(完整版)相反数与绝对值练习题
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数轴、相反数、绝对值专题训练1. 若上升5m 记作+5m ,则-8m 表示___________;如果-10元表示支出10元,那么+50元表示_____________;如果零上5℃记作5℃,那么零下2℃记作__________;太平洋中的马里亚纳海沟深达11 034m 11 034m(即低于海平面11 034m ),则比海平面高50m 的地方,它的高度记作海拔___________,比海平面低30m 的地方,它的高度记作海拔___________.2. 把下列各数填入它所在的集合里:-2,7,32-,0,2 013,0.618,3.14,-1.732,-5,+3①正数集合:{ …}②负数集合:{ …}③整数集合:{ …}④非正数集合:{ …}⑤非负整数集合:{ …}⑥有理数集合:{ …}3. a ,b 为有理数,在数轴上的位置如图所示,则下列关于a ,b ,0三者之间的大小关系,正确的是( )b 0aA .0<a <bB .a <0<bC .b <0<aD .a <b <04. 00.5121,小.5. 在数轴上大于-4.12的负整数有______________________.6. 到原点的距离等于3的数是____________.7. 数轴上表示-2和-101的两个点分别为A ,B ,则A ,B 两点间的距离是______________.8. 已知数轴上点A 与原点的距离为2,则点A 对应的有理数是____________ 点B 与点A 之间的距离为3,则点B 对应的有理数是________________.9. 在数轴上,点M 表示的数是-2,将它先向右移4.5个单位,再向左移5个单位到达点N ,则点N 表示的数是_________.10. 文具店、书店和玩具店依次坐落在一条东西走向的大街上,文具店在书店西 边20米处,玩具店位于书店东边100米处,小明从书店沿街向东走了40米,接着又向东走了-60米,此时小明的位置在( )A .玩具店B .文具店C .文具店西边40米D .玩具店东边-60米11. 如图是正方体的表面展开图,请你在其余三个空格内填入适当的数,使折成正方体后相对的面上的两个数互为相反数.0.5-3-1第11题图 第12题图 12. 上图是一个正方体盒子的展开图,请把-10,8,10,-3,-8,3这六个数字分别填入六个小正方形,使得折成正方体后相对的面上的数字互为相反数.13. 下列各组数中,互为相反数的是( )A .0.4与-0.41B .3.8与-2.9C .)8(--与8-D .)3(+-与(3)+-14. 下列化简不正确的是( )A.( 4.9) 4.9--=+ B .9.4)9.4(-=+- C .9.4)]9.4([+=-+- D .[( 4.9)] 4.9+-+=+15. 下列各数中,属于正数的是( )A .)2(-+B .-3的相反数C .)(a --D .-3的相反数的相反数16. a ,b 是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,把a ,-a ,b ,-b 按照从小到大的顺序排列正确的是( )aA .-b <-a <a <bB .b >-a >a >-bC .-b <a <-a <bD .-b <b <-a <a17. 有理数的绝对值一定是( )A .正数B .整数C .正数或零D .非正数18. 下列各数中:-2,31+,3-,0,2-+,-(-2),2--,是正数的有_______________________________.19. 填空:5.3-=______; 21+=_______; 5--=_______;3+=_______; _______=1; _______=-2.20. 若x <0,则|-x |=_______;若m <n ,则|m -n |=________.21. 若|x |=-x ,则x 的取值范围是( )A .x =-1B .x =0C .x ≥0D .x ≤022. 若|a |=3,则a =______;若|3|=a ,则a =______;若|a |=2,a <0,则a =______.23. 若|a |=|b |,b =7,则a =______;若|a |=|b |,b =7,a ≠b , 则a =______.24. 填空:(1)311--=_______;(2)2.42.4--=____-____=_____;(3)53++-=___+____=____;(4)22--+=|_____-____|=_____;(5)3 6.2-⨯=____×____=_____;(6)21433-÷-=____÷____=____×____=_____. 25、化简下列各数的符号: (1)-(-173); (2)-(+233); (3)+(+3); (4)-[-(+9)]26、若|x|=4,则x=_______________;若|a-b|=1,则a-b=_________________;27、若-m>0,|m|=7,求m.28、若|a+b|+|b+z|=0,求a,b的值。
绝对值与相反数练习题绝对值与相反数练习题数学是一门让人既爱又恨的学科。
有时候,我们可以轻松地解决问题,但有时候也会被一些概念和计算困扰。
其中,绝对值和相反数是我们在数学中经常遇到的概念之一。
本文将通过一些练习题来帮助我们更好地理解和应用绝对值和相反数。
练习题一:计算绝对值1. |-5| = ?2. |8| = ?3. |-3| = ?4. |0| = ?5. |-10| = ?解答:1. |-5| = 52. |8| = 83. |-3| = 34. |0| = 05. |-10| = 10练习题二:判断绝对值大小1. 比较 |-7| 和 |5| 的大小。
2. 比较 |-2| 和 |-9| 的大小。
3. 比较 |-4| 和 |-4| 的大小。
5. 比较 |-6| 和 |6| 的大小。
解答:1. |-7| = 7,|5| = 5,7 > 5。
2. |-2| = 2,|-9| = 9,2 < 9。
3. |-4| = 4,|-4| = 4,4 = 4。
4. |1| = 1,|-1| = 1,1 = 1。
5. |-6| = 6,|6| = 6,6 = 6。
练习题三:计算相反数1. 相反数是什么意思?2. 5的相反数是多少?3. -8的相反数是多少?4. 0的相反数是多少?5. -15的相反数是多少?解答:1. 相反数指的是一个数与它的相反数相加等于0。
2. 5的相反数是-5。
3. -8的相反数是8。
4. 0的相反数是0。
5. -15的相反数是15。
练习题四:综合运用绝对值和相反数1. 计算 |-6| + |4| 的值。
3. 计算 |-2| + |-7| 的值。
4. 计算 |-5| - |2| 的值。
5. 计算 |-10| + |-10| 的值。
解答:1. |-6| = 6,|4| = 4,6 + 4 = 10。
2. |-9| = 9,|-3| = 3,9 - 3 = 6。
3. |-2| = 2,|-7| = 7,2 + 7 = 9。
相反数与绝对值专项练习练习一(A级)一、选择题:(1)a的相反数是( )(A)-a (B)1a(C)-1a(D)a-1(2)一个数的相反数小于原数,这个数是( )(A)正数 (B)负数 (C)零 (D)正分数(3)一个数在数轴上所对应的点向右移到5个单位长度后,得到它的相反数的对应点,则这个数是( )(A)-2 (B)2 (C)52(D)-52(4)一个数在数轴上的对应点与它的相反数在数轴上的对应点的距离为12单位长,则这个数是( )(A)12或-12(B)14或-14(C)12或-14(D)-12或14二、填空题(1)一个数的相反数是它本身,这个数是__________;-5的相反数是______。
(2)103的相反数是________,1132⎛⎫-⎪⎝⎭的相反数是_______,(a-2)的相反数是______;三、判断题:(1)符号相反的数叫相反数;() (2)数轴上原点两旁的数是相反数;()(3)-(-3)的相反数是3;() (4)-a一定是负数;()(5)若两个数之和为0,则这两个数互为相反数;()(6)若两个数互为相数,则这两个数一定是一个正数一个负数。
()练习一(B级)1.下列各数:2,0.5,23,-2,1.5,-12,-32,互为相反数的有哪几对?2.数轴上A点表示+7,B、C两点所表示的数是相反数,且C点与A点的距离为 2,求B点和C点各对应什么数?3.若a>0>b,且数轴上表示a的点A与原点距离大于表示b的点B 与原点的距离,试把a,-a,b,-b这四个数从小到大排列起来。
练习二(A级)一、选择题:1.已知a≠b,a=-5,|a|=|b|,则b等于( )(A)+5 (B)-5 (C)0 (D)+5或-52.一个数在数轴上对应的点到原点的距离为m,则这个数的绝对值为( )(A)-m (B)m (C)±m (D)2m3.绝对值相等的两个数在数轴上对应的两点距离为8,则这两个数为( )(A)+8或- 8 (B)+4或-4 (C)-4或+8 (D)-8或+44.给出下面说法: <1>互为相反数的两数的绝对值相等; <2>一个数的绝对值等于本身,这个数不是负数; <3>若|m|>m,则m<0; <4>若|a|>|b|,则a>b,其中正确的有( ) (A)<1><2><3>; (B)<1><2<4>; (C)<1><3><4>;(D)<2><3><4>5.一个数等于它的相反数的绝对值,则这个数是( )(A)正数和零; (B)负数或零; (C)一切正数; (D)所有负数6.已知|a|>a,|b|>b,且|a|>|b|,则( )(A)a>b (B)a<b (C)不能确定 D.a=b7.-103,π,-3.3的绝对值的大小关系是( )(A)103->|π|>|-3.3|; (B)103->|-3.3|>|π|;(C)|π|>103->|-3.3|; (D)103->|π|>|-3.3|8.若|a|>-a,则( )(A)a>0 (B)a<0 (C)a<-1 (D)1<a二、填空题:(1)在数轴上表示一个数的点,它离开原点的距离就是这个数的____________;(2)绝对值为同一个正数的有理数有_______________个;(3)一个数比它的绝对值小10,这个数是________________;(4)一个数的相反数的绝对值与这个数的绝对值的相反数的关系是______________;(5)若a<0,b<0,且|a|>|b|,则a与b的大小关系是______________;(6)绝对值不大一3的整数是____________________,其和为_____________;(7)在有理数中,绝对值最小的数是_____;在负整数中,绝对值最小的数是_____;三、判断题(1)任何一个有理数的绝对值是正数;()(2)若两个数不相等,则这两个数的绝对值也不相等;()(3)如果一个数的绝对值等于它们的相反数,这个数一定是数;()(4)绝对值不相等的两个数一定不相等;()(5)若|a|>|b|时,则a>b; () (6)当a为有理数时,|a|≥a;()练习二(B级)一、若|x|=4,则x=_______________;若|a-b|=1,则a-b=_________________;二、若-m>0,|m|=7,求m.三、去掉下列各数的绝对值符号:(1)若x<0,则|x|=________________;(2)若a<1,则|a-1|=_______________;(3)已知x>y>0,则|x+y|=________________;(4)若a>b>0,则|-a-b|=__________________.四、一个有理数在数轴上对应的点为A,将A点向左移动3个单位长度,再向左移动2个单位长度,得到点B,点B所对应的数和点A对应的数的绝对值相等,求点 A的对应的数是什么?。
(完整版)相反数和绝对值经典练习题1. 计算以下数的相反数:-12 ______________25 _______________-3 ________________0 ________________2. 计算以下数的绝对值:-10 ______________15 _______________-2 _______________0 ________________3. 求以下数的相反数和绝对值:-8 _______________-18 ______________23 _______________0 _______________4. 现给定一个数x,如x = -6,请计算x的相反数和绝对值。
相反数:______________绝对值:______________5. 如果一个数的相反数比它本身的绝对值大6,求这个数是多少。
这个数是:____________6. 如果一个数的绝对值比它本身的相反数大3,求这个数是多少。
这个数是:____________7. 如果一个数的相反数比它本身的绝对值小4,求这个数是多少。
这个数是:____________8. 如果一个数的绝对值比它本身的相反数小2,求这个数是多少。
这个数是:____________9. 小明的体重是x公斤,小红的体重是x的绝对值的两倍加1公斤。
如果x = -5,请计算小明和小红的体重。
小明的体重:____________小红的体重:____________10. 已知一个数的相反数比它本身大9,求这个数。
这个数是:____________参考答案如下:(完整版)相反数和绝对值经典练题1. 计算以下数的相反数:-12 1225 -25-3 30 02. 计算以下数的绝对值:-10 1015 15-2 20 03. 求以下数的相反数和绝对值:-8 8-18 1823 -230 04. 现给定一个数x,如x = -6,请计算x的相反数和绝对值。
相反数与绝对值专项练习宇文皓月练习一(A级)一、选择题:(1)a的相反数是( )(A)-a (B)1a (C)-1a(D)a-1(2)一个数的相反数小于原数,这个数是( )(A)正数 (B)负数 (C)零 (D)正分数(3)一个数在数轴上所对应的点向右移到5个单位长度后,得到它的相反数的对应点,则这个数是( )(A)-2 (B)2 (C)52(D)-52(4)一个数在数轴上的对应点与它的相反数在数轴上的对应点的距离为12单位长,则这个数是( )(A)12或-12(B)14或-14(C)12或-14(D)-12或14二、填空题(1)一个数的倒数是它自己,这个数是________;一个数的相反数是它自己,这个数是__________;(2)-5的相反数是___5___,-3的倒数的相反数是____________ 。
(3)103的相反数是________,1132⎛⎫-⎪⎝⎭的相反数是_______,(a-2)的相反数是______;三、判断题:(1)符号相反的数叫相反数;() (2)数轴上原点两旁的数是相反数;()(3)-(-3)的相反数是3;() (4)-a一定是负数;()(5)若两个数之和为0,则这两个数互为相反数;()(6)若两个数互为相反数,则这两个数一定是一个正数一个负数。
()练习一(B级)1.下列各数:2,0.5,23,-2,1.5,-12,-32,互为相反数的有哪几对?2.化简下列各数的符号:(1)-(-173); (2)-(+233);(3)+(+3); (4)-[-(+9)] 。
3.数轴上A点暗示+7,B、C两点所暗示的数是相反数,且C点与A点的距离为 2,求B点和C点各对应什么数?4.若a>0>b,且数轴上暗示a的点A与原点距离大于暗示b的点B 与原点的距离,试把a,-a,b,-b这四个数从小到大排列起来。
5.一个正数的相反数小于它的倒数的相反数,在数轴上,这个数对应的点在什么位置?6.如果a,b暗示有理数,在什么条件下,a+b和a-b互为相反数?a+b与a-b的积为2?练习二(A级)一、选择题:1.已知a≠b,a=-5,|a|=|b|,则b等于( )(A)+5 (B)-5 (C)0 (D)+5或-52.一个数在数轴上对应的点到原点的距离为m,则这个数的绝对值为( )(A)-m (B)m (C)±m (D)2m3.绝地值相等的两个数在数轴上对应的两点距离为8,则这两个数为( )(A)+8或- 8 (B)+4或-4 (C)-4或+8 (D)-8或+44.给出下面说法: <1>互为相反数的两数的绝对值相等; <2>一个数的绝对值等于自己,这个数不是负数; <3>若|m|>m,则m<0; <4>若|a|>|b|,则a>b,其中正确的有( ) (A)<1><2><3>; (B)<1><2<4>; (C)<1><3><4>;(D)<2><3><4>5.一个数等于它的相反数的绝对值,则这个数是( )(A)正数和零; (B)负数或零; (C)一切正数; (D)所有负数6.已知|a|>a,|b|>b,且|a|>|b|,则( )(A)a>b (B)a<b (C)不克不及确定 D.a=b7.-103,π,-3.3的绝对值的大小关系是( )(A)103->|π|>|-3.3|;(B)103->|-3.3|>|π|;(C)|π|>103->|-3.3|;(D)103->|π|>|-3.3|8.若|a|>-a,则( )(A)a>0 (B)a<0 (C)a<-1 (D)1<a二、填空题:(1)在数轴上暗示一个数的点,它离开原点的距离就是这个数的____________;(2)绝对值为同一个正数的有理数有_______________个;(3)一个数比它的绝对值小10,这个数是________________;(4)一个数的相反数的绝对值与这个数的绝对值的相反数的关系是______________;(5)一个数的绝对值与这个数的倒数互为相反数,则这个数是________________;(6)若a<0,b<0,且|a|>|b|,则a与b的大小关系是______________;(7)绝对值不大一3的整数是____________________,其和为_____________;(8)在有理数中,绝对值最小的数是_____;在负整数中,绝对值最小的数是_____;(9)设|x|<3,且x>1x,若x为整数,则x=_________________;(10)若|x|=-x,且x=1x,则x=_________________。
相反数和绝对值练习题一、填空题1. 如a = +2.5,那么,-a = 如果-a= -4,则a= 2. 如果 a,b 互为相反数,那么2a+2b = 61a+61b= )(b a +π=3. ―(―2)= ; 与―[―(―8)]互为相反数. 4. 如果a 的相反数是最大的负整数,b 的相反数是最小的正整数,a+b= .5. a - b 的相反数是 .6. 如果 a 和 b 是符号相反的两个数,在数轴上a 所对应的数和 b 所对应的点相距6个单位长度,如果a=-2,则b 的值为 .7. 在数轴上与表示3的点的距离等于4的点表示的数是_______.8. 若一个数的绝对值是它的相反数,则这个数是_______.9. 若a ,b 互为相反数,则|a|-|b|=______.10.若,3=x 则_____=x ;若,3=x 且0<x ;则_____=x ;若,3=x 且0>x ,则_____=x ;11. 若,0>a 则____=a ;若,0<a 则____=a ;若,0=a 则____=a ;12. 若a 为整数,|a|<1.999,则a 可能的取值为_______.13. 若,5-=x 则_____=x ;若,5--=x 则_____=x ;若0>x ,则______=x x;若0<x ,则______=x x。
14. ,11a a -=-则a 的取值范围是 15. 210--x 的最小值为16. 若04312=-+-y x ,则=+y x17. 如果a=b,那么a与b的关系是18. 绝对值等于它本身的有理数是,绝对值等于它的相反数的数是19. │x│=│-3│,则x= ,若│a│=5,则a=20. 12的相反数与-7的绝对值的和是21. 下列说法错误的是()A、一个正数的绝对值一定是正数B、一个负数的绝对值一定是正数C、任何数的绝对值都不是负数D、任何数的绝对值一定是正数22. 下列说法正确的是()A、两个有理数不相等,那么这两个数的绝对值也一定不相等B、任何一个数的相反数与这个数一定不相等C、两个有理数的绝对值相等,那么这两个有理数不相等D、两个数的绝对值相等,且符号相反,那么这两个数是互为相反数。
相反数与绝对值专项练习练习一(A级)一、选择题:(1)a的相反数是( )(A)-a (B)1a(C)-1a(D)a-1(2)一个数的相反数小于原数,这个数是( )(A)正数 (B)负数 (C)零 (D)正分数(3)一个数在数轴上所对应的点向右移到5个单位长度后,得到它的相反数的对应点,则这个数是( )(A)-2 (B)2 (C)52(D)-52(4)一个数在数轴上的对应点与它的相反数在数轴上的对应点的距离为12单位长,则这个数是( )(A)12或-12(B)14或-14(C)12或-14(D)-12或14二、填空题(1)一个数的倒数是它本身,这个数是________;一个数的相反数是它本身,这个数是__________;(2)-5的相反数是______,-3的倒数的相反数是____________ 。
(3)103的相反数是________,1132⎛⎫-⎪⎝⎭的相反数是_______,(a-2)的相反数是______;三、判断题:(1)符号相反的数叫相反数;() (2)数轴上原点两旁的数是相反数;()(3)-(-3)的相反数是3;() (4)-a一定是负数;()(5)若两个数之和为0,则这两个数互为相反数;()(6)若两个数互为相数,则这两个数一定是一个正数一个负数。
()练习一(B级)1.下列各数:2,0.5,23,-2,1.5,-12,-32,互为相反数的有哪几对?2.化简下列各数的符号:(1)-(-173); (2)-(+233); (3)+(+3); (4)-[-(+9)] 。
3.数轴上A点表示+7,B、C两点所表示的数是相反数,且C点与A点的距离为 2,求B点和C点各对应什么数?4.若a>0>b,且数轴上表示a的点A与原点距离大于表示b的点B 与原点的距离,试把a,-a,b,-b这四个数从小到大排列起来。
5.一个正数的相反数小于它的倒数的相反数,在数轴上,这个数对应的点在什么位置?6.如果a,b表示有理数,在什么条件下,a+b和a-b互为相反数?a+b与a-b的积为2?练习二(A级)一、选择题:1.已知a≠b,a=-5,|a|=|b|,则b等于( )(A)+5 (B)-5 (C)0 (D)+5或-52.一个数在数轴上对应的点到原点的距离为m,则这个数的绝对值为( )(A)-m (B)m (C)±m (D)2m3.绝地值相等的两个数在数轴上对应的两点距离为8,则这两个数为( )(A)+8或- 8 (B)+4或-4 (C)-4或+8 (D)-8或+44.给出下面说法: <1>互为相反数的两数的绝对值相等; <2>一个数的绝对值等于本身,这个数不是负数; <3>若|m|>m,则m<0; <4>若|a|>|b|,则a>b,其中正确的有( ) (A)<1><2><3>; (B)<1><2<4>; (C)<1><3><4>; (D)<2><3><4>5.一个数等于它的相反数的绝对值,则这个数是( )(A)正数和零; (B)负数或零; (C)一切正数; (D)所有负数6.已知|a|>a,|b|>b,且|a|>|b|,则( )(A)a>b (B)a<b (C)不能确定 D.a=b7.-103,π,-3.3的绝对值的大小关系是( )(A)103->|π|>|-3.3|; (B)103->|-3.3|>|π|;(C)|π|>103->|-3.3|; (D)103->|π|>|-3.3|8.若|a|>-a,则( )(A)a>0 (B)a<0 (C)a<-1 (D)1<a二、填空题:(1)在数轴上表示一个数的点,它离开原点的距离就是这个数的____________;(2)绝对值为同一个正数的有理数有_______________个;(3)一个数比它的绝对值小10,这个数是________________;(4)一个数的相反数的绝对值与这个数的绝对值的相反数的关系是______________;(5)一个数的绝对值与这个数的倒数互为相反数,则这个数是________________;(6)若a<0,b<0,且|a|>|b|,则a与b的大小关系是______________;(7)绝对值不大一3的整数是____________________,其和为_____________;(8)在有理数中,绝对值最小的数是_____;在负整数中,绝对值最小的数是_____;(9)设|x|<3,且x>1x,若x为整数,则x=_________________;(10)若|x|=-x,且x=1x,则x=_________________。
相反数和绝对值练习题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】2013级初一代数练习题(三) 1、若x =—x ,则x 一定是( ) A 、正数 B 、负数 C 、非正数 D 、非负数2、下列说法正确的是( )A 、一个数的绝对值的相反数一定不是负数B 、一个数的绝对值的相反数是负数C 、一个数的绝对值一定是正数D 、一个数的绝对值的一定是非负数 3、下列结论正确的是( )A 、a 一定是正数B 、—c 一定是负数C 、—a -一定是正数D 、—a 一定是非正数4、如果a +b =0,则a 与b 的大小关系是( )A 、a=b=0B 、a 与b 不相等C 、a 与b 互为相反数D 、a 、b 异号 5、下列说法不正确的是( )A 、如果a 的绝对值比它本身大,则a 一定是负数B 、如果两个数不等,则它们的绝对值也必不相等C 、两个负有理数,绝对值大的离原点远D 、两个负有理数,大的离原点近6、如果a =5,b =2,试求3a+2b 的值7、已知2a -+4b -=0,求2a+3b 的值8、绝对值不大于6的非正整数有 。
9、若a<0,b<0,且a <b ,那么a 、b 的大小关系是 。
10、若b<a<0,则-a b ,a -b ,11、如果a >0,那么( ) A 、a 为任意有理数 B 、a 一定不等于0C 、a 必为正数D 、a 必为负数12、下列各式的结论,正确的是( )A 、若m =n ,则m=nB 、若m>n ,则m >nC 、若m >n ,则m>nD 、若m<n<0,则m >n13、若有理数a 、b 在数轴的对应位置如) b a 0A 、b >—aB 、a >—bC 、b >aD 、a >b14、已知a 、b 为有理数,且a<0,b>0,a >b ,试比较a 、b 、—a 、—b 的大小,并用“<”连接。
相反数基础练习1.﹣(+5)表示 的相反数,即﹣(+5)= ;﹣(﹣5)表示 的相反数,即﹣(﹣5)= 。
2.﹣2的相反数是 ;75的相反数是___;0的相反数是 。
3.化简下列各数:﹣(﹣68)= ﹣(+0.75)= ﹣(﹣53)= ﹣(+3.8)= +(﹣3)= +(+6)=4,下列说法中正确的是( )A 、正数和负数互为相反数B 、任何一个数的相反数都与它本身不相同C 、任何一个数都有它的相反数D 、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数 拓展提高1.﹣(﹣3)的相反数是 。
2.已知数轴上A 、B 表示的数互为相反数,并且两点间的距离是6,点A 在点B 的左边,则点A 、B 表示的数分别是 。
3.已知a 与b 互为相反数,b 与c 互为相反数,且c=﹣6,则a= 。
4.一个数a 的相反数是非负数,那么这个数a 与0的大小关系是a 0.5.数轴上A 点表示﹣3,B 、C 两点表示的数互为相反数,且点B 到点A 的距离是2,则点C 表示的数应该是 。
6.下列结论正确的有( )①任何数都不等于它的相反数;②符号相反的数互为相反数;③表示互为相反数的两个数的点到原点的距离相等;④若有理数a,b 互为相反数,那么a+b=0;⑤若有理数a,b 互为相反数,则它们一定异号。
A 、2个B 、3个C 、4个D 、5个7,如果a=﹣a ,那么表示a 的点在数轴上的什么位置?绝对值基础练习:1.互为相反数的两个数的绝对值_____.2.一个数的绝对值越小,则该数在数轴上所对应的点,离原点越_____.3.-32的绝对值是_____. 4.绝对值最小的数是_____.5.绝对值等于5的数是_____,它们互为_____.6.若b <0且a =|b |,则a 与b 的关系是______.7.一个数大于另一个数的绝对值,则这两个数的和一定_____0(填“>”或“<”).8.如果|a |>a ,那么a 是_____.9.绝对值大于2.5小于7.2的所有负整数为_____.10.将下列各数由小到大排列顺序是_____. -32,51 ,|-21|,0,|-5.1| 11.如果-|a |=|a |,那么a =_____.12.已知|a |+|b |+|c |=0,则a =_____,b =_____,c =_____.13.比较大小(填写“>”或“<”号)(1)-53_____|-21| (2)|-51|_____0 (3)|-56|_____|-34| 14.计算(1)|-2|×(-2)=_____(2)|-21|×5.2=_____(3)|-21|-21=_____ 拓展提高15.任何一个有理数的绝对值一定( )A.大于0B.小于0C.不大于0D.不小于016.若a >0,b <0,且|a |<|b |,则a +b 一定是( )A.正数B.负数C.非负数D.非正数17.下列说法正确的是( )A.一个有理数的绝对值一定大于它本身B.只有正数的绝对值等于它本身C.负数的绝对值是它的相反数D.一个数的绝对值是它的相反数,则这个数一定是负数18.下列结论正确的是( )A.若|x |=|y |,则x =-yB.若x =-y ,则|x |=|y |C.若|a |<|b |,则a <bD.若a <b ,则|a |<|b |19.“南辕北辙” 这个成语讲的是我国古代某人要去南方,却向北走了起来,有人预言他无法到达目的地,他却说:“我的马很快,车的质量也很好”,请问他能到达目的地吗?“马很快,车质量好”会出现什么结果,用绝对值的知识加以说明.20.某班举办“迎七一”知识竞赛,规定答对一题得10分,不答得0分,答错一题扣10分,今有甲、乙、丙、丁四名同学所得分数,分别为+50,+20,0,-30,请问哪个同学分数最高,哪个最低,为什么?最高分高出最低分多少?相反数基础练习1.﹣(+5)表示 +5 的相反数,即﹣(+5)= -5 ;﹣(﹣5)表示 ﹣5 的相反数,即﹣(﹣5)= +5 。
绝对值与相反数的练习题一、选择题1.绝对值等于其相反数的数一定是( )A.负数B.正数C.负数或零D.正数或零2.若│x│+x=0,则x一定是()A.负数B.0 C.非正数D.非负数3、绝对值最小的有理数的倒数是()A. 1 B、-1 C、0 D、不存在4、在有理数中,绝对值等于它本身的数有()A、1个B、2个C、3个D、无数多个5、下列说法错误的是()A、一个正数的绝对值一定是正数B、一个负数的绝对值一定是正数C、任何数的绝对值都不是负数D、任何数的绝对值一定是正数6、│a│= -a, a一定是()A、正数B、负数C、非正数D、非负数7、下列说法正确的是()A、两个有理数不相等,那么这两个数的绝对值也一定不相等B、任何一个数的相反数与这个数一定不相等C、两个有理数的绝对值相等,那么这两个有理数不相等D、两个数的绝对值相等,且符号相反,那么这两个数是互为相反数8、-│a│= -3.2,则a是()A、3.2B、-3.2 C 3.2或-3.2 D、以上都不对9、|x-1|+|x-2|+|x-3|的最小值为( )A、1B、2C、3D、410、若a、b互为相反数,c、d互为倒数,且m的绝对值为2,求为()A、1B、-1C、2D、-2二,填空题1.绝对值最小的数是_____.2.若b<0且a=|b|,则a与b的关系是______.3.一个数大于另一个数的绝对值,则这两个数的和一定_____0(填“>”或“<”).4.如果|a|>a,那么a是_____.5.如果-|a|=|a|,那么a=_____.6.已知|a|+|b|+|c|=0,则a=_____,b=_____,c=_____.7.一个正数增大时,它的绝对值_____,一个负数增大时,它的绝对值_____.(填增大或减小)8、绝对值等于它本身的有理数是_____,绝对值等于它的相反数的数是_____.9、│x│=│-8│,则x=_____,若│a│=9,则a=_____三.解答题1.如果|a|=4,|b|=3,且a>b,求a,b的值.2、若|x|=4,则x=_______________;若|a-b|=1,则a-b=_________________;3、若︳2x-1︳与︳3y-4︳互为相反数,求y-x的值4、│a-2│+│b-3│+│c-4│=0,则a+2b+3c的值四、去掉下列各数的绝对值符号:(1)若x<0,则|x|=________________;(2)若a<1,则|a-1|=_______________; (3)已知x>y>0,则|x+y|=________________; (4)若a>b>0,则|-a-b|=__________________.五、比较-(-a)和-|a|的大小关系。
七年级数学相反数和绝对值测试题班级姓 名 得分一.选择题(每题3分,共30分)1.有一种记分法,80分以上如85分记为+5分.某学生得分为72分,则应记为( )A .72分B .+8分C .-8分D .-72分2. 下列各数中,互为相反数的是( )A.│-32│和-32B.│-23│和-32C.│-32│和23D.│-32│和323. 下列说法错误的是( )A.一个正数的绝对值必定是正数B.一个负数的绝对值必定是正数C.任何数的绝对值都不是负数D.任何数的绝对值 必定是正数4.若向西走10m 记为-10m,假如一小我从A 地动身先走+12m 再走-15m,又走+18m,最后走-20m,则此人的地位为( )A .在A 处B .离A 东5mC .离A 西5mD .不肯定5.一个数的相反数小于它本身,这个数是( )A.随意率性有理数B.零C.负有理数D.正有理数6. │a│= -a,a必定是()A.正数B.负数C.非正数D.非负数7. 下列说法准确的是()A.两个有理数不相等,那么这两个数的绝对值也必定不相等B.任何一个数的相反数与这个数必定不相等C.两个有理数的绝对值相等,那么这两个有理数不相等D.两个数的绝对值相等,且符号相反,那么这两个数是互为相反数.8.下列说法中,准确的是().(A)|-a|是正数(B)|-a|不是负数(C)-|a|是负数(D)不是正数9.如图所示,用不等号衔接|-1|,|a|,|b|是()A.|-1|<|a|<|b|B.|a|<|-1|<|b|C.|b|<|a|<|-1|D.|a|<|b|<|-1|10. -│a│= -3.2,则a是()A.3.2B.-3.2C. 3.2D.以上都不合错误二.填空题(每题3分,共30分)11. 如a = +2.5,那么,-a=假如-a= -4,则a=12. ―(―2)= ; 与―[―(―8)]互为相反数.13. 假如a 的相反数是最大的负整数,b的相反数是最小的正整数,a+b= .14. a - b 的相反数是 .15. 假如 a 和 b 是符号相反的两个数,在数轴上a 所对应的数和 b 所对应的点相距6个单位长度,假如a=-2,则b 的值为 .16. 在数轴上与暗示3的点的距离等于4的点暗示的数是_______.17.假如将点B 向左移动3个单位长度,再向右移动5个单位长度,这时点B 暗示的数是0,那么点B 本来暗示的数是____________.18. 若a,b 互为相反数,则|a|-|b|=______.19.若,3=x 则_____=x ;若,3=x 且0<x ;则_____=x ;若,3=x 且0>x ,则_____=x ;20. 若a 为整数,|a|<1.999,则a 可能的取值为_______.三.解答题(共40分)31. 盘算││×││×│-40│(6分)32.盘算 (6分)33.比较下列各组数的大小: (8分)34. 已知│a │=3,│b │=5,a 与b 异号,求a 与b 的值. (10分)35.质检员抽查某种零件的长度,超出划定长度的记为正数,缺少划定长度的记为负数.检讨成果如下:第一个为0.13毫米,第二个为-0.2毫米,第三个为-0.1毫米,第四个为0.15毫米,则长度最小的零件是第几个?哪一个零件与划定长度的误差最小? (10分)填补演习1. 已知b a 和互为相反数,m .n 互为倒数,(),2--=c 求c mn b a ++. 2. 已知y x y x y x +>==求且,,12,7的值.3. 已知c b a c b a 32,0432++=-+-+-计算.4. 在数轴上有三个点A .B .C ,如图所示:⑴将B 点向左移动4个单位,此时该点暗示的数是若干? ⑵将C 点向左移动6个单位得到数x 1,再向右移2个单位得到x 2,x 1,x 2分离是若干?用“>”把B ,x 1,x 2衔接起来.⑶如何移动A .B .C 中的两点,才干使3个点暗示的数雷同?有几种办法?。
《2.4绝对值与相反数(1)》作业一、选择题1、-6的绝对值是( )A .6B .-6C .+D .- 2、如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准的是 ( )3、一个数的绝对值一定是( ) A .正数 B .负数 C .非正数 D .非负数4、绝对值最小的整数是 ( ) A .-1 B .1 C .0 D .不存在5、绝对值小于3的负数的个数有( )A .2个B .3个C .4个D .无数个二、填空题:1、的绝对值是_______,-的绝对值是_______.2、用“<”、“>”或“=”填空.(1) (2) (3)|π|______|-3.15| 3、=100,则a =_______.4、计算:|4|+|0|-|-3|=______________.5、实数a 、b 在数轴上位置如图所示,则、的大小关系是_______________.三、解答题 必做题 1、计算:(1) (2)161623236.3_______7- 4.6_______ 4.5--a ab 4178---50.7558-÷+2、正式排球比赛对所使用的排球质量是有严格规定的,超过规定质量的克数记作正数,不足质量的这4选做题3、若点A 、B 在数轴上表示的数分别是a ,b ,且=3,=1,试确定A 、B 两点之间的距离.4、已知.求2x +y 的值.《2.4绝对值与相反数(1)》参考答案一、选择题 1、A2、C3、B4、C5、A二、填空题 1、23 23 2、< > < 3、±100a b 02921=-+-y x4、15、|a|<|b|三、解答题必做题1、(1)47−18=2556(2)34÷258=2152、因为|-10|<|+13|<|-15|<|+20|,所以2号球的质量较好.选做题3、因为|a|=3,所以a=±3;因为|b|=1,所以b=±1.借助数轴,可得(1)当a=3,b=1时,点A、点B间的距离为2;(2)当a=3,b=-1时,点A、点B间的距离为4;(3)当a=-3,b=1时,点A、点B间的距离为4;(4)当a=-3,b=-1时,点A、点B间的距离为2.综上所述,点A、点B间的距离为2或4.4、由题意,得x−12=0,x=12; y−92=0,y=92.所以2x+y=2×12+92=5.5 .。
七年级数学相反数与绝对值课堂练习题篇1:七年级数学相反数与绝对值课堂练习题七年级数学相反数与绝对值课堂练习题1、(1)―a的相反数是_____,a―2的相反数是_____,―(―3)的相反数是____。
(2)相反数是它本身的数是____,相反数是―1的数是___。
(3)绝对值是2的数是_____,若|x|=3,则x=______、(4)绝对值是它本身的数是______、绝对值最小的有理数是_____、(5)绝对值与相反数相同的是____、绝对值与倒数相同的数是____、2、若|a|=―a则a是A、负数B、正数C、非负数D、非正数3、对于有理数a、b,若|a|=|b|则下列结论正确的是()A、a=bB、a=―bC、a=b=0D、a=b或a=―b篇2:相反数与绝对值数学课堂教案相反数与绝对值数学课堂教案学习目的1.使学生理解相反数的意义;2.给出一个数,能求出它的相反数;3.理解绝对值的意义,熟悉绝对值符号;4.给一个数,能求它的绝对值。
教学重点、难点:1.理解掌握双重符号的化简法则。
2.能正确理解绝对值在数轴上表示的意义。
教学过程一、交流与发现:1.相反数的概念:首先,咱们来画一条数轴,然后在数轴上标出下列各点:3和-3,1.6和-1.6,请同学们观察:(1)上述这两对数有什么特点?(2)表示这两对数的数轴上的点有什么特点?(3)请你再写出同样的几对点来?同学们通过观察思考可以总结出以下几点:(1)上面的这两对数中,每一对数,只有符号不同。
(2)这两对数所对应的点中每一组中的两个点,一个在原点的左边,一个在原点的右边,而且离开原点的距离相同。
练一练:请同学们举出几个相反数的例子(强调)我们还规定:0的相反数是0说明:(1)注意理解相反数定义中“只有”的含义。
(2)相反数是相对而言的,即如果6是-6的相反数,则-6也是6的相反数,因而相反数全是成对出现的。
(3)两个互为相反数的数在数轴上的对应点(除0外),在原点的两旁,并且距离原点距离相等的两个点,至于0的相反数是0的`几何意义,可理解为这两点距离原点都是零。
绝对值倒数相反数综合练习题1.选项B。
-2的绝对值为2.2.选项A。
-(-m)即为m的相反数。
3.选项C。
一个数的相反数必为负数。
4.选项D。
解方程得a=4或4.5.5.选项A。
只有0的绝对值等于本身。
6.选项C。
互为相反数的两个数绝对值相等,所以只有3组。
7.选项D。
-8=-(-8)。
8.选项B。
只有⑵正确。
9.选项C。
-1.5在原点和0之间。
10.选项D。
有无数个有理数。
11.最大的负整数是-1,最小的正整数是1.12.-2在原点左边,距原点2个单位长度,数5在数轴上距原点5个单位,-5距5 10个单位。
13.0的相反数是本身。
14.-(-8)是8的相反数,-2是2的相反数。
15.a的绝对值为3.16.2的相反数为-2,其绝对值为2.17.绝对值不大于2的整数是-2,-1,0,1,2.18.解方程得m=2/3.19.x+y=5.1.x=______。
y=______2.若a=3,b=2,且b<0,则a+b=1.3.解答题:1) -3+(-11)-(-1)=-132) -24÷(-3)×(-2)=163) -1÷(-(-49))×(-2)=0.04084) 74.把2,-3,4.5,-1在数轴上表示出来。
5.某城市早上测得的温度是3℃,中午测量时发现温度上升了5℃,晚上测量时比中午下降了6℃,问晚上的气温比早上气温变化了多少,记作ΔT。
借助数轴加以分析。
6.化简下列各数:1) 22) -2.63) 3.54) 85) -46) 67.已知a和b互为相反数,m、n互为倒数,c=-2,求a+b+mn。
由a和b互为相反数可得a=-b,由m、n互为倒数可得mn=1,代入式子得a+b+mn=-b+b+1=1.。
有理数专题测试(相反数和绝对值)(时间:60分钟,分数100分) 姓名:__________一、选择题1、下列说法正确的是( )A 、—|a |一定是负数B 、只有两个数相等时它们的绝对值才相等C 、若|a |=|b |,则a 与b 互为相反数D 、若一个数小于它的绝对值,则这个数为负数2、一个数的相反数小于原数,这个数是( )A 、正数B 、负数C 、零D 、正分数3、一个数在数轴上所对应的点向右移到5个单位长度后,得到它的相反数的对应点,则这个数是( )A 、-2B 、2C 、52 D 、-524、一个数在数轴上的对应点与它的相反数在数轴上的对应点的距离为12单位长,则这个数是( )A 、12或-12B 、14或-14C 、12或-14D 、-12或145、357,,468---的大小顺序是( )。
A 753864-<-<- B 735846-<-<-,C 573684-<-<-D 357468-<-<-6、、a,b 是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如下图所示:把a ,-a ,b ,-b 按照从小到大的顺序排列 ( )A 、 -b <-a <a <bB 、 -a <-b <a <bC 、 -b <a <-a <bD 、-b <b <-a <a7、如果100<<m ,并且10≤≤x m ,那么代数式1010--+-+-m x x m x 化简后得到的最后结果是( )A 、-10B 、10C 、20x -D 、20x -二、填空题8、相反数是它本身的数是 ;绝对值是它本身的数是 。
9、绝对值大于1而小于4的整数有 个;10、1|()|2---= ,[(2)]---= .11、若 a a =,则a 0.(比较大小).12、若a +b =0,则a ,b 的关系是 .13、x =y ,那么x 和y 的关系 .14、已知有理数a ,b 在数轴上的位置如图所示,那么a ,b ,-a ,-b 的大小关系是 。
相反数和绝对值练习题
姓 名
一、填空题
1. 如a = +
2.5,那么,-a = 如果-a= -4,则a=
2. 如果 a,b 互为相反数,那么a+b= ,2a+2b = 61a+6
1
b=
2009
b
a += . )(
b a +π= 3. ―(―2)= ; 与―[―(―8)]互为相反数. 4. 如果a 的相反数是最大的负整数,b 的相反数是最小的正整数,a+b= .
5. a - b 的相反数是 .
6. 如果 a 和 b 是符号相反的两个数,在数轴上a 所对应的数和 b 所对应的点相距6个单位长度,如果a=-2,则b 的值为 .
7. 在数轴上与表示3的点的距离等于4的点表示的数是_______.
8. 若一个数的绝对值是它的相反数,则这个数是_______. 9. 若a ,b 互为相反数,则|a|-|b|=______.
10.若,3=x 则_____=x ;若,3=x 且0<x ;则_____=x ;若,3=x 且
0>x ,则_____=x ;
11. 若,0>a 则____=a ;若,0<a 则____=a ;若,0=a 则____=a ;
12. 若a 为整数,|a|<1.999,则a 可能的取值为_______.
13. 若,5-=x 则_____=x ;若,5--=x 则_____=x ;若0>x ,则
______=x
x ;若0<x ,则
______=x
x 。
14. ,11a a -=-则a 的取值范围是
15. 210--x 的最小值为
16. 若04312=-+-y x ,则=+y x
17. 如果a =b ,那么a 与b 的关系是
18. 若|x +2|+|y-3|=0,则x=___,y=_____.
19. 绝对值等于它本身的有理数是 ,绝对值等于它的相反数的数是 20. │x │=│-3│,则x= ,若│a │=5,则a= 21. 12的相反数与-7的绝对值的和是
二、选择题
22. 下列各数中,互为相反数的是( )
A 、│-
32│和-32 B 、│-23│和-32 C 、│-32│和23 D 、│-32│和3
2
23. 下列说法错误的是( )
A 、一个正数的绝对值一定是正数
B 、一个负数的绝对值一定是正数
C 、任何数的绝对值都不是负数
D 、任何数的绝对值 一定是正数 24. │a │= -a,a 一定是( )
A 、正数
B 、负数
C 、非正数
D 、非负数 25. 下列说法正确的是( )
A 、两个有理数不相等,那么这两个数的绝对值也一定不相等
B 、任何一个数的相反数与这个数一定不相等
C 、两个有理数的绝对值相等,那么这两个有理数不相等
D 、两个数的绝对值相等,且符号相反,那么这两个数是互为相反数。
26. -│a │= -3.2,则a 是( )
A 、3.2
B 、-3.2
C 、±3.2
D 、以上都不对 27. 一个数的绝对值等于它本身,则这个数是( ) A 正数 B 负数 C 非正数 D 非负数 三、解答题
28. 已知│x+y+3│=0, 求│x+y │的值。
29. 计算│0.25│×│+8.8│×│-40│
30. 已知│a -2│+│b -3│+│c -4│=0,求a+2b+3c 的值。
31. 如果a,b 互为相反数,c,d 互为倒数,x 的绝对值是1,求代数式x
b a ++x 2
+cd 的值。
32. 已知│a │=3,│b │=5,a 与b 异号,求│a -b │的值。
33. 已知│x │=2003,│y │=2002,且x >0,y <0,求x+y 的值。