2013年度个人小结
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2013年度个人小结
时间过得真快，转眼又是一个年头就要过去了，这一年与孩子们共同生活、共同收获忙碌而紧张，却又充实而快乐。
现对本学期各个方面的工作进行总结。
一、思想政治：
本年度我严格遵守、执行幼儿园规章制度，岗位职责明确，处处以工作为重，工作积极主动，团结同事，对待家长和蔼可亲，对待幼儿一视同仁。
全学年无病事假和早退，无重大安全事故发生。
经过领导们的肯定和我自己的努力，我当上了亲子班的班主任，我也深深体会到了做班主任的责任与义务。
二、教育教学：
本学年是一个新的开始，亲子班的孩子有16个，新学期开始了，对于孩子们来说，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上一下子难以承受。
在我们几位老师的一起努力下孩子们很快的适应了幼儿园的生活环境，孩子们能简单的告诉我：“老师，我要上厕所。
”每个早上每当我出去接孩子们时，他们会与我拥抱，会来拉拉我的手，会突发奇想的跟我说：“老师我抱抱你。
”我们在陌生中认识了彼此，在摸索中了解了对方。
忙碌的新学期开始了，迎接而来的是新的一批孩子，开学的第一天，孩子们哭的哭，闹的闹，简直把我们弄的措手不及，为了使孩子们尽快适应幼儿园生活，我们班三位老师和阿姨团结一致，切实做好每一项保教工作。
设法转移他们的注意力，和他们一起搭积木、做游戏、看电视。
午睡的时候，安抚孩子们睡觉，对于亲子班的孩子来说，他们比较难接受，因为一直以来他们都是中午接回家的，一下子让他们睡觉，他们的情绪有些波动，这个时候很忙碌，我们像妈妈一样在幼儿旁边给予安慰，告诉他们：“放学了，妈妈回来接的。
”渐渐地，我们的爱渐渐安抚了情绪不稳定的幼儿。
一个月后，幼儿基本都愿意来幼儿园了，情绪也稳定了许多，大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好，乐于与同伴相处，给今后的教学生活奠定了有利的基础。
在教学方面，认真上好每一堂课，做好每一次的教学课前准备，不懂的地方向老教师请教，经过园领导的指导和自己的努力，在中二班上了一堂《母鸡萝丝去散步》，孩子们很喜欢这个有趣的故事，这学期上了小班的语言课《妈妈抱抱我》美术课《可爱的毛毛虫》，让孩子感受母爱的伟大，在公开课那天孩子们与
妈妈亲切的说了一句：“妈妈，我爱你。
”让家长与孩子之间有了更亲密的联系，在美术课里，孩子能自己动手黏贴毛毛虫的身体与脚，家长们看到孩子们的表现都说，来幼儿园是对的，宝贝们进步了。
三、家长工作：
家长工作也是我们教育的一个重要部分。
在课余时间，家长们也会与我交流孩子在幼儿园的表现，我也会如实的告诉家长孩子在幼儿园的现状，通过家园联系和幼儿的成长档案册，向家长介绍幼儿在园的一日生活、学习情况，有了家长的支持才能很好的开展幼儿园的活动。
孩子来幼儿园生活，作为家长的很不放心，因此在第一个星期，我会抽空记录孩子们幼儿园的表现，以照片的形式发至QQ 群里，让家长近距离的观察孩子在园的表现，孩子们一天天的进步，一天天的成长，家长看在眼里，这对于我的教学活动也带来了很大的带动。
四、安全工作：
小班的孩子在幼儿园是年龄最小的,他们各方面的能力也特别差，安全工作成了小班教育工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动。
每天来园后，我们都会检查班级有无危险隐患的存在，检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园，做好饭菜的发放工作，避免烫伤幼儿。
做好离园前的交接工作，以免幼儿走丢或独自外出。
五、不足之处：
1、幼儿普通话和听说能力有待提高；
2、幼儿在交往过程中，存在争抢玩具、推人的现象；
3、部分幼儿的进餐速度较慢；
4、幼儿的各种行为习惯，如“三轻”：轻声说话、玩具轻拿轻放、走路轻。
以及倾听习惯需要不断提醒，不够自觉。
5、在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言，有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。
对于自身，提高自己的专业素养、积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。
努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师！为幼教事业贡献一份自己的力量。
小三班朱晶晶
2013.12.20。
