰显学位授予的重要性和庄严性。

3. 学位授予的公告：学校应在适当的媒体上发布学位授予的公告，向社会公众宣布学位授予的结果。

七、结论学位授予实施细则的制定和执行对于保障学位授予的公正性和权威性具有重要意义。

大学全日制本科学士学位授予工作实施细则（试行）第一章总则为规范本科学士学位授予工作，推进本科教育质量提升，本土学院制定本实施细则。

第二章学位授予条件（一）本科学生须修满所在专业规定学分，已修读全部专业必修课并取得合格成绩，具备毕业论文（设计）完成及答辩条件。

（二）本科学生应当按时完成助教、班委、课外活动、社会实践等要求，行为规范，成绩合格，无考试作弊、违纪违规、校外法律行为不良等不良记录。

（三）通过省教育部门认可的学科、实践、技能考试，经过学科、实践、技能考试，符合学科、实践、技能评估指标。

第三章学位评定（一）学位评定分为专业论文（设计）成绩评定、学科、实践、技能考试评定和行为规范等方面综合评定。

（二）专业论文（设计）成绩评定：根据学生的毕业论文（设计）质量和答辩成绩，以及学校教学质量评估指标聚力，由学校成果验收委员会对毕业论文（设计）成绩和答辩成绩进行综合评定。

（三）学科、实践、技能考试评定：举办省教育厅认可的学科、实践、技能考试，符合学科、实践、技能评估指标，按照各校相关规定予以评定。

（四）行为规范综合评定：学生的行为规范包括参与活动、担任学生干部职务、获得荣誉奖学金及奖项等方面。

学校根据学生的行为规范情况进行评定。

（五）综合评价：经过专业论文（设计）成绩评定、学科、实践、技能考试评定和行为规范综合评定，形成学生的综合评价。

第四章学位授予（一）学位授予时机：本科学生应争取在拟定毕业计划后，规定学制内完成全部学分和毕业论文（设计）完成及答辩条件，参加学位授予。

（二）学位授予方式：按照学校有关规定，授予学位证书和学位证明书。

第五章学位授予材料管理（一）学位授予材料包括以下内容：1．本科毕业学生学业档案、毕业证书、学位证书；2．本科生档案材料：学籍档案、普通护照证件、身份证、毕业会考等相关材料。

3．各类专业实践方案及证明文件、学生干部任职资格证明、社会实践证明材料、校内外知名奖项证明材料等。

（二）学位授予材料的管理：1．毕业生学业档案及档案材料应按规定归档并予以保管；2．学校应建立毕业生学业档案借阅制度，严格管理学位授予权限，防止学历身份信息泄露。

大学学位授予工作实施规范第一章总则第一条根据《学位条例》《学位条例暂行实施办法》，结合学校实际，制定本规范。

第二条学校按教育部规定的学科门类以及专业学位类别分别授予学士、硕士、博士三级学位。

授予学位的学科专业，须为获得相应学位授予权的学科专业。

第三条根据《学位条例》的规定，凡遵守和法律，坚持四项基本原则，践行核心价值观，具有一定学术水平者，均可按本规范的有关规定，申请相应的学位。

申请人不得同时向其他学位授予单位提出申请。

第四条按照学科门类和校、院两级管理体制的实际情况，校学位评定委员会下设各学院分委员会，负责有关学科、专业的学士学位、硕士学位、博士学位申请人资格审查；提出建议授予学士学位、硕士学位、博士学位人员名单，报校学位评定委员会审批。

第五条校学位评定委员会每年定期召开全体会议，到会人数必须达到或超过全体委员的三分之二，讨论学位申请人的学位申请要求，并以不记名投票方式表决，经全体成员三分之二及以上同意，方可做出授予学位的决定。

第二章学士学位第六条学士学位授予条件凡符合本规范第三条规定的本科生，在规定的年限内完成培养方案的各项要求，经审核准予毕业且符合下述条件者，授予学士学位。

（一）较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能；（二）具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。

第七条毕业时仍在记过及以上处分期者,不授予学位。

第八条学士学位评定程序学校在每年6月、12月各进行一次学士学位评定授位工作。

毕业当年6月未达到学士学位授予条件的，于当年12月前按学校安排完成培养方案的各项要求，达到学士学位授予条件者，可向校位评定委员会再次申请授位。

学士学位评定的程序如下：（一）各学院学位评定分委员会根据本规范审核本学院本科应届毕业生的有关材料，分别列出符合和不符合授予学士学位条件的学生名单，提出需由校学位评定委员会议定事项，并按期送交学位评定委员会办公室；（二）学位评定委员会办公室针对学院提供的名单和待议事项，会同有关部门进行复核、汇总，提交校学位评定委员会审议；（三）校学位评定委员会对汇总材料和事项进行审议评定，确定授予学士学位学生名单；（四）对学士学位获得者，学校颁发学士学位证书。

学士学位授予细则第一章总则第一条学士学位是高等教育阶段的第一个学位，是对本专业学生掌握一定的基础知识和基本技能的证明。

第二条学士学位的授予必须符合国家教育法律法规的要求和学校的规定。

第三条学士学位分为工学学士学位、理学学士学位、文学学士学位、教育学学士学位、艺术学学士学位、管理学学士学位等。

第四条学士学位的授予可以分为正常毕业授予、加速毕业授予和延期毕业授予。

第五条学士学位的授予应通过学业成绩、学术论文、实践实习、专业考核等综合评定方式进行。

第六条学士学位授予的专业课程和课程设置应符合国家教育部门相关规定。

第七条学士学位授予的条件和要求应当公示，并在学生入学时向学生和家长明确告知。

第八条学士学位的授予应当注重培养学生的创新能力、实践能力和综合素质。

第二章正常毕业授予第九条学士学位的正常毕业期限应当按照国家规定进行确定。

第十条学士学位的正常毕业授予应当符合以下条件：（一）完成规定的学年学业学分要求；（二）通过学校规定的各门课程考核；（三）完成实践实习要求；（四）完成学术论文（设计）要求；（五）符合其他学校规定的条件。

第十一条学士学位的正常毕业授予应当经过专家组综合评定，并由学校教务部门审核决定。

第三章加速毕业授予第十二条学士学位的加速毕业授予适用于特殊情况下的学生，包括工作人员、成人教育学生和转专业学生等。

第十三条学士学位的加速毕业授予应当符合以下条件：（一）符合正常毕业条件；（二）具备特殊的就业或升学需求；（三）经过学校审核同意。

第十四条学士学位的加速毕业授予应当经过专家组评定，并由学校教务部门审核决定。

第四章延期毕业授予第十五条学士学位的延期毕业授予适用于因特殊原因未按照规定时间完成学业的学生。

第十六条学士学位的延期毕业授予应当符合以下条件：（一）提出书面延期请求，并说明原因；（二）经学校审核同意。

第十七条学士学位的延期毕业授予应当经过学校教务部门审核决定。

第五章附则第十八条此细则由学校教务处负责解释。

第一章总则第一条为进一步规范我校学士学位授予工作，根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合我校实际，特制定本细则。

第二条本细则适用于我校普通高等教育全日制本科学生。

第二章授予学士学位条件第三条主修专业学士学位授予条件（一）具有良好的政治素质和道德品质，遵守宪法和法律，遵守学术道德规范。

（二）较好地掌握本专业的基础理论、专业知识和基本技能，初步达到本专业的培养要求。

（三）完成主修专业培养方案规定的各项要求，在规定学习年限内达到主修专业毕业规定的学分要求。

（四）主修专业必修课程（不含考查课）平均学分成绩65.00分以上（含）。

第四条辅修专业学士学位授予条件（一）获得主修专业的学士学位。

（二）完成辅修专业培养方案规定的各项要求，在规定年学习限内达到辅修专业毕业规定的学分要求。

（三）主修和辅修专业属于不同学科门类。

（四）辅修专业必修课程（不含考查课）平均学分成绩65.00分及以上（含）。

第五条凡有下列情形之一者，不授或缓授学士学位（一）违反国家法律受到刑事处罚的。

（二）在校学习期间，因考试作弊、学术不端等违反学术诚信行为受到记过及以上处分者。

（三）未完成培养方案各项要求、未取得规定学分或主修专业必修课程（不含考查课）平均学分成绩未达要求的。

（四）经学院或学校学位评定委员会研究决定不授予学士学位的其他情形。

第六条不授或缓授学士学位者，在学校规定的最长学习年限（六年，含休学及休学创业）内，有以下情形之一的，可申请补授学士学位（一）受处分后一直表现优秀，在学校最长学习年限内被解除处分。

（二）在学校最长学习年限内，达到毕业要求（结业证书换毕业证书）的同时符合学士学位授予条件。

（三）在学校最长学习年限内继续修读，专业必修课程（不含考查课）平均学分成绩达到学士学位授予条件。

第三章审批程序第七条学士学位审查与授予程序查毕业班学生的思想表现、课程成绩、学分及平均学分成绩、毕业鉴定材料等。

学士学位授予工作实施细则第一条授予学士学位是高等教育的重要环节，为规范学士学位授予工作，根据《教育法》和相关法规，制定本实施细则。

第二条学士学位授予的基本要求：1.学士学位由高等教育机构授予，授予的学士学位属于国家承认的学位。

2.学士学位是对学生完成本科教育阶段学习任务，获得学科相关知识和能力的认可。

第三条学士学位授予的条件：1.学士学位授予的基本条件包括：获得相关学科的学分，完成学科相关的学习任务，并达到学士学位授予学校的学业要求。

2.学士学位授予各专业的细化条件由学位授予学校制定并公示。

第四条学士学位授予的程序：1.学士学位授予遵守校内学位授予程序的相关规定。

2.学士学位授予需要申请并经学校审核通过。

第五条学士学位授予的评定标准：1.学士学位评定标准应基于国家相关法规和学士学位授予学校的学科特点制定，并公示于相关渠道。

2.学士学位的评定标准应包括学科知识的掌握程度、学术能力、创新能力等方面。

第六条学士学位授予的程序：1.学士学位授予是经学校学位评定委员会审核通过后，由学校颁发学位证书。

2.学位证书应使用国家统一格式，并加盖学校公章有效。

第七条学士学位授予的时间：1.学士学位授予时间应根据学位授予学校的教学计划和学生完成学业的具体情况而定。

2.学士学位授予应定期进行，可与毕业典礼等相关活动结合。

第八条学士学位授予的管理：1.学士学位授予应有专门机构负责管理，并定期进行评估。

2.学士学位授予机构应建立学位授予的档案和信息管理系统，保证学位授予工作的可追溯性和准确性。

第九条学士学位授予的互认：1.学士学位授予应当遵守国家有关学位互认的政策和实施细则。

2.学位授予学校应积极与其他高校开展学位互认的工作，提升学位的国际认可度。

第十条学士学位授予的追认：1.学士学位授予学校可以根据有关法规和学校政策，对非学位授予学校获得学士学位的个案进行追认。

2.学士学位授予学校应对追认工作进行审核，确保获得学位的个案符合学校授予学位的相关条件和标准。

本科生学士学位授予工作细则第一章总则第一条为规范本科生学士学位授予工作，明确学士学位的条件和要求，制定本细则。

第二条本细则适用于全校范围内授予学士学位的本科教育。

第三条学士学位授予工作应当遵循公平、公正、公开、规范的原则，确保学士学位授予工作的质量。

第四条学士学位授予工作由学校学位评定委员会负责组织和实施。

第五条学士学位分为学术学位和应用型学位两类，分别授予学术型本科生和应用型本科生。

第六条学术型本科生和应用型本科生学士学位授予的条件和要求分别由学术委员会和教务处制定，并报学校学位评定委员会批准后实施。

第二章学士学位的条件和要求第七条学士学位的条件和要求包括学分要求、课程要求、学业要求和综合素质要求。

第八条学分要求是指学生在完成学业总学分要求的基础上，满足专业学科、通识教育和实践环节学分的要求。

第九条课程要求是指学生须按照学习计划完成必修课程、选修课程和实践课程，并达到相应的课程考核要求。

第十条学业要求是指学生须在规定学年内达到学业水平，完成相应的学业考核。

第十一条综合素质要求是指学生须在学业水平的基础上，全面发展自己的学科素养、科学素养、人文素养和创新素养等方面的能力。

第三章学士学位评定的程序和方式第十二条学士学位评定的程序分为自评、专家评审和学位委员会评定三个阶段。

第十三条自评是指学生按照学校要求，提交学士学位申请材料并进行自我评价。

第十四条专家评审是指由学校学术委员会组织相关专家对学生提交的申请材料进行评审，并给出评审报告。

第十五条学位委员会评定是指学校学位评定委员会根据学生的自评和专家评审报告，进行最终学位评定。

第十六条学士学位评定采用定性和定量相结合的方式，对学生的学术能力、学术道德和综合素质进行评定。

第十七条学士学位评定的结果分为合格和不合格两种，评定结果应当及时通知学生。

第四章学士学位授予的具体要求第十八条学士学位授予按照学校学位授予的程序和要求进行。

第十九条学士学位授予应当公开进行，学生和教师代表有权参与学士学位授予仪式。

同济大学学位授予工作细则（2007年11月22日同济大学第九届学位评定委员会第三次会议通过）第一章总则第一条根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合我校实际情况，制定本细则。

第二条我校根据国家有关规定设置授予学位的学科专业，按学科门类分别授予学士、硕士、博士三级学位。

第三条根据《中华人民共和国学位条例》第二条的规定，凡遵守宪法、法律、法规，遵守学术道德规范，达到学校规定的学术水平标准的我国公民，可依据本细则的有关规定，申请相应的学位。

第四条根据《中华人民共和国学位条例》第十五条的规定，在我校学习的外国留学生和从事研究工作的外国学者，达到学校规定的学术水平标准，可依据本细则的有关规定，申请相应的学位。

第二章学士学位第五条符合本细则第三条或第四条要求的学士学位申请人，须完成培养计划的各项规定任务，成绩合格，经审核准予毕业，并达到下述水平的，方可获得学士学位：（一）较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能；（二）具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。

第六条学士学位申请人，经所在院（系）审核，教务处复审，学位评定分委员会审批，校学位评定委员会备案通过后，由校学位评定委员会授予其学士学位。

非学士学位授予单位的学士学位申请人，经其所在单位审核，教务处复审，报相应的学位评定分委员会审批，校学位评定委员会备案通过，由校学位评定委员会授予其学士学位。

具体实施办法参照《同济大学授予普通高等教育本科毕业生学士学位实施细则》、《同济大学授予来华留学本科毕业生学士学位实施细则》、《同济大学授予成人高等教育本科毕业生学士学位实施细则》、《同济大学授予独立二级学院普通高等教育本科毕业生学士学位实施细则》。

第三章硕士学位第七条符合本细则第三条或第四条要求的硕士学位申请人，通过学校培养方案规定的课程考试和学位论文答辩，成绩合格有效，符合《同济大学关于博士硕士学位申请者发表学术论文的规定》的要求，并达到下述学术水平的，方可获得硕士学位：（一）掌握本学科坚实的基础理论、系统的专业知识，掌握相应的技能、方法和相关知识；（二）具有从事本专业实际工作和科学研究工作的能力。

高校学位授予工作细则第一章总则第一条根据《中华人民共和国学位条例》《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》以及国家相关文件，结合我校的实际情况，制定本工作细则。

第二条我校按照经国务院学位委员会批准或备案的学科门类及专业授予学位，所授学位分为学士、硕士、博士三级。

第三条依据本细则申请学位者，应遵纪守法、品德良好，并具有相应的学术与专业水平。

第二章学士学位第四条我校本科生，在校期间完成教学计划的各项要求，经审核达到下述水平准予毕业者，可申请学士学位：掌握本学科的基础理论、专门知识和基本技能；具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。

第五条各单位应对本科毕业生的学习成绩和毕业鉴定等材料进行审核，对符合本细则第四条及有关规定的，经学位评定分委员会或校学位评定委员会授权的单位讨论通过，报校学位评定委员会审查批准，授予学士学位。

第三章硕士学位第六条我校硕士研究生，或具有硕士研究生毕业同等学力的人员，满足培养方案所规定的要求，成绩合格，达到下述水平者，可申请硕士学位：掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识；具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

第七条硕士学位的考试课程和要求：基础理论课和专业课。

要求掌握坚实的基础理论和系统的专门知识。

一门外国语。

要求比较熟练地阅读本专业的外文资料，具有一般水平的听说和写作能力。

第八条硕士学位论文的基本要求硕士学位论文应是研究生本人从事科学研究或社会实践而取得的成果，并以此为内容，在导师指导下独立撰写成学术论文、调查研究报告、实习实践报告、案例报告、工程设计、创造性的文学艺术作品等。

硕士学位论文应按照本学科专业规定的基本要求与书写格式撰写。

第九条硕士学位论文评阅硕士研究生，应在规定的时间内提交学位论文，由指导教师审阅同意，并写出详细的学术评语后，送同行专家评阅。

导师可提出评阅专家回避名单。

各单位应在规定的时间内聘请专家评阅学位论文，论文评阅专家不少于两人。

论文评阅人应对论文写出详细的学术评语，并对可否组织论文答辩提出明确的意见。

学位授予实施细则第一章总则第一条为加强对学位授予工作的规范管理，进一步提高学位授予工作的质量和水平，根据《学位条例》及相关法律法规的规定，制定本细则。

第二条本细则适用于我校对本科、硕士、博士学位授予的管理。

第三条学位授予应当遵循公平、公正、公开的原则，保证学位授予的科学性和严肃性。

第四条学位授予工作由学位办公室负责具体组织实施。

第五条学位授予工作应当坚持“质量为本、服务至上”的原则，不断提升教育教学质量，培养高素质人才。

第六条学位授予工作依法接受国家主管部门的监督，接受社会公众的监督。

第七条学位授予工作要加强与国内外高校和科研机构的交流与合作，为学位授予工作提供良好的外部支持。

第二章学士学位授予管理第八条学士学位授予应当依据相关专业人才培养方案和学位授予标准，确保学生按照规定的时间和课程完成学业，通过必修课程考试和毕业设计、论文等环节进行综合评定。

第九条学士学位授予工作由学位办公室负责，学位办公室需监督和检查各学院学位授予工作的实施情况，并及时提供必要的指导和培训。

第十条学位办公室负责统筹安排学士学位授予工作的时间，制定学位授予的具体流程和标准。

第十一条学士学位授予工作中，学位办公室应当加强对毕业设计、论文的质量把关，组织专家对学生论文进行评审，并及时公示评审结果。

第十二条学士学位授予工作中，学生必须完成学业规定的必修课程并通过考试，同时需完成规定的选修课程和实践环节。

学位办公室需对学生的学业进展进行监督和管理。

第十三条学士学位评定委员会负责对学生的毕业设计、论文和学业成绩进行综合评定，并根据评定结果确定是否授予学士学位。

第三章硕士学位授予管理第十四条硕士学位授予应当依据相关专业人才培养方案和学位授予标准，要求研究生在规定的时间和课程要求下完成学业，并通过各种形式的考核、学术论文等环节进行综合评定。

第十五条硕士学位授予工作由学位办公室负责，学位办公室需监督和检查各研究生院学位授予工作的实施情况，并及时提供必要的指导和培训。

同济大学授予成人高等教育本科毕业生学士学位实施细则根据《同济大学授予成人高等教育本科毕业生学士学位实施细则》，现就同济大学主考的高等教育自学独立本科段毕业生申请成人高等教育学士学位规定如下。

一、学位授予条件1、遵守宪法、法律、法规，遵守学术道德规范，遵守学校规章制度，品行端正，无作弊及其它违纪行为;2、高等教育独立本科段相应专业全部课程考试成绩合格，且毕业设计(论文)合格，通过答辩，经审核准予毕业;3、参加相应专业的四门学位课程考试，且成绩合格。

二、学位课程每个专业的四门学位课程由一门英语、一门基础课以及两门专业课程组成。

英语学位课程学校不单独组织考试，学位申请人必须参加全国大学考试(CET-4)或全国英语(3级)(PETS-3)笔试，其合格标准按上海市学位委员会办公室公布的标准为准。

英语学位课程考试成绩从获得之日至学士学位申请日期止四年内有效。

一门基础课和两门专业课考试由同济大学学位主管部门统一命题、考试与阅卷。

三、学位授予申请符合同济大学成人高等教育本科毕业生学士学位授予条件的学生，可在其取得毕业证书之日起两年内向同济大学继续教育学院自学考试办公室提出学位授予申请，逾期不再予以受理。

对于2013年12月之前取得毕业证书的学生，且四门学位课程考试成绩合格，学位申请最后时间截至2015年12月，逾期不再予以受理。

四、学位课程考试1、报考条件已参加与学位课程相关的高等自学考试相应课程考试，成绩合格。

学位课程考试的申请时间须在申请授予成人高等教育学士学位规定的年限内。

2、考试时间英语学位课程考试时间由学生自行报考，考试时间以全国大学英语四级考试(CET-4)和全国英语等级考试(3级)(PETS-3)笔试时间为准。

一门基础课和两门专业课学位课程定于每年6月中旬，具体报考安排由同济大学继续教育学院自学考试办公室适时公布。

五、本实施细则自2014年1月1日开始执行。