2020-2021学年人教版数学四年级下册第一单元《四则运算》单元测试卷 (1)

人教版四年下册《第1单元四则运算》单元测试卷一、填空．（15分）1．（2分）一个数和0相乘，得．一个数和1相乘得．2．（2分）被减数等于减数，差是．0除以任何非零的数都得．3．（1分）在一个没有括号的算式里，如果只有加减法，或者只有乘除法，要按照计算．4．（1分）加法、减法、乘法和除法统称为．5．（3分）计算（90﹣21×2）÷12时，应先算，再算，最后算．6．（1分）650与250的和减去240除以8的商，算式是．7．（2分）5×（﹣8）＝5÷2+3＝6（320÷）﹣52＝28．8．（1分）南栅小学五年级同学植树45棵，四年级同学植树的棵数比五年级的2倍少18棵，四年级同学植树棵．9．（2分）根据下面的算式列出综合算式．（1）221×3＝663208÷16＝13663+13＝676综合算式（2）217+123＝340340÷17＝20500﹣20＝480综合算式．二、判断题．（正确的画“√”，错误的画“×”）（12分）10．（2分）35与50的和除以10与5的差，商是多少？这道题列式为：35+50÷10﹣5．（判断对错）11．（2分）0除以任何数都得0．．（判断对错）12．（2分）两个不等于0的相同数相除，商一定是1．．（判断对错）13．（2分）60×6÷3和60×（6÷3）的运算顺序相同．．（判断对错）14．（2分）算式里有括号，要先算括号里面的（判断对错）15．（2分）一个因数正好与积相等，另一个因数一定是1．．（判断对错）三.选择题．（将正确答案的序号填在括号里．）（10分）16．（2分）与12÷4结果相等的式子是（）A．（12×2）÷（4×4）B．（12÷2）÷（4÷2）C．（12+2）÷（4+2）D．（12﹣2）÷（12﹣2）17．（2分）32×5÷32×5＝（）A．1B．0C．2518．（2分）47与33的和除以36与16的差，商是多少？正确列式是（）A．47+33÷36﹣16B．（47+33）÷（36﹣16）C．（36﹣16）÷（47+33）19．（2分）50减去25的差乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（）A．50﹣25×20+13B．（50﹣25）×20+13C．（50﹣25）×（20+13）20．（2分）幼儿园买了1个足球和4个小皮球，一共花了26元，一个小足球10元．一个小皮球多少钱？（）A．26﹣10B．26÷4C．（26﹣10）÷4D．26﹣4﹣8四、计算．（37分）21．（8分）直接写出得数100×10＝90×8＝120×5＝440÷40＝480÷8＝25×4＝354﹣99＝150×60＝28÷7×5＝48+32﹣24＝64÷8﹣8＝24+16×6＝48+52÷4＝100﹣5×4＝80﹣80÷4＝（57﹣27）÷3＝22．（9分）用竖式计算下面各题，带*要验算．*386÷32＝240×36＝*2034﹣1987＝23．（4分）我来当裁判员!（对的画“√”，错的画“×”并改正）（1）437﹣37×2+8＝400×2+8＝8008（2）1500÷15﹣15×4＝1500÷0×4＝0．24．（16分）计算下面各题．950+560÷14×28（70+80）÷（68﹣18）198+（216﹣25×8）940×[128﹣（154﹣31）]五、解决问题．（26分）25．（6分）商店有苹果140千克，梨子是苹果的2倍，是葡萄的4倍，有葡萄多少千克？26．（5分）学校三、四年级都有6个班，三年级平均每班42人，四年级平均每班45人．三、四年级共有多少人？27．（5分）庆六一活动，幼儿园买回400份奖品，分给8个班后，还剩下40份．平均每班分得奖品多少份？28．（5分）王师傅和徒弟小李共同加工一批零件，在8小时中，王师傅加工了560个，小李加工了480个，王师傅每小时比小李每小时多加工了多少个零件？29．（5分）张敏看一本书，每天看18页，12天正好看了这本书的一半．剩下的要9天看完，每天要看多少页？人教版四年下册《第1章四则运算》单元测试卷参考答案与试题解析一、填空．（15分）1．（2分）一个数和0相乘，得0．一个数和1相乘得它本身．【分析】根据乘法的意义可知，一个数和0相乘，得0．一个数和1相乘得它本身．【解答】解：一个数和0相乘，得0；一个数和1相乘得它本身．故答案为：0，它本身．【点评】完成本题的依据为：乘法的意义，即求几个相同加数和的简便计算．2．（2分）被减数等于减数，差是0．0除以任何非零的数都得0．【分析】（1）根据题意，假设被减数是10，因为被减数等于减数，所以减数也是10，然后再相减即可；（2）根据有关0的除法进行解答即可．【解答】解：根据题意可得：（1）假设被减数是10，那么减数也是10；10﹣10＝0；所以，被减数等于减数，差是0．（2）根据0的除法可得：0除以任何非零的数都得0．故答案为：0，0．【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题；0只要除以不是0的数，都得0．3．（1分）在一个没有括号的算式里，如果只有加减法，或者只有乘除法，要按照从左到右的顺序计算．【分析】根据四则混合运算的运算顺序可知，在一个没有括号的算式里，如果只有加减法，或者只有乘除法，要按照从左到右的顺序计算．【解答】解：在一个没有括号的算式里，如果只有加减法，或者只有乘除法，要按照从左到右的顺序计算．故答案为：从左到右的顺序．【点评】在四则混合运算中，加法与减法为一级运算，乘法与除法为二级运算，如果算式中只含有同级运算，按从左到右的顺序计算即可，如果同时含有一级运算与二级运算时，要先算一级运算，再算二级运算，如果有括号，要先算括号里面的．4．（1分）加法、减法、乘法和除法统称为四则运算．【分析】加法、减法、乘法和除法统称为四则运算，加减叫做第一级运算，乘除叫第二级运算【解答】解：加法、减法、乘法和除法统称为四则运算．故答案为：四则运算．【点评】此题考查则运算的定义．四则运算的定义是加减叫第一级运算，乘除叫第二级运算．5．（3分）计算（90﹣21×2）÷12时，应先算21×2＝42，再算90﹣42＝48，最后算48÷12＝4．【分析】本题含有两级运算，按照四则混合运算的顺序，（1）先算括号内的乘法，（2）算括号内的减法，（3）算括号外的除法．【解答】解：（1）21×2＝42；（2）90﹣42＝48；（3）48÷12＝4；故答案为：21×2＝42；90﹣42＝48；48÷12＝4．【点评】此题是考查整数四则混合运算的顺序，先算乘除，再算加减，有括号的应先算扩号里面的．6．（1分）650与250的和减去240除以8的商，算式是（650+250）﹣（240÷8）．【分析】先算650与250的和，240除以8的商，所得的和减去所得的商，然后再进一步解答．【解答】解：（650+250）﹣（240÷8），＝900﹣30，＝870；故答案为：（650+250）﹣（240÷8）．【点评】根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式解答．7．（2分）5×（9﹣8）＝56÷2+3＝6（320÷4）﹣52＝28．【分析】（1）先求出5÷5的积，进而根据被减数＝差+减数，（2）先根据一个加数＝和﹣另一个加数，求出加数，再回家被除数＝商×除数进行解答，（3）先根据被减数＝差+减数，求出被减数，然后根据除数＝积÷商答即可．【解答】解：5×（9﹣8）＝56÷2+3＝6（320÷4）﹣52＝28；故答案为：9，6，4．【点评】解答此类题，应根据运算顺序进行解答，解答时应看清运算符号和数字．8．（1分）南栅小学五年级同学植树45棵，四年级同学植树的棵数比五年级的2倍少18棵，四年级同学植树72棵．【分析】由题意可得：四年级植树的棵数＝五年级植树的棵数×2﹣18，据此代入数据即可求解．【解答】解：45×2﹣18＝72（棵）；答：四年级同学植树72棵．故答案为：72．【点评】解答此题的关键是：弄清楚数量间的关系，得出等量关系式，问题即可得解．9．（2分）根据下面的算式列出综合算式．（1）221×3＝663208÷16＝13663+13＝676综合算式221×3+208÷16（2）217+123＝340340÷17＝20500﹣20＝480综合算式500﹣（217+123）÷17．【分析】（1）先算乘法和除法，再把所得的积与商相加即可；（2）先算加法，再算除法，再用500减去所得的商即可．【解答】解：（1）221×3＝663，208÷16＝13，663+13＝676；可得综合算式是：221×3+208÷16；（2）217+123＝340，340÷17＝20，500﹣20＝480；可得综合算式是：500﹣（217+123）÷17．故答案为：221×3+208÷16，500﹣（217+123）÷17．【点评】列综合算式，要弄清运算顺序，然后再进一步解答．二、判断题．（正确的画“√”，错误的画“×”）（12分）10．（2分）35与50的和除以10与5的差，商是多少？这道题列式为：35+50÷10﹣5．×（判断对错）【分析】先用35加上50求出和，再用10减去5求出差，最后用求出的和除以求出的差即可，为了先计算加法和减法，分别给加法和减法加上小括号．【解答】解：（35+50）÷（10﹣5）＝85÷5＝17答：商是17．原题的算式是错误的．故答案为：×．【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解．11．（2分）0除以任何数都得0．×．（判断对错）【分析】根据有关0的乘法可知，0乘任何数都得0，有关0的除法可知，0不能做除数，根据题意进一步解答即可．【解答】解：根据题意可得：0除以任何数不为0的数都得0，0不能做除数，所以，0除以任何不为0的数都得0．所以题干的说法是错误的．故答案为：×．【点评】本题主要考查有关0的乘法和除法，根据0的特点进行解答即可．12．（2分）两个不等于0的相同数相除，商一定是1．√．（判断对错）【分析】由于1乘任何一个不为零的数，积都等于这个数．由此根据除法的意义可知，两个不等于0的相同数相除，商一定是1．据此判断．【解答】解：根据除法的意义可知，两个不等于0的相同数相除，商一定是1．故答案为：√．【点评】一个数（0除外），除以它本身，商是1．13．（2分）60×6÷3和60×（6÷3）的运算顺序相同．×．（判断对错）【分析】算式60×6÷3，乘法和除法是同级运算，按照从左到右的顺序计算；算式60×（6÷3），是有小括号的运算，应先算小括号里的除法，再算括号外的乘法．【解答】解：60×6÷3＝360÷3＝120；60×（6÷3）＝60×2＝120；所以60×6÷3和60×（6÷3）的运算顺序相同，说法错误；故答案为：×．【点评】本题考查了整数四则混合运算的运算顺序，要明确加减是第一级运算、乘除是第二级运算，有括号的要先算括号里的运算．14．（2分）算式里有括号，要先算括号里面的√（判断对错）【分析】整数四则混合运算的顺序进行判断即可．【解答】解：整数四则混合运算的顺序是先算乘除法，后算加减法，有括号的先算括号里面的．故答案为：√．【点评】考查了整数四则混合运算的顺序，先算乘除法，后算加减法，有括号的先算括号里面的．15．（2分）一个因数正好与积相等，另一个因数一定是1．×．（判断对错）【分析】本题利用举反例法进行判断，考虑这个因数是0的情况．【解答】解：当这个因数是0时，无论另一个因数是几，积都是0，另一个因数不一定是1；如：0×20＝0；故答案为：×．【点评】本题主要是考查了有关于0的乘法运算：0乘任何数都得0．三.选择题．（将正确答案的序号填在括号里．）（10分）16．（2分）与12÷4结果相等的式子是（）A．（12×2）÷（4×4）B．（12÷2）÷（4÷2）C．（12+2）÷（4+2）D．（12﹣2）÷（12﹣2）【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．【解答】解：根据商不变的性质可知，与12÷4结果相等的式子是（12÷2）÷（4÷2）．故选：B．【点评】解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．17．（2分）32×5÷32×5＝（）A．1B．0C．25【分析】32×5÷32×5按照从左到右的顺序计算出结果即可．【解答】解：32×5÷32×5，＝160÷32×5，＝5×5，＝25．故选：C．【点评】本题要注意运算的顺序，不要错用运算定律．18．（2分）47与33的和除以36与16的差，商是多少？正确列式是（）A．47+33÷36﹣16B．（47+33）÷（36﹣16）C．（36﹣16）÷（47+33）【分析】先用47加上33求出和；再用36减去16求出差，最后用求出和除以求出差即可．【解答】解：（47+33）÷（36﹣16），＝80÷20，＝4；故选：B。

第一单元四则运算单元测试卷-2020-2021学年数学四年级下册-人教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.96比一个数的3倍还少6，求这个数．正确的算式是（）。

A.（96﹣6）÷3B.96÷3﹣6C.96÷3+6D.（96+6）÷32.750÷[（43－18）×3] =（）A.20B.15C.108D.103.甲、乙两列火车从相距1008千米的两地同时相对开出，8小时后还相距48千米，甲车每小时行40千米，乙车每小时行（）。

A.82千米B.92千米C.80千米D.120千米4.被减数（）差=减数。

A.+B.-C.×D.÷5.得数最小的算式是（）。

A.55＋12×4＋26B.(55＋12)×4＋26C.55＋12×(4＋26)二.判断题(共5题，共10分)1.96÷（8+4）=96÷8+96÷4。

（）2.在减法算式中，被减数、减数、差的和等于被减数的2倍。

（）3.所有四则混合运算的运算顺序都是先算乘除法，再算加减法。

（）4.420÷12×5与420÷60的结果不同。

（）5.在只有乘除的混合运算中，如果没有括号，应按照从左到右的顺序进行计算。

（）三.填空题(共5题，共21分)1.直接写得数。

59－44＝（） 53－20＝（） 36＋10＝（）43－20＝（） 76－26＝（） 15＋25＝（）5×3+9＝（）6×3-8＝（）5×6＋24＝（）4×4+12＝（）34＋50－4＝（） 49＋1－10＝（）2.把24﹣20＝4，100÷4＝25，这两道算式合并为一道综合算式为（）。

3.计算63+（14-6）时，应该先算（）法，再算（）法。

结果是（）。

4.计算720÷[（12+24）×20]，应先算（）法，再算（）法，最后算（）法。

人教版数学四年级下册第一单元四则运算测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.计算“54÷（6＋3）”时，应先算（）。

A.54÷6B.6＋3C.54÷3D.54＋32.23乘103与87的差，积是（）。

A.2282B.378C.32D.3683.在下列算式中，符合乘法→加法→除法的运算顺序的是（）。

A.（56+22）×35÷7B.（56+22×35）÷7 C.56+22×35÷7 D.（56+22）×（35÷7）4.计算56+33÷（28-17）时，正确的运算顺序是（）。

A.减→ 除→加B.减→加→除C.加→除→减5.(69＋21)×(90÷6)=（）A.650B.1350C.1450D.5506.73-46-14与（）的计算结果相同。

A.73-(46-14)B.73-(46+14)C.73-46+14二.判断题(共6题，共12分)1.25×（240÷60）的运算顺序是先算乘法，再算除法。

（）2.四则混合运算的运算顺序是从左到右依次计算。

（）3.60×6÷3和60×（6÷3）的运算顺序相同。

（）4.25×4÷25×4=1。

（）5.在减法算式中，减数与差的和减去被减数，最后结果是0。

（）6.0÷7×5+15的得数是0。

（）三.填空题(共6题，共19分)1.在计算95－40＋38时，先算（）法，再算（）法，结果是（）。

2.在四则运算中，有加、减法，又有乘、除法的，要先算（）法，后算（）法，有小括号的，要先算（）。

3.18÷6×5这个算式，先算（）法，再算（）法，结果是（）。

4.（□×5－38）÷2=56，□内应填（）。

2020-2021学年人教版小学四年级数学下册第一章《四则运算》单元测试题一、单选题（共8题）1.差与减数相加，结果等于（）A. 被减数B. 减数C. 和2.被减数是520，减数减少10，差（）。

A. 随减数减少10B. 反而增加10C. 4503.把35+25=60，60÷12=5，32×5=160这三个算式合并成一个综合算式是（）A. 32×（35+25）÷12B. （35+25）÷12×32C. 32×[（35+25）÷12]4.下面的算式中，结果是8的算式是( )。

A. 72-9×7B. (15+30)÷5C. 16-40÷55.44个25相加的和除以25的11倍，商是多少？列式应是（）A. 25×44÷25×11B. （44+25）÷（25×11）C. （44×25）÷（25×11）6.被减数是25，减数是5，差是（）。

A. 20B. 5C. 30D. 257.下面的算式中去掉括号，不改变运算顺序的是（）。

A. 89+（320÷4）B. （610-34）÷4C. 720÷（45×2）8.0除以一个不是0的数，商一定是0。

（）A. 对B. 错二、判断题（共4题）9.在没有括号的算式里，若只有加减法或只有乘除法，则应从左往右计算。

（）10.被除数＋除数×商＝418，被除数等于209。

（）11.10+15÷5与(10+15)÷5的运算结果是相同的。

（）12.在一个算式里，如果没有小括号，就要按从左到右的顺序计算。

（）三、填空题（共10题）13.在计算863-125+325时，先算________法，再算________法，在计算863-（125+325）时，先算________法，再算________法。