师徒关系协议

可编辑修改精选全文完整版师徒协议书师徒协议书范本（通用19篇）在学习、工作生活中，用到协议书的地方越来越多，签订协议书可以解决现实生活中的纠纷。

那么协议书怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的师徒协议书范本，希望能够帮助到大家。

师徒协议书篇1根据分公司有关规定，结合工地实际和本人需要，同志为师，自签定本协议书之日起，俩人确定为师徒关系。

为了确保教学落实到实处，保证教与学的质量，双方达成如下协议：一、师傅的职责1、严格遵守公司师傅带教徒弟的规定，把带教好徒弟视为自己的责任和义务；2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能，努力使徒弟早日出师；3、手把手，言传身教，从基本的技术要领和知识教起，不马虎；4、对徒弟既帮思想又带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟；5、保证严谨地教学，对学徒严格要求，严格训练，达到严师出高徒；6、做到胸怀宽广，真心待徒，切实把自己的一技之长传授给徒弟；7、热心待徒，对徒弟提出的疑难问题，耐心解答，有问必答；8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况。

二、徒弟的责任义务1、尊重师傅，心甘情愿地跟师傅学习；2、尊重师傅，谦虚好学，勤学好问，服从师傅教导；3、勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏，听从师傅安排；4、能主动帮师傅分忧解难，帮师傅做一些力所能及的事务；5、善于察观，多动脑筋，认真回答师傅的问题，经常向师傅汇报；6、力争通过学习，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安全无事故。

三、本协议书一式三份：师傅和徒弟各一份，一份留公司存档备案。

签约人：师傅：20xx年月日徒弟：20xx年月日签证部门：师徒协议书篇2根据工作需要，(工种)同志拜（工种）同志为师，自本协议书签定之日起，与确定为师徒关系。

为达到预期师带徒培训学习效果，培养职工职业道德，营造良好的学习环境和氛围，全面提高职工理论水平和实际检修操作技能，促进职工岗位成才，结合检修部特点和职工队伍现状，特制定本协议。

师徒结对协议5篇篇1本协议旨在明确师徒之间的关系、职责和权益，促进师徒之间的合作与交流，共同提高专业技能和业务水平。

经双方自愿、平等、充分协商，达成如下协议：一、协议背景为加强师徒之间的交流与互助，促进专业技能传承与发展，提高业务水平和综合素质，经师傅与徒弟充分沟通，决定开展师徒结对活动。

二、师徒关系确立1. 师傅：XXX，拥有丰富的工作经验和专业知识，愿意承担指导徒弟的职责。

2. 徒弟：XXX，愿意在师傅的指导下，努力学习，不断提高自己的专业技能和业务水平。

本协议自XXXX年XX月XX日起至XXXX年XX月XX日止。

四、师傅的职责与义务1. 师傅负责对徒弟进行思想引导，传授职业道德、工作作风等方面的经验。

2. 师傅应耐心解答徒弟的问题，指导徒弟解决工作中遇到的困难。

3. 师傅应根据实际需要，为徒弟提供学习和实践的机会。

4. 师傅应关注徒弟的成长与进步，及时向相关部门反馈徒弟的表现。

五、徒弟的职责与义务1. 徒弟应尊重师傅，虚心接受师傅的指导，努力学习。

2. 徒弟应认真完成师傅安排的学习任务，及时反馈学习进展。

3. 徒弟应积极参与工作实践，提高自己的专业技能和业务水平。

4. 徒弟应保持良好的学习态度和工作作风，为师傅争光。

1. 师傅与徒弟共同制定学习计划，明确学习目标和学习内容。

2. 师傅为徒弟提供必要的学习资源和实践机会。

3. 师傅与徒弟定期进行沟通交流，及时解决学习过程中的问题。

4. 徒弟在协议期间取得的成绩和荣誉，视为师傅的荣誉。

5. 协议期间，如有一方未能履行协议内容，另一方有权提出改进意见或终止协议。

七、协议终止条件1. 协议期满，自然终止。

2. 师傅或徒弟因故不能继续履行协议，需提前通知对方并征得对方同意后终止协议。

3. 协议履行期间，如有一方严重违约，另一方有权提出终止协议。

八、其他事项1. 本协议未尽事宜，由双方协商解决。

2. 本协议一式两份，师傅和徒弟各执一份。

3. 本协议自双方签字之日起生效。

师徒结对协议书范本8篇篇1甲方（导师）：姓名：_________性别：_________年龄：_________联系方式：_________乙方（学徒）：姓名：_________性别：_________年龄：_________联系方式：_________鉴于甲方在所属领域具有丰富的经验和专业知识，乙方渴望学习并提升自己的专业技能，双方经友好协商，达成如下师徒结对协议：一、协议目的本协议旨在明确甲方与乙方的师徒关系，规范双方的权利和义务，促进乙方的专业成长和发展。

二、结对期限本协议自双方签字之日起生效，有效期为_________（具体年限）。

期满后，如双方愿意，可协商续签。

三、导师职责1. 甲方应尽心尽力传授乙方专业知识和技能，解答乙方在学业上的疑问。

2. 甲方应指导乙方制定学习计划，明确学习目标，并定期检查乙方的学习进度。

3. 甲方应鼓励乙方积极参与实践操作，提供必要的指导和支持。

4. 甲方应尊重乙方的个性和差异，因材施教，注重培养乙方的创新能力和实践能力。

四、学徒职责1. 乙方应尊重甲方，虚心接受甲方的指导和教育。

2. 乙方应认真学习甲方传授的专业知识和技能，并付诸实践。

3. 乙方应定期向甲方汇报学习进度和成果，接受甲方的评估和指导。

4. 乙方应遵守职业道德和规范，维护师徒关系的和谐与稳定。

五、学习内容与方式1. 学习内容：甲方应根据乙方的实际情况和需求，制定个性化的学习计划，包括专业知识、实践技能、职业道德等方面。

2. 学习方式：甲方可采用多种方式进行教学和指导，如课堂教学、实践操作、案例分析等。

乙方应积极参与，认真听讲，勤于实践。

六、评估与考核1. 甲方应定期对乙方进行学习和工作表现的评估，提出指导意见和建议。

2. 乙方应接受甲方的评估和考核，并认真改进不足之处。

3. 评估和考核结果将作为续签协议的重要依据。

七、权益保护1. 双方应尊重彼此的权益和利益，确保协议的公平和公正。

2. 乙方在学习过程中如遇到不公待遇或权益受到侵害，应及时向甲方反映，甲方应积极予以解决。

师徒协议书6篇篇1甲方（师傅）：______________________乙方（徒弟）：______________________根据双方自愿，甲方愿意担任乙方学习技能和知识的师傅，为了明确双方的责任、权利和义务，更好地促进师徒关系的和谐与发展，经双方友好协商，达成如下协议：一、协议背景及目的本协议旨在明确师徒之间的关系和职责，规范双方在师徒学习过程中的行为，保护双方的权益。

师傅愿意将自身的知识和经验传授给徒弟，帮助徒弟快速成长，为社会做出更大的贡献。

二、师傅的职责与义务1. 师傅应尽力传授自身所掌握的技能和知识，确保徒弟能够全面掌握相关领域的技能。

2. 师傅应根据徒弟的实际情况，制定学习计划，并根据实际情况及时调整。

3. 师傅应积极解答徒弟的疑问，帮助徒弟解决学习过程中的困难。

4. 师傅应关注徒弟的身心健康，确保徒弟在学习期间保持良好的状态。

三、徒弟的职责与义务1. 徒弟应尊重师傅，认真听取师傅的教导，努力学习。

2. 徒弟应按时完成师傅布置的学习任务，确保学习进度。

3. 徒弟应积极向师傅请教问题，勇于提出自己的疑问和观点。

4. 徒弟应遵守学习纪律，不迟到、早退，认真完成学习计划。

四、学习内容和计划双方根据具体情况制定以下学习内容及计划：学习内容：包括但不限于专业技能、行业知识、职业道德等方面。

学习计划：双方共同制定学习计划，明确学习目标和时间安排。

具体计划包括学习时间、地点、方式等。

学习期限：本协议约定的师徒关系期限为______年，自本协议签订之日起计算。

协议期满前，双方可协商续签协议。

若不再续签，本协议终止。

此时师徒关系的性质和双方的权益责任应遵循行业习惯和道德原则来处理。

篇2甲方（师傅）：______________________乙方（徒弟）：______________________根据双方自愿，为确立师徒关系，促进双方在技艺、德行方面的共同提升和传承，经过充分协商，达成如下协议条款，双方共同遵守：一、师徒关系的确定与期限甲方作为师傅，自愿接受乙方作为徒弟，并承诺在协议期间内对乙方进行指导和帮助。

师徒协议书(18篇)师徒协议书 1甲方（师傅）：乙方（徒弟）：一、甲方（师傅）承担的职责：（一）基本职责“三带”：带师魂──敬业爱岗，无私奉献；带师能──掌握教育教学基础知识与技能；带师德──育德之道，为人师表。

“三要”：要大爱无疆；要倾囊相授；要以身作则。

（1）掌握幼教集团先进的育儿理念，理解素质教育的真谛，努力学习幼儿教育理论，更新教学观念，切实做好指导工作。

（2）耐心细致地做好新教师的思想工作，以良好的师表形象感染徒弟教师，以爱岗敬业的言行鼓舞徒弟教师，使徒弟提升业务的同时加强自我人格完善，引导徒弟健康成长。

（3）指导徒弟合理安排工作计划，有序地开展教育教学和班级工作，帮助他们解决在日常工作中遇到的困难。

（4）调动和保护徒弟的工作积极性和主动性，及时帮助徒弟解决教学中存在的问题和纠正不良倾向，并对徒弟提出评定意见。

（二）业务职责：（1）制定有针对性的培养方案，对徒弟提出明确具体的要求，指导徒弟制定一个为期一年的成长提高计划（以备检查）。

（2）向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习文章，使其开阔视野，不断充实。

（3）每周听徒弟课不少于1节，听课要认真记录，按照一节好课的评价标准认真评课，评议优缺点，做好评课记录，写出指导意见。

（4）精心指导徒弟备好每一节课，认真检查上课教案，协助徒弟准备教具。

每学期重点审阅指导徒弟35课时教案，上门听课，给予全程指导。

（5）每学期末对被带教教师作出一次综合评价。

二、乙方（徒弟）承担的职责：（一）基本职责“三学”：学思想──教育教学理念；学本领──教育教学基本功；学做人──为人处事，为善，求真。

“三不”：不要固步自封；不要目中无师；不要纸上谈兵。

（1）尊重师傅，认真完成师傅安排的每一项任务，主动向师傅汇报思想工作情况，谦虚谨慎、勤奋好学，不断提高业务能力。

（2）认真学习新的教育教学理念，转变观念，在实践中自觉贯彻、主动探索。

（3）了解幼儿特点、热爱学前教育事业，耐心细致地做好班级家长工作，以良好的`言行谈吐为每一位幼儿做好榜样。

师徒协议书8篇篇1甲方（师傅）：____________________乙方（徒弟）：____________________根据中华人民共和国相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平的基础上，就甲方担任乙方师傅，传授乙方相关技能、知识等事宜，达成以下协议：一、协议目的甲方同意担任乙方师傅，通过师徒关系，传授乙方专业技能、行业知识及实践经验等，促进乙方快速成长，提升乙方的职业素养和实践能力。

二、协议期限本协议自双方签字之日起生效，有效期为______年，自____年____月____日至____年____月____日。

三、师傅的职责与义务1. 甲方应尽职尽责地传授乙方专业技能和相关知识；2. 甲方应关注乙方的成长和发展，提供必要的指导和帮助；3. 甲方应严格遵守职业道德和行业规范，为乙方树立良好的榜样；4. 甲方应对乙方的工作表现进行评价和建议，提出改进意见。

四、徒弟的职责与义务1. 乙方应尊重甲方，认真听取甲方的指导和教导；2. 乙方应努力学习，勤奋实践，不断提升自己的专业技能和知识水平；3. 乙方应遵守职业道德和行业规范，维护师傅的声誉和形象；4. 乙方应及时向甲方反馈学习进展和工作中遇到的问题。

五、培训内容1. 专业技能：包括但不限于工作技能、操作技巧等；2. 行业知识：包括但不限于行业动态、市场趋势等；3. 实践经验：甲方分享实际工作经验和案例，提高乙方的实践能力和解决问题的能力。

六、培训方式1. 甲方通过现场指导、网络传授、培训授课等方式进行培训；2. 乙方应积极参加甲方的培训活动，认真记录学习内容和心得体会。

七、保密条款1. 甲乙双方应对涉及本协议内容的技术、商业秘密等信息予以保密；2. 未经对方同意，不得向第三方泄露本协议内容及相关信息。

八、违约责任1. 若甲方未履行本协议中的职责和义务，乙方有权要求甲方承担违约责任；2. 若乙方未履行本协议中的职责和义务，甲方有权要求乙方承担违约责任；3. 双方因违反本协议约定给对方造成损失的，应承担相应的赔偿责任。

师徒协议样书(第一篇)此文档协议是通用版本，可以直接使用，符号*表示空白。

甲方：******（青年老师）******乙方：******（指导老师）******为了建设高素养青年老师队伍，适应教育对老师素养提出的更高要求，把本校创办成师资水平一流，教学成果突出的***省***级学校，青年老师和指导老师特签订拜师协议如下：1．乙方全面关怀甲方的成长，促进甲方加强师德学习，提高职业道德修养，为人师表，身正为范。

2．乙方要非常重视对甲方教学过程的指导，辅导甲方撰写教学案，关心和督查甲方进行**次备课，检查甲方的作业批改状况，努力提高甲方处理教材，撰写教案，驾驭课堂的力量和水平。

3．乙方每周要听甲方授课**次以上，课后给甲方指出不足，指出改进措施；同时明确优点，**其连续进步。

4．甲方要虚心向指导老师学习，尊师重道，教学案要经过乙方指导后方可使用，遇到疑难问题主动向乙方请教，主动邀请乙方听课。

5．甲方每周听乙方授课不少于**节，上课进度尽量比乙方慢**个课时，保证先听课后上课。

听课后要坚持写教学心得。

6．甲方乙方每学期撰写师徒结队状况总结一份。

7．本协议自签订之日起，有效期**年。

本协议由教科室和班级部共同监督实施。

教科室和班级部将定期抽查甲方，乙方的听课笔记，查看听课节次和有无教学心得，对未按规定听课的赐予全校通报批判。

甲方凡指导青年老师取得显著成果的，学校在评优评模，晋升职务等方面赐予倾斜，并授予“优秀指导老师”荣誉称号，赐予肯定的物质嘉奖；对不负责任或指导不力的，在评优评模，晋升职务时一票拒绝，并赐予严厉处理。

青年老师（签字）：*****指导老师（签字）：*****监证者：教科室（盖章）***班级部（盖章）***年**日**日师徒协议样书(第二篇)师徒协议样书合同编号: [合同编号]摘要：本合同是由以下双方订立的师徒协议，即“师”为指导者，而“徒”为被指导者。

本协议的目的是确保师傅和徒弟之间的良好合作，以便使徒弟能够获得来自师傅的指导和培养,并达成共同的目标。

师徒结对协议7篇篇1甲方（师傅）：____________________身份证号码：____________________联系方式：____________________乙方（徒弟）：____________________身份证号码：____________________联系方式：____________________根据甲、乙双方自愿，决定建立师徒关系。

为明确双方的责任与义务，确保双方权益得到有效保护，特签订本协议，以兹信守。

协议内容如下：一、协议目的甲方愿意担任乙方师傅，对乙方进行专业技能方面的指导与帮助，使乙方通过学习和实践，提高自身能力，实现个人价值。

乙方尊重师傅的专业知识和经验，愿意接受师傅的指导，认真学习，刻苦实践，不断提升自身素质。

二、指导内容1. 专业知识：甲方根据乙方的实际情况和需求，为乙方提供专业知识方面的指导，包括但不限于行业发展趋势、专业技能、案例分析等。

2. 实践技能：甲方带领乙方参与实际工作，传授实践技能，帮助乙方提高解决问题的能力。

3. 职业素养：甲方帮助乙方树立正确的职业道德观念，提高职业素养，培养团队合作精神。

三、师徒义务1. 甲方应按照乙方的实际情况，制定合理的培养计划，确保乙方在专业领域内得到全面发展。

甲方应积极传授专业知识与技能，对乙方的提问和困惑给予耐心解答。

甲方应关注乙方的成长与发展，及时向乙方反馈指导效果。

2. 乙方应尊重师傅的劳动成果和经验，认真学习，刻苦实践。

乙方应主动与师傅沟通，及时反馈学习进展和困惑。

乙方应按照师傅的要求完成学习任务，努力提高专业素养。

四、协议期限本协议自签订之日起生效，有效期为______年。

协议期满后，经双方协商，可续签协议。

五、违约责任1. 若甲方未按照协议约定履行指导义务，乙方有权向甲方提出异议并要求整改。

若甲方拒不整改，乙方可向有关部门投诉。

2. 若乙方未按照协议约定履行学习义务，甲方有权提出批评并责令改正。

【师徒协议范本】师徒协议(样本)6篇篇1师徒协议甲方（师傅）：姓名：性别：年龄：职业：地址：联系方式：乙方（徒弟）：姓名：性别：年龄：职业：地址：联系方式：一、协议内容1. 甲方和乙方的关系：甲方和乙方经过协商，同意建立师徒关系。

甲方作为师傅，愿意为乙方提供专业技能方面的指导和帮助，乙方作为徒弟，愿意尊重甲方，虚心学习，努力实践，不断提高自己的专业技能。

2. 学习和实践内容：乙方在甲方的指导下，学习专业技能，包括但不限于以下几个方面：专业技能的理论知识、实践操作技能、行业规范、职业道德等。

甲方应向乙方提供必要的学习和实践机会，确保乙方能够全面理解和掌握所学习的内容。

3. 学习和实践期限：本协议的学习和实践期限自签订之日起至乙方完全掌握所学习的专业技能为止。

甲方和乙方应根据实际情况，制定具体的学习和进度计划，并严格按照计划进行实施。

4. 师傅的指导和帮助：甲方作为师傅，应尽心尽力为乙方提供指导和帮助。

甲方应定期组织乙方进行实践操作，及时纠正乙方的错误和不足，确保乙方能够顺利掌握专业技能。

同时，甲方也应向乙方传授自己的经验和技巧，帮助乙方更好地应对工作中遇到的问题。

5. 徒弟的尊重和虚心学习：乙方作为徒弟，应尊重甲方，虚心学习，不骄傲自满。

乙方应认真听取甲方的指导和建议，并及时反馈学习和实践中的问题和困惑。

同时，乙方也应积极向甲方请教问题，争取在短时间内取得较大的进步和提高。

二、协议期限本协议自签订之日起生效，有效期为年。

在协议期限内，甲方和乙方应遵守协议内容，认真履行自己的义务和责任。

协议期限届满后，如果双方愿意继续合作，可以协商续签协议或者签订新的协议。

三、违约责任1. 如果甲方未能按照协议内容为乙方提供指导和帮助，或者存在其他违约行为，乙方有权要求甲方承担相应的违约责任。

违约责任包括但不限于赔偿损失、支付违约金等。

2. 如果乙方未能按照协议内容尊重甲方、虚心学习或者存在其他违约行为，甲方有权要求乙方承担相应的违约责任。

师徒协议书6篇第1篇示例：师徒关系在古今中外都被重视，师徒协议书也是一种重要的制度文件。

它是师父和徒弟之间签署的一种协议，约定了双方在师徒关系中应该遵守的一些规定。

师徒协议书是为了规范师徒关系，保护双方的合法权益，促进师徒之间的和睦相处。

下面就是一份关于师徒协议书的范文：师徒协议书甲方（师父）：____________ （身份证号：____________）乙方（徒弟）：____________（身份证号：____________）鉴于甲方具有丰富的工作经验和专业知识，乙方希望成为甲方的徒弟，受到甲方的指导和教育，共同约定如下：一、师徒关系1. 甲乙双方自愿建立师徒关系，甲方愿意传授自己的技能和知识给乙方，乙方愿意听从甲方的指导和教育。

2. 师徒关系应遵循尊师重道的传统美德，乙方应尊敬甲方，遵守师训，勤奋学习，努力提高自己的技能和品德。

三、师徒权利1. 甲方有权要求乙方尊重师长，听从指导，认真学习和工作。

2. 乙方有权向甲方请教、学习，得到甲方的指导和帮助。

四、师徒期限本协议自甲乙双方签字生效，期限为__________年/月/日至__________年/月/日。

五、师徒协议的终止1. 本协议期满，本协议自行失效。

2. 任何一方有权提前通知对方终止本协议，但应提前__________天/月通知对方。

3. 一方违反本协议规定，严重影响师徒关系的，他方有权提前终止本协议。

六、其他事宜1. 甲乙双方一致同意，本协议未尽事宜，双方可另行协商确定。

2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方（签字）：____________ 乙方（签字）：____________年月日年月日以上就是一份关于师徒协议书的模板范文，希望对有需要的人有所帮助。

师徒关系是一种传统的师徒关系，对于传承技艺和提高品德都有着重要的意义。

师徒协议书的签订可以为师徒关系的发展提供一种制度保障，保护双方的合法权益，确保师徒之间的和睦相处。