七年级数学相反数绝对值测试题
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相反数与绝对值专项练习
练习一(A级)
一、选择题:
(1)a的相反数是( ) (A)-a (B)1
a
(C)-
1
a
(D)a-1
(2)一个数的相反数小于原数,这个数是( ) (A)正数 (B)负数 (C)零 (D)正分数
(3)一个数在数轴上所对应的点向右移到5个单位长度后,得到它的相反数的对应点,则这个数是( )
(A)-2 (B)2 (C)5
2
(D)-
5
2
(4)一个数在数轴上的对应点与它的相反数在数轴上的对应点的距离为1
2
单位长,则这个数是( )
(A)1
2
或-
1
2
(B)
1
4
或-
1
4
(C)
1
2
或-
1
4
(D)-
1
2
或
1
4
二、填空题
(1)一个数的倒数是它本身,这个数是________;一个数的相反数是它本身,这个数是__________;
(2)-5的相反数是______,-3的倒数的相反数是____________ 。
(3)10
3
的相反数是________,
11
32
⎛⎫
-
⎪
⎝⎭
的相反数是_______,(a-2)的相反数是______;
三、判断题:
(1)符号相反的数叫相反数;() (2)数轴上原点两旁的数是相反数;() (3)-(-3)的相反数是3;()(4)-a一定是负数;() (5)若两个数之和为0,则这两个数互为相反数;() (6)若两个数互为相数,则这两个数一定是一个正数一个负数。
()
练习一(B级)
1.下列各数:2,0.5,2
3
,-2,1.5,-
1
2
,-
3
2
,互为相反数的有哪几对?
2.化简下列各数的符号:(1)-(-17
3
); (2)-(+
23
3
); (3)+(+3); (4)-[-(+9)] 。
3.数轴上A点表示+7,B、
C两点所表示的数是相反数,且C点与A点的距离为 2,求B点和C点各对应什么数?
4.若a>0>b,且数轴上表示a的点A与原点距离大于表示b的点B 与原点的距离,试把a,-a,b,-b这四个数从小到大排列起来。
5.一个正数的相反数小于它的倒数的相反数,在数轴上,这个数对应的点在什么位置?
6.如果a,b表示有理数,在什么条件下,a+b和a-b互为相反数?a+b与a-b的积为2?
练习二(A级)
一、选择题:
1.已知a≠b,a=-5,|a|=|b|,则b等于( ) (A)+5 (B)-5 (C)0 (D)+5或-5
2.一个数在数轴上对应的点到原点的距离为m,则这个数的绝对值为( ) (A)-m (B)m (C)±m (D)2m 3.绝地值相等的两个数在数轴上对应的两点距离为8,则这两个数为( )
(A)+8或- 8 (B)+4或-4 (C)-4或+8 (D)-8或+4
4.给出下面说法: <1>互为相反数的两数的绝对值相等; <2>一个数的绝对值等于本身,这个数不是负数; <3>若|m|>m,则m<0; <4>若|a|>|b|,则a>b,其中正确的有( ) (A)<1><2><3>; (B)<1><2<4>;
(C)<1><3><4>; (D)<2><3><4>
5.一个数等于它的相反数的绝对值,则这个数是( ) (A)正数和零 (B)负数或零;(C)一切正数;(D)所有负数6.已知|a|>a,|b|>b,且|a|>|b|,则( ) (A)a>b (B)a<b (C)不能确定 D.a=b
7.-10
3
,π,-3.3的绝对值的大小关系是( )
(A)
10
3
->|π|>|-3.3|; (B)
10
3
->|-3.3|>|π|; C) (|π|>
10
3
->|-3.3|; (D)
10
3
->|π|>|-3.3|
8.若|a|>-a,则( ) (A)a>0 (B)a<0 (C)a<-1 (D)1<a
二、填空题:
(1)在数轴上表示一个数的点,它离开原点的距离就是这个数的____________; (2)绝对值为同一个正数的有理数有_______________个; (3)一个数比它的绝对值小10,这个数是________________; (4)一个数的相反数的绝对值与这个数的绝对值的相反数的关系是______________; (5)一个数的绝对值与这个数的倒数互为相反数,则这个数是________________; (6)若a<0,b<0,且|a|>|b|,则a与b的大小关系是______________; (7)绝对值不大一3的整数是____________________,其和为_____________; (8)在有理数中,绝对值最小的数是_____;
在负整数中,绝对值最小的数是_____; (9)设|x|<3,且x>1
x
,若x为整数,则x=_________________;
(10)若|x|=-x,且x=1
x
,则x=_________________。
三、判断题
(1)任何一个有理数的绝对值是正数;() (2)若两个数不相等,则这两个数的绝对值也不相等;()(3)如果一个数的绝对值等于它们的相反数,这个数一定是数;() (4)绝对值不相等的两个数一定不相等;() (5)若|a|>|b|时,则a>b; () (6)当a为有理数时,|a|≥a;()
练习二(B级)
一、若|x|=4,则x=_______________; 若|a-b|=1,则a-b=_________________;
二、去掉下列各数的绝对值符号:
(1)若x<0,则|x|=________________; (2)若a<1,则|a-1|=_______________;
(3)已知x>y>0,则|x+y|=________________; (4)若a>b>0,则|-a-b|=__________________.
三、若-m>0,|m|=7,求m. 四、若|a+b|+|b+z|=0,求a,b的值。
五、比较-(-a)和-|a|的大小关系。
六、若
2
2
x
x
-
-
=-1,求x的取值范围
七、若a<0,b<0且|a|<|b|,试确定下列各式所表示的数是正数还是负数:(1)a+b (2)a-b (3)-a-b (4) b-a。
八、一个有理数在数轴上对应的点为A,将A点向左移
动3个单位长度,再向左移动2个单位长度,得到点B,点B所对应的数和点A对应的数的绝对值相等,求点 A的对应的数是什么?
九、化简|1-a|+|2a+1|+|a|,其中a<-2.。