班主任工作会议记录
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班主任工作会议记录
会议时间：2010年3月4日中午
与会人员：全体班主任
主持：张主任
会议过程：
一、主持人
利用中午休息时间召开本学期第一次班主任会议，下面请校长讲话。
二、校长讲话
1、对上学期政教工作的肯定
没有一次半夜起来处理学生事件，最安心的一个学期。
2、对本学期政教工作的要求。
时间短，工作须完成，特别要关注初二学生的方方面面问题。
3、转达教育局关于“预防春季传染病”的精神，提出学校具体工作要求。
4、强调班主任工作的重要性
（1）、班主任是学校教育、教学的骨干力量
（2）、学校关注班主任的发展
A、学校领导后备力量的主要组成部分
B、加大对各教师、各班主任工作的支持
C、在职称评聘中加大班主任工作考核的加分比例。
5、注重提高班主任自身素质
（1）提高心理调节能力
（2）加强身体锻炼
（3）多参加正式，非正式群体活动
（4）加强自我安全保护意识
A、注意交通安全
B、科学的管理学生
五、政教处主任讲话
1、从上学期末投递学生信件谈起，强调关注教育细节
（1）、周日回校管理的问题，读写唱时间班主任必须在教室管理。
先稳定学生情绪，再做和家长联系工作。
（2）、学生集会问题。
关注整体教育氛围，加强学生集会纪律。
（3）、关于和家长交流的问题
A、让家长明白学校、家庭是为了共同目标坐在一起交流
B、不要一味地在分清责任而引起不必要争吵
（4）、关于班团活动课的问题，关于和学生交流的问题
A、避免流于形式
B、“惩罚”是一种手段，需要心的交流
2、强调班主任工作的重要性，希望班主任勤勉努力，为学校的发展作出自己的贡献。
第2次班主任会议
一、为家长会做准备：要求思想上重视认真，具体要求：
1把孩子的成绩、成长档案让家长看一看
2重点讲学生存在的问题*解决措施既需要家长配合的事
3、重申学校的五条规定：禁止吸烟，网吧，打架，恋爱，带手机，影响学习，不从事危险的活动。
对于性质恶劣的违纪行为，要严抓严管，已劝退4人。
4、个别生个别带手机、有谈恋爱倾向的重点人物家长留下谈，消灭在萌芽状态
二、宿舍检查状况留下看表，有问题及时纠正。
三、建议下一步重点研究学习
1、做思想工作，引导学生将注意力集中到学习上来，形成学风浓的集体。
2、结合成长档案督促一下：
科代表记录本学科的学习状态：
1）、每一节课提问不会的（复习上节内容）记名还是改呢？如果要是不行扣2分，上课不认真听的每一次相应扣2分。
2）、统计一下，作业不完成的3次以上，谈一谈，如果要是不行的话上交班主任，每一次相应扣2分。
3）、我们查课堂发现不听讲的给班级扣分，你可以采取有效措施处理。
最终形成学科老师、班主任、学生共同努力，班主任一周一个会议，布置任务，量化考核，把学习成绩抓上去，希望大家理解。
2010年4月11日
第3次班主任工作会议
时间：4月30日地点：政教处
一、前一段工作初见成效，学校领导很满意，这是大家的功劳，谢谢大家！
1、检查情况表：上周检查情况
宿舍检查：整体状况较好的有女209，208，男301，个别班级个别宿舍的问题亟待解决。
周日发现通信严重：→班级→邮购
11月30日，间操检查教室2，5，6，7，9班主任在班
二、下一段应继续保持
1、重视课间纪律（特殊情况9：30上自习），上楼下楼不要大声喧哗注意安全不要拥挤注意纪律检查。
2、楼后卫生清扫方案，保持值周。
3、重申形象工程头型，迟到，校服，MP3
违纪高压线打架
4、买东西：抓联合检查每2人一天间操
5、室外分担区，间操下去扫一遍。
6、成长档案收上来（有受处分的交受处分的学生档案档抽查5人
7、召开主题班会，加强安全教育：交通、饮食、上学、放学。
以学生喜闻乐见的形式起到积极作用
8、中午楼门开10分钟，晚上及时离校
第4次班主任会议
地点会议室
时间2010年5月16日
一、工作交接：
1、备品交接，包括扫除用具、电脑、遥控器、钥匙等，扫除用具、录音机跟班主任走，其他不动。
2、桌椅微调，原班坏的桌椅统计一下，能修最好，不行再换。
3、成长档案的交接，一周之内交接完毕，一定注意交给谁，数量是多少，避免丢失。
4、宿舍重新调整，将本班住宿生名单报到政教处明天18日
二、本月的工作目标：形成一个班风正，学风浓，积极向上的班集体
具体要求：
1 上好第一个自习。
班主任讲清班规班讯特别是违纪处理措施。
2 把住形象关，包括首饰头型指甲和校服。
3 认真记好班务日记，一定实事求是纪录，和成长档案相互印证。
4 开好第一个班会。
假期至少开两个班会，记好班会纪录以备检查。
有助于班级凝聚力的形成。
5 及时上岗，坚守岗位。
第一周正常上班，之后早自习、间操、第八节自习必须在岗。
6 和每个学生谈一次话。
抓住心里，摸清思想。
拉近师生的距离。
三、本周工作重点：纪律（课间、上课、自习纪律）。
第5次班主任工作会议
时间：6月14日
一、存在问题：
1．早自习有些同学无所事事，不会学习。
2．措施
①要有效组织集体读英语，考写英语单词。
②个别学生要谈心，引导上路。
3．分担区扫除：工具不足的，找后勤。
4．有些班级宿舍有问题，班主任可以督促一下。
二、下一步工作：
5．累了可以休息，但来了一定要工作，研究如何调动大家积极性，养成好的习惯，有问题及时解决，做耐心细致思想工作。
6．体活时组织学操，练齐步走
7．分担区扫到头，冬天除雪另论。
有困难上报。
8．严肃纪律，强化意识，遵章守纪，严禁勾结外校人员打架
9．布置教师节事宜：
时间：3.00正式开始 2.30坐好 2.00到教室集合出发
高一、一点齐，每班一排留20公分，横排，班主任4人排
①校服②不准讲话、吃零食、去厕所，水也少喝
③坐姿会序文明看节目④班主任强调杜绝勾结外面人员报案把门⑤退场遵守秩序。
⑥班主任留几名同学捡操场杂物，纳入考核范围。
第6次班主任会议
时间：9月24日
一、总结前一段工作：
1．早自习组织非常好。
大型活动表现很好，详细情况见考核表。
2．学操、间操，非常认真。
3．分担区很辛苦，但大家很认真。
4．分担区花池清扫不好，要求早午晚扫三遍。
5．晚自习自行车摆放应强化。
6．宿舍有问题应及时改正，有问题不改加倍扣分。
督促一下。
二、下一步工作要求：
1．重点问题：
①放学快速离校12—1.20锁门，学生或者在教室或者在宿舍休息，不许在操场玩球。
②禁止带手机和MP3等。
③禁止和校外人员联系，发现一次警告处分。
④严禁打架、吸烟、特别是打架→高压线。
⑤严格请假制度，周六不回家的同学和家长联系一下。
2．下周开始，纳入考核。
3．班主任7.00教室组织有效自习。
4．汇操比赛：10.1以后，全校注意齐步走、学操。
5．科技节：教具、学具、小发明、小论文，每班5件，9.25上交，环保节能方向。
第7次班主任会
时间：10月20日
内容：
1．前一段工作的可取之处：
（1）各位班主任尽职尽责。
（2）早自习组织的比较好。
（3）课间纪律比较好，班级的走廊纪律、卫生较好。
（4）午休：能做到操场无人，在教室和宿舍休息。
（5）个人形象检查基本合格。
（6）间操：认真组织学操，监督齐步走回教室做得比较到位。
2．前一段工作存在的问题：
（1）宿舍：个别班级个别人依然有问题。
女舍：215 213 218 221 206
男舍：204 211 312 305 308 311
（2）早自习：个别班级班主任不在，自习纪律不好。
（3）分担区：清扫不及时。
个别班级分担区范围不清楚。
还有同学在操场玩，不认真清扫。
（4）不让带手机。
有的同学依然带手机，要强化校规校纪。
（5）个别班主任有时没有跟班做操。
3．下周工作要求：
（1）宿舍：加大宿舍检查的力度，成立舍务委员会，每天检查纪律卫生。
（主任抽查）
（2）分担区卫生：注意明确范围、抓紧时间、班主任适时到场督促。
成立“环
保卫士”志愿者小组，欢迎踊跃报名。
（3）到小卖点购物时间：早7点前，午休时间，下午上课前，下午放学至晚自习前，其余时间不许购买，一经发现给班级扣分。
（4）课间纪律：进一步检查好本班的课间纪律，走廊不许留3 人以上，教室不能大吵大闹。
（5）建立成长档案，加强学生自我教育，希望班主任做好宣传组织工作。
（6）组织好本班学生参加运动会：穿校服，不得勾结外来人员到校，班主任不能脱岗。
