2020年中学党支部理论学习计划

2020党支部学习计划一、指导思想以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入学习贯彻十七大精神，加强任务宣传和理想信念教育。

认真学习，牢固树立科学的发展观，紧紧围绕"让社会满意、让家长放心，让学生成才"的目标，结合学校的实际，全面加强党的建设，创建学习型党支部。

加强队伍建设，营造和谐的校园文化，在全面推进教育教学改革中，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。

二、工作目标1、加强理论学习，拓展师德内涵，提升队伍素质。

2、认真开展"我心目中的好老师"评比。

3、开展"党员先锋岗"、"党员示范课"、"我为迎验做贡献"活动，提升党员业务素质。

4、巩固"五个好"党支部创建活动。

三、本学期主要工作（一）丰富学习内容，推进思想政治建设1.认真组织开展学习活动，加强党员对党的基础理论和基本知识的再学习，强化党员的党性锻炼和培养，努力建设学习型的党支部，制定学习计划，按照支部的安排，从学校的实际出发，抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效，在党支部和全体党员中初步形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风，把党支部建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织，努力培育切实贯彻"三个代表"重要思想高素质的党员队伍。

2、落实支部委员带头讲党课的制度。

积极参加"怎样当好支委"座谈会，提高党务工作者的业务水平。

（二）发挥党员先锋模范作用，切实加强师德建设1、继续开展"三热爱、三全面、三让"为主题的师德宣传教育活动。

围绕"如何提高教师的职业幸福感"、"做学生心目中的好老师"、"做优秀教育工作者"等开展思想品德大讨论，加强职业荣誉感教育，强化教师身份，提升教师工作的幸福感。

一、指导思想：深入贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，积极落实教育党工委的各项工作要求，以文明城区的创立为契机，以党支部三年开展规划为引领，进一步发挥党支部的政治核心作用，发挥党员的先锋模范作用，夯实党员教育管理长效机制建设，为办老百姓家门口的好学校提供思想和组织保障。

二、主要工作：1、认真组织各类学习：〔1〕学习类型：中心组学习、教职工学习、党员组织生活、入党积极分子等的学习。

〔2〕学习内容：积极宣传执行党的路线方针政策，大力弘扬社会主义核心价值观。

及时宣讲教育党工委的工作精神，凝心聚力，增强教职工的责任意识和忧患意识，形成积极向上的校园文化气氛。

〔3〕学习方式：集中学习、个人自学、专家讲座、视频节目、外出参观、论坛交流等。

2、加强师德师风建设：〔1〕开展形式多样的师德师风教育活动，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，引导教师坚持正确的政治方向，强化课堂教学“阵地意识〞，把践行社会主义核心价值观融入到教书育人全过程，提升教职工综合素质。

〔2〕认真贯彻“双六〞严禁的要求，严格遵守?宛平中学教师职业道德标准实施细那么?、?师德承诺?，开展师德师风的调研，杜绝各类违反师德师风现象，建设“师德高尚、业务精湛、乐于奉献、团结协作、积极进取〞的教师队伍。

〔3〕通过各类师德文件的学习，进一步提高师德师风重要性的认识；通过各类先进的评选表彰，弘扬先进，进一步优化师德师风，促进教师成为学生健康成长的优秀引路人。

3、强化干部责任担当：〔1〕党支部委员认真贯彻?党支部委员工作任务事项?，主动配合党支部开展各项工作，积极履行委员职责。

〔2〕积极发挥干部的引领示范作用，注重加强学习、明确工作目标、细化管理过程、强化落实措施、积极履职尽职、提升能力水平、提高管理成效。

表达干部的责任意识、大局意识、效劳意识和纪律意识。

〔3〕认真贯彻教育党工委的工作要求，按照德才兼备、注重实绩、群众公认的原那么，公开、公平、公正地进行校级后备干部等的推荐工作。

学校党支部年度理论学习和理论宣传计划篇一：20XX年党支部理论学习计划20XX年党支部理论学习计划为了加强支部自身建设，努力营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围，进一步树立党员勤于学习、善于学习、终身学习的理念，提高我校教职工的政治理论水平和业务能力，促进全年各项工作任务的落实，结合工作实际，制定学习计划如下：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观；以进一步解放思想、提高素质、开拓创新、改进作风为目标，在学校营造人人学习、终身学习的良好氛围。

把理论学习与学习党的十七大、十七届五中、六中全会、十八大和中央及县工作会议精神结合起来，与落实党的路线方针政策结合起来。

同时切实加强理论学习、业务培训和实践锻炼，培养和造就一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的教师队伍。

二、学习内容1、政治理论。

系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻领会其精神实质。

重点学习党的十八大、自治区“两会”、县委扩大会议的精神和教育局党委的文件精神。

2、业务知识。

深入学习全国、省和市工作会议精神，进一步加强学校重要法规性文件、规章制度、管理理论、基础知识等方面的学习，深入开展理论调研活动，不断提高研究新情况、解决新问题的能力和水平。

3、廉政教育。

以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点，采取正面宣传和反面教育的方式，加强党风廉政教育，重点学习《廉政准则》等反腐倡廉理论知识，利用“七一”等重要节日开展革命传统教育，促进学校党员干部切实增强反腐倡廉意识，树立正确的人生观、价值观和权力观，在机关内营造风清气正的良好氛围。

4、党史知识。

紧密结合十八大会议的召开，组织党员干部学习党的历史、党的知识、党的理论，不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识，努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。

5、实践锻炼。

切实加强党员干部实践锻炼，支持鼓励教职工积极参与全校工作、重点工作、进社区活动，在实践锻炼中检验学习效果。

支部政治理论学习计划一、学习目的和意义支部是党的基层组织，是党的宗旨和任务的执行者，是党在最基层的代表。

支部政治理论学习是支部建设的基础，是确保支部工作有效开展的重要保障。

通过深入学习党的政治理论，不断提高党性修养和政治素质，增强思想觉悟和政治觉悟，为推动支部工作提供坚强的思想理论保证。

二、学习内容和方式1. 学习内容（1）党的基本理论深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，领会马克思主义立场、观点和方法，不断提高思想政治理论素养。

（2）党的纲领和方针政策深入学习党的基本纲领和重要决策部署，了解党的路线、方针、政策，领会人民群众是历史的创造者、事业的决定者的根本政治立场。

（3）党的组织原则和组织路线深入学习党的组织原则和组织路线，掌握党的基本组织制度、基本工作制度和党内政治生活准则，增强党的组织自我净化和自我完善能力。

2. 学习方式（1）集中学习组织党员定期参加支部党课，通过专题讲座、报告会等形式深入学习党的基本理论和方针政策。

（2）自主学习鼓励党员利用业余时间阅读党的理论刊物、学习党的文件精神，积极参与网络学习、微信学习群等方面的学习活动。

（3）实践锻炼通过参与社会实践、调研活动、党性锻炼等形式，加强理论联系实际，提高政治理论水平。

三、学习计划1. 学习时间每月组织一次支部党课学习，每次1-2小时。

2. 学习内容每月确定一个学习主题，根据党的理论刊物和文件精神进行学习。

3. 学习方式每月定期组织集中学习，支部委员会成员轮流主持党课，其他党员参与讨论，发表学习心得体会。

4. 学习目标（1）增强党性修养，提高政治觉悟；（2）领会党的基本理论，熟悉党的纲领和方针政策；（3）加强理论联系实际，提高解决问题的能力。

四、学习考核支部委员会根据党员的学习情况，制定学习考核标准，对学习成绩进行评定。

对于参与度高、学习成绩好的党员，给予表扬和奖励；对于学习成绩差、参与度低的党员，进行教育和帮助，引导其加强学习。

中学政治理论学习工作计划（精选19篇）中学政治理论学习篇1一、指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习xx届三中全会和系列讲话精神为主线，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持正确的舆论导向，有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动，引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业，为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。

二、学习内容：第一专题：党的群众路线教育实践活动学习专题。

学习目的：通过党的群众路线教育实践活动，以贯彻落实中央八项规定精神为切入点，进一步突出作风建设，以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展，努力营造风清气正的校园环境，为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

学习时间：4月17日——4月15日学习材料：1.中央“八项规定”、“六项禁令”;2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;3.《党的群众路线教育实践活动读本》。

第二专题：中国特色社会主义和中国梦学习专题。

学习目的：通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动，引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵，进一步坚定道路、理论、制度自信，鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

学习时间：4月16日——4月15日学习材料：1.在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话; 2.《民族复兴中国梦――学习教育读本》。

第三专题：党的xx届三中全会精神学习专题。

学习目的：党的xx届三中全会，是党在深化改革开放，加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。

广大教职工要认真学习贯彻xx届三中全会精神，把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。

学习时间：5月16日——5月15日学习材料：中国共产党第xx届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。

第四专题：全国、我省两会精神学习专题。

学习目的：认真学习全国和我省两会政府，领悟精神内涵，认清形势，找准方向，把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来，切实提高服务社会和教育育人的本领。

方案计划参考范本中学2020年党支部理论学习计划(二篇)目录：中学2020年党支部理论学习计划一中学2020年安全工作计划二中学2020年党支部理论学习计划一__年是我校深入学习继续贯彻科学发展观的重要一年，是开展创先争优活动努力拼搏的一年，也是教育教学改革与发展的关健年。

为进一步加强校党支部中心组的学习，不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新的能力，结合我校实际，现拟定__年度校党支部中心组理论学习计划。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会、中央经济工作会议、__在全国教育工作会议的重要讲话精神为主线，全面落实科学发展观，紧紧围绕学校的工作中心，牢牢把握“服务教学中心、建设教师队伍”两大任务，加强学习型组织建设，不断解放思想、坚定信心、转变作风、服务发展，为顺利完成今年各项目标任务提供坚实的理论基础和思想保证。

二、学习形式及方式。

着眼于提升班子成员领导创新的能力，创新学习的形式和手段，做到有计划有安排，坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、专家辅导和专题讨论相结合，不断提高学习效率和效果。

1、集中学习。

中心组学习按年度计划组织实施，集中学习可采取专题报告、讨论交流、观看资料片等灵活多样的学习方式。

坚持每月集中学习研讨二次，适时邀请专家举行专题讲座。

2、个人自学。

围绕学习计划安排的学习内容，中心组成员通过自学，较系统掌握基本理论，结合实际思考问题。

3、中心发言。

结合工作实际，共同研讨重大理论和实际问题。

4、调查研究。

从工作实际出发，结合自己所分管的具体工作，紧扣工作中的热点难点问题，坚持学习与调研结合，学习与解决实际工作问题结合。

5、参观考察。

前往其他学校借鉴理论学习经验，开展红色旅游，通过瞻仰革命先烈提高中心组成员的思想觉悟。

三、学习要求1、计划和内容落实：中心组学习要有计划和主题，主题和材料事先下发，便于个人做好准备，学习讨论要有记录，学习情况列入干部的年终考核中。

支部年度理论学习计划安排一、学习目标本支部年度理论学习计划的学习目标是：深入学习马克思主义理论，掌握党的基本理论知识和运用能力，增强党员干部的理论素养，提高党的建设和工作水平，为党的事业发展贡献力量。

二、学习内容1. 马克思主义基本原理2. 中国特色社会主义理论3. 党的基本路线、方针、政策和决策部署4. 党的建设工作经验和机制创新5. 社会主义市场经济理论6. 国际形势和国际共产主义运动三、学习方式本支部将采取多种学习方式，包括集中学习、个人自学、小组讨论、实地调研、理论研讨等，以提高学习效果。

四、学习安排1. 每月进行一次集中学习，内容为支部统一安排的主题学习，由支部书记或党务工作者主持，党员干部全体参加。

2. 领导班子每月召开一次理论研讨会，邀请相关专家学者进行讲座，推动支部学习。

3. 党员干部个人自学，利用业余时间自行阅读理论著作，加强理论知识的积累。

4. 组织开展主题实践活动，结合实际工作，将理论知识运用到实际工作中。

5. 定期组织党员进行党纪党规学习，加强党性修养，提高党员思想政治觉悟。

五、学习评估1. 每学习一段时间，进行一次学习效果评估，充分了解党员干部学习情况，及时对不足之处进行纠正。

2. 支部书记每月要定期与党员干部进行学习情况沟通和交流，了解学习中的问题和困难，并及时提出解决方案。

3. 组织开展学习心得交流活动，推选出优秀学习典型，进行表彰奖励，激励广大党员干部努力学习，争做学习榜样。

六、学习激励1. 对学习成绩突出的党员干部进行表彰奖励，激励其不断深入学习。

2. 支部设置学习奖学金，对学习成绩排名前列的党员干部进行奖励。

3. 组织开展学习竞赛活动，激发党员干部学习的积极性和主动性。

七、学习成果通过支部年度理论学习计划的安排和推进，预计将会取得以下成果：1. 党员干部理论素养得到提高，思想政治觉悟和党性修养得到提升。

2. 党支部的凝聚力和战斗力得到增强，能力水平有所提高，有效服务于党群工作。