民族理论与民族政策试题库

民族理论与民族政策试题及答案民族理论与民族政策是研究民族关系、民族发展以及国家如何通过政策手段处理民族问题的重要学科。

它不仅涉及到历史、文化、社会等多个领域，还与国家的统一、社会稳定和民族团结紧密相关。

以下是关于民族理论与民族政策的一些试题及答案，供学习者参考。

一、单项选择题1. 民族理论的核心内容是研究（）A. 民族的起源和发展B. 民族与国家的关系C. 民族意识的形成D. 民族政策的制定与实施答案：B2. 在中国，民族区域自治制度的确立依据是（）A. 民族平等原则B. 民族自决原则C. 民族融合原则D. 民族自治原则答案：A3. 下列哪项不属于民族政策的范畴？（）A. 语言使用政策B. 文化保护政策C. 宗教信仰自由政策D. 经济优惠政策答案：D二、多项选择题1. 民族政策的主要目标包括（）A. 保障民族平等B. 促进民族团结C. 实现民族地区经济发展D. 维护国家统一和领土完整答案：ABCD2. 民族理论与民族政策的研究内容涉及（）A. 民族的起源和演变B. 民族与国家的关系C. 民族地区的经济建设D. 民族政策的法律基础答案：ABCD三、简答题1. 简述民族平等原则在民族政策中的重要性。

民族平等原则是民族政策的基石，它要求国家在法律面前对所有民族一视同仁，保障各民族的合法权益。

这一原则有助于消除民族歧视，促进民族之间的相互尊重和理解，是维护社会稳定和民族团结的关键。

2. 阐述民族区域自治制度的特点。

民族区域自治制度是中国特有的政治制度，其特点包括：（1）在民族聚居地区设立自治机关，行使自治权；（2）自治机关由当地各民族人民选举产生，保障了民族的参与和管理本民族事务的权利；（3）自治机关在国家法律范围内，可以制定适合本地区特点的法规和政策；（4）旨在促进民族地区的经济发展和社会进步，实现民族平等、团结和共同繁荣。

四、论述题1. 论述如何通过民族政策促进民族地区的经济发展。

为了促进民族地区的经济发展，民族政策应当采取以下措施：首先，制定和实施针对民族地区的经济发展规划，考虑到当地的自然资源、文化特色和发展潜力；其次，提供财政支持和税收优惠，鼓励投资和创业，以创造就业机会和增加居民收入；再次，加强基础设施建设，改善交通、通讯和公共服务，提高民族地区的对外联系和开放程度；最后，注重教育和人才培养，提高当地居民的科技水平和创新能力，为经济发展提供人才支持。

复习题一、填空题1、中国共有〔56 〕个民族。

2、中国信仰伊斯兰教的民族有〔10 〕个。

3、5.12XX大地震中受灾最严重的北川老城主要居住的是〔羌〕族。

4、泼水节是〔傣族〕的民族节日。

5、〔献哈达〕是藏族人民最普遍的一种礼节，向对方表达自己的纯洁、诚心、忠诚和尊敬。

6、维吾尔族的乡村，每年〔3〕月〔22〕日过(肉孜)节，迎接新春的到来。

7、〔民族区域自治〕是中国共产党运用马克思列宁主义解决我国民族问题的根本政策。

8、我国人口最多的少数民族是〔壮族〕。

9、中国共产党创始人之一的邓恩铭是〔水〕族。

10、藏族的?格萨尔?、蒙古族的?江格尔?、〔柯尔克孜〕族的?玛纳斯?被称为中国的三大英雄史诗。

11、我国的55个少数民族中，1979年识别的是〔基诺〕族。

12、白族一年一度最盛大的节日是〔火把节〕。

13、我国最大的藏传佛教寺院是XX自治区XX市的〔大昭寺〕。

14、元代，我国著名的女纺织家黄道婆把〔黎〕族棉纺工艺带到中原，促进了我国纺织业的开展。

15、我国满族人口最多的省份是〔XX〕省。

16、我国北方唯一的以捕鱼为主，使用狗拉雪撬的民族是〔赫哲族〕。

17、总书记提出了“三个离不开〞的思想，即〔汉族离不开少数民族〕、〔少数民族离不开汉族〕、〔少数民族之间也相互离不开〕。

18、我国省级建制的五个自治区分别是〔XX自治区〕、〔XX维吾尔自治区〕、〔XX自治区〕、〔XX壮族自治区〕、〔XX回族自治区〕。

19、我国有〔55〕个少数民族，民族自治地方面积占全国总面积的(64)％。

20、我国的少数民族分布特点是(各民族大杂居、小聚居、交织杂居)。

21、社会主义民族关系的本质特征是〔平等、团结、互助、和谐〕。

22、〔荡秋千〕是朝鲜族妇女传统体育活动之一，多在元宵、端午和中秋等节日举行。

23、我国最大的自治区是〔XX维吾尔〕自治区，面积160多万平方公里。

24、文学名著?红楼梦?的作者曹雪芹是〔满〕族。

25、创造XX白药的典焕章，是〔白〕族。

民族理论与民族政策试题(开卷)一、单项选择题{在各题的备选答案中，只有1 项是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中的括号内。

每小题1 分，共10 分)1.在民族发展中起决定作用的是( )。

A. 政治发展c.文化教育发展B. 经济发展D. 社会发展2. 我国的民族识别工作从新中国成立不久开始，基本完成是在( )。

A. 1954 年B. 1965 年C. 1978 年D. 1987 年3. 民族同化分为强迫同化与( )同化。

A. 自觉B. 自由c.自然D. 自愿4. 当今世界，国际民族关系的总的发展趋势是( )。

A. 求同存异B. 和平共处C. 互助与互利D. 和平与发展5. 我们党和国家民族政策中的总政策是( )。

A. 民族平等团结B.民族区域自治C. 民族经济发展D. 民族文化教育发展6. 我国实行了民族区域自治的少数民族有( )个。

A. 28B. 35C. 44D. 557. 培养和任用足够数量的少数民族干部，是( )和实现民族平等的标志。

A. 彻底解决民族问题B. 真正实行民族区域自治C. 贯彻党的民族政策D.进一步加强党对各民族的领导8. 新中国成立后，党和国家曾先后帮助( )个没有文字或文字不完备的少数民族创制了拉丁字母形式的拼音文字。

A. 11C. 13B. 12D. 149. 从我国民族风俗习惯改革的历史经验和民族风俗习惯的现状来看，民族风俗习惯改革是一项复杂的综合性工程，因此，改革的途径和方法要具有( )。

A.原则性B. 灵活性c.原则性和灵活性D.前瞻性10. 新中国成立后，清除了教会中的帝国主义势力，所实行的教会"三自"方针是)。

A. 自主、自立、自生B. 自治、自养、自传C. 自办、自收、自支D.自立、自养、自强二、多项选择题1 1.民族理论( )。

A. 是一门综合性学科B. 是一门理论科学C. 是一门实践科学D. 是一门交叉学科E 是一门新兴学科12. 从民族社会属性的角度，也就是民族社会发展程度和社会性质，可以把民族划分为1594A: 奴隶制民族C. 资本主义民族E 共产主义民族B.封建主义民族D. 社会主义民族13. 以下属于民族发展的基本条件，包括内部和外部条件的是( )。

中央电大本科《民族理论与民族政策》期末考试试题库（2015年2月整理，更新至14年7月试题）单项选择题题库1．使民族定义建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的基础上，从而彻底否定了“民族文化自治”论的是( )。

D．斯大林2．民族同化分为强迫同化与( )同化。

C．自然3. 2005年党中央在我国社会主义民族关系中加入的一项重要民族关系原则是( )。

D．和谐4．社会主义初级阶段以民族差别为前提的民族矛盾，往往表现为各利益群体间以( )为基础的包括经济、政治、文化等方面在内的各种权利的矛盾。

D．经济利益5．我国大陆地区的( )个省、自治区、直辖市都有少数民族居住。

B．31个6．我国处理民族自治机关与上级国家机关关系的基本原则是( )。

B．民主集中制7. 1979年以来，国家已组织北京支援内蒙古、河北支援贵州、江苏支援广西和新疆，山东支援青海，天津支援甘肃，上海支援云南和宁夏，全国支援西藏。

后又确定在坚持全国支援西藏的同时，四川、浙江、上海、天津四省市重点支援西藏。

这一行动叫做( )。

D．对口支援8．任何民族文化的发展，最终都体现在( )上。

A．民族文化素质的提高9．我国55个少数民族中，目前通用汉语的民族是( )。

A.满、回10.民族风俗习惯在传承的过程中，由于受各民族经济的、社会的、政治的、文化的种种因素的影响而在内容和形式上发生着某种程度的变化。

这种变化是一种历史的变异，是( )。

B．在相对稳定中发生的渐变1．( )是民族理论学科的一大特点。

A．基础理论和应用理论并容，理论和政策兼纳2．中国古代较普遍使用的对民族共同体的特定称呼是( )。

B．族类3．以地域关系为基础的人们共同体是( )。

D．民族4．民族关系的基本表现形式是( )的关系。

C．民族群体之间5．私有制社会里产生民族问题的主要根源是( )。

C社会因素6．我国少数民族居住的边疆地区与( )个国家接壤。

D．147．实行民族区域自治的核心是( )。

2023年民族理论与民族政策考试题附答案（精华版）一、单项选择题1.1950年11月24日，中央人民的政府颁布了(A)，规定了“普遍而大量地培养少数民族干部”的方针。

A.《培养少数民族干部试行方案》B.《中华人民共和国民族区域自治法》C.《中华人民共和国宪法》D.《对西北少数民族工作的指示》2.大力培养和任用少数民族干部是做好民族工作，贯彻党的民族政策，巩固民族团结，维护祖国统一和( D )的中心环节。

A.发展少数民族地区经济文化建设B.加快民族地区发展C.缩小地区发展差距D.长治久安3.培养和任用足够数量的少数民族干部，是(B)和实现民族平等的标志。

A.彻底解决民族的问题B.真正实行民族区域自治C.贯彻党的民族政策D.进一步加强党对各民族的领导二、多项选择题1.少数民族干部是：ABCDA.党和政府联系各少数民族群众的桥梁B.各少数民族人民自己当家做主的标志C.贯彻党的路线、方针、政策的强有力的组织保证D.把千百万各族群众组织起来从事革命和建设的骨干力量E.带领少数民族人民群众前进的先锋。

2..培养和任用少数民族干部的重要意义包括：ABCDEA.大力培养、选拔和任用少数民族干部，是进一步加强党对各民族的领导，社会主义事业在各民族中深深扎根并取得彻底胜利的根本保证。

B.培养和任用足够数量的少数民族干部，是真正实行民族区域自治和实现民族平等的标志。

C.努力培养和任用适应新形势新任务的高素质的少数民族干部，带领各族人民群众发展少数民族地区经济文化建设，才是加快民族地区发展、缩小地区发展差距的关键所在。

D.大力培养和任用少数民族干部是做好民族工作，贯彻党的民族政策，巩固民族团结，维护祖国统一和长治久安的中心环节。

E.努力培养一支具有高度觉悟的少数民族干部队伍，是巩固人民民主专政，实现社会主义现代化建设和彻底解决民族的问题的可靠保证。

3.随着民族地区社会改革的基本完成，经济文化建设事业的深入开展，中国共产党又提出了除培养少数民族的政治干部以外，还必须在少数民族中加速培养( ABDE )的方针、原则。

2023年民族理论与民族政策测试题（附答案）一、填充题1.在民族形成以前，人们共同体只有以(血缘)关系为纽带的氏族、部落或部落联盟之分。

2.民族的形成，是(原始社会)基本矛盾运动开展的必然结果，民族这种人们共同体是在原始社会走向崩溃，氏族、(部落)共同体瓦解过程中的产物。

3.民族形成的一般规律是氏族—(胞族)—(部落)—(部落联盟)—民族，通过上述途径形成的民族是原生态民族。

民族形成的特殊规律，是指在民族形成后的开展过程中，通过民族的分化、同化、组合而形成新的民族，即(次生形态)民族。

4.民族开展的基本趋势，是民族在开展过程中开展(机制)不断完善，民族内部生机与活力充分调动，促使民族长期稳定地向前开展。

5.民族(融合)是民族消亡的途径和方式。

6.民族(消亡)是民族融合的实现结果。

7.自然同化是指不同民族在长期交往联系过程中，在生产、生活等方面相互影响下，一个民族在完全自然的、自愿的情况下接受另一个民族的特征，改变本民族特征而变成其他民族一局部的现象。

它是由不同民族之间(生产)、(生活)、(文化)发生开展的。

二、单项选择题1.以地域关系为基础的人们共同体是( D )。

A.氏族B.部落C.部落联盟D.民族2.民族开展，是在民族自身因素，民族所处的自然因素、社会因素的综合作用下，民族生存和( B )的质与量的提高。

A.演变B.演进C .进化D.形成3.民族(D)，是指民族在自身开展和社会交往过程中，失去本民族的特征，接受其他民族的特征，变成其他民族组成局部的社会现象和社会过程。

A.融合B.演变C.退化D.同化4.民族同化分为强迫同化与(C)同化。

A.自觉B.自由C.自然D.自愿三、多项选择题1.各民族的多种多样的开展过程，可以归纳为几种基本的开展模式，即( ABE )。

A.常态开展B.异态开展C.渐进式开展D.突变式开展E.跳跃式开展2.民族的开展变化，取决于它的( ACD )。

A.社会生产B.社会分工C.内部交往程度D.外部交往程度E.地理位置3.民族开展包括( BCD )等。

民族理论与民族政策-题库第一章绪论一、填充题1．民族理论学科是民族（研究）学科中占有重要地位的一门独立的学科。

民族理论学科的主要研究对象是民族和民族问题。

它是从总体上对民族和民族问题进行概括性的研究，揭示民族和民族问题发展的最一般规律的科学。

同时，又是研究正确解决和处理现实（民族发展）及民族问题的途径、（方法）的科学。

2．民族（理论学科）的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族问题，目的是揭示民族和民族问题的一般发展规律，正确认识与妥善处理民族发展及民族之间的矛盾、问题。

3．民族的发展，一般说来，主要是民族的（政治）、经济、（社会）、文化教育等各方面的全面发展。

但是，归根结底，（经济发展）发展在民族发展中起决定的作用。

4．民族发展（规律）的研究，是民族理论学科中最基础，也是最基本的研究。

5．民族问题（发展规律）的研究，是无产阶级政党制定民族纲领的最基本的前提和条件。

二、单项选择题1．（A ）是民族理论学科的一大特点。

A．基础理论和应用理论并容，理论和政策兼纳B．重视政策的运用C．理论和政策兼纳D．基础理论和应用理论并容2．马克思主义的中国民族理论具有（D ）和科学性统一的特点。

A．理论性B．学术性C．实用性D．政治性3．民族理论学科不仅研究和揭示民族和民族问题发展的规律，更重要的是，在认识这些客观规律的基础上，研究如何正确地解决或处理（D ）的问题。

A．民族区域自治B．民族发展C 民族之间矛盾D．民族发展及民族之间矛盾4．在民族发展中起决定的作用的是（ B ）。

A．政治发展B．经济发展C．文化教育发展D．社会发展三、多项选择题1．民族理论的研究范围、内容，主要应包括（ ABDE ）。

A．研究民族发展的一般规律B．研究民族问题发展的规律C．研究民族问题解决的方法D．研究马克思主义民族纲领、民族政策E．研究马克思主义民族理论的历史发展过程2．民族理论的研究方法包括（ACE ）A．多学科综合研究方法B．信息综合方法C．抽象归纳研究方法D．定性分析方法E．定量分析方法3．学习和研究民族理论的意义在于（ABCE ）A．树立正确民族观的需要B．认真、全面贯彻党的民族政策的需要C．做好民族工作的需要D．发展文化教育事业的需要E．对民族研究工作具有重要指导意义4．民族理论（ABCDE ）A．是一门综合性学科B．是一门理论科学C．是一门实践科学D．是一门交叉学科E．是一门新兴学科第二章民族一、填充题1．随着（资本主义上升）时期民族国家的形成和资本主义国家（民族学）的发展，“民族”一词在西方国家普遍广泛使用起来，而且有了新的含义。

民族理论与民族政策试题-、单项选择题1.D 2。

C 3。

D 4。

C 5。

C 6.B 7。

C 8。

D 9。

B 1o。

C1.民族理论学科不仅研究和揭示民族和民族问题发展的规律,更重要的是,在认识这些客观规律的基础上,研究如何正确地解决或处理( )的问题。

A。

民族区域自治B.民族发展C。

民族之间矛盾D。

民族发展及民族之间矛盾2.目前所查到的我国最早使用“民族”一词是在()时期。

A。

春秋战国B.秦汉C.南朝D.隋唐3.以地域关系为基础的人们共同体是( )。

A。

氏族B.部落C。

部落联盟D。

民族灶。

民族关系的基本表现形式是.. ( )的关系。

A。

民族自治地方与个人之间B.民族自治地方与国家之间C。

民族群体之间D.民族个体之间5.现今世界上共有.. ( )多个民族,居住在zO0多个国家和地区中。

A。

1oo0o B。

12000C。

3000D。

10006。

现阶段,我国的民族问题比较集中地表现在少数民族和少数民族地区迫切要求( )的问题上。

A.加强民族区域自治B.加快经济文化发展C。

提高文化教育水平D.扩大民族干部队伍7。

民族平等团结是马克思主义处理民族问题的.. ( )。

A。

基本出发点B·前提C。

根本原则D·总政策8.大力培养和任用少数民族干部是做好民族工作,贯彻党的民族政策,巩固民族团结,维护祖国统一和( )的中心环节。

A。

发展少数民族地区经济文化建设B.加快民族地区发展C。

缩小地区发展差距D.长治久安9。

我们通常所说的民族文化主要是指.. ( )。

A.物质文化B·精神文化C.制度文化D·民俗文化10。

民族风俗习惯改革是一项复杂的综合性工程,因此,改革的途径和方法要具有.. ( )。

A。

原则性B·灵活性C。

原则性和灵活性D。

前瞻性二、多项选择题11.ACDE 12。

ABDE 13。

ABCDE 14。

BCE 15。

ACDE 16.ABCE 17。

ABC 18。

BCDE 19。

A．民族居住混杂状况B．民族间互通语言情况C．民族文化交流交融状态
D．民族间通婚情况E．民族间经济交流情况
6．以下各项中，属于民族问题的共同特征的有（）。
A．普遍性B．国际性C．不定性D．敏感性E．连锁反应性
7．狭义的民族问题是指在（ ）发生的，表现在民族诸特征及具体形式上的民族间复杂的社会矛盾问题。
综合测试二
一、填充题
1．民族关系既是一种（）现象，也是一种（）现象，还是一种社会关系。
2．我们观察不同民族的成员之间发生的关系是否能构成民族关系时，关键是这种关系中是
否具有（）的内容。
3．2005年5月27日，胡锦涛同志《在中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进
步表彰大会上的讲话》中指出：“坚持巩固和发展（ ）、团结、互助、（ ）的社会主义民族关系”。
）多个民族，居住在
200
多个国家和地区中。绝大多数国家都是
多民族国家，严格意义上的单一民族国家正在消失。
A．10000 B．12000
C．3 000 D．1000
9．社会主义初级阶段的民族问题主要是通过民族交往中的民族矛盾表现出来。
以民族差别
为前提的民族矛盾，往往表现为各利益群体间以（
）为基础的包括经济、政治、文化等
4．当今世界，（）是国际民族关系的总的发展趋势。
5．现阶段我国民族关系的发展趋势之一是民族平等的进一步完善与（民族间事实上不平等继续明显存在）并存。
6．民族问题是随着（
）而发展变化的，在不同的历史时期有着不同的内容。
7．民族问题是当今世界普遍存在的（（ ）之间的关系具有重要的意义。
）问题之一。民族问题对多民族国家的发展、对
A．求同存异B．和平共处C．互助与互利D．和平与发展

2014电大民族理论与民族政策期末复习指导1．民族语言文字的民族性是指民族语言文字作为民族的主要特点所体现（语言意识）和（语言感情），即通过语言来表现民族特征、民族心理和民族感情。

2．民族语言文字的稳定性是指民族语言文字保持其（基本成分）和（表现形式）的长期稳定。

3．民族语言文字作为一种社会现象，有其产生和发展的客观规律。

这种规律可分为民族语言文字（形成的）规律、（民族语言文字发展变化）规律和（社会主义时期民族语言文字发展繁荣）规律。

4．民族语言文字的发展受到民族本身（发展水平）和（分布状况）以及民族关系状况的影响。

5．民族语言文字发展的最终结果是（语言的融合）和（文字的统一）。

二、单项选择题 1．我国只有12个少数民族有沿用至今的传统文字，一共（ D ）种。

D．152．我国55个少数民族中，目前通用汉语的民族是（ A ）。

A．满、回3．新中国成立后，党和国家曾先后帮助（ A ）个没有文字或文字不完备的少数民族创制了拉丁字母形式的拼音文字A．11 三、多项选择题1．民族语言文字的主要特点是（ ABCE ）。

A．民族语言文字的民族性 B．民族语言文字的稳定性C．民族语言文字的发展性 E．民族语言的交融性 2．马克思主义对民族语言文字采取的原则态度是（ BCDE ）。

B．平等 C．尊重 D．使用 E．发展 3．党和国家在贯彻民族语言文字政策方面采取的措施主要有（ BCDE ）。

B．组织少数民族语言文字调查队，编写出各少数民族的语言简志C．帮助一些少数民族创制和改革了文字 D．实行母语教学和双语教学 E．注重对少数民族语言文字的研究和有关人才的培养 4．我国在20世纪80年代末期已形成民族语文的协作机构，著名的有（ ABCE ）。

A．朝文三协 B．彝文四协 C．藏文五协 E．蒙文八协四、辨析题1．民族语言具有稳定性，它将永远存在。

(错，并不是永远存在，稳定性不排斥语言文字随着社会文明程度的发展而发展）2．社会主义时期是民族语言融合的时期。

民族理论与民族政策试卷民族理论与民族政策试卷一、解释题（要求只答要点，无需论述。

每题5分，共20分。

）l、民族答：民族是人们在历史上形成的有共同语言，共同地域、共同经济生活以及表现于共同的民族文化特点上的共同心理素质这四个基本特征的稳定的人们共同体。

2、民族区域自治答：是在中华人民共和国之内的，在中央国家机关统一领导下的，遵循宪法规定的总道路向前发展的，以少数民族聚居区为基础的，由多民族人民实行的地方自治。

3、民族平等和民族团结的关系答：民族平等是民族团结的基础，民族团结是民族平等发展趋势的客观要求和必然结果，是实现真正民族平等的根本途径。

两者是辩证统一的关系，互为因果、条件、不可分割。

没有民族平等，就没有民族团结。

4、毛泽东关于民族消亡的论述答：首先是阶级消亡，而后是国家消亡，而后是民族消亡，全世界都如此。

二、辨析题（要求先回答对错，再说明理由。

每题10分，共40分）1、在民族地区，民族问题就是宗教问题。

（错误）2、民族融合的结果即民族消亡。

（对）3、民族是以血缘关系为纽带的人们共同体。

（错误）4、马克思主义及其无产阶级政党坚决支持民族同化。

（错误）三、论述题（要求紧扣题意，并理论联系实际分析问题。

三题选做两题，每题20分，共40分）l、试论社会主义时期民族问题的长期性。

答：（1）旧的民族关系中的消极因素（2）各民族之间差异存在（3）各种利益矛盾在民族关系上有表现（4）阶级斗争仍然存在（5）民族差别特点存在2、试论述马克思主义民族理论形成和发展的过程。

答：（l）马克思、恩格斯创立了民族理论基础（2）列宁、斯大林建立了完整的、科学的民族理论体系（3）中国共产党丰富和发展了马克思主义民族理论3、论培养少数民族干部的意义。

答：（l）少数民族干部是贯彻党的路线，方针和政策的保证。

（2）社会主义和共产主义事业必须与各民族的具体情况相结合，通过一定的形式，组织广大各民族群众共同奋斗才能实现。

（3）是加强党对各民族的领导，使社会主义事业在各民族中深深扎根和取得彻底胜利的根本保证。

第一章绪论一、判断题1 、民族理论所回答的问题是民族和民族问题发展的一般规律。

( )2 、民族理论是研究某一民族形成发展问题的学科。

( )3 、在一个统一国家里，只要有多民族存在，就必然产生民族问题。

( )4 、要解决民族问题，历代国家政权就必须制定相应的对策。

( )5 、民族问题不是一个社会问题。

( )6 、民族理论与民族政策的教学对象不包括中国民族情况和民族问题。

( )7 、中国自秦汉以来就是一个统一的多民族国家。

( )8 、中国的民族情况和民族问题具有本国的特殊性。

( )9 、本学科既研究历史上的民族和民族问题，也研究现实的民族和民族问题。

( )10 、本学科只研究国内的民族和民族问题，不研究世界的民族和民族问题。

( )11 、民族理论与民族政策是一门理论性很强，但实践性不强的学科。

( )二、选择题1 、民族理论与民族政策的研究对象是 ( )A.民族和民族问题B.民族政策C.宪政问题2.民族理论不回答（）民族形成、发展和消亡的问题，只回答（）民族的形成、发展和消亡问题。

A.一般、具体B.具体、一般C.资本主义民族、社会主义民族3、民族理论所回答的问题是（）A．民族发展的一般规律和民族问题发展的一般规律B．某一民族形成发展问题C．某一民族问题的解决方法第二章民族一、选择1、孙中山先生认为民族是由五种力构成的，这五种力是 ( )A.血统、生活、语言、宗教、风俗习惯B.地名、族名、行政级别名C.共同语言、共同地域、共同经济生活、表现于共同民族文化特点上的共同心理素质2.1913年，斯大林在（）一文中提出了民族概念。

A．《马克思主义和民族问题》 B．《民族问题和列宁主义》C．《社会民主党怎样理解民族问题》3、民族的特征包括（）。

A.共同语言、共同地域、共同经济生活、表现于共同民族文化特点上的共同心理素质B.相同体质 C．相同文字4.民族共同语言一般是指（）A.官场文牍语言B.民众的口头语言 C.仅仅是民族内部成员交流工具4.传统节日作为民族文化的载体,它体现了民族的A.共同语言特征B.共同心理素质特征C.共同经济生活特征D.共同地域特征5、识别民族的主要标准是（）A.共同地域、共同语言、共同经济生活、共同心理素质B.共同服饰、共同体质C.共同宗教、共同文字6、与社会发展阶段相适应，民族的发展可分为（）种类型。

民族理论与民族政策试题及答案2015一、填充题1.民族关系既是一种( 社会)现象，也是一种( 历史)现象，还是一种社会关系。

2.我们观察不同民族的成员之间发生的关系是否能构成民族关系时，关键是这种关系中是否具有( 民族性)的内容。

3.2005年5月27日，胡锦涛同志《在中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会上的讲话》中指出：“坚持巩固和发展( 平等)、团结、互助、( 和谐)的社会主义民族关系”。

4.当今世界，( 和平与发展)是国际民族关系的总的发展趋势。

5.现阶段我国民族关系的发展趋势之一是民族平等的进一步完善与( 民族间事实上不平等继续明显存在)并存。

二、单项选择题1.民族关系的基本表现形式是(C)的关系。

A.民族自治地方与个人之间B.民族自治地方与国家之间C.民族群体之间D.民族个体之间2.现在我国的民族关系基本上是( D )的关系。

A.不同民族之间B.民族自治地方与中央政府之间C.各民族与各自治机关之间 D.各族劳动人民之间3.民族关系的内容或者叫基本特征，是由民族关系的(B)决定的。

A.结构B.性质C.社会基础D.发展规律4.2005年党中央在我国社会主义民族关系中加入的一项重要民族关系原则是( D )。

A.平等B.团结C.互助D.和谐5.当今世界，国际民族关系的总的发展趋势是( D )。

A.求同存异B.和平共处C.互助与互利D.和平与发展三、多项选择题1.社会主义社会的民族关系主要表现为( ABCE )。

A.政治平等团结关系B.经济互助合作关系C.文化共存繁荣关系D.习俗交流交融关系 E.社会和睦协调关系2.我国社会主义初级阶段民族关系的特点是( ABCE )。

A.民族平等的不完全性B.民族团结的相对性C.民族间互利合作的有限性和互助与竞争的共生性 D.民族经济发展的不平衡性 E.民族和谐的初步性3.在民族关系的发展中，核心问题或中心问题是( BCE )。

A.民族团结的实现B.民族利益的照顾C.民族权利的保障D.民族经济的进步 E.民族发展的促进4.从宏观上看，民族关系的影响因素可概括为( ABC )。

民族理论与民族政策试题一、选择题1. 民族的定义主要是指：A. 共享相同地域的人群B. 具有共同语言、文化、历史的人群C. 拥有相同宗教信仰的人群D. 以上都是2. 民族理论的核心内容是：A. 民族的起源和发展B. 民族的关系和矛盾C. 民族的权益和利益D. 民族的政策和管理3. 民族政策的主要目的是：A. 保障民族平等权利B. 促进民族团结和和谐C. 维护国家统一和稳定D. 所有以上目的4. 民族自治地方的设立是为了：A. 保障少数民族的政治权利B. 保护少数民族的文化遗产C. 促进少数民族经济的发展D. 实现少数民族的自我管理5. 在中国，民族政策的基本原则包括：A. 民族平等B. 民族团结C. 民族繁荣D. 民族区域自治二、简答题1. 请简述民族的定义及其特征。

2. 描述民族理论的基本内容和研究范围。

3. 阐述民族政策的主要内容及其实施的意义。

4. 讨论民族自治地方的管理和运作机制。

5. 分析当前中国民族政策面临的挑战及其应对策略。

三、论述题1. 论述民族问题的历史演变及其对现代社会的影响。

2. 分析不同国家民族政策的异同，并探讨其背后的政治、经济、文化因素。

3. 讨论全球化背景下，民族政策应如何适应和调整以保护少数民族的权益。

4. 评述民族政策在维护社会稳定和促进国家发展中的作用。

5. 探讨民族政策与民族教育的关系，以及如何通过教育政策促进民族平等与和谐。

四、案例分析题1. 以中国某民族自治区为例，分析该地区的民族政策实施情况及其对当地经济社会发展的影响。

2. 选择一个国际案例，探讨某国的民族政策如何平衡民族多样性与国家统一性的关系。

3. 通过对比分析不同国家的民族政策，讨论文化多元主义与民族同化政策的优劣及其对民族关系的影响。

五、综合题1. 结合当前国际形势，设计一份针对某一特定民族问题的解决方案，并说明其可行性和预期效果。

2. 假设你是一个政策制定者，讨论你将如何制定和实施一项旨在促进民族平等和社会发展的政策。

综合测试五一、填充题1．尊重少数民族的风俗习惯，（）各民族都有保持或改革自己的风俗习惯的自由，这是我们党和国家对待少数民族风俗习惯的一贯政策。

2．民族风俗习惯是指各民族在（）和精神生活方面广泛流传的风尚、习俗，是各民族经济、政治和文化生活的一种反映。

3．民族风俗习惯是随着社会生产力的发展而发展变化的，它又反过来给经济基础以影响；它带有较大的稳定性，它的改变常常落后于（）的改变；它集中反映了组成一个民族的人们的（）和行为方式。

4．民族风俗习惯与各民族的社会生活保持着千丝万缕的联系，并以巨大的、有形（）的力量对各民族社会生活的许多方面产生着深刻的影响。

5．民族风俗习惯中的陈规陋习，是民族风俗习惯中的糟粕，它对社会生活所产生的消极和（）作用，正是移风易俗的必要所在。

6．民族风俗习惯的形成与民族居住地区的自然环境、自然条件和（）条件有密切的联系。

7．民族风俗习惯的（）与自然变异是相辅相成的，不能把自然变异形式绝对化，而必须从这一特征的积极意义出发，科学地加以应用，在条件成熟的情况下，不失时机地进行改革。

8．佛教、（）和（）是世界性的三大宗教，对许多国家和地区的政治生活和精神生活有重大影响。

9．我国少数民族大都信仰宗教，特别是（）、（）和（）等宗教在许多少数民族中有广泛和更为深入的信仰。

10．宗教作为一种远离其经济基础的意识形态，有着较强的（），这是决定宗教长期性的内在因素；作为一种社会现象，宗教有着赖以存在的（）和（），这是决定宗教长期性的外在条件。

11．宗教的复杂性突出表现在（）问题与（）问题常常联系在一起，而且两种不同性质的矛盾常常错综复杂地同时并存。

12．所谓宗教与社会主义社会相适应，不是指宗教的（）思想体系与（）思想体系相适应，而是指宗教要适应（）。

二、单项选择题1．民族风俗习惯在传承的过程中，由于受各民族经济的、社会的、政治的、文化的种种因素的影响而在内容和形式上发生着某种程度的变化。

这种变化是一种历史的变异，是（）。

民族理论与民族政策多选题多项选择题1民族理论的研究范围、内容，主要应包括（ABDE）A.研究民族发展的一般规律B.研究民族问题发展的规律D.研究马克思主义民族纲领、民族政策E.研究马克思主义民族理论的历史发展过程2.民族理论的研究方法包括( ACE )A.多学科综合研究方法C.抽象归纳研究方法E.定量分析方法3.学习和研究民族理论的意义在于( ABCE )A.树立正确民族观的需要B.认真、全面贯彻党的民族政策的需要C.做好民族工作的需要E.对民族研究工作具有重要指导意义4.民族理论( ABCDE )A.是一门综合性学科B.是一门理论科学C.是一门实践科学。

D.是一门交叉学科E.是一门新兴学科5.民族作为一种历史现象、社会现象和人种的繁衍现象，具有（AC ）等基本属性。

A．自然属性C．社会属性6孙中山在1924年《三民主义》一文中认为，造成民族的根本原因在于自然力，其中包括（ABCDE）。

A．血统B．生活C．语言D．宗教E．风俗习惯7斯大林提出的民族的共同特征是（ABCDE ）。

A．共同语言B．共同地域C．共同文化D．共同经济生活E．共同心理素质8从民族社会属性的角度，也就是民族社会发展程度和社会性质，可以把民族划分（ABCD ）。

A．奴隶制民族B．封建主义民族C．资本主义民族D．社会主义民族9我国的民族识别的主要依据是（AD ）。

A．民族特征D．民族意愿10各民族的多种多样的发展过程，可以归纳为几种基本的发展模式，即（ABE ）。

A．常态发展B．异态发展E．跳跃式发展11.民族的发展变化，取决于它的（ACD ）。

A.社会生产B.社会分工C.内部交往程度D.外部交往程度12.民族发展包括( BCD )等。

B．经济发展C．政治发展D．文化发展13民族发展的基本条件，包括（ABCDE ）等内部和外部条件。

A.民族结构B.民族素质C.民族关系D.自然环境E.社会环境14.强迫同化是指丧失本民族特征，接受其他民族特征的变化过程是( ABCD ) 。

民族理论与民族政策试题及答案民族区域自治政策民族理论与民族政策试题及答案（民族区域自治政策）民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一，是建设中国特色社会主义政治的重要内容。

以下是店铺搜索整理的一份民族理论与民族政策试题及答案（民族区域自治政策），供参考练习，希望对大家有所帮助！想了解更多相关信息请持续关注我们店铺！一、填充题1、我国的民族区域自治是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行（区域自治），设立（自治机关），行使（自治权）。

2、我国的民族区域自治有两个基本问题：一是自治机关的（设立和建设）；二是自治机关的（自治权的行使问题）。

3、我国的民族自治地方分为（自治区）、（自治州）和自治县（旗）三个行政级别。

4、自治权不仅包括管理（本民族内部事务）的权利，也包括管理（本地区内部事务）的权利。

5、中国共产党第十五次代表大会把中国共产党领导下的（多党合作和政治协商）制度和（民族区域自治）制度、（人民代表大会）制度一同表述为我国社会主义民主制度的三大形式。

二、单项选择题1、实行民族区域自治的核心是（C）。

A、自治机关的设立和建设B、自治机关的民族化C、自治权的行使D、自治机关的民主化2、实行民族区域自治的关键是（A）。

A、自治机关的设立和建设B、自治机关的民族化C、自治权的行使D、自治机关的民主化3、目前，我国已建立的民族自治地方有（C）个。

A、135B、145C、155D、1654、我国实行了民族区域自治的`少数民族有（C）个。

A、28B、35C、44D、555、我国处理民族自治机关与上级国家机关关系的基本原则是（B）。

A、中央集权制B、民主集中制C、地方自主制D、政治协商制三、多项选择题1、实行民族区域自治的基本原则是（ ABCDE ）。

A、坚持民族平等的原则B、坚持民族团结的原则C、坚持各民族共同繁荣的原则D、维护国家统一的原则E、尊重民族自治权利的原则2、实行民族区域自治的优越性主要有（ BCDE ）。